2024年沪教新版九年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版九年级历史下册月考试卷8考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、有学者认为：“列宁的思想至今仍受到人们极度的重视，就在于它是活的、变化的、永不肯停止在某个定点上．”下列各项中能佐证上述观点的是（）A.以新经济政策取代战时共产主义政策B.以家长制作风取代民主与法制C.以农业为重点取代以工业为中心D.以“多党政治”取代“一党政治”2、下列与其他三项文明不属于同一类型的是A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明3、热爱和平、避免战争是人类追求的永恒主题。两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列对两次世界大战的表述中，错误的是（）A.战争的根本原因都是由于帝国主义政治、经济发展不平衡B.中国都是战胜国之一C.战前都形成了两大对立的军事集团D.两次战争性质不同4、2005年5月29日，法国全民公决否决了《欧盟宪法条约》。下列有关欧盟的表述，不正确的是A.成员国之间资源共享、优势互补B.成员国内部人员、资本、货物可以自由流通C.成员国之间没有任何矛盾，在外交方面完全“用一个声音说话”D.不同国家的人可以自由的在任何一个成员国工作、学习或居住5、下列叙述的内容中，与史实不符的是（）A.尼赫鲁为印度首任总理，与周恩来一起倡导了和平共处五项原则B.纳赛尔领导埃及人民赢得独立，并收回苏伊士运河的主权C.卡斯特罗领导巴拿马人民走上社会主义道路D.导致中东乱局出现的主要因素有种族、历史、宗教和大国介入等问题6、17-18世纪，冲破封建社会的束缚或宗主国的控制先后建立起资产阶级政治统治的国家是（）A.英国、法国、美国B.英国、美国、法国C.美国、俄国、日本D.俄国、美国、日本7、新华网平壤2010年10月24日电（记者白瑞雪姚西蒙），朝鲜政府24日晚在平壤人民文化宫举行盛大宴会，隆重纪念中国人民志愿军赴朝参战60周年．在这次战争中涌现出了许多英雄人物，下面说法正确的是（）A.黄继光用胸膛堵住敌人的枪口B.邱少云舍身相救朝鲜少女崔莹C.“党的好干部”焦裕禄奋斗到生命最后一息D.雷锋被誉为“解放军的好战士”8、九（10）班的同学们正在探讨关于“文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺”的主题，请你帮他们定夺（）A.资本主义的萌芽B.资产阶级统治的加强C.步入近代D.民主政治的开端评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、根据学习知识回答，关于我国远古人类主要遗址分布的说法不正确的是（）A.我国原始人类遗址非常少B.我国原始人类遗址非常多C.我国原始人类遗址中东部多，西部少D.我国原始人类遗址大河流域多，沙漠干旱地区少10、科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的是（）A.哈格里夫斯——水力织布机B.史蒂芬孙——发电机C.爱迪生——碳丝灯泡D.卡尔·本茨——内燃机11、领导南昌起义的有A.周恩来B.贺龙C.朱德D.毛泽东12、世界反法西斯战争的胜利，给人类留下的启迪是（）A.只有加强国际合作，才能战胜共同敌人B.社会制度不同的国家始终难以合作C.世界各国都应和平共处，互不侵犯D.珍惜和平，反对战争13、土地改革的意义包括（）A.废除了两千多年的封建土地制度B.解放了农村生产力，使农业生产迅速发展C.建立了土地公有制D.农民翻身成为土地的主人14、关于美国南北战争的表述正确的是（）A.1861年南方军队挑起内战B.战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》C.战争以南方胜利告终D.它是美国历史上第二次资产阶级革命15、对下列示意图解读不正确的是（）A.图②是秦始皇开创的政治制度，说明了我国最早建立县制是在秦朝，影响深远B.图④是古代印度的种姓制度，国王是第一等级C.图③是美国南北战争以前实行农奴制，阻碍了资本主义发展D.图①是西周实行分封制，使西周成为一个强盛的国家16、玻利瓦尔解放了以下哪些国家和地区（）A.哥伦比亚B.委内瑞拉C.阿根廷D.厄瓜多尔17、2018年2月26日，2017年度全国十大考古新发现初评结果揭晓，位于青岛黄岛区的土山屯墓群考古发掘被列入考古新发现入围项目，这为秦汉史的研究提供了珍贵资料。考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究史前时期中国远古人类生产生活状况的是（）A.B.C.D.评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、时间是组成生命的材料；时间是解读历史的标尺．

