2024年粤教新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、某对育龄夫妇生育的第一小孩为男孩，若他们再生育一孩，则第二个孩为男孩的可能性是（）A.0%B.25%C.50%D.100%2、在女性的生殖系统的结构中，精子进入和胚胎产出的通道是（）A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道3、下列各项中不属于鱼与水中生活相适应特点的是（）A.用鳃呼吸B.身体呈梭形C.皮肤辅助呼吸D.用鳍辅助游泳4、如图是一朵花的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（）A.此花是完全花、两性花B.2和3构成雄蕊C.4和6有保护花蕊的作用D.花最重要的结构是1、5、7、8组成的雌蕊5、生物体的结构与功能和生存环境是相适应的。下列有关叙述中，错误的是（）A.蛔虫生殖器官发达，消化管简单，无专门的运动器官，这些都与寄生生活相适应B.蝗虫体表的外骨骼，能保护自己和防止体内水分蒸发，这与其在陆上生活相适应C.家鸽的胸肌发达，且肌肉的两端都附着在胸骨上，可以牵动两翼扇动空气而飞行D.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤中密布毛细血管，能辅助肺进行呼吸6、以下生物属于单细胞真菌的是（）A.病毒B.大肠杆菌C.酵母菌D.乳酸菌7、下列动物，不属于昆虫的是（）A.蜻蜓B.萤火虫C.蜘蛛D.蝴蝶8、关于病毒的叙述错误的是（）A.病毒能自己繁殖后代B.病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部核算组成C.病毒不能独立生活，离开寄主就没有生命活动D.病毒对人类有有害的一面，也有有利的一面9、当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④相应的骨受到牵引．这些步骤发生的正确顺序是（）A.④②③①B.②④③①C.③①④②D.③①②④评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、家鸽在呼气和吸气的时候，肺里都能够进行气体交换，这种现象叫“双重呼吸”．在家鸽的呼吸系统中，与“双重呼吸”密切相关的两个结构是（）A.皮肤B.肺C.气囊D.气管11、下列植物中，能产生种子的是（）A.银杉B.白菜C.水绵D.海带12、下列说法正确的是（）A.原始大气的主要成分是氧气B.生物进化是自然选择的结果C.自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存不适者被淘汰的过程叫做自然选择D.促使原始大气形成简单有机物的条件之一是闪电13、下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（）A.转动转换器--换用不同放大倍数的目镜B.转动细准焦螺旋--使看到的物像更清晰C.调节光圈--调节视野的明亮程度D.调节反光镜--调节物像的大小14、关于植物根的结构，下列叙述正确的是（）A.根尖大量的根毛，增加了根吸水的表面积B.根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C.根生长最快的部位是分生区D.根生长最快的部位是伸长区15、下列哪两项属于呼吸道主要功能（）A.清洁空气B.温暖空气C.干燥空气D.气体交换16、如果海水受到DDT的污染，肉食鱼体内DDT的含量会比植食鱼的多，这是因为（）A.海洋的肉食鱼喜欢吃含DDT的食物B.肉食鱼食量大，植食鱼食量小C.DDT会通过生物进入食物链，在各种生物中传递D.DDT在生物体内难以分解，无法排出，会通过食物链不断积累17、组成人体的基本组织包括（）A.上皮组织B.保护组织C.输导组织E.神经组织E.神经组织评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、如图为关节模式图；据图回答有关问题：

（1）图中标号③所指的结构名称是____．图中。

标号④所指的结构名称是____．

（2）关节具有灵活性，主要是因为图中标号____

能分泌滑液；减少骨与骨之间的摩擦．

（3）能减少运动时两骨之间摩擦并缓冲运动时震动的是图中标号____所示结构．19、“微生物之父”的巴斯德实验过程如图所示；请回答：

（1）A中肉汤煮沸的目的是____．

（2）图中AB和CD构成____，证明肉汤变浊的原因是因为空气中的____进入了肉汤．

（3）培养细菌和真菌的一般方法，首先要配制含有营养物质的____；然后进行高温；冷却后就可以____；最后放在适宜的条件下进行培养．

（4）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有____．

（5）细菌和真菌对于自然界中的物质的循环起着重要作用，一般属于____，有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做____．20、根据所学知识；回答相关问题。

