2025年外研版三年级起点八年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级化学上册月考试卷185考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、两种物质发生化学反应的微观示意图如图（一种小球代表一种原子）；下列说法正确的是（）

A.图示中共有四种分子B.说明化学反应中原子可分C.该反应为置换反应D.该反应不符合质量守恒定律2、下列关于水的电解实验rm{(}如图所示rm{)}的说法中正确的是()A.氧气与氢气的体积比是rm{2}rm{1}B.rm{a}试管中的电极与电源正极相连C.rm{b}试管中产生的气体能支持燃烧D.rm{b}试管中的气体能燃烧3、下列图示实验操作中，正确的是rm{(}rm{)}A.

点燃酒精灯B.

取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠4、下列描述中，属于物理性质的是()A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射B.液氧是淡蓝色的C.氧气可以支持燃烧D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊5、元素周期表是学习化学的重要工具rm{.}如图是元素周期表中的一个单元格和访原子的结构示意图rm{.}以下说法中错误的是rm{(}rm{)}A.该元素在元素周期表中位于第三周期B.该原子核内有rm{20}个质子C.该元素名称为“钙”，相对原子质量为rm{40.08}D.在化学反应中，该原子容易失去最外层的两个电子6、淀粉溶液遇碘变蓝色rm{.}实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色rm{.}这一现象说明rm{(}rm{)}A.同种分子质量相等B.同种分子体积相等C.同种分子化学性质相同D.同种分子运动速度相同7、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是A.一氧化碳和二氧化碳B.金刚石和石墨C.冰和干冰D.氧气和液氧8、下图是医用生理盐水的部分标签．一瓶生理盐水中含氯化钠的质量是（）

。生理盐水。

主要成分：NaCl体积：500mL

含量：0.9%密度：1g/cm3

A.9g

B.1g

C.4.5g

D.0.9g

9、比较推理是化学学习中常用的思维方法；下列有关物质的比较推理中正确的是（）

A.酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸。

B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐。

C.铁和铜都是金属；铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀硫酸反应产生氢气。

D.H2O和H2O2分子组成不同；所以化学性质不同。

评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、将3g某物质在空气中充分燃烧；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，据此可推断该物质的组成元素（）

A.只含碳和氢两种元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氢元素的质量分数为20%

11、如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后，具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}12、李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是rm{(}rm{)}A.原子可以转化为离子B.有些物质是由原子构成的C.原子是最小的微观粒子D.原子不可以构成分子13、利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是()A.装置rm{A}可用于加热固体制气体B.装置rm{B}可随时控制反应的发生与停止C.装置rm{C}只能用于收集密度比空气小的气体D.装置rm{B}和rm{D}组合可用于制取氢气14、两种微粒的核外电子数相同，核电荷数相同，则它们可能是rm{(}rm{)}A.两种不同的原子B.两种不同的离子C.同一种元素的原子或离子D.不同种元素的原子或离子15、对下列化学用语中数字“rm{2}”的含义描述准确的是rm{(}rm{)}A.rm{2O}--“rm{2}”表示两个氧分子B.rm{2NO}--“rm{2}”表示两个一氧化氮分子C.rm{overset{+2}{Mg}}--“rm{2}”表示镁元素的化合价为rm{+2}价D.rm{H_{2}SO_{4}}--“rm{2}”表示一个硫酸分子中有两个氢元素16、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度；发生反应的化学方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根据生成CO2的多少；可以判定CO的含量，关于这个反应，下列说法正确的是（）

A.参加反应的I2O5，的质量等于生成I2的质量。

B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数。

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比。

D.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、请你根据下列表格的要求设计一个实验证明蜡烛燃烧产物中含有水和二氧化碳：

。所需仪器、药品操作看到的现象得到的结论____________产物有水________产物有二氧化碳18、为了探究“水的净化”过程；某实验小组从孙武湖引水渠中提取了水样，观察到：

A．水样呈黄色；有异味B．水样浑浊，有固体小颗粒．

该小组对水样进行如下处理：

（1）首先将水样静置，发生的现象是____；

（2）取上层清水，向其中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行____（填操作名称），除去固体小颗粒．该操作需要用的仪器和用品有（填序号）____．

①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸；你还能举出日常生活中哪些利用该原理进行的活动？____．