材料一佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵．为了珍惜它们；1329年，佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟．--摘编自陕西师大《中学历史教学参考》

（1）佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴运动中什么思潮的影响？

材料二过去以天位单位；现在以分钟；秒计算；火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念．--钱乘旦、许杰明《英国通史》

（2）从材料二看，“准时准点成了现代生活的准则”应开始于____

A.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪。

材料三1949年10月；有位诗人以一句“时间开始了”来表达自己当时的喜悦心情．1978年12月，对于无数中国人来说，“时间又开始了”

（3）这位诗人“喜悦的心情”是因什么重大事件产生的？党和国家工作重心怎样的转移促使“时间又开始了”？

（4）从以上三则材料中，我们可以得到哪些有益启示？19、1773年，美国青年约翰看到英国对家乡残酷的殖民统治，激起了他反抗英国统治的决心。几年后，他参加了战争，并跟随后来的美国第一任总统华盛顿南征北战，取得了赫赫战功。20、近代中国两场农民阶级发动的反封建反侵略运动的名称是____和____。21、爱因斯坦创立的相对论为原子弹的发明提供了理论基础，可见爱因斯坦是狂热的战争支持者。______（判断对错）22、我国农村经济体制改革最先开始的是江西；四川．

错误：____改正：____．23、我国境内目前已知最早的人类是北京人。

判断____，理由____。24、中国走向近代化的历史路程清晰在目；但留下的脚步并非一条直线国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。让我们踏着国人的足迹，共探中国近代化起步的历程。

（1）在中国近代化起步的历程中；留下了四个艰难而又清晰的足印，请根据提示写出探索中的重大历史事件。

A____B____C____

（2）国人的探索艰难而曲折；请根据所学知识完成下表内容。

。代表人物人物姓名李鸿章①孙中山陈独秀政治派别洋务派维新派②资产阶级知识分子思想主张③变法图强④⑤①____②____③____④____⑤____

（3）从上述探索历程上，我们可以看出中国人在向西方学习的内容上呈现出怎样的趋势？25、大河流域是人类文明的发祥地；请列举以下杰出的文明成就：

（1）古埃及作为权力象征的法老陵墓____

（2）现存世界古代第一部比较完备的成文法典法律____

（3）古印度人创造的数字____

（4）苏美尔人创造的文字____

（5）释迦牟尼创立的宗教____26、杰出历史人物对历史发展进程往往产生重要影响；写出下列重要历史人物。

（1）他性情古怪，被称为科西嘉怪物，建立了法兰西第一帝国，他是____；

（2）他领导西属拉美独立运动，被授予“解放者”的称号，他是____

（3）他被称为“发明大王”，是把电的福音传播到人间，他是____

（4）他说“完成工作的方法是爱惜每一分钟”，他是____。评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)27、被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是庄园学校的出现。______（判断对错）28、通过明治维新，日本不仅走上了快速发展资本主义的道路，也走上了对外扩张的军国主义道路。29、赎买政策是对资本主义工商业进行社会主义改造的伟大创举。____。（判断对错）30、史料：民生就是人民的生活一一社会的生存；国民的生计、群众的生命便是．民生就是政治的中心；就是经济的中心和种种历史活动的中心．一一孙中山。

