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文档简介
幼儿园各岗位职责分工
目录
一、园长工作职责.............................................................2
二、副园长工作职责..........................................................2
三、园长助理工作联责........................................................3
四、教师(主配)工作职责....................................................3
五、保育员工作职责..........................................................5
六、保健医生工作职责........................................................6
七、厨师T作职责.............................................................1
八、厨工工作职责.............................................................1
九、门卫工作职责.............................................................8
十、会计工作职责.............................................................8
十一、前台出纳工作职责......................................................9
十二、校车司机工作职责......................................................9
十三、接送车教师工作职责...................................................11
十四、保洁工作职责.........................................................11
十五、采购工作职责.........................................................12
一、园长工作职责
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼
儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁
儿童发展与指南》等有关法律法规,结合本园实际情况自主地创造性地开展领
导工作,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。
2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想、工作、生
活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和
劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾,调动全体职工的积极性。
3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工
作,提高他们的政治觉悟,更新他们的知识结构,提高业务水平和教育改革工
作。
4、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园
各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经
验和教训,表彰先进,推广经验。
5、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定入晋升及奖惩等
工作,组织评估考核。
6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作,负责制订各种规章制度,并组
织实施。
7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平维
护他们的正当权益,形成良好的园风。
8、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务、财务人员合理
安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园条件。
9、加强自身建设,强化竞争意识,勇于革故鼎新。建立信息网络,积极开展对
外交流,及时了解各地幼教动态,切实搞好教改工作。
10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系与合作,争取各方面的支持和
配合。
11.增强民主管理意识,经常听取意见,集思广益,改进工作,依靠和发挥骨
干作用,办好幼儿园
12、认真学习、加强自身修养,坚持原则,秉公办事,遵守纪律,密切联系群
众,团结同志,锐意改革,勇于创新,带头参加教育教学科学研究。
二、副园长工作职责
1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法律法规,当好园长
的助手,协助园长履行职责。
2、根据《纲要》、《规程》、《指南》,结合上级要求,认真组织制定教研、
科研、保教工作计划和总结。
3、有计划地组织教师学习《纲要》、《指南》及有关法规性文件,定期组织召
开幼儿园各类教研科研组会议,定期组织研究教学教研工作。
4、负责幼儿园教研科研工作的组织、开展和检查。
5、指导教研组长开展好教研科研工作,带领教师进行幼教改革,及时总结、交
流和推广保教工作经验。
6、组织开展好教师继续教育工作,根据需要对教师进行业务和理论培训,提高
教师和保育员的业务素质。
7、深入一线,了解掌握教育教学实际情况,指导教师保教工作,为教师提供支
持和帮助。
8、定期组织检查班级保教工作,卫生安全工作。
9、协助园长组织、策划和开展幼儿园各类大型活动。
10、根据有关规定,做好当年招收新生的工作。
11、认真组织开展好家长工作。
12、负责各类教学资料和幼儿学籍等文字档案的收集、整理、检查和上报工
作。
三、园长助理工作职责
1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作,加
强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特
点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等
各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作
及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度
情况。并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导
教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配
合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听
群众意见。
5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。
6、协助园长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。
7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。
8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指
导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。
9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。
10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。
四、教师(主配)工作职责
1、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细
心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,耐心细致地作幼儿的思想工作,教师要在
各方面为幼儿作出表率。禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
3、教书育人,为人师表,仪表整洁大方,语言文明,举止端庄,态度和蔼动
作轻柔,不戴耳环、高跟鞋、不穿奇装异服、,不在教室里化妆和饮食。
4、努力学习幼教专业理论,钻研教材,研究教法,积极参加教育研究和各种业
务进修学习(课题、教研活动等),注重研究、探索过程;做到有分析、有目
标、有实施方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质;
5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《指南》和幼儿园培养目标,结合教研
组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划,各种教育教学工
作计划,并认真实施、调整,有计划有步骤地开展班级教育教学工作。做好各
项活动的记载和效果记录,并定期进行工作总结,积累经验,找出差距,研究
改进,不断提高教育质量。每两周有一次随笔,学期有计划、总结。
6、按教学计划,认真备课,认真书写教案,认真上好每节课。自制教具、玩
具,不断改进教法,努力提高教学质量。
7、科学、合理地安排幼儿一日活动,引导幼儿主动学习,寓教育于游戏中,因
材施教,促使幼儿的和谐、健康发展。
8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议,总结安排班级周工作及各
项班级活动,要有记录。
9、每周五完成下周计划、下周教案(周计划、教案、随笔)并上交办公室、家
长宣传栏等内容,使家长及时了解幼儿园的有关信息和要求。
10、进班前必须做好一切准备工作,带班时做到“人到、心到、手到”精力集
中,尽心尽责,严格执行幼儿园一日作息制度,确保各项活动顺利开展及幼儿
的健康和安全。不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当
的指导。不允许私自串课。带班时发生事故,立即汇报,及时采取措施。若教
师离开班级而发生事故,以失职论处。
11、做好交接班工作。接班教师未进班不能离开幼儿,幼儿离园一定要将幼儿
交给交接老师才能离开。每日做好交接记录.