（3）再向清液中加入活性炭，利用其____性除去水样中的颜色和异味，该过程属于____变化（填“物理”或“化学”）．

（4）通入氯气杀菌消毒，即得到自来水，为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入____进行检验．通过____操作也可以起到杀菌消毒的作用；还可以得到几乎纯净的水．

（5）2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．水是生命之源，作为青少年，要珍惜水、保护水，让水造福人类．下列生活习惯应该摈弃的是（填序号）____．

①用盆接水洗菜②用养鱼水浇花草。

③使用节水龙头④使用含磷洗衣粉洗衣服．19、填写下列空白rm{(1)}液体药品经常盛放在____里，取用时，瓶塞应____在实验台上，试剂瓶口____试管口。若实际没有说明用量，液体应取____________rm{mL}rm{(2)}把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器____，把药品或金属颗粒放到容器口，再把容器____。rm{(3)垄脵}向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的____；rm{垄脷}用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口____处；rm{垄脹}给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的____。20、rm{垄脵}氮气、rm{垄脷}氧气、rm{垄脹}稀有气体、rm{垄脺}二氧化碳等都是空气的成分。请用序号回答问题：rm{(1)}占空气体积rm{78%}的是______；rm{(2)}植物光合作用的原料是______；

rm{(3)}医疗急救应选用rm{??}__________；rm{(4)}可用作节日彩灯的是________；rm{(5)}可用于焊接金属保护气的是______。21、下列化学用语中数字“rm{2}”的含义是：rm{垄脵2N}_____________。rm{垄脷SO_{2}}_____________。rm{垄脹Fe^{2+}}____。22、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收，丙氨酸rm{(}化学式为rm{C_{3}H_{7}O_{2}N)}就是其中的一种。请回答下列问题：

rm{(1)}丙氨酸分子中各元素的质量比rm{C}rm{H}rm{O}rm{N=}______。

rm{(2)}丙氨酸的相对分子质量是______，其中氮元素的质量分数为______rm{(}计算结果精确到rm{1%)}

rm{(3)}合格奶粉每rm{100g}中含蛋白质约rm{18g}蛋白质中氮元素的平均质量分数为rm{16%}则每rm{100g}合格奶粉中，氮元素质量为______rm{g}现测定某奶粉每rm{100g}中含有氮元素的质量为rm{2g}则这种奶粉属于______rm{(}填“合格”或“不合格”rm{)}奶粉。23、(6分)（1）用适当的化学符号填空．①两个氧分子____；②三个铵根离子____；③五个氮原子____；④标出碳酸钙中碳元素的化合价____；⑤氢氧化钡▲；⑥氦气____；⑦硝酸锌▲；⑧硫酸铁____；⑨硫酸▲；⑩氧化铝____；（2）写出下列化学符号中数字“2”的涵义：①SO2____；②3S2－▲；24、空气和水都是人类赖以生存的自然资源．

（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能____，它还能____（填写氧气一种用途）．

（2）自然界的水中常含有泥沙；悬浮物、可溶性钙和镁等的化合物及细菌等杂质；可用次氯酸杀死细菌．氯气溶于水时与水反应生成次氯酸和盐酸．某自来水厂净化过程步骤如下：河水（硬水）→加明矾→过滤→活性炭→通氯气→自来水配送．

（3）能加速悬浮物沉降的步骤为____；②能杀菌、消毒的步骤为____；

（4）活性炭的作用是____，过程中发生了____变化；

（5）“过滤”要用到下列仪器中的____（填序号）①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿⑦烧杯，如果实验时过滤后，效果不明显，可能的原因是____；

（6）经以上步骤净化后的水是____（“硬水”或“软水”），要检验你的说法是否正确操作是____，则此水为软水；如果是硬水，人们最常用的降低水硬度的方法是____．评卷人得分四、简答题(共4题，共36分)25、某同学用托盘天平称取烧杯和药品的质量，当天平达到平衡时如图所示rm{.}该同学所称量的烧杯和药品的实际质量为______．

26、盐酸用途广泛，下列是涉及盐酸的一些情况：rm{(1)}盐酸除去铝壶内壁水垢rm{(}主要为rm{CaCO_{3})}其化学反应方程式是________________，但盐酸不能过量，否则铝壶也将被腐蚀，其化学反应方程式是___________________；rm{(2)}人的胃液中含有少量盐酸，胃酸过多的病人常常服用含氢氧化铝的药物，其化学反应方程式是______________________________，而治疗缺铁性贫血，可服用含少量细铁粉的补血药品，其化学反应方程式是_____________________________________。27、在rm{?垄脵}分子rm{垄脷?}原子rm{?垄脹}离子rm{垄脺}质子rm{垄脻}中子rm{垄脼}电子。