推论：孙中山领导辛亥革命的根本目的是建立劳动人民掌权的国家．____．（判断对错）评卷人得分五、论述题(共1题，共5分)31、阅读材料，回答问题：（9分）材料一：材料二：据共同社报道，日本政府12日就核电站在地震中受损召开紧急会议。日本11日遭遇8.8级大地震后，福岛第一核电站机组自动停止运行，用于冷却核反应堆的紧急发电机也全部停止运行，反应堆容器中的气压已达到设计值的1.5倍。之后，福岛第二核电站3个反应堆的冷却系统也出现故障。——中新网2011年3月12日材料三：强震重创日本经济国际金融市场广受波及——2011年03月12日新华网回答问题：（1）材料一图片中事物的动力装置依次是什么？图片所涉及的科技革命对当时资本主义发展最主要的影响分别是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核电站”是第几次科技革命的产物？期间我国在科技领域已经实行的代表性创新计划是什么？这次科技革命对世界经济格局的主要影响是什么?(3分)（3）材料三说明世界经济发展的显著趋势是什么？(1分)我国如何应对这种经济发展趋势？(1分)评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)32、（7分）阅读下列材料材料一(公元前356年，秦国任用商鞅变法)商鞅变法明确规定：“僇(lù)力本业(努力搞好农业)，耕绢致粟帛多者，复其身(免除摇役)。”极大地调动了民众务农和作战的积极性。——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》材料二列宁认为，对落后的国家来讲，农民是社会各种力量中“决定性的因素”，处理好与农民的关系对落后国家建设社会主义至关重要。在解决战时共产主义的危机时，列宁指出：“现在最迫切的就是采取那种能够立刻提高农民经济生产力的办法。”——《青海社会科学》2005年第2期曾长秋、王千慧的相关文章材料三(1978年)在邓小平同志的支持下，在全国率先椎行了农村改革，人民公社体制解体，在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经营体制，农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权农民的积极性空前高涨。——王郁昭《家庭承包经营与农业现代化》请回答：(1)根据材料一，指出商鞅采取什么措施调动了农民务农的积极性。(1分)(2)根据材料二，说明列宁对农民问题的认识。结合所学知识，回答为了解决战时共产主义的危机，苏俄在1921年采取了什么措施。(2分)(3)结合所学知识，列举在我国率先实行农村改革的地区。根据材料三，回答为什么实行家庭联产承包责任制能使农民的积极性空前高涨。（2分）(4)以上材料使你有何感悟？（2分）33、在中国古代历史上，秦始皇、汉武帝等一批杰出的帝王都曾经在各自的朝代做出巨大的贡献。对此，某校七年级（8）班的同学进行了相关问题的探究，请你也参加进来吧。【探帝王评述】评述一秦始皇是第一个把中国统一起来的人物。他统一了中国的促进了各地区经济文化的交流。评述二汉武帝是我国历史上又一位很有作为的皇帝。他在位时，采取了一系列措施，加强中央集权，使西汉出现了“大一统”的局面。请回答：（1）请结合评述一及所学知识分析，为了适应国家统一的需要，秦始皇推行了哪些巩固统一的措施？（2）结合所学知识说说汉武帝采取了哪些措施来实现其“大一统王朝”？【比帝王不同】（3）比较是我们学习历史最常见的一种方法，试比较秦始皇和汉武帝对待儒家思想有何不同？【赞帝王功绩】秦始皇汉武帝（4）请用一句话对秦始皇和汉武帝作一个评价。（5）淮北市2016——2017学年度第一学期期末测试参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】本题考查的是苏俄新经济政策的相关内容．【解析】【解答】“列宁的思想是活的；变化的、永不肯停止在某个定点上”；说明了列宁思想的创新、与时俱进．1921年列宁以新经济政策取代战时共产主义政策，创新地把社会主义与市场、商品货币关系和资本主义联系起来．以家长制作风取代民主与法制是斯大林模式的特征，以农业为重点取代以工业为中心的改革是赫鲁晓夫改革，以“多党政治”取代“一党政治”是戈尔巴乔夫改革的内容．