12、做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好保管区内的清洁工作(不
向家长索要财物)。
10、做好班级网站的管理和维护,及时更新内容。
13、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度,保教结合,
对教育行为与过程及时进行反思、调整,不断提高工作质量。
14、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫
生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课
堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间操及户外活动。
15、配合和帮助,指导其他教师做好本班日常工作,发挥团结协作精神,打造
阳光团队
16、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工
作,杜绝责任事故的发生。
17、根据教育需要,及时创设良好、适宜的环境,班级的环境布置,做到美
观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作,做好教
室内的卫生清洁工作。
18、做好家长工作,平时要加强与家长联系,做好家访工作(每学期每个幼儿
至少一次,有记录)。了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教
育措施,共同配合完成教育工作。幼儿缺勤教师要进行电访,主动和家长配
合,共同教养好幼儿。
19.积极开展特色教育活动,效果突出,组织好园区及班级各类大活动,做到
有方案、重实施、好反思。
20、建立幼儿档案,做好每月的各项收费工作,并按时结账。
21、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务,创造性的开展工作。
22、关心幼儿园发展,及时为幼儿园各项工作提出合理建议。
23、教师一日工作流程及要求(请根据幼儿园实际情况拟定)
>主班教师安全管理职责
1)班主任是班级安全工作的第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学等
设施设备负责。
2)及时传达有关安全文件精神,提出班级安全管理工作要求。
3)经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时了解班级管理工作中
出现的问题。
4)对本班学生进行校园公共安全教育,做到经营、及时、有针对性。
5)对学生进行校外各类公共安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意
识和自我保护意识。
6)对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐
患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。
7)每日按时做好学生点名工作,了解学生出席情况。发现学生未按时到校,
在第一时间通知其监护人。
8)认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,如主题大会、社会实践、
卫生劳动等,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因
而发生安全事故。
9)对班级学生在校内发生各类安全事故,必须及时送到卫生室或附近医院就
诊,并上报学校。
10)如遇学生缺席或发生校内安全事故,必须及时与家长联系,必要时应进行
家访,了解或说明情况。
>配班教师安全职责
1)配班教师配合主班教师负责班级幼儿的安全二作。
2)及时与主班老师进行沟通,参与、并配合组织班级管理的各项工作。
3)协助班主任及时传达有关安全文件精神,参与制定和提出班级安全管理工
作要求。
4)经常深入所负责的班级,主动了解班级管理工作中出现的问题,并及时与
班主任进行沟通。
5)协助班主任对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存
在安全隐患,帮助处理并上报学校有关部门。
6)每天协助班主任做好对学生的点名工作,掌握学生出席情况。
7)协助班主任老师认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动。
8)遇突发情况,应配合班主任老师及时处理,并快速通知学校,与家长取得
联系。
五、保育员工作职责
1、热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼
儿服务的思想。
2、认真执行各项卫生保健制度,搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫
生。定期换洗床单、被套、窗帘,晾晒被褥、消毒玩具等。
3、全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助孩子
增减衣服,注意观察孩子的精神面貌,饮食活动状况,发现问题及时与保健医
生联系。
4、配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制作玩教具,开展游戏和户外
活动,布置自然角、活动角,必要时代理教师组织幼儿的活动。
5、在保育工作中渗透教育目标,培养幼儿良好的习惯、个性、品德,照顾好特
殊儿童。
6、节约水电,爱惜班级用品,管理好班级孩子的衣物和用品,不丢失、无差
错。按照幼儿园的要求做好相关工作,并认真记录。
7、掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一旦发生传染病,在保
健医生的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
8、教师接送车时,做好班级幼儿入园离园接待及与家长的交流工作,坚持使用
接送卡,中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。
9、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
六、保健医生工作职责
1、根据有关法律法规和上级主管部门的工作要求,制定卫生保健计划,健全各
项卫生保健制度,协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,
并监督执行。
2、督促检查全园的清洁工作、安全工作,关心幼儿进餐、睡眠、卫生习惯的培
养和户外活动情况,定期检查,及时反馈检查情况。
3、负责每天的晨检,做到一摸二看三问四查五防,做好健康卡的发放工作发
现传染病及时与班级教师和家长联系,及时采取有效措施,做好消毒、隔离、
登记工作,并向园长和上级有关部门报告。
4、协助分管安全的领导做好安全工作,密切与当地卫生保健机构联系,及时做
好计划免疫和疾病防治工作。
5、定期对幼儿进行体检并进行分析,建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈,加
强幼儿五官和特殊儿童的卫生保健。
6、按照卫生保健工作要求,认真仔细填好各种表格与记录,整理并保管好卫生
保健工作档案。
7、不断学习,掌握卫生保健工作的基本知识,并采用多种形式向全园工作人
员、幼儿和家长指导、宣传科学育儿保健知识。负责幼儿食谱制定、每月带量
食谱分析、定期向园长提交质量分析报告、检查食品、饮水和环境卫生。组织
保育员的业务学习和培训,检查、指导其工作。
8、按照季节特点和保健工作要求,做好防暑降温、防寒保暖和灭蚊灭蝇等工
作。组织安排全园教职工每年全面体检一次,并做好相关工作。
9、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品,保育员请假时有代班任务。
七、厨师工作职责
1、负责厨房管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,带领工作人员
完成伙食保障任务。
2、严格执行《食品卫生法》做好日常饮食工作、室内外环境卫生及个人卫生,
定期组织检查,保证卫生质量。