找出符合下列条件的粒子，填在相应横线上rm{(}只填序号rm{)}rm{(1)}质量最小的粒子____rm{(2)}化学变化中的最小粒子____

rm{(3)}可能带正电荷的粒子____rm{(4)}不显电性的粒子____28、某同学在用试管加热固体物质的过程中，出现试管炸裂现象，请你猜测一下造成这种现象的可能原因有哪些？（至少写出两点种评卷人得分五、计算题(共4题，共32分)29、如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量；燃烧着的红磷伸入集气瓶中加热了内部的空气，使之外逸，会导致实验产生较大的误差．如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷，使白磷燃烧，如图2所示，此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散．请回答：

（1）写出实验1中发生反应的文字表达式______；

（2）实验2的现象是______；

（3）根据实验得出的结论是______；

（4）由该实验我们还可以得出氮气的物理性质是______，氮气的化学性质是______（各写出一点即可）．30、如图是实验室制取二氧化碳的一种装置．请回答下列问题；

（1）图中收集二氧化碳的方法是______．

（2）为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下？______．

（3）怎样证明二氧化碳已收集满？______．31、双氧水常用于消毒、漂白等，它是过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}的水溶液rm{.}在盛有少量rm{MnO_{2}}的容器中，加入含rm{H_{2}O_{2}30%}的双氧水；在常温下即可迅速分解放出氧气：

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}实验室可用此方法制取氧气．

试回答下列问题：

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}反应的发生装置应选用______rm{(1)}或rm{(A}装置．

rm{B)}欲分离反应后混合物中的rm{(2)}用到的玻璃仪器有：______；______、______．

rm{MnO_{2}}与加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的方法相比较，实验室用双氧水制取氧气的优点是rm{(3)}写出一种就行rm{(}______．rm{)}32、根据氧化铁（Fe2O3）的化学式计算：

（1）相对分子质量。

（2）氧化铁里铁元素跟氧元素的质量比。

（3）铁元素的质量分数。

（4）多少克氧化铁跟46.4g四氧化三铁的含铁量相等。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】解：A；图示中反应物有两种；生成物有两种，共四种物质，四种分子，故此说法正确；

B；由反应前后微粒的变化可知；化学反应中原子不可分．故B说法错误；

C；由化学反应的微观示意图可知；该反应的生成物是两种化合物，而置换反应的生成物是一种单质和和一种化合物，该反应不属于置换反应．故C说法错误；

D；该反应前后原子的种类、数目不变；符合质量守恒定律．故此说法错误．

故选A．

A；根据物质的微观构成；分析分子的种类；

B；对比反应前后微粒的构成及变化分析原子的变化；

C；根据化学反应的微观示意图；分析反应的特点判断反应的类型；

D；根据原子的种类及数目的变化判断是否符合质量守恒定律．

本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识，可以依据图示结合已有的知识进行．【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】本题考查水的电解实验。根据已有的知识即可解答。【解答】A.氧气与氢气的体积比是rm{1}rm{2}故A说法错误；rm{1}故A说法错误；

rm{2}试管中的电极与电源负极相连，故B说法错误；

B.rm{a}试管中的电极与电源负极相连，故B说法错误；试管中产生的气体是氧气，能支持燃烧，故C说法正确；

rm{a}试管中的气体是氧气，不能燃烧，故D说法错误。C.rm{b}试管中产生的气体是氧气，能支持燃烧，故C说法正确；rm{b}【解析】rm{C}3、A【分析】解：rm{A}点燃酒精灯要用火柴点燃；不能用酒精灯引燃，故A正确；

B；用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上；标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着。图示瓶塞没有倒放，试管没有倾斜，故B错；

C、给试管内液体加热时要用外焰加热，不能用焰心加热，试管内液体量不能超过试管体积的rm{dfrac{1}{3}}图示已经超过了rm{dfrac{1}{3}}故C错；

