2024年沪科版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级历史上册阶段测试试卷337考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、“瓦子”是古代娱乐兼营商业活动的场所，它出现于（）A.隋朝B.唐朝C.五代十国D.北宋2、1141年，宋金达成和议。宋金和议的主要内容是（）。①南宋对金称臣②宋金双方以淮水至大散关一线划定分界线③南宋向金交纳“岁币”④金对南宋称臣A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3、甲骨文中最原始的造字方法是（）A.象形B.指示C.形声D.会意4、“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人。语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”。这段材料反映了北魏孝文帝改革中的哪项措施？（）A.改用汉姓B.奖励军功C.改穿汉服D.推行汉语5、制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中秦统一的时间应该是（）A.A点B.B点C.C点D.D点6、【题文】对开通陆路丝绸之路贡献最大的是A.卫青B.张骞C.班超D.甘英评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、“有容乃大”是唐朝特有的文化气派。以下能体现这一点的是（）A.玄奘到天竺学习佛学B.吐蕃与唐“和同为一家”C.日本多次派使者来唐朝学习D.马可波罗来中国经商8、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是（）A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜9、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.庄子10、在唐代众多诗人中，最杰出的三位是（）A.李白B.贺知章C.杜甫D.白居易11、下列作物中哪些是从国外引进的（）A.马铃薯B.向日葵C.水稻D.花生12、对半坡聚落和河姆渡聚落的表述不正确的是（）A.半坡聚落位于长江流域，河姆渡聚落位于黄河流域B.半坡聚落居住的房屋为半地穴式结构，河姆渡聚落居住的房屋为干栏式结构C.半坡聚落主要种植粟，河姆渡聚落主要种植水稻D.半坡聚落已会制造黑陶作品，河姆渡聚落会制造彩陶13、“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，黄河是中华文明的摇篮，是我们的母亲河。相传距今约四五千年前，黄河流域最强大的部落是（）A.炎帝部落B.黄帝部落C.女娲部落D.蚩尤评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、列举原始农业兴起和发展的重要标志。______。15、______年，刘邦建立汉朝，设都城于______，史称______。16、1662年，率领军队打败殖民者，成功收复台湾。17、文景时期，政治清明，经济发展，这一时期的统治局面，历史上称之为“____”；晋惠帝时期，手握重兵的封王为争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“____”。18、隋朝开创的通过考试选拔人才的选官制度______。19、历史时空

(1)你来到北京西南的周口店，看到了大约生活在70-20万年前的原始人类的化石和遗物，这种原始人类被称为____，他们用石块经过简单的打制，做成粗糙的石器被称为____。

(2)你来到约6000年前的陕西西安半坡，那里的原始居民种植粮食作物，他们建造的房子很有特色。

(3)你来到战国，随着和的推广；各国经济不断进步和社会不断发展。

(4)你来到战国时的秦国，商鞅正在国君的支持下进行变法，都城迁到了____。

(5)你来到强大的秦帝国，在中央有、和御史大夫，史称“三公”。(6)你来到公元前209年，和吴广，率领农民在发动起义。我国历史上第一次大规模农民起义开始。评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)20、小齐同学很喜欢看电视剧《封神榜》，当看到周文王在牧野战胜商纣王并建立了西周时，他乐不可支。

21、生活在70—20万年前的远古人类北京人，居住在周口店龙骨山。评卷人得分五、简答题(共4题，共32分)22、看图；回答下列问题：

（1）此人物是谁？他生活在什么时期？

（2）他创立的什么学派在我国古代长期居于主导地位？

（3）他在思想上有哪些观点？

（4）请写出由他整理编订书名。23、（20分）阅读下列材料，回答问题：材料一罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘（今山东境内），曰齐。材料二见下图请回答：（1）材料一中的“尚父”指的是谁？他建立了哪一个诸侯国？（4分）（2）从材料一和材料二中可看出构成诸侯的是哪些人？他们从天子那里得到什么？对周天子有哪些义务？（8分）（3）两则材料反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？（4分）（4）西周实行这种制度，起到了什么作用？（4分）24、秦始皇和汉武帝是我国秦汉时期的两个重要帝王；他们的所作所为对我国历史发展产生了重大影响。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）请分别说出秦始皇和汉武帝统治时期货币的名称。