（1）如图1是鸡卵结构示意图，图中____（填序号）有细胞核，是将来发育成雏鸡的重要结构，⑥是胚胎发育的主要____来源；

（填序号）有保护作用；还减少水分丢失，这是有利于鸟类在陆地繁殖．

（2）图2是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，发育顺序是→____→____→____→____→____（填序号），属于____发育．（填“变态”或者“直接”）整个发育过程是由于____控制的；但有些性状是否表现，还受到环境的影响．

（3）鸡、青蛙、蝴蝶、蝗虫都是____生殖方式，个体发育的起点都是____．

21、藻类植物一般生活在____．藻类植物大多为____个体，即使多细胞个体也没有____、____、____的分化．大气中90%的____是由藻类植物提供的．22、（2014春•烟台期末）1864年；巴斯德通过“鹅颈瓶”实验推翻了细菌的自然发生说，以下是他进行试验的资料，请分析回答：

把肉汤分别注入烧瓶A；B；在高温下，将其中一个烧瓶B的瓶颈拉制成弯曲的鹅颈状，把两烧瓶内的肉汤煮沸灭菌，并放凉静置．

几天后；烧瓶A里的肉汤腐败变质；烧瓶B里的肉汤则没有腐败，而且直到4年后，仍然新鲜如初，把鹅颈瓶的长颈打断，使瓶口能竖直接触空气，瓶里的肉汤不久也腐败了．

（1）巴斯德在实验前把肉汤煮沸的目的是____．

（2）实验中的变量是____，鹅颈瓶设计的妙处是____．

（3）巴斯德的实验说明____．通过这个实验，你对科学发现的认识是____．

（4）除此外，巴斯德发现了乳酸菌进而酵母菌，你认为这两种生物在结构上的相同点是____，最大区别是____；巴斯德还发明了保存酒和牛奶的____法及防止手术感染的方法，被后人称为“微生物学之父”．23、绿色植物根部吸收的水，主要以____的形式通过叶的____散失到空气中，这就是蒸腾作用．植物体内的水，大约____通过蒸腾作用散失到空气中，只有____的水参与了光合作用和其他的生命活动．24、近些年来；很多同学沉迷于电脑网络游戏，长时间在开机的电脑前，电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？科学家们为此用电脑和健康成年雄性大鼠做了一组实验，并获得实验数据如图：请你根据上述资料和所学知识回答下列问题：

（1）科学家所探究的问题是：____

（2）科学家做出的假设可能是：电脑辐射对大鼠的身体有伤害．

（3）请完成科学家的实验方案；

①取20只生长发育状况相同的健康成年雄性大鼠；平均分成甲；乙两组；

②甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机的电脑前；其他饲养条件____（填相同或不同）

③饲养一段时间后获取实验数据．

（4）根据前面的实验数据你能得出的结论是：____．

（5）请你说出这个实验的实验变量是____．

（6）从实验的结果来看你得到了什么启示？____．25、花开花落终有时；听过这句话的人常常感叹花落时的悲伤，可是学习了生物知识之后我们知道了开花是为了结出丰硕的成果，请将下列“果实与种子的形成”概念图补充完整．

①____、②____、③____④____．评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)26、把地球上的其他动物都消灭，这样就可以为人口的增长提供更多的生存空间．____．27、哺乳动物都是对人类有益的．____．（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共1题，共5分)28、（7分）为了指导农业生产，某实验小组对植物的光合作用进行了探究，没计如下装置，分析回答问题：(l)实验前，将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜，目的是。(2)针对甲、乙两装置，要取得科学的实验结论，除了唯一变量不同外，其余实验条件均相同，该变量是。(3)光下几小时后，分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子，放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的溶解到酒精中．叶片变成黄白色；用清水漂洗后，滴加碘液，叶片变蓝的是叶。(4)对比分析甲、乙两实验现象，可得出结论是；对比分析甲、丙两实验现象，可得出结论是。(5)受该实验的启发，在农业生产中，为了促进温室星植物的生长和提高产量，应该提供的条件是（答出一条即可）。评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)29、所有种子植物的基本特征是什么？30、你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来；东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”．由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然．