D；用天平称量时；左盘放物体，右盘放砝码，图示已经颠倒了，左右两盘上应该放上相同质量的纸，故D错。

故选：rm{A}

A、根据酒精灯的点燃方法考虑；rm{B}根据向试管内倾倒液体的注意事项考虑；rm{C}根据给试管内液体加热的注意事项考虑；rm{D}根据用天平称量物质时；物质和砝码的放法考虑。

解答本题关键是要熟记实验基本操作，掌握酒精灯和天平的使用注意事项，防止由于错误操作造成不安全因素和误差。【解析】rm{A}4、B【分析】【分析】本题考查了物理性质与化学性质的辨别，物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。【解答】

A.铁丝在氧气中燃烧生成了新物质四氧化三铁；需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质，故A不合题意；

B.液氧的颜色不需要发生化学变化就能表现出来；属于物理性质，故B符合题意；

C.氧气可以支持燃烧；需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质，故C不合题意；

D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；体现了二氧化碳与氢氧化钙反应的特性，需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质，故D不合题意。

故选B。【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}元素在元素周期表中的周期数等于元素原子的核外电子层数；因此该元素在元素周期表中位于第四周期，故说法错误；

B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为rm{20}根据原子序数rm{=}核电荷数rm{=}质子数rm{=}核外电子数，则该元素原子核内有rm{20}个质子；故选项说法正确．

C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素名称为“钙”，相对原子质量为rm{40.08}故选项说法正确．

D、根据原子结构示意图可知，最外层有rm{2}个电子；在化学反应中，容易失去最外层的两个电子，故选项说法正确．

故选A．

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析判断即可．

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力【解析】rm{A}6、C【分析】解：固态碘和碘蒸气中均是由碘分子构成的；两者都能使淀粉溶液变蓝，说明相同的分子具有相同的化学性质，而与分子的质量；体积、运动速度无关．

故选C．

据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．【解析】rm{C}7、B【分析】【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断。【解答】A.一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的化合物，不属于同素异形体；故A不符合题意；B.金刚石是单质碳，石墨也碳，是碳元素的两种单质，所以rm{B}互称同素异形体，故B符合题意；C.冰是水，干冰是二氧化碳，二者都是化合物，不是单质，所以rm{C}不是互称同素异形体，故C不符合题意；D.液氧和氧气都是rm{O_{2}}是同一种单质的不同状态，是同种单质，不属于同素异形体，所以rm{D}不符合题意。故选B。【解析】rm{B}8、C【分析】

溶质的质量=溶液的质量与溶质质量分数的乘积，500mL生理盐水中含氯化钠的质量=500mL×1g/cm3×0.9%=4.5g

故选C

【解析】【答案】根据溶液的溶质质量分数；计算一定量溶液中所含有溶质的质量．

9、D【分析】

A；二氧化碳与水反应生成的碳酸能使石蕊变红；并非二氧化碳本身是酸，故A错误；

B；亚硝酸钠有毒；不能用作食盐代替品，故B错误；

C；铜排在氢的后面；不能与稀硫酸反应产生氢气，故C错误；

D；组成和结构决定物质的性质；分子构成不同，则水和双氧水的性质不同，故D正确；

故选D．

【解析】【答案】石蕊试液遇酸性溶液变红；亚硝酸钠有毒，在金属活动性顺序中氢前的金属能与酸发生置换反应，分子构成不同，则物质的性质不同．

二、多选题(共7题，共14分)10、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的质量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的质量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的质量和=2.4g+0.6g=3g，则3g可燃物中只含C、H两种元素，一定不含氧元素；可燃物中氢元素质量比=×100%=20%；

故选AD．

【解析】【答案】根据可燃物完全燃烧时；其中C元素全部转变为二氧化碳；H元素全部转变成水的燃烧规律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素质量和与可燃物质量进行对比，从而确定该物质的组成元素．

11、BD【分析】解：rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子；故选项说法正确。

B、当质子数rm{=}核外电子数，为原子，图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。

C、钠原子失去rm{1}个电子后，其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构，故选项说法正确。

D；由图无法获得中子数的信息；故选项说法错误。

故选：rm{BD}

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}12、CD【分析】解：rm{A}原子得失电子后变成离子；该选项说法正确；