（2）为了加强思想统治；秦始皇和汉武帝对待儒学的态度截然相反，分别采取了什么措施？

（3）在处理匈奴问题上，秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施？25、（1）请依据所学知识；将下列历史知识体系填写完整。

（2）这一时期的显著特点之一是：政权分立；政权间的战争不断，请你写出一例这一时期以少胜多的著名战役。

（3）这一时期的显著特点之二是：民族融合，请你写出这一时期促进民族融合的一次重要改革，并写出这次改革的主要措施。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】依据课本知识分析题干内容可知；随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来．北宋的都城东京有专门的商业场所“瓦子”，主要功能是休闲娱乐．东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”．瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”，还有说书的；唱曲的、演杂剧的等．瓦子的存在，增添了城市的生气，所以“瓦子”出现于北宋．

故选D．

本题主要考查了宋代社会生活的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记宋代社会生活的相关知识点．【解析】D2、A【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握宋金对峙的相关知识。1141年岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。①②③符合题意。故选A。【解析】A3、A【分析】略【解析】A4、D【分析】据题干“魏主引见朝臣；诏断北语，一从正音年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人。语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官”可知，材料内容是30岁以下的大臣要立即改说汉语，30岁以上的暂时仍可以说鲜卑语，故材料反映了北魏孝文帝改革中的推行汉语。

故选：D。

本题考查北魏孝文帝改革。

本题考查北魏孝文帝改革，考查学生的识记和理解能力，解题关键是掌握北魏孝文帝改革的措施。【解析】D5、A【分析】试题分析：此题为图片材料题，通过年代标尺考查学生读图能力。观察图片，据题意要求选出秦统一的时间，根据所学知识，秦统一于公元前221年，标尺中A符合题意，故选A。考点：人教版七年级上册·多民族统一国家的建立·秦王扫六合【解析】【答案】A6、B【分析】【解析】

试题分析：本题考查张骞出使西域的意义。张骞两次出使西域；加强了汉与西域各国的联系，密切了双方的经济文化往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。故选B项。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路【解析】【答案】B二、多选题(共7题，共14分)7、ABC【分析】本题考查唐朝的开放政策。唐朝的社会风气昂扬进取，积极向上的社会兼容并蓄。“有容乃大”是唐朝特有的文化气派，如在对外交往方面，玄奘到天竺学习佛学，日本多次派使者来唐朝学习。在处理民族关系方面，吐蕃与唐“和同为一家”。这些都体现了唐朝的“有容乃大”的文化气派。D马可波罗来中国经商是在元朝时发生的。故选ABC。【解析】ABC8、AB【分析】略【解析】AB9、BD【分析】依据所学可知；老子是道家学派的创始人，庄子是战国时期道家学派的代表人物．

故选BD．

本题考查道家学派．

本题以道家学派为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】BD10、ACD【分析】本题考查唐朝诗人。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。今天，我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人，有李白、杜甫和白居易。故选ACD。【解析】ACD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、AD【分析】依据所学；半坡聚落位于陕西西安，属黄河流域，半坡聚落会制造彩陶．河姆渡聚落位于浙江余姚，属长江流域，河姆渡聚落会制作黑陶．故AD表述不正确．

故选AD．

本题考查半坡和河姆渡原始居民．

本题以半坡和河姆渡原始居民为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】AD13、AB【分析】距今约四五千年；我国黄河流域的部落主要有黄帝部落；炎帝部落和蚩尤部落，其中最强大的是黄帝部落和炎帝部落．