故选A．2、D【分析】试题分析：本题考查的是世界古代史上著名的人类文明，其中古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明都属于东方文明，古希腊文明属于西方文明，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域——人类文明的摇篮；人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源【解析】【答案】D3、C【分析】【解析】试题分析：“一战”前，欧洲形成了同盟国与协约国这两大对立的政治军事集团；而在“二战”前，德国、意大利、日本组成了轴心国集团，结成了法西斯同盟，但反法西斯联盟是在1942年的《联合国家宣言》签署之后才正式形成的，因此，C项的说法不合史实。考点：两次世界大战【解析】【答案】C4、C【分析】本题考查欧盟的有关知识。依据所学知识；欧盟成员国内部也有矛盾，在外交政策上尽量步调一致，尽量用“用一个声音说话”，不是完全“用一个声音说话”。ABD说法正确，C说法错误，符合题意。故选C。

【解析】【答案】C5、C【分析】1959年；古巴人民在卡斯特罗的领导下，通过武装斗争，推翻了巴蒂斯塔政权的独裁统治，建立革命政权，走上了社会主义道路。

故选：C。

本题主要考查拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争的相关史实。20世纪六七十年代；巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，70年代后期起，逐步收回运河区海关；邮政、司法等权力，到1999年底，终于收回运河的全部主权。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记拉丁美洲人民捍卫国家主权的斗争的相关史实。【解析】C6、B【分析】【分析】本题考查的是英、法、美资产阶级革命的知识点．【解析】【解答】英国资产阶级革命发生于1640年；美国独立战争发生于1775年，法国大革命爆发于1789年，日本和俄国的资产阶级性质的改革都发生于19世纪．

故选B．7、A【分析】【分析】本题主要考查了抗美援朝战争中英雄人物的内容．【解析】【解答】在抗美援朝战争中出现许多可歌可泣的英雄人物．如黄继光和邱少云．黄继光在上甘岭战役中；用身躯堵住敌人的枪口，掩护战友夺回阵地．邱少云为了保证战斗胜利在烈火中纹丝不动，壮烈牺牲．A正确，B错误．C；D不是抗美援朝的英雄人物，可以排除．

故选A．8、C【分析】【分析】本题主要考查学生的分析理解能力，主要考查资本主义的产生和发展．【解析】【解答】由于资本主义的发展；推动了文艺复兴；英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、殖民掠夺这些事件重大事件的发生，使人类历史步入近代，逐步走上资本主义道路．ABD不符合题意．

故选C．二、多选题(共9题，共18分)9、AB【分析】【分析】本题考查人类的起源．【解析】【解答】据所学知；我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家．故关于我国远古人类主要遗址分布的说法不正确的是我国原始人类遗址非常少．

故选A．10、CD【分析】本题主要考查两次工业革命的重要发明，要求学生识记。哈格里夫斯发明了珍妮机标志着工业革命的开始，史蒂芬孙发明了火车机车，为人们的生产和生活带来了极大的便利。爱迪生研制成功碳丝灯泡，为世界带来了光明，卡尔·本茨试制汽车成功，汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式。AB组合错误，CD符合题意，故选CD。【解析】【答案】CD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、ACD【分析】略。

【解析】ACD13、ABD【分析】本题考查的是土地改革的意义。根据所学知识可知，到1952年，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。“建立了土地公有制”是三大改造的意义。由此可见，只有ABD符合题意，故选ABD。【解析】ABD14、ABD【分析】略【解析】ABD15、ABC【分析】图②是秦始皇开创的政治制度；说明了我国最早建立县制是在秦朝，影响深远，这个解读是不准确的。早在战国时期商鞅变法时就建立了县制。图④是古代印度的种姓制度，国王是第二等级；图③反映的是西欧封建等级制度，不是美国南北战争以前实行农奴制，阻碍了资本主义发展。

故选：ABC。

本题考查了分封制；县制、种姓制度和封建等级制。公元前1046年；周武王建立周朝。

图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字，根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。【解析】ABC16、ABD【分析】拉丁美洲独立运动发生于18世纪的末期和19世纪的上半期。在拉丁美洲独立运动中；玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉；哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者”。阿根廷是圣马丁解放的。