B；有些物质是由原子构成的；例如金属都是由原子构成的，该选项说法正确；

C；原子是由原子核和核外电子构成的；该选项说法不正确；

D；原子可以构成分子；该选项说法不正确．

故选：rm{CD}．

原子是由原子核和核外电子构成的；原子核是由中子和质子构成的，中子不带电，质子带正电，核外电子带负电．

化学变化中，分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒．【解析】rm{CD}13、AD【分析】【分析】根据发生装置和收集装置的特点进行分析。【解答】A.装置rm{A}的试管口稍向下倾斜，用酒精灯加热，可用于加热固体制气体，故A正确；B.从长颈漏斗中加入液体，液体与固体始终接触，不能控制反应的发生与停止，故B错误；C.排水法收集气体，气体要难溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不与水发生反应，与气体的密度无关，故C错误；D.实验室制取氢气用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应是固体与液体反应，不需要加热，发生装置选择rm{B}氢气密度比空气小，可以用rm{D}装置从rm{b}端进气收集氢气，故D正确。故选AD。【解析】rm{AD}14、BD【分析】解：rm{A}原子中核外电子数rm{=}核电荷数；如果是两种不同的原子，两种微粒的核外电子数相同，则其核电荷数相等，是同一种元素，故错误；

B；两种不同的离子；如钠离子和铵根离子，核外电子数相同，核电荷数也相同，正确；

C；同一元素的原子和离子；其核电荷数相同，核外电子数不同，与题干不符，错误；

D；两种不同元素的原子和离子；其核电荷数一定不相等，但核外电子数可能相等，正确；

故选：rm{BD}．

原子或分子中核外电子数rm{=}核电荷数；而离子中核外电子数与核电荷数不相等；两种微粒的核外电子数相同，核电荷数不同，则两种微粒只能是一种原子或分子，一种是离子，或者是两种离子．

本题考查了原子结构和元素性质，明确不同质子数，相同核外电子数的含义即可解答，难度不大．【解析】rm{BD}15、BC【分析】解：rm{A}标在元素符号前面的数字表示原子的个数，rm{2O}中的“rm{2}”可表示rm{2}个氧原子；故选项说法错误．

B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，rm{2NO}中的“rm{2}”表示两个一氧化氮分子；故选项说法正确．

C、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，rm{overset{+2}{Mg}}中的“rm{2}”表示镁元素的化合价为rm{+2}价；正确．

D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，rm{H_{2}SO_{4}}中的“rm{2}”表示rm{1}个硫酸分子中含有rm{2}个氢原子；故选项说法错误．

故选：rm{BC}．

A；标在元素符号前面的数字表示原子的个数．

B；标在分子符号前面的数字表示分子的个数．

C；标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价．

D；标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．

本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．【解析】rm{BC}16、BD【分析】

A、由质量守恒定律可知，参加反应的I2O5的质量和CO的质量总和等于生成I2的质量和CO2的质量总和；故A错误；

B；由质量守恒定律可知；化学反应前后，氧原子的个数不变，故B正确；

C；由反应的化学方程式可求出反应物和生成物的质量比为：334：140：254：220；反应前后反应物与生成物的质量比不一定相等，故C不正确；

D；反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据质量守恒定律和化学方程式的意义进行分析；在化学反应前后原子种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化；化学方程式表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比．

三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】

检验水的产生一般观察水雾的产生；故方法为将一干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，若看到烧杯内壁有水雾出现，则说明有水产生；验证二氧化碳用澄清石灰水，故方法为将一内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，观察到的石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成．根据以上现象得出的结论为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水．

故答案为：。所需仪器、药品操作看到的现象得到的结论烧杯、蜡烛、澄清的石灰水将一干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁有水雾出现产物有水将一内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方石灰水变浑浊产物有二氧化碳

【解析】【答案】检验水的产生一般观察水雾的产生；二氧化碳一般使用澄清石灰水．

18、略

【分析】

（1）静置可使不溶性杂质与水分离并沉降下来；所以将水样静置，水中的不溶性颗粒物会沉淀下来；

（2）加入明矾搅拌会形成胶状物；能使水中的一些吸附在其表面沉降下来，静置后经过过滤可除去；过滤时用到的仪器有铁架台；漏斗、滤纸、烧杯和玻璃棒；生活中用到过滤的例子有：茶杯中安装过滤网过滤茶叶，戴口罩防止灰尘或建筑工地筛沙等；