（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是____；其结构中的____不断分裂产生新的芽结构．

（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中____的活动；使树干不断长粗．

（3）“根深方能叶茂”，根尖的____使毛白杨的根不断向地下伸长．

（4）养护期间要定期松土施肥，多施含____的无机盐；毛白杨枝叶会更加繁茂．

（5）毛白杨的生长需要水，同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分，蒸腾失水的“门户”是____．

（6）美国物理学家费曼这样说过：“树的构成材料居然主要是空气．你把树焚烧了，树就会化作原来的空气，在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热．”这阐述了光合作用的物质转化是____；能量转化是____．

（7）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响；还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．

①在同一棵毛白杨树上；选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲；乙、丙；

②甲枝条不做处理；

③____；

④____．31、（6分）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日．“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[]的折射，形成物像，刺激[]上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[]，形成视觉．（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[]内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[]中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[]传递到相应的肌肉而完成相关运动．32、科学探究的过程：提出问题→____→制定计划→____→得出结论→____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：人的性别遗传过程如图：

．

从性别遗传图解；人类生男孩和生女孩的概率都是50%．因此“若他们再生育一孩”，则第二个孩为男孩的可能性是50%．

故选：C2、D【分析】【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道．据此解答该题．【解析】【解答】解：据分析可见：精子进入和胎儿产出的通道是阴道．

故选：D3、C【分析】【分析】此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题．【解析】【解答】解：鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形；体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官．而选项C皮肤辅助呼吸鱼类没有此特性．

故选：C4、D【分析】【分析】本题考查的是花的结构，首先明确花有哪些结构，一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．看图结合题意答题．【解析】【解答】解：A；在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花．由图看出此花是完全花、两性花，不符合题意．

B；图中2是花药；3是花丝，雄蕊由花药和花丝组成，不符合题意．

C；4是萼片；6是花瓣，萼片和花瓣都有保护花蕊的作用，不符合题意．

D；图中1是柱头；5是花柱，7子房，8胚珠，1、5、7、8组成的花的雌蕊，但是花的重要结构是雌蕊和雄蕊，符合题意．

故选：D5、C【分析】解：A；蛔虫属于线形动物；营寄生生活，生殖器官发达，消化管简单，无专门的运动器官，这些都与寄生生活相适应的，A正确；

B；蝗虫属于节肢动物；具有外骨骼，能保护自己和防止体内水分蒸发，这与其在陆上生活相适应，B正确；

C；家鸽具有非常发达的胸肌；肌肉的两端并不都附着在胸骨上，而是绕过关节，附着在不同的骨上，能牵动两翼完成飞翔动作，C错误；

D；青蛙属于两栖动物；皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤中密布毛细血管，能辅助肺进行呼吸，D正确。

故选：C。

本题考查生物体的结构与功能和生存环境是相适应的。结合题意分析解答。

理解掌握生物体的结构与功能和生存环境是相适应的。【解析】C6、C【分析】解：A；病毒是没有细胞结构的；是由蛋白质和内部遗传物组成，不符合题意；

B；大肠杆菌是细菌；不符合题意；

C；酵母菌属于单细胞的真菌；符合题意。

D；乳酸菌是细菌；不符合题意。

故选：C。

各种真菌的细胞结构基本相似；都有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核组成．真菌有单细胞的，也有多细胞个体；细菌是单细胞个体，其结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核．

掌握真菌、病毒、细菌的结构特点是解题的关键．【解析】C7、C【分析】【分析】昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅等．【解析】【解答】解：A；蜻蜓属于昆虫；A正确．

B；萤火虫属于昆虫；B正确．

C；蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分；没有翅属于蛛形纲，C错误．

D；蝴蝶属于昆虫；D正确．

故选：C8、A【分析】【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：A；病毒必须寄生在活细胞里；靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒．离开了活细胞，通常变成结晶体．A错误．

B；病毒没有细胞结构；由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成．B正确．

C；病毒的生活方式是寄生；必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动．C正确．

D；有的病毒对人有害如艾滋病毒；有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的．D正确．

故选：A9、C【分析】【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫．肌腱可绕过关节连在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋①骨骼肌收缩④相应的骨受到牵引②骨绕关节转动．