3、严格按照保健医生要求执行每周的菜品计划,掌握主、副食品的数量、质量
以及品种轮换。保证就餐品种齐全,花样繁多。
4、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无
尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能用
作食物原料,严防食物中毒。
5、掌握每天三餐的成本核算情况,检查生产中的每个环节,杜绝原材料浪费情
况发生。
6、负责厨房人员操作质量的检查,对违规操作及不合质量要求的成品、半成品
应及时提出纠正,每日用餐时组织协调人员分工,组织好开饭及收尾工作。
7、提高安全意识,加强水、电、气等管理,做好安全防范检查,消除不安全隐
患。做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。
8、定期进行员工走访,征求员工对伙食的建议和要求及时将情况汇报上级。
9、对食物留样48小时,并对观察结果作好记录,
10、加强业务学习,不断提高工作觉悟和业务技能。
11、遵守幼儿园的其他相关制度,做好其他安全卫生工作,完成领导交待的其
它事务。
12、厨房一日工作程序(请根据幼儿园实际情况拟定)。
八、厨工工作职责
1、注重仪容仪表。上班工作时必须穿戴厨师服、厨师帽,不能披散头发、戴戒
指、化妆、穿高跟鞋。
2、协助厨师做好每餐的开餐准备工作,掌握当天的供餐菜单,明了工作任务,
按手续领取原料。
3、开餐前对工作检查一次,并承担责任,对不能解决的问题及时汇报。
4、操作中严格按操作程序和产品规格、标准执行,注意卫生、安全检查和节
约。
5、操作中发现问题应及时汇报:
>食品质量不符合要求:
>上道工序的操作不符合要求;
>操作的设备有异常现象;
>工具或用具不敷使用;
6、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用
具要定期擦洗干净。
7、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗干
净,定期进行体格检查。
8、遵守安全操作规程,合理使用操作工具,合理使用原材料,节约水、电、
煤,爱护保管好所有厨房设备,做到不丢失不损坏,存放整齐有序。
9、严格遵守《食品卫生法》及各项制度,搞好厨房、餐厅卫生,注意安全讲
究卫生,防止食物中毒。搞好厨房灭蝇等工作,严格消毒,严查、严堵污染
源,确保安全卫生。
10、按时填写厨房各类表格,月底及时上交幼儿园。
九、门卫工作职责
1、严格遵守幼儿园各项制度,按规定时间开门、关门,播放幼儿早操、起末音
乐。
2、工作时间不能离岗,离岗时必须有人顶替。
3、衣着整洁,待人接物和气,工作时间不聚众期天。
4、外来人员必须登记后经允许方能入园,来访人员须出示介绍信或有关证件。
5、严禁外来机动车辆进入幼儿园,内部车辆必须放在指定地点。
6、加强节、假日值班探卫工作,切实保障园内财产安全。
7、幼儿入、离园时门卫人员必须坚守岗位,在门前巡视。切实做好安全保卫工
作,严防幼儿走失。认真做好家长接待工作并及时进行传达。
8、做好包干区的清洁卫生工作,每日清晨打扫大门内外的卫生,使幼儿进园
时,感受到环境优美整洁。
9、幼儿园物品、财产,未经领导批准禁止带出。
10、工作时间非公寻访不得接待,严禁各类商贩入园。
11、门卫值夜班时,注意防火、防盗,每天要检查班级门窗和水、电安全工
作,夜间不得让外来人员进入幼儿园。如遇可疑情况,及时通知园长或公安机
关。
12、及时收发各种报刊杂志和教职工的信件工作。
13、协助管理好园内绿化,保持园内操场的清洁。
十、会计工作职责
1s在园长领导下,具体负责本单位的财务会计工作及学校固定资产的管理工
作。积极宣传、严格遵守财经纪律和各项规章制度,定期研究、布置、总结各
项财务会计工作。
2、组织制定本单位的各项财务管理制度,并督促贯彻执行。发现违反财经纪
律、财务会计制度的要及时制止和纠正,重大问题应及时向幼儿园领导报告。
3、组织编制幼儿园的财务计划、经费预算方案,并组织实施。
4、组织固定资产的核查工作,提高资金使用效益。
5、做好会计核算工作,充分发挥会计的核算和监督作用,按期编报财务情况说
明书。指导出纳按规定办理收支业务。
6、开展财务计划、预算执行完成情况的分析,提高经费的使用效益。
7、参与重大经济问题的研究和决策,当好幼儿园领导的参谋。
8、参与拟定经济合同、协议及其他经济文件,对涉及财务或税务的进行把关。
9、负责向幼儿园领导报告财务状况,审查对外的提供会计资料,在本园内实行
定期财务公开。
10、按月结算幼儿园收支单据,并及时与出纳核对账目,做到帐实相符,帐帐
相符。按时结账。按规定时间向教育主管部门及税务部门报账。对不符合规定
的收支及签字手续不完备的单据,会计有权拒绝向上级报账。
1K加强学校收支管理。对涉及学生的收费要摸清学生人数,对代收费项目要
多退少补,及时结算。
12、新购固定资产要按照规定填写固定资产增加凭单,并按规定上报。
13、会同其他人员做好上级安排的各项统计工作。
14、管理好会计档案及固定资产登记档案。
15、配合做好幼儿园领导安排的其他工作。
十一、前台出纳工作职责
1、按照国家有关现金管理和银行结算制度的规定,办理现金收付和银行结算业
务。收付款后,应在收付凭证上签章,并加盖“收讫”或“付讫”戳记。
2、严格遵守现金开支范围,不属于现金结算范围的不得用现金收付。
3、遵守库存限额规定.超限额的现金按规定及时送存银行。现金超额部分要妥
善保管,如遇失窃及损失超额部分由本人负责。
4、根据会计制度的规定,在办理现金和银行存款收付业务时,应严格审核有关
原始凭证,然后据此编制收付款凭证,并逐项按顺序登记现金日记帐与银行存
款日记帐。
5、随时掌握银行存款余额,避免签发空头支票。
6、不得出借银行帐户给其他单位办理结算。
7、管理库存现金与各种有价证券,保证其安全完整。严格执行支票领用审批制
度,支票领用登记制度。
8、管好各种空白支票、空白收据。收据与支票领用时应办理领用手续,使用完
毕应办理注销手续。
9、出纳人员因工作调动或其他原因调离出纳岗位的应按规定办好交接手续。
10、下班前锁好保险箱,关好防盗门窗,切断电源。
11、配合做好幼儿园领导安排的其他工作。
十二、校车司机工作职责
1、应牢固树立“安全第一”的思想,严格执行安全工作标准,确保车上人员和
财产的安全。
2、努力学习专业技术,熟悉掌握车辆的技术性能,精通本职业务;认真学习交
通法规,做到安全行车,优质服务。
3、具备崇高的职业道德,良好的文明素质,高度的事业心、责任心,敬岗爱
业。时刻维护幼儿园的良好形象和声誉。
4、遵纪守法,服从领导,团结同事,爱护车辆,爱护公共财物“
5、负责随车物资、工具等的保管和使用。认真保管车辆的牌照、行驶证及有关
证件。
6、行车途中发生交通事故,第一时间向110报案,并与幼儿园取得联系协助处
理,急救伤患人员,妥善安置意外事故中的幼儿。属小事故,可先行处理后向
幼儿园报告。
7、驾驶员应做到诚实守信,表里如一,实事求是,如有伪造、报假单据者一
经查出,按原单据数额处以相应的罚款,并按幼儿园的有关规定进行处理。
8、严禁酒后开车;严禁私自用车;严禁私自将车交与他人或与他人换车驾驶;
严禁公车私用;严禁私自改变行车路线。
9、驾驶车辆时必须携带驾驶证和行驶证;不准转借、涂改或伪造驾驶证;、不
准把车辆交给没有驾驶证的人驾驶;不准驾驶与驾驶证驾车型不相符的车辆;
年检不合格的,不准驾驶车辆。
10、严禁酒后驾驶车辆;在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时,不准驾驶
车辆。
11、不准穿拖鞋驾驶车辆;不准驾驶车辆时吸烟、饮食、闲谈或者有其他妨碍
行车的行为。
12、违规与处理:有下列情形之一的,违反交通规则或发生事故造成损失的,
保险公司理赔以上部分,如属司机责任,一切责任自负,并予以记过或免职处
分。
(1)违反交通规则;
(2)未经许可将校车借予他人使用;未经许可私自出车;
13、严格执行并遵守幼儿园的各项规章制度。
除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作司机工作流程及要求:
>出车前:
1)检查各种证件,证件齐备才出车。
2)要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时,要立
即检修。
3)冬天要先预热车辆。
4)准时发车。不准借故拖延或拒不出车。
