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第1页(共1页)2024-2025学年沪科版(2020)高二(上)生物寒假作业(一)一.选择题(共12小题)1.(2023秋•黄山期末)如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对ab段和bc段变化原因的分析,正确的是()A.ab段上升是因为人初进高原,有氧呼吸停止,无氧呼吸速率不断增大 B.bc段下降的原因可能是乳酸被血液中缓冲物质转化为其他物质或造血功能增强使红细胞数量增多导致的 C.ab段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液 D.bc段下降是因为产生的乳酸与内环境中的Na2CO3发生化学反应被中和掉了2.(2023秋•黄山期末)如图表示人体体液各成分之间的相互联系,存在营养物质和代谢废物的交换,下列相关叙述错误的是()A.毛细血管壁细胞生活的内环境是c和d B.d与b、c在成分及含量上最大的区别是蛋白质含量较高 C.d中的氧气进入组织细胞被利用至少需要穿过五层生物膜 D.体力劳动后手掌磨出的水疱中主要成分是b3.(2023秋•湖北期末)阿司匹林是常见感冒药,具有镇痛和降温作用,但长期大剂量服用阿司匹林容易导致胃液酸性增强,并引起肝损伤,使血浆中转氨酶增多。下列叙述正确的是()A.阿司匹林通过作用于下丘脑的痛觉中枢而达到镇痛效用 B.转氨酶进入血浆会使血浆的渗透压升高导致组织液减少 C.内环境中缓冲物质的调节能缓解胃液酸性增强而产生的不适 D.阿司匹林通过促进皮肤血流增大、抑制出汗而起到降温作用4.(2023秋•龙华区校级期末)下列有关内环境稳态的叙述最确切的是()A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 B.内环境的温度、pH、渗透压是维持稳态恒定不变的因素 C.正常机体在神经系统、激素的调节下通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定状态 D.正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定状态5.(2023秋•亳州期末)血浆生化指标可以作为身体健康与否的重要依据,也说明人体内环境中的成分基本上都会出现在血浆中。下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.人体的体液包括血浆、组织液、淋巴液和细胞液 B.血浆中维持适宜浓度的肝糖原有利于为细胞及时供能 C.内环境成分可因外界环境变化和自身细胞代谢而不断变化 D.人体的内环境稳态不被破坏就能保证机体处于健康状态6.(2023秋•雨花区校级期末)人在剧烈运动时,体内会发生复杂的生理变化,如机体大量产热、出汗等;剧烈运动过后还会出现肌肉酸痛等症状,一段时间后缓解。已知肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列相关叙述正确的是()A.出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少 B.人在剧烈运动时出汗会导致大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 C.剧烈运动过后肌肉酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降所致 D.剧烈运动过后肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液7.(2023秋•玉林期末)媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地休克,再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论。检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是()A.运动中大量流汗使细胞外液渗透压升高 B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 C.长跑时,乳酸堆积,血浆中的pH会受到比较大的影响 D.长期不吃早餐,虽然通过机体的调节作用使血糖保持相对稳定,还是会对身体造成伤害8.(2024秋•兴庆区校级期中)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体稳态的叙述错误的是()A.内环境中含有乙酰胆碱、性激素、抗体和酶等信息分子 B.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 C.血浆的pH稳定在7.35~7.45与NaHCO3等缓冲物质有关 D.正常情况下,内环境稳态的维持需要各器官、系统的参与9.(2023秋•吉安期末)下列关于内环境与稳态的描述正确的是()A.