故选：ABD。

本题以玻利瓦尔国家和地区为依托；考查西属拉美独立运动。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握西属拉美独立运动的原因、领导人以及成果。【解析】ABD17、ABC【分析】距今6000年前的半坡原始居民已种植粟；白菜、芥菜等农作物；住半地穴式房屋，已经饲养家畜，制作彩陶；生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，河姆渡原始居民主要种植水稻。A选项是干栏式房屋，B选项是水稻，C选项是半地穴式房屋，符合题意。

故选：ABC。

本题以考古发现是了解史前社会历史的重要依据为切入点；考查的是半坡和河姆渡原始居民的生活状况。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握半坡和河姆渡原始居民的相关知识点。【解析】ABC三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】【分析】本题考查了文艺复兴、工业革命、新中国成立和十一届三中全会的相关史实．【解析】【解答】（1）文艺复兴运动的核心思想是人文主义；即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福．

（2）材料二中教会人们守时的火车是在1825年由英国工程师史蒂芬孙发明的；“准时准点成了现代生活的准则”应最早开始19世纪．

（3）材料三中的1949年和1978年分别发生的重大事件为中华人民共和国成立和党的十一届三中全会召开；在这次会议上作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策．

（4）属于开放性题目；从思想解放；科技发展、珍惜时间、社会制度与政策促进社会发展方面说明，言之有理即可．

故答案为：

（1）人文主义；

（2）D；

（3）新中国的诞生（中华人民共和国的成立）；转移到经济建设上来（转移到社会主义现代化建设上来）；

（4）珍爱时间就是珍爱生命；科技发明改变人类生活（或改变人们的观念）；思想解放有利于社会的进步；好的制度、政策有利于社会的发展；必须抓住历史发展的机遇；必须以经济建设中心、改革开放等．（其他言之有理皆可）．19、略

【分析】试题分析：本题主要考查美国独立战争的相关内容。题目中这句话：1773年，美国青年约翰看到英国对家乡残酷的殖民统治，激起了他反抗英国统治的决心。不准确的说法，不能称为美国青年，因为当时美国尚未建立，其建国时间为1776年7月4日《独立宣言》发表。故只能称北美青年。故本题答案：错误理由：美国是在1776年7月4日《独立宣言》发表后才成立的。考点：冀人版九年级上册·资本主义的兴起·美国独立战争【解析】【答案】错误理由：美国是在1776年7月4日《独立宣言》发表后才成立的20、太平天国运动义和团运动【分析】【分析】本题主要考查太平天国运动和义和团运动．【解析】【解答】太平天国运动是中国近代史上一次反封建反侵略的农民运动；义和团又称义和拳；是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国的农民运动．

故答案为：太平天国运动、义和团运动．21、略

【分析】爱因斯坦创立了相对论；推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门。相对论还揭示了空间；时间的辩证关系，加深了人们对物质运动的认识，在科学、哲学上都具有重要历史意义。爱因斯坦创立的相对论为原子弹的发明提供了理论基础，但爱因斯坦不是狂热的战争支持者。

故答案为：×。

本题主要考查爱因斯坦的相关史实。爱因斯坦创立的相对论为原子弹的发明提供了理论基础。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记近代科学家的相关史实。【解析】×22、略

【分析】【分析】本题考查家庭联产承包责任制，【解析】【解答】1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角；经济体制改革首先在安徽；四川农村取得突破性进展，在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制，使农民获得了生产和分配的自主权，大大提高了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业生产，提高了粮食的产量，提高了农民的生活水平．

故答案为：

错误：江西，订正：安徽．23、×我国境内目前已知最早的人类是元谋人【分析】【分析】本题考查的是元谋人的知识点．【解析】【解答】距今约170万年的元谋人；是我国境内目前已知的最早人类．

故答案为：

判断：×．理由：我国境内目前已知最早的人类是元谋人．24、洋务运动辛亥革命新文化运动康有为革命派自强、求富民主、共和民主、科学【分析】【分析】（1）本题主要考查中国近代化探索的事件．