故选AB．

本题考查炎帝和黄帝；知道距今约四五千年，我国黄河流域最强大的是黄帝部落和炎帝部落．

本题考查炎帝和黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】AB三、填空题(共6题，共12分)14、略

【分析】农作物种植；家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展；是原始农业兴起和发展的重要标志．我国是世界上最早种植水稻的国家，生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻．他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井．我国是世界上最早种植粟的国家，生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣．

故答案为：

农作物种植；家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展．

本题考查了原始农业兴起和发展．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展是原始农业兴起和发展的重要标志．【解析】农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展15、略

【分析】公元前202年刘邦建立汉朝；定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖．

故答案为：

公元前202；长安，西汉．

本题考查了西汉建立．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记刘邦建立西汉的相关史实．【解析】公元前202；长安；西汉16、略

【分析】试题分析：明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。郑成功1661年，他率领将士，抵达台湾西海岸，围攻台湾的荷兰军队。1662年初，荷兰殖民者被迫投降。台湾回到祖国的怀抱。考点：收复台湾点评：此题考查了郑成功收复台湾这一基础知识。对郑成功收复台湾的过程、时间要记忆。【解析】【答案】郑成功、荷兰17、文景之治八王之乱【分析】【分析】西汉初年；汉文帝；汉景帝在位时期，政治清明，经济发展，这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”；晋惠帝时期，手握重兵的封王为争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。

故答案为：文景之治；八王之乱。

【点评】本题考查文景之治和八王之乱。18、略

【分析】通过考试选拔人才的制度；即科举制，隋炀帝时期正式设置进士科。进士科的设立，标志着科举制度的正式诞生。

故答案为：

科举制度。

本题考查的是科举制度创立的知识点。隋炀帝时期正式设置进士科。标志着科举制度的正式诞生。

本题以科举制度为背景，考查的是学生对隋朝创立科举制度的有关知识的记忆能力。【解析】科举制度19、略

【分析】（1）本题主要考查了北京人的相关内容。北京人又称北京猿人，科学命名为“北京直立人”，又称“中国猿人北京种”，是生活在更新世的直立人。北京人生活在北京西南周口店的山洞里，距今约70—20万年，他们仍保留猿的特征，但是手脚已经分工明确，会打制石器，打制石器被称为旧石器时代，他们会使用天然火，并会保存火种，采集和狩猎，并形成了早期的原始社会。火的使用是人类进化过程中的一大进步。故填：北京人、旧石器。（2）本题主要考查了半坡原始居民的相关内容。半坡聚落位于陕西西安半坡村，距今约6000年，属新石器石器晚期，是黄河流域氏族部落的代表。半坡居民饲养猪、狗等家畜，还打猎、捕鱼，已经学会纺线，织布和制衣并且普遍使用磨制石器。陶器是那时人们日常生活的主要用具。半坡遗址出土了大量陶器，陶器的底色一般为红色，上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。半坡文明中发现了粟的种植痕迹，中国是最早种植粟的国家。半坡文明建筑具有典型的北方特色，采用地穴式建筑。故填：粟、半地穴式。（3）本题考查的是铁农具和牛耕推广的知识点。春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具的使用范围扩大。春秋末年，我国已使用牛耕。战国时期，牛耕进一步推广。牛耕是我国农业史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高，促进了生产力的进步，使得新兴的地主阶级开始登上历史舞台。故填：铁器、牛耕。（4）本题主要考查了商鞅变法的相关内容。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，并将都城迁到了咸阳。内容有：国家承认土地私有，准许自由买卖；奖励耕织和军功。生产粮食布帛多的人，可免除徭役；因从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理；统一度量衡，在秦国颁布度量衡的标准器。这些措施使秦国的封建经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法为秦统一六国奠定了基础。故填：秦孝公咸阳。（5）本题主要考查了秦朝的中央集权制度。秦始皇统一六国后，创立了一套封建专制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。在中央设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察。地方上推行郡县制。故填：丞相、太尉。（6）本题主要考查了陈胜、吴广起义。大泽乡起义又名陈胜吴广起义，是中国历史上第一次大规模的农民起义，也是秦末农民战争的序幕。公元前209年，秦朝廷征发陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动起义，并在陈县（今河南淮阳）建立张楚政权，最终被秦军镇压而失利。故填：陈胜、大泽乡​。【解析】（1）北京人、旧石器（2）粟、半地穴式（3）铁器、牛耕（4）秦孝公咸阳（5）丞相、太尉（6）陈胜、大泽乡四、判断题(共2题，共6分)20、×【分析】本题考查的是武王伐纣的知识点，应把握武王伐纣的历史。公元前1046年，周武王率领周军在牧野之战中打败商军，商朝灭亡。此后，周武王建立周朝，历史上成为西周。故：错误。【解析】F21、√【分析】本题主要考查北京人相关知识。北京人是生活在北京周口店，属于直立人，会使用天然火,打制工具，人类第一次取得了支配一种自然力的能力。他们生活在距今约70万年至20万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能打制和使用工具，会使用天然火。森林茂密，野草丛生，猛兽出没。北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰难的斗争。在这样险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生活下去。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活。这就形成了早期的原始社会。故：正确。【解析】T五、简答题(共4题，共32分)22、略