>行驶途中:
1)校车车速不准超过每小时40公里。司机有权拒绝违反交通规则的行驶路
线。
2)在幼儿园门口行驶车速不准超过每小时5公旦。
3)应按规定时间准时到达各接车点,若提前到达应确定幼儿已全部上车,否
则需等候至规定时间方可开车。
4)到达接送点,车辆停稳后方可开门;幼儿没有坐稳系好安全带、车门没有
关好,不准行驶。幼儿下车时,切勿将车停在危险处、校车到达幼儿园
后,司机停稳车辆,先下车协助跟车老师将幼儿安全送进幼儿园,然后检
查车内,确保全部幼儿下车后再锁好车门。
5)对待家长要热情有礼貌,对幼儿具爱心。若遇无理家长,亦需耐心聆听,
并尽量克制自己,避免与家长发生争执,事后可将事件报告主管领导。
>收车后:
1)检查车内是否有未下车幼儿和遗留物品。
2)清扫、消毒车箱,擦洗车辆外部,以保持车辆的清洁卫生。
3)检查存油量,发现油量不足,应立即加油,严禁将幼儿载入加油站加油。
4)进行车辆的保养,检查车况。发现故障要立即检修,不能自行检修的,应
立即报告主管领导。未经批准不允许私自将立辆送修理厂维修。
5)将车辆停放在规定地点保管,严禁私自用车。
十三、接送车教师工作职责
1、接送老师应主动配合司机按照“先接远再接近”“先送近再送远”的原则科
学合理地安排幼儿接送路线及接送时间,按远近编排好座次表。
2、工作时要本着“服务幼儿,方便家长”的宗旨,认真负责、细心稳定、热爱
幼儿,尊重家长。
3、必须严格遵守幼儿园校车管理的各项规章制度,确保接送过程每个环节的安
全。
4、严格执行园车安全管理责任制,明确岗位职责,并认真履行。负责做好幼儿
上、下车安全及与家长的交接工作。
5、严格执行校车接送制度,按要求为每位幼儿做好接送卡,一人一卡,做到凭
卡接送。如果家长没有按时到指定地点接送幼儿,不得擅自将孩子放下车或让
熟人顺便带走,而应带孩子返园,并与班级老牌做好交接工作,以便及时通知
家长。
6、严格做好交接工作。对班级教师、家长的有关通知或口信尽量做到传递无
误。每天出车前要自己清点幼儿人数或接送卡。下车前要检查车内有无漏下的
幼儿,车窗有无关闭好,确保接送工作无误。
7、加强对幼儿的安全教育,增强其安全乘车意识,做到头手不要伸出窗外不
在车内行走、打闹,确保乘车安全。
8、监督司机驾车情况,发现司机有违反交通规则的,立即提醒。
9、园车在接送幼儿途中如遇到交通事故,应采取紧急措施,并积极配合交通部
门进行事故处理。园领导应及时将事故情况报教育主管部门。
10、按要求填写好交接登记和接送登记
十四、保洁工作职责
1s负责园内公共场所(操场、大型玩具、洗手池、皂盒、蛛网、灭火播箱本、
户外置物架等)的清洁卫生及消毒整理工作,管理好园内的绿化植物。
2、执行和落实幼儿园的卫生保健制度,随时对园内地面、杂物(树枝、碎玻璃、
沙石等)进行清理,防止伤害幼儿。按时完成领导布置的工作。
3、妥善保管所用物品i簸箕、扫把、拖布、水桶、消毒液、洗涤剂等),用完后放
到幼儿触摸不到的地点(水房、车棚等)。避免误伤幼儿。配合幼儿园查找安全隐
患并及时汇报解决。
4、负责公共卫生间的卫生清扫工作,要求室内无异味、无蚊蝇,清洁工具摆放
有序,便池无尿碱,水池、墙壁、门窗等干净。
5、每天打扫各区域卫生一次,保持地面、桌椅、窗台、围栏的整洁。
6、每天擦一次楼梯、扶手、三个大门处的地面和窗框。
7、负责全园大厅、走廊、楼道的保洁工作,包括大厅内的窗台、暖气、电器、
灭火器、电灯开关等,发现不洁之处及时清扫。
8、根据需要随时开关楼内各处的照明灯。
9、服从领导安排,完成园内交给的各项工作。
十五、采购工作职责
1、遵守职业道德规范,一切为了孩子,保证幼儿健康成长,做好采购工作。
2、认真按食谱购买当日所需食品,如需更改食谱上所确定的食物,需经保健
员、厨房班长同意方可更改,要保证食堂供应。
3、严格执行食品卫生法,对采购的食品质量负责,保证购买食品的新鲜、经济
实惠、分量足。不买烂、堆、干的副食蔬菜,按食谱购买每天所需量,避免积
压。
4、与炊管人员配合,合理安排使用伙食费,既保证幼儿吃饱吃好,供给幼儿必
要的营养量,又要做到盈亏不超过2吼
5、严格执行财务制度,不乱用支票,专款专用,购进物品、食物需经验收入
库,经有关领导在单据上签字,当天向报账员报账,做到单据、食物相符,出
入库账目清楚。
6、参加伙委会,与大家共同研究采购工作,虚心听取大家对采购方面的意见,
不断改进工作。
7、负责全园性各种物品、用具的购买工作,购买物品要符合园里使用的要求,
保质保量,价格合理。
8、安排一定的时间到伙房协助炊事员工作,完成园长交办的其他工作任务,
幼儿sis长岗位职责
一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。
二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法
规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作
规程》。
三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分
级管理目标,建立结构合理、协・调灵活、反馈及时的科
学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作
实施情况。
四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结
构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情
况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊
重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政
治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存
环境,维护合法秩益,增强向心力,提高凝聚力。
七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方
法,听取家长意见,提高办园质量。
八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新
成果,关注幼儿教育发展的新动向。
幼儿园保教主任岗位职责
一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划,明确培养
目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿
教育、教学工作。加强教育科学研究,不断提高保教质
量。
二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理
和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期
检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪
录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。
三、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
四、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想
工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种
有益的文体活动。
五、协助园长指导和审查各班学期工作计划,坚持入
班听课。
六、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人
员及时添置玩具、资料、教具。
七、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各
项活动。
幼儿园后勤人员岗位职责
一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、
后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。
二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,