（3）活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，该过程没有新物质生成，属于物理变化；

（4）检验硬水和软水使用肥皂水；蒸馏能起到杀菌消毒的作用，得到几乎纯净的水；

（5）用盆接水洗菜；用养鱼水浇花草，使用节水龙头都可节约水资源，使用含磷洗衣粉洗衣服会造成水体富营养化，引起水体污染，该习惯应该摒弃；

故答案为：

（1）产生了沉淀；

（2）过滤；①③④⑥⑦；如戴口罩防止灰尘或建筑工地筛沙等；

（3）吸附；物理；

（4）肥皂水；蒸馏；

（5）④．

【解析】【答案】（1）根据净水的知识进行分析；静置可使不溶性杂质沉降下来；

（2）除去不溶性固体使用过滤的方法；进行过滤时所用到的仪器有铁架台；烧杯、漏斗、玻璃棒等；根据过滤原理分析其在生活中的应用；

（3）活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，属于物理变化；

（4）检验硬水和软水使用肥皂水；蒸馏能起到杀菌消毒的作用，得到净化程度较高的水；

（5）要使用无磷洗衣粉防止对水体造成污染；保护水资源．

19、（1）细口瓶倒放紧挨着1-2（2）横放慢慢竖立（3）①②③【分析】【分析】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解答】rm{(1)}液体药品通常保存在细口瓶里，取用时，瓶塞要倒放在实验台上，以免沾上污物，试剂瓶口紧挨着试管口。若没有说明用量，液体应取rm{1-2mL}故填：液体药品通常保存在细口瓶里，取用时，瓶塞要倒放在实验台上，以免沾上污物，试剂瓶口紧挨着试管口。若没有说明用量，液体应取rm{(1)}故填：细口瓶；倒放；紧挨着；rm{1-2mL}rm{1-2}；把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，用镊子把药品或金属颗粒放入容器口后，再慢慢将容器竖立起来，使其滑落到容器底部；故填：横放；慢慢竖立rm{(2)}把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，用镊子把药品或金属颗粒放入容器口后，再慢慢将容器竖立起来，使其滑落到容器底部；故填：rm{(2)}根据酒精灯的使用方法，向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的；rm{(3)垄脵}根据酒精灯的使用方法，向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的rm{dfrac{2}{3}}rm{垄脷}据试管夹的使用方法，用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口rm{dfrac{1}{3}}处；rm{垄脹}给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的rm{dfrac{1}{3}}以免液体沸腾溅出伤人；故填：据试管夹的使用方法，用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口rm{(3)垄脵}处；rm{dfrac{2}{3}}给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的rm{垄脷}以免液体沸腾溅出伤人；故填：rm{dfrac{1}{3}}rm{垄脹}rm{dfrac{1}{3}}rm{垄脵dfrac{2}{3}}rm{垄脷dfrac{1}{3}}【解析】rm{(1)}细口瓶倒放紧挨着rm{1-2}rm{(2)}横放慢慢竖立rm{(3)垄脵dfrac{2}{3}}rm{垄脷dfrac{1}{3}}rm{垄脹dfrac{1}{3}}20、（1）①

（2）④

（3）②

（4）③

（5）①、③【分析】【分析】本题考查空气的成分以及各成分的作用，难度较小。【解答】rm{(1)}占空气体积rm{78%}的是氮气，故答案为：的是氮气，故答案为：rm{78%}rm{垄脵}二氧化碳可促进植物的光合作用，所以rm{(2)}植物光合作用的原料是二氧化碳，故答案为rm{垄脺;}氧气能供给呼吸，所以rm{(3)}医疗急救应选用氧气，故答案为：rm{垄脷}稀有气体通电会发出五颜六色的光，所以rm{(4)}可用作节日彩灯的是稀有气体，故答案为：rm{垄脹}氮气的化学性质不活泼，稀有气体的rm{(5)}化学性质很不活泼，均可用于焊接金属保护气，故答案为：rm{垄脵}。rm{垄脹}【解析】rm{(1)垄脵}rm{(2)垄脺}rm{(3)垄脷}rm{(4)垄脹}rm{(5)垄脵}rm{垄脹}rm{垄脹}21、①2个氮原子