故选：C二、多选题(共8题，共16分)10、BC【分析】【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的．据此解答．【解析】【解答】解：家鸽的体内有很多气囊；这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸．

故选：BC11、AB【分析】【分析】种子植物能结种子，用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，据此解答．【解析】【解答】解：被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖；属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群．裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被．被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实．银杉属于裸子植物，白菜属于被子植物都能产生种子，水绵和海带属于孢子植物，不能产生种子．

故选：AB12、BCD【分析】【分析】（1）原始大气包括水蒸气；氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等；原始大气中没有游离态的氧气．

（2）生物进化论；是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异；遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种．

（3）达尔文的自然选择学说；其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．

（4）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．【解析】【解答】解：A；地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有游离态的氧，A错误；

B；达尔文把在生存斗争中；适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性．

C；自然界中的生物；通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，C正确；

D；化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下；形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物．在原始地球的条件下是完全可能实现的．因此原始大气形成简单有机物的自然条件是高温、雷电和紫外线．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，D正确．

故选：BCD．13、BC【分析】【分析】1；在显微镜的结构中；遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．

2、准焦螺旋：在镜筒后方有准焦螺旋，包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋．粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小，并且能使看到的物像更清晰．【解析】【解答】解：A；物镜固定在转换器上；因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜，而目镜在镜筒的上方．A错误；

B；调节细准焦螺旋能使焦距更精确；因此使看到的物像更清晰．B正确；

C；光圈控制通过光线的多少；因此调节光圈一调节视野的明暗，C正确；

D；反光镜有平面镜和凹面镜；因此调节反光镜能调节视野的明暗，而视野的大小需要调节物镜和目镜．D错误．

故选：BC．14、BD【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区；根尖的结构如图：

根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

分生区被根冠包围着；细胞体积小；细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

伸长区在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．

成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．【解析】【解答】解：A；根尖的成熟区有大量的根毛；而根冠、分生区和伸长区，没有根毛，A不正确；

B；根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区；B正确；

C；根尖生长最快的部位是伸长区；不是分生区，C不正确；

D；根尖生长最快的部位是伸长区；伸长区也是根生长最快的部位，D正确．

故选：B、D．15、AB【分析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由骨或软骨做支架保证了空气的畅通．【解析】【解答】解：呼吸系统由呼吸道和肺组成；呼吸道由骨或软骨做支架保证了气流通畅；鼻腔内有鼻毛能够阻挡细菌和灰尘，鼻黏膜分泌的粘液能够黏住细菌和灰尘，使空气变得清洁，鼻粘膜分泌的粘液能够湿润空气，鼻粘膜内毛细血管，当血液流经鼻腔时，能够温暖空气，呼吸道能对吸入的空气有清洁；温暖、湿润的作用，但这能力是有一定的限度的，所以，要注意呼吸道的卫生保健．人体呼吸道能对吸入的空气进行处理，但这种处理能力是有限的．因此，保证环境中的空气湿润、清洁是非常重要的．

故选：AB16、CD【分析】【分析】生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程；有毒物质DDT会沿着食物链传递并逐渐富集积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．【解析】【解答】解：DDT会通过生物进入食物链；在各种生物中传递，DDT在生物体内难以分解，无法排出，会通过食物链不断积累．在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．在海水中存在着食物链：浮游植物→植食鱼→肉食鱼．食物链中肉食鱼比植食鱼的营养级高，因此如果海水受到DDT的污染，肉食鱼体内DDT的含量会比植食鱼的多．

故选C、D17、ADE【分析】【分析】此题主要考查的是动植物组织的内容，分析解答．【解析】【解答】解：植物的主要组织有保护组织；分生组织、营养组织、输导组织等；动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混淆，动植物的组织各具有不同的生理功能．可见ADE符合题意．

故选：ADE三、填空题(共8题，共16分)18、关节腔关节窝③⑤【分析】【分析】图中[①]关节头，[②]关节囊，[③]关节腔，[④]关节窝，[⑤]关节软骨．关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解析】【解答】解：（1）图中[①]关节头；[②]关节囊，[③]关节腔，[④]关节窝，[⑤]关节软骨．