营养不良的患者,可通过静脉输液方式补充身体所需的各种蛋白质 B.只要外界环境的变化不是过于剧烈,内环境就能维持其稳态 C.剧烈运动时大量流汗一定使细胞外液渗透压降低 D.急性腹泻患者可静脉输入含特定无机盐的生理盐水10.(2023秋•信阳期末)习惯性叹气、过度紧张焦虑等可导致身体排出过多的CO2,从而引发“呼吸性碱中毒”,出现肢体麻木、头晕、胸闷甚至抽搐等症状,患者可通过反复屏气控制症状。下列叙述正确的是()A.患者体内产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体基质 B.CO2是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境的稳态 C.患者也可以通过深呼吸放松缓解,体现了神经系统的分级调节 D.正常人血浆pH的维持与其所含有的HCO3-、H2CO11.(2024秋•如东县期中)如图为人体胃壁细胞通过质子泵维持胃内酸性环境的机制,相关叙述错误的是()A.质子泵和通道蛋白运输K+时,均需与K结合 B.质子泵能催化ATP分子中特殊化学键的断裂 C.抑制质子泵功能的药物可以有效减少胃酸的分泌 D.胃内的酸碱度不属于人体内环境的理化性质之一12.(2024秋•如东县期中)2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,“天宫”首次迎来了90后。下列有关航天员内环境与稳态的叙述,正确的是()A.内环境稳态是指内环境的渗透压和酸碱度处于动态平衡 B.航天员参与体温调节的温度感受器存在于皮肤、下丘脑和脊髓等处 C.航天员的成熟红细胞呼吸产生的CO2不会显著影响酸碱度 D.航天员在无菌的太空舱中生活,内环境稳态的维持无需免疫系统参与二.解答题(共3小题)13.(2023秋•龙华区校级期末)如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:(1)毛细血管壁细胞具体的内环境是(填标号)。(2)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降?,原因是图中标号内存在着物质。(3)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号。(4)②与③相比,③中不含有的成分主要是。(5)②内的水分正常情况下是以的形式进入消化道。14.(2023秋•吉安期末)内环境是机体细胞赖以生存的液体环境,同时也是机体细胞与外界环境进行物质交换的桥梁。某人近段时间常出现心悸、乏力、肌肉酸痛等,去医院后进行了血液生化检查,部分指标如表。项目名称结果参考区间血清钾6.933.5~5.3mmol/L血清钠139.9135~145mmol/L血清氯106.995~105mmol/L………………(1)各项生化指标的参考值都有一个范围,这说明内环境稳态。血浆渗透压的大小主要与的含量有关,钾盐主要在维持上起决定性作用,另外还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。(2)经医生诊断,其被确诊为高血钾症。高血钾症患者的细胞外钾离子浓度上升,使的绝对值下降。所有高血钾症患者均有不同程度代谢性酸中毒。因此从pH角度考虑,可注射一定量的缓解酸中毒。(3)研究发现,胰岛素可以促进钠—钾ATP酶由胞内囊泡转运到细胞膜,从而将更多的钾离子从细胞外摄入到细胞内,使血钾下降。因此医学上常采用注射胰岛素的方法对高血钾症患者进行治疗,但在注射胰岛素的同时会注射一定量的葡萄糖。请分析其原因可能是。15.(2024秋•简阳市校级月考)如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,回答相关问题。(1)图甲中,a表示系统,b表示系统。(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,可以与血液中的(H2CO3/NaHCO3)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在的调节网络下进行。(4)内环境稳态的实质是和保持相对稳定。(5)若图乙中组织细胞为肝细胞,则A、B、肝细胞三个部位的CO2浓度大小关系为。
2024-2025学年沪科版(2020)高二(上)生物寒假作业(一)参考答案与试题解析题号1234567891011答案BABDCBCADDA题号12答案B一.选择题(共12小题)1.(2023秋•黄山期末)如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对ab段和bc段变化原因的分析,正确的是()A.ab段上升是因为人初进高原,有氧呼吸停止,无氧呼吸速率不断增大 B.bc段下降的原因可能是乳酸被血液中缓冲物质转化为其他物质或造血功能增强使红细胞数量增多导致的 C.ab段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液 D.bc段下降是因为产生的乳酸与内环境中的Na2CO3发生化学反应被中和掉了【考点】内环境的理化特性;无氧呼吸的概念与过程.