（2）本题主要考查中国近代化探索的事件的代表人物；政治派别和思想主张．

（3）本题主要考查中国人在向西方学习的内容上呈现的趋势．【解析】【解答】（1）依据已学知识可知；第二次鸦片战争后，清朝内外交困．统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝封建统治．19世纪60年代洋务派掀起了一场以“自强”；“求富”为主要内容的洋务运动；甲午中日战争中清政府战败，与日本签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化，为挽救国家危亡，资产阶级维新派康有为、梁启超等领导了戊戌变法，主张变法图强，实行君主立宪，发展资本主义；资产阶级革命派孙中山，以三民主义为指导思想，追求民主、共和，1911年领导了辛亥革命，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心；1915年，先进的知识分子陈独秀等，高举“民主”与“科学”两面大旗，以《新青年》为主要阵地，掀起新文化运动．

（2）第二次鸦片战争后；清政府内外交困，地主阶级洋务派掀起了一场”师夷长技“的洋务运动，以自强；求富为口号，主张学习西方先进技术，创办了军事和民用工业；资产阶级维新派康有为、梁启超等领导了戊戌变法，主张变法图强，实行君主立宪，发展资本主义；资产阶级革命派孙中山等在1911年领导了辛亥革命，主张学习西方先进政治制度，实现民主共和；1915年资产阶级的先进知识分子领导的新文化运动兴起，提出“民主”和“科学”的口号．

（3）由上述探究问题并依据所学知识可知；洋务运动时期，洋务派主张学习西方先进的生产技术，富国强兵，以维护清朝的统治．戊戌变法时期，维新派主张建立君主立宪制的资产阶级政体，发展资本主义，挽救民族危亡．辛亥革命时期，资产阶级革命派主张推翻封建统治，建立资产阶级共和政体．新文化运动时期，资产阶级激进的民主主义者积极宣扬西方“民主”；“科学”的思想文化，并为马克思主义在中国的传播创造了条件．中国的近代化探索经历了一个由学习西方科学技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化，这样一个由表及里、由浅入深、层层递进的学习过程．

故答案为：

（1）A．洋务运动；B．辛亥革命；C．新文化运动．

（2）①康有为；②革命派；③自强；求富；④民主、共和；⑤民主、科学．

（3）从学习西方的科学技术到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化．25、金字塔汉莫拉比法典阿拉伯数字楔形文字佛教【分析】【分析】（1）本题考查了金字塔的国度。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。约公元前3000年；初步统一的古代埃及国家建立起来，最高统治者为“法老”，他们自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。

（2）本题考查了新月沃地孕育的古国。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元前18世纪；古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为维护奴隶主的利益，汉莫拉比制定了一部法典，史称“汉莫拉比法典”。它是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

（3）本题考查了“阿拉伯数字”的由来。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。古代印度人用梵文的字头表示数字；创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造。12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。

（4）本题考查了古老而神秘的文字。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元前3000年左右；两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方，被西亚古代各民族采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。

（5）本题考查了世界三大宗教。旨在考查学生再认再现相关历史知识答题的能力。公元前6世纪；古代印度社会矛盾尖锐，佛教在这种社会背景下诞生了。佛教创始人是乔达摩·悉达多，后来被称为释迦摩尼。意思是释迦族的隐修者。

【点评】人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮；人类文明的开端•大河流域——人类文明的摇篮；古代文明的传播与发展•东西方文化交流的使者；古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化（一）；古代文明的传播与发展•古代科技与思想文化（一）。26、拿破仑玻利瓦尔爱迪生达尔文【分析】【分析】（1）拿破仑·波拿巴是法兰西第一共和国执政；法兰西第一帝国皇帝；出生在法国科西嘉岛，是一位卓越的军事天才。他多次击败保王党的反扑和反法同盟的入侵，捍卫了法国大革命的成果。他颁布的《民法典》更是成为了后世资本主义国家的立法蓝本。

（2）玻利瓦尔在西班牙语美洲被公认为英雄；革命者与解放者。在他有生之年；他领导玻利维亚、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和委内瑞拉取得独立，并促进民主意识形态在这些国家的发展。被授予“解放者”的称号。

（3）爱迪生是举世闻名的美国电学家；科学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机；电灯、电报、电影、电话等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。