（2）③关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

（3）关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的[⑤]关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

故答案为：（1）关节腔；关节窝；（2）③；（3）⑤．19、略

【分析】【分析】食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的．“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论．【解析】【解答】解：由上述实验可知：

（1）将肉汤A煮沸是为了杀死肉汤中的细菌等微生物．

（2）A瓶颈弯曲细管；细菌不能进入，C瓶是直径，细菌能进入，所以A；C瓶可以构成一组对照实验，其唯一变量是细菌真菌（或微生物）．

（3）在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中；首先要配制含有营养物质的培养基，冷却后就可以接种，接种后的培养皿通常应放在相同的温暖（或恒温箱）条件下进行培养．

（4）细菌的细胞的结构有：细胞壁；未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等；真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡，所以二者在形态结构上的主要区别是有无成形的细胞核．所以细菌细胞于真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核．

（5）在生态系统中动物；植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等；归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的二氧化碳等物质的循环．

共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起；相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．

故答案为：（1）高温杀菌；

（2）对照；细菌真菌（或微生物）；

（3）培养基；接种；

（4）成形的细胞核；

（5）分解者；共生20、略

【分析】【分析】（1）如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，⑦系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．

①卵壳起保护作用；

内层②卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；

③气室可以为胚胎发育提供氧气；

④卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；

卵黄系带起到固定卵细胞的作用；

⑧卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜；起保护作用；

⑥卵黄为胚胎发育提供营养．

卵黄上的小白点叫做⑤胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；

（2）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．由图可知，青蛙的发育过程为：D→B→C→E→A；

（3）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．【解析】【解答】解：（1）卵黄上的小白点叫做⑤胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．卵黄为胚胎发育提供营养．

（2）青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中；在水中结合形成受精卵，受精卵继续发育，其发育过程的顺序是D受精卵→B有外鳃的蝌蚪→C外鳃消失的蝌蚪→E幼蛙→A成蛙，属于变态发育，整个发育过程是由于遗传物质控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响．

（3）鸡；青蛙、蝴蝶、蝗虫的生殖方式为卵生；属于有性生殖，起点都是受精卵．

故答案为：（1）⑤

（2）D；B；C；D；E；A；变态；遗传物质；

（3）有性；受精卵21、略

【分析】【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样．【解析】【解答】解：藻类植物大多生活在水中；少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如衣藻；硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，其中衣藻细胞内有杯状的叶绿体，水绵细胞内是带状的叶绿体，它们的全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源．

故答案为：水中；单细胞；根；茎；叶；氧气．22、略

【分析】【分析】探究实验包括提出问题、作出假设、设计实验、分析数据、得出结论、表达和交流等六大步．【解析】【解答】解：（1）一个探究实验中只能有一个实验变量；因此甲；乙两瓶的肉汤要煮沸，杀死汤中的细菌，排除细菌可能来源于食物中这一因素，使实验具有说服力．

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．在巴斯德曲颈瓶实验中鹅颈瓶设计的妙处是细菌不能进入，另一个瓶口敞开，细菌能进入，其他条件都一样，是一组对照实验，变量是有无微生物．

（3）巴斯德的实验说明肉汤的腐败是由于空气中的细菌进入造成的；而不是肉汤中自然产生了细菌．通过这个实验说明科学的发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础之上的．

（4）乳酸菌和酵母菌都属于单细胞生物．而乳酸菌是细菌；细胞中没有成型的细胞核，而酵母菌是真菌，细胞中有成型的细胞核．

法国的科学家巴斯德（1821-1895）设计了鹅颈瓶实验；证明了肉汤的腐败来自空气中的细菌造成的．他还发现了乳酸菌；酵母菌，并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物之父”．