【专题】坐标曲线图;光合作用与细胞呼吸;内环境与稳态;解决问题能力.【答案】B【分析】分析曲线图:图示表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线。ab段上升是因为人初进高原,空气稀薄,氧气不足,无氧呼吸加强使乳酸含量增加;bc段下降是由于乳酸被血浆中的缓冲物质(NaHCO3)转化为其他物质。【解答】解:AC、ab段上升的原因是人体组织细胞进行了无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液,此过程中不是只进行无氧呼吸,还是以有氧呼吸为主,AC错误;B、bc段下降的原因:一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多,能运输更多的氧气,B正确;D、在ab段,无氧呼吸产生的乳酸,与血浆中碱性物质NaHCO3反应,使bc段血液中乳酸含量下降,D错误。故选:B。【点评】本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,学生具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。2.(2023秋•黄山期末)如图表示人体体液各成分之间的相互联系,存在营养物质和代谢废物的交换,下列相关叙述错误的是()A.毛细血管壁细胞生活的内环境是c和d B.d与b、c在成分及含量上最大的区别是蛋白质含量较高 C.d中的氧气进入组织细胞被利用至少需要穿过五层生物膜 D.体力劳动后手掌磨出的水疱中主要成分是b【考点】内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】A【分析】a、b、c、d代表的体液分别是细胞内液、组织液、淋巴液和血浆。【解答】解:A、分析题图可知,a、b、c、d代表的体液分别是细胞内液、组织液、淋巴液和血浆,毛细血管壁细胞生活的内环境是d血浆和b组织液,A错误;B、b、c、d代表的体液分别是、组织液、淋巴液和血浆,d血浆较b组织液和c淋巴液在含量上最大的区别是蛋白质含量较高,B正确;C、d血浆中的氧气进入组织细胞被利用至少需要穿过五层膜(两层毛细血管壁细胞细胞膜、一层组织细胞细胞膜、两层线粒体膜),C正确;D、体力劳动后手掌磨出的水疱中主要成分是b组织液,D正确。故选:A。【点评】本题考查内环境的相关内容,意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。3.(2023秋•湖北期末)阿司匹林是常见感冒药,具有镇痛和降温作用,但长期大剂量服用阿司匹林容易导致胃液酸性增强,并引起肝损伤,使血浆中转氨酶增多。下列叙述正确的是()A.阿司匹林通过作用于下丘脑的痛觉中枢而达到镇痛效用 B.转氨酶进入血浆会使血浆的渗透压升高导致组织液减少 C.内环境中缓冲物质的调节能缓解胃液酸性增强而产生的不适 D.阿司匹林通过促进皮肤血流增大、抑制出汗而起到降温作用【考点】内环境的理化特性;神经系统的结构.【专题】正推法;神经调节与体液调节;内环境与稳态;理解能力.【答案】B【分析】1、人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成。2、渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,溶液渗透压越高。【解答】解:A、痛觉中枢位于大脑皮层,A错误;B、渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,转氨酶进入血浆会使血浆的渗透压升高,导致组织液减少,B正确;C、胃液不属于内环境,所以血浆中缓冲物质不能缓解胃液的酸性,C错误;D、出汗可以通过汗液的蒸发散热、皮肤血流增加可以增加散热,所以阿司匹林可能通过促进出汗、皮肤血流增加等起到退热作用,D错误。故选:B。【点评】本题考查内环境和神经—体液调节的相关知识,意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。4.(2023秋•龙华区校级期末)下列有关内环境稳态的叙述最确切的是()A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态 B.内环境的温度、pH、渗透压是维持稳态恒定不变的因素 C.正常机体在神经系统、激素的调节下通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定状态 D.正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定状态【考点】内环境的理化特性.【答案】D【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经—体液—免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.