经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出
管理措施,认真督促和检查卫生制度。
三、协・助保教主任组织开展全园的保育工作,组织
保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩
和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教
人员提高业务水平。
四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员
紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。
五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行
思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考
核,整理保育后勤工作的文书档案。
六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品
的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设
备、用品,经常进行安全检查。
七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮
食。
八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一
日生活常规的情况。每周定期检查专班执行卫生制度的情
况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情
况。
九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因
素及时采取措施。
十、做好教职工的考勤登记。
十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制
度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工
作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作首划
(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细
心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级
教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日
生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康
成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重
点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,
严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大
情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登
记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每
周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有
数,积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联
系,及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学
期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制
度。
二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任
共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及
自由活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原・则,悉心
照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷
暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,
使幼儿身心愉快,情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划
有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在
不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学
习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环
境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较
高的经验总结或论文0
六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发
现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家
长,取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做
好交接工作,填写交接班记录。
八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午
睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹
汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,
配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做
好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理
工作。协师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本
班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环
境布置。
三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管
理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣
物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,
及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指
甲。每天及时统计幼儿人数。
四、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并
做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染
病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作
特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。
负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁
好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐
后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育
员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每
天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。
幼儿s值午睡人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不
离岗、不打瞌睡,经常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿
盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有
幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知值班人员
及时处理,不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认
真做好记录。交班要交接清楚。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良
好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园保健医生岗位职责
一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预
防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作
计划,了解新入园幼儿的“三防”接种反体检情况,定期
做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治耦齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。
三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检
查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及
时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染
病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采
取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率,找出发
病率升降原因及时总结经・验教训,提出改进措施。
四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒
工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查
各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情
况,发现问题及时提出改进意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫
生知识宣传、环境卫生、饮食卫生而灭蚊蝇工作。协助后
勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报
表O
六、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照
顾病儿按时服药。
七、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障
碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行
监测。
八、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一
步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。
九、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识
讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保
健卫生知识。
幼儿园食堂主任岗位职责
一、在园长领导下做好食堂管理工作,全面提高伙食
质量。
二、主持召开伙食委员会,积极征求各方意见,组织
讨论,制定具体措施。
三、与保健医生共同制订食谱,保证幼儿吃饱吃好。
四、对食堂执行伙食管理制度情况进行督促检查,及
时发现漏洞及时纠正。
五、加强对食品物资购进、验收、保管环节的管理,
保证物美价廉,避免各环节中的浪费与损失,形成认真负
责、严格自律的工作作风。
六、帮助和督促炊事员提高业务能力,通过培训学
习、严格要求、集体探讨、奖励先进等多种形式使炊事员
在烹调技艺上达到更高标准。
幼儿园炊事员岗位职责
一、严格按食谱制作食品,不随意更改食谱。
二、按出勤人数制作饭菜,避免不足和浪费现象。
三、食物制作要符合幼儿年龄特点,易于消化,主食
大小合适,米饭软硬合适,副食细小、色香味美。
四、严格执行食品卫生法,保持厨房清洁卫生,按卫
生要求操作,严防食物中毒,杜绝肠道传染病的发生。
五、保管好炊具、食品等物资,不浪费、不丢失。
六、准时开代,做好坂菜的保温和降温工作。
七、上班时间必须穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、
勤洗手,搞好个人卫生。
幼儿园保管员岗位职责
一、对所保管用品心中有数,账物相符。
二、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。
三、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢
失。
四、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇
报。
五、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家
具等情况,发现问题及时维修、更换。
幼儿园门卫岗位职责
一、门卫必须坚守岗位,按时开关大门。
二、幼儿出入园门要有大人陪伴,防止幼儿独自跑出
幼儿园。
三、非本园人员不能随意出入幼儿园,陌生人出入要
询问,因公来访登记方可入园。
四、携带包裹、行李及其他贵重物品,必须由有关负
责人开出证明,门卫进行核对后方可带出。
五、做好幼儿园院内的环境卫生及绿化工作,保持美
观整洁。
六、院内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及
时发现,及时采取相关措施。
幼儿园卫生保健制度
一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方
可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事
故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量
身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体
健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记
录。发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止
疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小
时,每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分
析,提出保健措施。
六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期
计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。
七、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天超床
后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习
惯。
八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安