【分析】

本题考查的是孔子的思想主张与整理编订的书籍．

本题难度不大，题目以孔子图片为切入点，考查学生识记历史知识能力．【解析】（1）右图中人物是孔子；他是春秋晚期鲁国人．

（2）孔子是我国历史上伟大的思想家；儒家学派的创始人．儒家学说后来成为我国封建社会的正统思想，对后世影响极大．

（3）孔子的思想核心是“礼”与“仁”；在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道．这种治国方略也叫“德治”或“礼治”．

（4）孔子晚年修订六经；即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》．

故答案为：

（1）孔子；春秋．

（2）儒家．

（3）提出“仁”的学说；重视“礼”和道德的教化作用，主张以德治国．

（4）《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》．23、略

【分析】试题分析：（1）本题考查的是西周分封制的相关内容。西周初年，周王为了巩固对周边的统治，大规模分封诸侯，建立统治据点，形成对全国的控制网。材料一中的“尚父”指的是姜尚，“营丘”位于今天的山东省境内，所以他建立的诸侯国是齐国。（2）本题考查的是分封的对象及诸侯的义务。从材料一和材料二中可看出，构成诸侯的有天子的亲属和有功之臣。他们从天子那里得到土地和臣民，称为“授民授疆土”。作为诸侯，应尽的义务包括：治理诸侯国、必须服从命令、朝觐、纳贡、服役等。（3）本题考查的是西周实行分封制的目的。两则材料反映出西周实行的政治制度是分封制。周天子之所以要实行这样的制度，是为了巩固对周边的统治，大规模分封诸侯，在重要地区建立统治据点，形成对全国的控制网。（4）本题考查的是西周分封制的作用。西周实行分封制，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，使西周成为一个强盛的国家。考点：北师大版七年级上册·国家的产生和社会变革·夏商西周的社会与国家·西周的分封制【解析】【答案】（1）姜尚；齐国。（4分）（2）天子的亲属和功臣（2分）；土地和臣民（2分）；必须服从命令、朝觐、纳贡、服役等。（4分，任答2点即可）（3）分封制；为了巩固统治。（4分）（4）开发了边疆地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。（4分）24、略

【分析】

（1）本题主要考查秦始皇和汉武帝统治时期货币的名称．

（2）本题主要考查秦始皇和汉武帝对待儒学分别采取的措施．

（3）本题主要考查在处理匈奴问题上；秦始皇和汉武帝分别采取的措施．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及分析比较问题的能力．理解并识记秦始皇巩固统一的措施和汉武帝的大一统措施．【解析】（1）秦始