【解答】解:A、由于神经—体液—免疫调节网络的调节作用使内环境维持在相对稳定的状态,A错误;B、内环境的各种理化性质和各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态,B错误;C、正常机体在神经系统、体液及免疫调节作用下,通过各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,激素调节是体液调节的主要形式,C错误;D、正常机体通过神经—体液—免疫调节网络的作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,D正确。故选:D。【点评】本题知识点简单,考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及生理意义,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.5.(2023秋•亳州期末)血浆生化指标可以作为身体健康与否的重要依据,也说明人体内环境中的成分基本上都会出现在血浆中。下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.人体的体液包括血浆、组织液、淋巴液和细胞液 B.血浆中维持适宜浓度的肝糖原有利于为细胞及时供能 C.内环境成分可因外界环境变化和自身细胞代谢而不断变化 D.人体的内环境稳态不被破坏就能保证机体处于健康状态【考点】内环境的组成;内环境稳态的意义.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】C【分析】体液可分为两大部分:细胞内液和细胞外液.存在于细胞内的称为细胞内液。存在于细胞外的称为细胞外液,细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴液,其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液可以转化成淋巴液,淋巴液可以转化成血浆。淋巴液、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化。【解答】解:A、人体的体液包括血浆、组织液、淋巴液和细胞内液等,细胞液是液泡中的液体,A错误;B、血浆中维持适宜浓度的葡萄糖有利于为细胞及时供能,肝糖原位于肝细胞内,B错误;C、内环境成分可因外界环境变化和自身细胞代谢而不断变化,处于一定的范围内,C正确;D、人体的内环境稳态不被破坏,机体不一定处于健康状态,比如患有某种遗传病,D错误。故选:C。【点评】本题考查内环境的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。6.(2023秋•雨花区校级期末)人在剧烈运动时,体内会发生复杂的生理变化,如机体大量产热、出汗等;剧烈运动过后还会出现肌肉酸痛等症状,一段时间后缓解。已知肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列相关叙述正确的是()A.出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少 B.人在剧烈运动时出汗会导致大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 C.剧烈运动过后肌肉酸痛是因为乳酸积累导致血浆pH显著下降所致 D.剧烈运动过后肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液【考点】内环境的理化特性;体液调节与神经调节的协调——体温调节.【专题】正推法;神经调节与体液调节;内环境与稳态;理解能力.【答案】B【分析】人在剧烈运动时,细胞代谢旺盛,氧气供应不足导致肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸;内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37°C左右;(2)正常人的血浆接近中性,血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【解答】解:A、剧烈运动后,机体大量产热、出汗时增加散热,体温保持稳定,由于剧烈运动,促甲状腺激素释放激素较多,A错误;B、人在剧烈运动时出汗会导致大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液,B正确;C、肌肉酸痛是因机体产生乳酸积累造成的,但由于血浆存在缓冲物质的调节作用,血浆pH下降并不明显,C错误;D、肌细胞生成的乳酸进入肝细胞需要血液和组织液的运输,D错误。故选:B。【点评】本题考查神经—体液调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。7.(2023秋•玉林期末)媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地休克,再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论。