2024年沪科新版二年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版二年级语文上册阶段测试试卷456考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花2、《敕勒歌》表现了（）A.草原生机勃勃，水草丰茂，牛羊肥壮。B.草原辽阔无比，风吹不停。3、《亡羊补牢》告诉我们（）

A.一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。B.错了知道后悔就行，不用付出行动。4、“接天莲叶无穷碧”中，“穷”的意思是（）A.缺乏财物B.处境恶劣C.达到极点5、下列句子中加点的字是什么意思？猜一猜；选一选。

大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。（）A.抵住，支撑B.充满到容不下的程度6、“一只野兔从草丛里蹿了出来。”这句话中“蹿”字的读音是（）A.chuāngB.zuānC.cuānD.zhuān7、“人民代表人民选，选好代表为人民”这一选举制度充分体现了社会主义的民主。推荐选举是民主的重要体现，以下最能体现“民主”的古代制度是(______)A.禅让制度B.世袭制度C.中央集权制度D.册封制度评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、加上标点符号。

风先生____你还敢同我比本领吗____

风先生____你的本领也不小哇____9、看拼音；写汉字；

piànpiàn____zhuānɡmǎn____chuánzhī____piāodàng____10、选择合适的词语。

眼睛决心鸽子鱼儿。

飞翔的____游动的____

明亮的____学艺的____11、区别字组词。

厂____枝____介____识____

产____技____个____织____12、一字组多词。

邻________居________

难________领________13、比一比；再组词。

蚕____春____

桑____森____

赏____裳____14、根据课文《阳光》内容填空。

她望着佳子的脸，____着说：“好孩子，别____，阳光都跑到奶奶心里来了。”15、根据拼音写词语。

。hǎiōu_____shātān_____jūnjiàn_____fānchuán_____xiǎoxī_____huāyuán_____shíqiáo_____duìqí_____16、多音字组词。

。降jiàng______xiáng______觉jué______jiào______评卷人得分三、综合题(共7题，共14分)17、按课文内容填空(1)、____是我国的首都，也是一座____的城市。(2)、天安门在____的中央，红墙，黄瓦，又____严，又____。天安门前是____的广场。(3)、北京有许多____的柏油马路。道路两旁，____，____。北京新建了许多____。立交桥的四周有____的草坪和拼成图案的____。各种车辆在桥上桥下____，____。(4)、北京有许多____古迹和____的公园，还有许多新建的____大厦，站在高处一看，全城到处是____，到处是____。(5)、北京____啊！我们爱____，我们爱____的首都。18、阅读《“红领巾”真好》，按课文内容填空。(1)、“红领巾”指谁？(2)、为什么说“红领巾”真好？19、选择加下划线字正确的解释。

窗____西岭千秋雪，门____东吴万里船。(1)、含：（）(2)、泊：（）​20、造句。(1)、应该—____(2)、准备—____21、阅读《清澈的湖水》，按课文内容填空。(1)、第三自然段，小洁看着湖水，为什么“觉得自己像在天上飞，又像在水里游”？(2)、“小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。”这句“他”指的是谁？(3)、“小洁跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。”你说，小洁会向哪里跑去？22、课外阅读。

小花猫。

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（gài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi)。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！(1)、这篇短文有____句话？短文写出了小花猫____时候的样子？(2)；照样子写词。

如：又黑又长。

________________(3)、短文细致地描写了小花猫的什么？23、给下面的字选择正确的读音。(1)、我们迎着朝（cháozhāo）阳朝（cháozhāo）学校走去。(2)、植物工厂种（zhǒngzhòng）着各种（zhǒngzhòng）蔬菜。(3)、我们在弯弯曲曲（qūqǔ）的小路上唱着动听的歌曲（qūqǔ）。(4)、我们都（dōudū）很想去首都（dōudū）北京。(5)、大海奏起欢乐（lèyuè）的乐（lèyuè）曲。评卷人得分四、诗歌鉴赏(共1题，共9分)24、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。评卷人得分五、连线题(共1题，共3分)25、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。2、A【分析】《敕勒歌》：敕勒川；阴山下。天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

译文：阴山脚下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。【解析】考查学生对诗歌思想感情的理解。《敕勒歌》这首民歌，勾勒出了北国草原壮丽富饶的风光，表现了草原生机勃勃，水草丰茂，牛羊肥壮，抒写了敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。故选：A。3、A【分析】考查了体会文章的主题。主题是作者在文章中通过各种材料所表达的中心意思。它贯穿着文章的“全部内容”，体现着作者写作的主要意图，包含着作者对文章中反映的客观事物的基本认识、理解和评价。【解析】《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。故选：A。4、C【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，翻译：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿。“穷”的意思是达到极点。故选：C。5、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】此句意思是大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵支撑起来。“撑”抵住，支撑。故选：A。6、C【分析】本题考查了学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。【解析】“蹿”的读音为cuān。故选：C。7、A【分析】本题以“人民代表人民选，选好代表为人民”为切入点，考查的是尧舜禹的相关知识点。【解析】尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领，他们之间采用“禅让制”的原始民主推举的方式推荐首领，选出的部落联盟首领没有特权。其实质是民主推举，推举的标准是才德。故选:A。二、填空题(共9题，共18分)8、，【分析】【分析】这类题目是考查学生对标点符号的掌握。第一句话是：风先生；你还敢同我比本领吗？问号表示疑问。第二句话是：风先生，你的本领也不小哇！感叹词表示语气的加重。