②一个二氧化硫分子中含有2个氧原子

③一个亚铁离子带2个单位的正电荷【分析】【分析】本题主要考查了学生对化学用语以及元符号周围数字表示意义的识记和理解。解题的关键是熟练掌握常用的化学用语，明晰元素符号周围数字表示的意义，化学符号前面数字表示微粒个数，右上角表示离子带电荷数，右下角表示分子中原子个数。正上方表示化合价，弄清楚化学式、离子符号、元素符号、化合价等表示的意义。学习中应该反复练习，有效提升做题速度和正确率。【解答】rm{垄脵}化学符号前面数字表示微粒个数，rm{2N}中的rm{2}表示两个氮原子；故填：两个氮原子；rm{垄脷}右下角表示分子中原子个数，rm{SO_{2}}中的rm{2}表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子；故填：一个二氧化硫分子中含有两个氧原子；rm{垄脹}右上角表示离子带电荷数，rm{Fe}rm{Fe}中的rm{{,!}^{2+}}表示一个亚铁离子带rm{2}个单位的正电荷；故填：一个亚铁离子带rm{2}个单位的正电荷。rm{2}【解析】rm{垄脵2}个氮原子rm{垄脷}一个二氧化硫分子中含有rm{2}个氧原子rm{垄脹}一个亚铁离子带rm{2}个单位的正电荷22、36：7：32：14；89；15.7%；2.88；不合格【分析】解：rm{(1)}丙氨酸中rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}元素的质量比是rm{(12隆脕3)}rm{(1隆脕7)}rm{(16隆脕2)}rm{14=36}rm{7}rm{32}rm{14.}故填：rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}

rm{(2)}丙氨酸的相对分子质量rm{=12隆脕3+1隆脕7+16隆脕2+14=89}丙氨酸中含有氮元素的质量分数为：rm{dfrac{14}{89}隆脕100%=15.7%}故填：rm{dfrac

{14}{89}隆脕100%=15.7%}rm{89}

rm{15.7%}每rm{(3)}合格奶粉中，氮元素质量rm{100g}因为rm{=18g隆脕16%=2.88g}故这种奶粉属不合格奶粉；故填：rm{2g<2.88g}不合格。

rm{2.88}根据丙氨酸的化学式可知丙氨酸中rm{(1)}rm{C}rm{H}rm{O}各元素的质量比；

rm{N}根据丙氨酸的相对分子质量就是各原子的相对原子质量之和以及丙氨酸中氮元素的质量分数计算方法进行解答；

rm{(2)}根据蛋白质的质量rm{(3)}蛋白质中氮元素的平均质量分数rm{隆脕}奶粉中氮元素的质量计算即可。

本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。rm{=}【解析】rm{36}rm{7}rm{32}rm{14}rm{89}rm{15.7%}rm{2.88}不合格23、略

【分析】【解析】【答案】（6分，每空0.5分）（1）①2O2；②3NH4+；③5N；④CaCO3；⑤Ba(OH)2；⑥He；⑦Zn(NO3)2；⑧Fe2(SO4)3；⑨H2SO4⑩Al2O3;（2）①每个二氧化硫分子中含有两个氧原子；②每个硫离子带两个单位的负电荷。24、略

【分析】

（1）氧气具有助燃性能支持可燃物的燃烧；还能供给动植物的呼吸；

（3）加入明矾能形成胶状物把小的悬浮颗粒聚集成大的颗粒沉降下去；而除去，所以能加速悬浮物沉降；氯气溶于水时与水反应生成次氯酸和盐酸，次氯酸杀死细菌所以通入氯气起到杀菌；消毒的作用；

（4）活性炭疏松多孔能将一些杂质吸附在表面；没有新的物质生成，属于物理变化；

（5）过滤”用到的仪器：铁架台；漏斗、烧杯、玻璃棒；过滤后仍浑浊是由于没有起到过滤作用：滤纸破了；或滤液高于滤纸边缘都起不到过滤作用；

（6）经以上步骤可知并没有把水中的钙镁化合物除掉；水仍然属于硬水，硬水和软水的鉴别方法：加入肥皂水，如果泡沫多浮渣少属于软水，如果泡沫少浮渣多，属于硬水；常见的硬水软化的方法：加热煮沸．

故答案为：（1）供给呼吸；支持燃烧；（3）加明矾；通氯气；（4）吸附；物理；（5）①③④⑦；滤纸破了或者滤液高于滤纸边缘；（6）硬水；加入肥皂水；如果泡沫多浮渣少；加热煮沸．

【解析】【答案】（1）根据氧气的用途考虑；（3）根据加入明矾的作用和通入氯气的目的考虑本题；（4）根据活性炭的结构特点考虑；（5）根据过滤操作用到的仪器和过滤后仍浑浊是由于没有起到过滤作用考虑；（6）根据硬水和软水的鉴别方法和转化方法考虑．