故答案为：（1）高温灭菌；使AB两瓶中肉汤都处于无菌状态保证对照试验的严谨。

（2）有无细菌瓶中肉汤虽然与空气相通；但细菌只能落在鹅颈瓶的弯曲处不能进入肉汤。

（3）肉汤的腐败是由于空气中的细菌进入造成的；而不是肉汤中自然产生了细菌。

科学的发现是建立在缜密的思维和精细的实验基础之上的（意思正确即可得分）

（6）都只有一个细胞构成乳酸菌是细菌，细胞中没有成型的细胞核，而酵母菌是真菌，细胞中有成型的细胞核巴氏消毒23、略

【分析】【分析】这是关于植物的蒸腾作用的填空题，据此答题．【解析】【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．植物通过根吸收来的水；只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了．这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．

故答案为：水蒸气；气孔；99%；1%．24、电脑辐射对雄性大鼠的身体是否有伤害？相同电脑辐射对大鼠的身体有伤害电脑是否开机不应长时间待在开机电脑前/不长时间打游戏【分析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）根据题中材料可知本实验要探究电脑辐射对雄性大鼠的身体是否有伤害？

（3）（5）甲组大鼠和乙组大鼠的饲养条件相同；只是“甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，变量是电脑是否开机；

（4）由图数据可知乙组大鼠的精子畸形率高；可见电脑辐射对大鼠的身体有伤害．

（6）数据显示；长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，同样的长时间的电脑辐射对人体健康也有很大危害，特别是中学生，长时间用电脑不仅浪费时间，电脑辐射污染还会影响人体的循环系统；免疫、生殖和代谢功能，严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖．所以不应长时间待在开机电脑前或不长时间打游戏．

故答案为：（1）电脑辐射对雄性大鼠的身体是否有伤害？

（2）相同；

（4）电脑辐射对大鼠的身体有伤害（5）电脑是否开机。

（6）不应长时间待在开机电脑前/不长时间打游戏25、卵子胚子房壁果实【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；精子和卵细胞结合形成受精卵，发育成胚，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子．

故答案为：①卵子；②胚；③子房壁；④果实四、判断题(共2题，共16分)26、×【分析】【分析】此题主要考查的是生物多样性及其保护，据此解答．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库．保护生物对于保护基因的多样性基因主要意义，野生动物是一种宝贵的资源，是人类的宝贵财富，我们要加以保护．同时有的动物可以食用，并作为消费者促进了生态系统的物质循环．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×27、×【分析】【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用．如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，动物还能促进经济发展，动物能维持生态平衡等．【解析】【解答】解：绝大多数的哺乳动物对人类是有益的；但有些哺乳动物如鼠类，对人类没有益处，它们危害庄稼；糟蹋粮食，传播多种疾病等，对人类造成极大危害；故说法错误．

故答案为：×五、实验探究题(共1题，共5分)28、略

【分析】试题分析：（1）选作实验的植物前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物．如不除去会对实验结果造成影响．所以在实验前应将植物放在黑暗处一昼夜，为的是将通过呼吸作用将叶片中原来的有机物转运和耗尽．（2）（4）甲装置内是清水，有二氧化碳，植物能进行光合作用；乙装置是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，因此，乙装置里就因缺少二氧化碳而不能进行光合作用，从而验证二氧化碳是光合作用的原料．对比分析甲丙装置，变量是光，甲能进行光合作用，丙不能进行光合作用，得出光是光合作用的条件。（3）由于甲能进行光合作用制造有机物，乙和丙都不能进行光合作用制造有机物，所以分别滴上碘液后只有甲能变蓝。把叶子放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中．叶片由绿色变成黄白色。（5）在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量．考点：探究光合作用的条件、原料和产物【解析】【答案】（1）将叶片中原有的淀粉运走耗尽（2）二氧化碳（3）叶绿素甲（4）二氧化碳是光合作用的原料光是光合作用的条件（5）适当增加温室里的二氧化碳，适当增加光照时间（意思对即可得分，答出其中一条即可）六、综合题(共4题，共36分)29、略

【分析】【分析】种子植物能结种子，用种子繁殖后代，据此解答．【解析】【解答】解：根据植物的繁殖方式；我们一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类．其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实．裸子植物也无花，只有孢子叶球，孢子叶球还不能看作真正的花，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根；茎、叶、种子四种器官．而被子植物则具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物．由上可知，种子植物的主要特征是都结种子，用种子繁殖后代．

故答案为：种子植物都结种子；用种子繁殖后代30、略