【点评】考查学生对标点符号的掌握，学生要重点掌握好。9、片片装满船只飘荡【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。片片；一片片，常形容叶子。装满，装载，满载。船只飘荡，船只在水面上飘飘荡荡。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生需要掌握好。10、鸽子鱼儿眼睛决心【分析】【分析】考查学生对词语搭配的掌握。鸽子飞翔在天空。鱼儿游动在水中。梅兰芳的眼睛很明亮；他学艺的决心很坚定。

【点评】学生应重点学会基本的语言表达，学生要掌握这类题型。11、工厂树枝介绍认识生产技术一个纺织【分析】【分析】工厂；又称制造厂，是一类用以生产货物的大型工业建筑物；树枝，树枝，指从树的主干或大枝上生长的枝条；特指从主干上生长的枝条。介绍，简介，即简明扼要的介绍。是当事人全面而简洁地介绍情况的一种书面表达方式，它是应用写作学研究的一种日常应用文体。介绍可用于人；书、画等。认识是主体收集客体知识的主动行为，是认识意识的表现形式；生产是指人类从事创造社会财富的活动和过程，包括物质财富、精神财富的创造和人自身的生育。技术是指人们利用现有事物形成新事物，或是改变现有事物功能、性能的方法；一个，量词。纺织原意是取自纺纱与织布的总称。

【点评】学生应重点学会掌握辨析形近字，同时掌握它们的组词。12、邻居邻近邻居居住难忘难度领带红领巾【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。邻居；住在隔壁的人。邻近，附近。居住，居即是住。难忘，难以忘记。难度即测试题目的难易程度。领带是上装领部的服饰件。红领巾代表少先队旗的一角。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。13、蚕丝春天桑叶森林观赏衣裳【分析】【分析】本题考查学生对字形的掌握和辨析。蚕丝；蚕吐出来的丝。春天，四季之首。桑叶，桑树的叶子。森林，茂密的树木聚集的地方。观赏，观看，欣赏。衣裳，衣服。

【点评】学生要学会掌握和辨析字形，这类题目常考查。14、微笑着急【分析】【分析】微笑；不明显的；不出声的笑。着急，焦躁不安。

【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。15、略

【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】故答案为：海鸥沙滩军舰帆船小溪花园石桥队旗16、略

【分析】这道题考查多音字，注意给多音字注音，并组词，用不同的拼音拼出后组词，词性不同，词义不同、读音也不同，读音有区别词性和词义的作用。【解析】降：[jiàng]落下（跟“升”相对）：降临。[xiáng]降伏；使驯服：降服。觉：[jué]人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别：发觉。[jiào]睡眠（从睡着到睡醒）：睡觉。故答案为：降临降服发觉睡觉三、综合题(共7题，共14分)17、略

【分析】【分析】【解析】1、①北京

②美丽

2、①北京城

②庄

③美丽

④宽阔

3、①又宽又长

②绿树成阴

③鲜花盛开

④立交桥

⑤绿毯

⑥花坛

⑦来来往往

⑧川流不息

4、①名胜

②风景优美

③高楼

④绿树

⑤大楼

5、①真美

②北京

③祖国

18、略

【分析】【分析】红领巾是指少先队员。因为少先队员一大早就到树林中；安放鸟巢，让小鸟有一个安全；舒适的生活环境；并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让小鸟无忧无虑、自由自在地生活。所以说“红领巾”真好。

【点评】考查学生对课文重点内容的把握，学生应该熟练掌握。【解析】1、少先队员2、因为少先队员一大早就到树林中，安放鸟巢，让小鸟有一个安全、舒适的生活环境；并且广泛宣传“爱护小树，保护小鸟”，让小鸟无忧无虑、自由自在地生活。19、略

【分析】【分析】窗含西岭千秋雪；门泊东吴万里船：含：像放在嘴里不咽下去。千秋：指时间久远的意思。泊：停船靠岸。窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。

【点评】这道题必须是在理解诗句的基础上才能为完成。比如：窗含：这是一种把生活风景陌生化、艺术画、距离化的手法。有距离才有美，当美在身外之境时，我们才能更好地欣赏。窗就象一个画框，把西岭的雪色风光框在画中了。【解析】1、D2、A20、略

【分析】【分析】【解析】1、①我们应该节约用水。

2、①我准备去公园玩。

21、略

【分析】【分析】第三自然段；小洁看着湖水，因为湖面就像一面镜子，映出了蓝天；