检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平。在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是()A.运动中大量流汗使细胞外液渗透压升高 B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 C.长跑时,乳酸堆积,血浆中的pH会受到比较大的影响 D.长期不吃早餐,虽然通过机体的调节作用使血糖保持相对稳定,还是会对身体造成伤害【考点】内环境的理化特性.【专题】信息转化法;内环境与稳态.【答案】C【分析】1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程。(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。(3)调节机制:神经—体液—免疫调节网络。(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关。(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣。【解答】解:A、运动中大量流汗,内环境中水分大量流失,使细胞外液渗透压升高,A正确;B、食物中长期缺少蛋白质,会导致血浆蛋白含量下降,进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分,引起组织水肿,B正确;C、长跑时,细胞无氧呼吸会产生乳酸,但由于血浆这存在缓冲物质会中和乳酸,血浆中的pH不会受到比明显的影响,C错误;D、长期不吃早餐,体内缺少能源物质糖类,导致血液中缺少葡萄糖,虽然通过胰高血糖素调节作用使血糖保持平衡,但还是会对身体造成伤害,D正确。故选:C。【点评】本题考查内环境稳态、体温和血糖调节,要求考生识记内环境的各项理化性质能保持相对稳定,掌握体温和血糖调节的过程,难度不大。8.(2024秋•兴庆区校级期中)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体稳态的叙述错误的是()A.内环境中含有乙酰胆碱、性激素、抗体和酶等信息分子 B.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 C.血浆的pH稳定在7.35~7.45与NaHCO3等缓冲物质有关 D.正常情况下,内环境稳态的维持需要各器官、系统的参与【考点】内环境的理化特性;内环境稳态的意义;内环境的组成.【专题】正推法;内环境与稳态.【答案】A【分析】内环境稳态是指正常机体通过神经系统、内分泌系统等的调节作用,使各个器官、系统调节活动,共同维持内环境中渗透压、pH、温度以及各种化学成分相对稳定状态。【解答】解:A、乙酰胆碱属于神经递质,神经递质和激素都是信息分子,但抗体和酶不属于信息分子,A错误;B、人维持稳态的调节能力是有一定限度的,当环境变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍,内环境的稳态就会遭到破坏,引起细胞代谢紊乱,B正确;C、血浆的pH稳定在7.35~7.45与NaHCO3等缓冲物质有关,如NaHCO3等,C正确;D、内环境稳态指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,D正确。故选:A。【点评】本题主要考查内环境稳态的相关知识,要求考生能够结合所学知识准确判断各选项,属于识记和理解层次的考查。9.(2023秋•吉安期末)下列关于内环境与稳态的描述正确的是()A.营养不良的患者,可通过静脉输液方式补充身体所需的各种蛋白质 B.只要外界环境的变化不是过于剧烈,内环境就能维持其稳态 C.剧烈运动时大量流汗一定使细胞外液渗透压降低 D.急性腹泻患者可静脉输入含特定无机盐的生理盐水【考点】内环境的理化特性;内环境稳态的意义.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力.【答案】D【分析】1、渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,溶液渗透压越高。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl﹣。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质处于相对稳定的状态,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【解答】解:A、静脉输液方式并不能补充各种蛋白质,有些蛋白质需要机体细胞自身合成,A错误;B、外界环境变化不大时,机体内环境稳态也有可能由于内环境中化学成分和理化性质发生改变而失调,B错误;C、大量流汗会导致细胞外液渗透压升高,C错误;D、人在腹泻时会失去大量水分和无机盐,故应静脉输入含特定无机盐的生理盐水维持渗透压平衡,D正确。