四、简答题(共4题，共36分)25、27.4g【分析】解：该同学所称量的烧杯和药品的实际质量为rm{20g+10g-2.6g=27.4g}

故答案为：rm{27.4g}．

根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量rm{=}砝码质量rm{+}游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量；只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．

在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量rm{篓T}右盘的质量rm{+}游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算出来．【解析】rm{27.4g}26、（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

（2）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】根据反应原理找出反应物、生成物以及反应条件书写化学方程式分析解答即可。【解答】rm{(1)}盐酸与rm{CaCO_{3}}反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其反应化学方程式是rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{O+CO}rm{O+CO}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}rm{隆眉}，但盐酸不能过量，否则铝壶也将被腐蚀即铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，其反应化学方程式是故答案：rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{{,!}_{3}}rm{+3H}rm{+3H}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}故答案：rm{隆眉}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}氢氧化铝与胃液中盐酸反应生成氯化铝和水，其反应的反应rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{O+CO}rm{O+CO}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{隆眉}rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{{,!}_{3}}而治疗缺铁性贫血，可服用含少量细铁粉的补血药品即铁与胃液中盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，其反应rm{+3H}rm{+3H}rm{{,!}_{2}}故答案：rm{隆眉}rm{隆眉}rm{(2)}化学【解析】rm{(1)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{(2)Al(OH)_{3}+3HCl=AlCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe+}rm{2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}27、（1）⑥（2）②（3）③（4）①②⑤【分析】【分析】本题考查了微观粒子的相关知识，掌握分子、原子、离子的概念，分子与原子的构成，粒子的带点情况是解题的关键。【解答】rm{(1)}原子是由原子核和核外电子构成的，原子质量主要集中在原子核上，原子核是由质子与中子构成的，质子和中子的质量大致相等，均为电子质量的rm{1836}倍，电子质量很小，可忽略不计，所以质量最小的粒子是电子；故填：rm{垄脼}rm{(2)}原子是化学变化中的最小粒子；故填：rm{垄脷}rm{(3)}原子不带电，分子是由原子构成的，所以分子也不带电；质子一定带正电；电子带负电；中子不带电；离子分为带正电的阳离子与带负电的阴离子。所以可能带正电荷的粒子是离子；故填：rm{垄脹}rm{(4)}原子不带电，分子是由原子构成的，所以分子也不带电；质子带正电；电子带负电；中子不带电；离子是带电的粒子；故填：rm{垄脵垄脷垄脻}【解析】rm{(1)垄脼}rm{(2)垄脷}rm{(3)垄脹}rm{(4)垄脵垄脷垄脻}28、略

【分析】试题分析：用试管加热固体物质的过程中，出现试管炸裂现象主要是不正确的操作所造成的，如①受热时没有预热；②试管外部有水；③试管口没有向下倾斜等考点：用试管给物质加热的基本操作．【解析】【答案】①受热时没有预热；②试管外部有水；五、计算题(共4题，共32分)29、略

【分析】解：（1）红磷燃烧是和氧气反应，它们反应生成了五氧化二磷，故其文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷；

（2）白磷的着火点较低；用凸透镜将太阳光聚焦到白磷，可以使白磷燃烧，白磷燃烧时的现象为：产生大量的白烟，放出热量，待冷却后打开止水夹，水进入集气瓶大约五分之一处；

（3）根据水进入集气瓶的体积可以判断氧气约占空气体积的五分之一；

（4）通过水进入集气瓶的体积约五分之一后；不再进入可以知道，氮气不溶于水，同时也可以判断出氮气不能燃烧．

故答案为：（1）红磷+氧气五氧化二磷；

（2）白磷燃烧产生大量的白烟；放出热量，冷却后打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶中，约占集气瓶容积的大约五分之一；

（3）氧气约占空气体积的五分之一；

（4）难溶于水；不能燃烧．

（1）红磷燃烧生成了五氧化二磷；可以据此写出该反应的文字表达式；

（2）白磷和红磷都是磷的单质；所以它们具有相同的化学性质，可以参照红磷燃烧的现象来完成该题的解答；

（3）分析实验现象可以得出实验结论；

（4）根据氮气所处的环境和条件来完成对氮气的物理性质和化学性质的推测．

本题主要考查对用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、实验现象、实