全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走
姿势,为幼儿成长奠定良好基础。
九、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用
品清洗消毒工作。
幼儿园食堂管理制度
一、儿童伙食实行民主管理,每月开一次伙食委员
会。征求各方意见,结合进食量、营养计算结果及幼儿身
高、体重达标情况,讨论食谱的制订及制作等问题。
二、根据儿童年龄特点科学制订食谱。食谱应每周更
换一次,做到营养平衡、花样多。每月计算一次营养量。
三、早晨9点,保育员将幼儿出勤人数报告食堂,准
确掌握幼儿人数,避免食物不足或浪费。
四、严格遵守采购、验收制度,认真登记出入库食物
数量,月底盘库。库房专人负责,双人双锁出入库,手续
齐全。
五、开饭时间不提前、不推后,结合不同季节,保持
适宜温度,保证每餐吃饱吃好。
六、严格执行食堂“五四”制和食品卫生要求,不买
腐烂变质的食物,不买三无产品。严格做到生熟分开,搞
好食具消毒,搞好食品卫生和环境卫生,严防食物中毒,
防鼠防蝇。
七、伙食费专款专用,精打细算、计划开支,每月结
算,公布账目。
幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动时间。
二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲
聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请
假。
三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早
退,做好记录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔
记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园
实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信
息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期
组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结
验,使教研活动有针对性,有特色性。
六、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽
查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活
动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年近行
一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经
评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。
幼儿园劳动纪律制度
一、不迟到、不早退。上班时间不经・批准不能离开
幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私
事。
二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园
内存放私人无关用品。
三、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人
自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
四、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传
闲话,不恶意对人。
五、不能强求家长为个人办事。
六、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐
文雅。带班时叵不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指
甲。
七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。爱护园内花草
树木,不随便私自采摘。
幼儿园安全检查制度
一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活
动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不
允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查
场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交
代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;
活动后清点幼儿人数并讲评。
二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外
活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程
序进行。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止
幼儿在被窝内发生意外。
四、常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬
币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。有毒物品由
专人管理,严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人
员负责。药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名称(幼儿
的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品
名),置于幼儿拿不到的地方;②成人无论什么药都不能
放在外面。
六、热汤热水严禁进班,防止发生烫伤。拿板、拿水
时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤知水要加盖放在幼儿碰
不着的地方。开板时,假菜、汤不烫手才能让幼儿端,
代、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;
不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口
中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼
儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不
易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活
动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育
器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、
砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插
座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火
灾。
十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时
到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开
事故分析会,做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落
实到人。
十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿
园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审
批同意后方能留宿。.