故选:D。【点评】本题考查内环境的相关内容,意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。10.(2023秋•信阳期末)习惯性叹气、过度紧张焦虑等可导致身体排出过多的CO2,从而引发“呼吸性碱中毒”,出现肢体麻木、头晕、胸闷甚至抽搐等症状,患者可通过反复屏气控制症状。下列叙述正确的是()A.患者体内产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体基质 B.CO2是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境的稳态 C.患者也可以通过深呼吸放松缓解,体现了神经系统的分级调节 D.正常人血浆pH的维持与其所含有的HCO3-、H2CO【考点】内环境的理化特性;有氧呼吸的过程和意义.【专题】信息转化法;内环境与稳态;理解能力.【答案】D【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴液等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关;在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣。3、酸碱度:正常人的血浆接近中性,pH为7.35﹣7.45。4、血浆的pH之所以能保持相对稳定,与它含有缓冲物质有关。【解答】解:A、乳酸是人体细胞进行无氧呼吸的产物,无氧呼吸不产生CO2,所以患者体内产生CO2的场所只有线粒体基质,A错误;B、CO2能作为体液因子对呼吸运动起调节作用,B错误;C、患者通过深呼吸会排出更多的CO2,加重碱中毒,C错误;D、人体内环境中有很多缓冲对,其中最重要的是HCO3﹣/H2CO3,其次还有HPO42-/H2PO4故选:D。【点评】本题考查内环境的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。11.(2024秋•如东县期中)如图为人体胃壁细胞通过质子泵维持胃内酸性环境的机制,相关叙述错误的是()A.质子泵和通道蛋白运输K+时,均需与K结合 B.质子泵能催化ATP分子中特殊化学键的断裂 C.抑制质子泵功能的药物可以有效减少胃酸的分泌 D.胃内的酸碱度不属于人体内环境的理化性质之一【考点】内环境的理化特性;物质跨膜运输的方式及其异同.【专题】模式图;内环境与稳态;理解能力.【答案】A【分析】据图分析:钾离子通过胃壁细胞膜上的通道蛋白以协助扩散的方式运出胃壁细胞,然后通过质子泵运进胃壁细胞,同时以主动运输的方式运出氢离子。【解答】解:A、据图分析可知,通道蛋白运输钾离子时不需要与其结合,而质子泵运输钾离子时需要与钾离子结合,A错误;B、图中质子泵运输钾离子和氢离子时消耗ATP,说明质子泵能催化ATP分子中特殊化学键的断裂,B正确;C、抑制质子泵功能的药物可以使氢离子从胃壁细胞出来的数量减少,即可以有效减少胃酸的分泌,C正确;D、胃通过食管和肠道与外界环境相通,所以胃内的酸碱度不属于人体内环境的理化性质之一,D正确。故选:A。【点评】本题主要考查物质的跨膜运输和内环境稳态的相关知识,意在强化学生对相关知识的理解与掌握。12.(2024秋•如东县期中)2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,“天宫”首次迎来了90后。下列有关航天员内环境与稳态的叙述,正确的是()A.内环境稳态是指内环境的渗透压和酸碱度处于动态平衡 B.航天员参与体温调节的温度感受器存在于皮肤、下丘脑和脊髓等处 C.航天员的成熟红细胞呼吸产生的CO2不会显著影响酸碱度 D.航天员在无菌的太空舱中生活,内环境稳态的维持无需免疫系统参与【考点】内环境的理化特性;内环境稳态的意义;体液调节与神经调节的协调——体温调节.【专题】信息转化法;内环境与稳态.【答案】B【分析】内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定,细胞才能正常进行各项生命活动。【解答】解:A、内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定,A错误;B、航天员参与体温调节的温度感受器可存在于皮肤和内脏器官表面,下丘脑是体温调节中枢,下丘脑和脊髓等处也有温度感受器,B错误;C、成熟的红细胞无线粒体,细胞呼吸不会产生二氧化碳,C错误;D、即使太空中细菌很少甚至无菌,但宇航员免疫系统也会行使功能清除衰老、损伤及突变的细胞进行自身调节以维持内环境的稳态,D错误。故选:B。【点评】本题考查内环境及稳态的相关知识,学生要正确理解稳态的调节等,结合生活实际进行解答。二.解答题(共3小题)13.(2023秋•龙华区校级期末)如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,据图分析:(1)毛细血管壁细胞具体的内环境是②和③(填标号)。(2)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH值明显下降?