（4）达尔文是英国生物学家；生物进化论的奠基人。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。他说“完成工作的方法是爱惜每一分钟”。

【点评】步入近代•法国大革命和拿破仑帝国；殖民扩张与殖民地人民的抗争•殖民地人民的抗争；璀璨的近代文化•科学和思想的力量。四、判断题(共4题，共20分)27、×【分析】12世纪；西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是庄园学校的出现，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了大学的兴起。11世纪后。随着经济的发展；许多希腊；罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传人西欧。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。【解析】×28、√【分析】考查明治维新改革的结果及影响，回顾已学史实可得出日本通过明治维新，不仅走上了快速发展资本主义的道路，也走上了对外扩张的军国主义道路。【解析】【答案】对29、√【分析】【分析】本题考查三大改造，是指新中国成立后，中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造．社会主义三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制度．从此，进入社会主义的初级阶段．【解析】【解答】1953-1956年的社会主义改造是中国共产党在完成新民主主义革命；巩固政权后；进行的和平的社会主义革命．它主要包括三大改造，即对个体农业、个体手工业、资本主义工商业的社会主义改造．改造的形式分为两种，对农业、手工业采取的是生产互助，参加合作社，走集体化道路；其中对资本主义工商业采取公私合营的形式．国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息．通过和平赎买的方式，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的变化，是中国社会主义改造的创举．通过三大改造，实现了中国历史上最深刻、最彻底的变化，标志着我国社会主义制度初步建成．

故答案为：

√．30、×【分析】【分析】本题考查辛亥革命的准确认识，解题的关键是对材料的识读和理解．【解析】【解答】结合所学可知；以孙中山为代表的资产阶级革命派领导的辛亥革命，其目的是推翻清王朝，建立资产阶级民主共和国．虽然题干材料中多次提及“民生”，但是辛亥革命代表的是资产阶级的根本利益．由此判断“辛亥革命的根本目的是建立劳动人民掌权的国家”的表述不合史实．

故答案为：

×．五、论述题(共1题，共5分)31、略

【分析】本题考查的是科技革命及其影响。材料一图片中事物的动力装置依次是图一是蒸汽机、图二是内燃机。图片所涉及的科技革命对当时资本主义发展最主要的影响分别是图一中科技革命对资本主义发展最主要的影响是：资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。图二：资本主义国家从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。材料二中提及的“核电站”是第三次科技革命的产物，期间我国在科技领域已经实行的代表性创新计划是863计划，这次科技革命对世界经济格局的主要影响是促进国际经济格局的多极化。材料三说明世界经济发展的显著趋势是世界经济全球化趋势。我国应对全球化趋势，应该顺应经济全球化的潮流、制定防范风险的有效政策、引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。【解析】【答案】⑴图一是蒸汽机、图二是内燃机图一中科技革命对资本主义发展最主要的影响是：资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。图二：资本主义国家从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。⑵第三次科技革命、推行863计划、促进国际经济格局的多极化⑶a：世界经济全球化趋势、b：中国顺应经济全球化的潮流、制定防范风险的有效政策、引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济的高速发展。六、综合题(共2题，共6分)32、略

【分析】本题考查的是古今中外的重大农业改革。商鞅为了调动了农民务农的积极性采取的措施是奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。材料二中列宁对农民问题的认识：对落后的国家来讲，农民是社会各种力量中“决定性的因素”，处理好与农民的关系对落后国家建设社会主义至关重要。为了解决战时共产主义的危机，苏俄在1921年采取了新经济政策。我国率先实行农村改革的地区是安徽，实行家庭联产承包责任制能使农民的积极性空前高涨的原因是农民又重新取得了对土地的承包经营权。感悟：古今中外，国家都非常重视农业问题；注重调动农民的生产积极性；生产关系一定要适应生产力的发展。【解析】【答案】（1）（1分）奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役（或“耕绢致粟帛多者，得其身”）。（2）（2分）①认识：对落后的国家来讲，农民是社会各种力量中“决定