幼儿园班级交接班制度
一、上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地
向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情
况,研究解决问题的办法。
二、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真
检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,
方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,
发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检
查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
三、交班记录内容如下:
1.幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情
况及对体弱儿的照顾等)。
2.幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
3.有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。
4.家长工作。
四、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记
录不得漏写或补写。
幼儿园班务财产管理制度
一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登
记,由班主任负责保管。每学年结束前,教师及保育员要
协同班主任清点班务财产,如数交班。新接管的班主任按
册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物
资交接清楚。
二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅
自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。
如有损坏则由借用人负责赔偿。
三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任
向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新
补发,登记入册,如无需要不补发C若属不合理损耗,则
由当事人负责赔偿。
幼儿sis务财产管理制度
一、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈
设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由
后勤立册登记、管理。此类物资未经后勤同意不得擅自搬
动,挪作部门使用。若有违反,后勤有权追究责任,对毁
坏、遗失者要处理并赔偿。
二、放置于体育器材室内的体育活动器械,班级若因
授课需要移动使用后,应负责放回存放地点。有损坏时应
向该室负责人报告及时检修。
三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专
人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后
勤,检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具
要登记,定期退还。若有遗失或损坏,视情节轻重由其负
责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进
行药物建账核算,每学期清点一次。
幼儿园物品购买、领取、借用制度
一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期
所需的办公用品计划,园长审批后,由后勤副园长统一安
排购买。
二、购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园
长批准购买。
三、保育员必须在每周一将本周的幼儿生活用品计划
交保管员,由保管员统计后交后勤副园长签字,统一登记
收发。
四、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压
甚至挪做私用。
五、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签
名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视
情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣
除。
幼儿园库存物资管理制度
一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记
账。
二、腐烂变质的物品不准入库,及时清埋物品。
三、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干
燥。
四、库存物资要做到账、物相符。
五、严格出入库手续,出入库必须签字。
六、库存物资不能借给私人,库房钥匙不能交给他
人。
七、库房要卫生、整洁,物资摆放整齐有序。对库内
物品心中有数,能及时找出。
幼儿园班级卫生消毒工作细则
环境卫生:
1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,
每周四一大扫。
2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换
气。
4、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。
5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1
次。桌椅柜每天抹1次。
7、床上用品每月洗晒1次。
二、个人卫生:
1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,代后漱口擦嘴。每周
剪一次指甲。
2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟,水土-每天洗
后蒸20分钟,毛巾每天换洗并蒸20分钟。
2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次
20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用
消毒液擦洗一次。
3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡
的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分
钟。
一、园长岗位职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻
执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。
二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工
作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把
师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职
工的积极性。
三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动
及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和
教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检
直全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环
节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。
五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调
离、晋升及,奖恁等工作注意改善职工劳动条件。
六、负责制定招生方案,组织实施和审批。
七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。
八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改
善办园(所)条件。
九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教
学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。
十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科
学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
二零一年九月
保教主任职责
一、认真传达贯彷园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部
门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工
作总结;
二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,
组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一
线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;
三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人
员在教育实践中大胆创新;
四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的
保健工作和饮食营养工作;
五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教
材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信
息,促进本园教改工作。
二零一年九月
后勤主任岗位职责
一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫
生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
二、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。
定期向家长报告伙食收支情况。
三、督促医务人员,执行"预防为主”的方针,认真做好卫生保健工
作,把好防病治病和食物、用品消毒关。
四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合
理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。
五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等
项工作。
六、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼
儿园的各项工作。
二零一一年九月
教师岗位职责
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,哽
幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特
点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作
计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记耕口效果记
录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爰、尊重幼儿,坚持积极正面教育,
做到为人师表,禁止任]可形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语
教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安
排幼儿一日生活。
六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制
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