不会,原因是图中标号②内存在着缓冲物质。(3)某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号③。(4)②与③相比,③中不含有的成分主要是大分子蛋白质。(5)②内的水分正常情况下是以消化液的形式进入消化道。【考点】内环境的组成;内环境的理化特性.【专题】正推法;内环境与稳态;理解能力;解决问题能力.【答案】(1)②和③(2)不会②缓冲(3)③(4)大分子蛋白质(5)消化液【分析】图示为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,其中①为组织细胞;②为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴液,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。【解答】解:(1)毛细血管壁细胞外侧是组织液,内侧是血浆,所以毛细血管壁细胞生活的内环境是③(组织液)和②(血浆)。(2)因血浆②中含有调节pH值的缓冲物质,可对进入细胞外液的酸或碱起调节作用,维持pH值的相对稳定,故某人喝大量的食醋后不会引起内环境中的pH明显下降。(3)某人皮肤烫伤后,出现水泡,水泡内的液体主要是渗出的③(组织液)。(4)②是血浆,③是组织液,组织液与血浆的成分和含量相近,但又不完全相同,最主要的区别是血浆中含有较多的蛋白质,而组织液中蛋白质含量较少,组织液中不含有大分子蛋白。(5)②血浆内的水分正常情况下是以消化液的形式进入消化道。故答案为:(1)②和③(2)不会;②;缓冲(3)③(4)大分子蛋白质(5)消化液【点评】本题考查内环境的相关内容,意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。14.(2023秋•吉安期末)内环境是机体细胞赖以生存的液体环境,同时也是机体细胞与外界环境进行物质交换的桥梁。某人近段时间常出现心悸、乏力、肌肉酸痛等,去医院后进行了血液生化检查,部分指标如表。项目名称结果参考区间血清钾6.933.5~5.3mmol/L血清钠139.9135~145mmol/L血清氯106.995~105mmol/L………………(1)各项生化指标的参考值都有一个范围,这说明内环境稳态不是恒定不变,而是一种动态平衡。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,钾盐主要在维持细胞内液渗透压上起决定性作用,另外还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。(2)经医生诊断,其被确诊为高血钾症。高血钾症患者的细胞外钾离子浓度上升,使静息电位的绝对值下降。所有高血钾症患者均有不同程度代谢性酸中毒。因此从pH角度考虑,可注射一定量的碳酸氢钠缓解酸中毒。(3)研究发现,胰岛素可以促进钠—钾ATP酶由胞内囊泡转运到细胞膜,从而将更多的钾离子从细胞外摄入到细胞内,使血钾下降。因此医学上常采用注射胰岛素的方法对高血钾症患者进行治疗,但在注射胰岛素的同时会注射一定量的葡萄糖。请分析其原因可能是胰岛素具有降低血钾和降低血糖的双重作用,在注射胰岛素的同时注射葡萄糖,可以防止由胰岛素引起的低血糖症。【考点】内环境的理化特性;内环境的稳态及调节机制;细胞膜内外在各种状态下的电位情况;血糖平衡调节;内环境的组成.【专题】正推法;神经调节与体液调节;内环境与稳态;解决问题能力.【答案】(1)不是恒定不变,而是一种动态平衡无机盐、蛋白质细胞内液渗透压(2)静息电位碳酸氢钠(3)胰岛素具有降低血钾和降低血糖的双重作用,在注射胰岛素的同时注射葡萄糖,可以防止由胰岛素引起的低血糖症【分析】1、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持该必要条件的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络。2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,食物中的钾离子需要经过消化系统和循环系统,通过内环境进入细胞。【解答】解:(1)各项生化指标的参考值都有一个范围,这说明内环境稳态不是恒定不变,而是一种动态平衡。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,其中90%以上来自钠离子和氯离子。钾盐主要在维持细胞内液渗透压上起决定性作用。(2)高血钾症患者的细胞外K+浓度上升,K+的外流量减少导致静息电位的绝对值下降。所有高血钾症患者均有不同程度代谢性酸中毒。因此从pH角度考虑,可注射一定量的碳酸氢钠,因为碳酸氢钠呈弱碱性,可对血浆pH进行一定程度缓解。(3)胰岛素与受体结合以后,可以激活并促进钠—钾ATP酶由胞内囊泡转运到细胞膜,从而将更多的钾离子从细胞外摄入到细胞内,并把钠离子由细胞内排出到细胞外,从而达到降低血钾的作用。此外,胰岛素降低血钾和降低血糖,是胰岛素信号通路活化后两个同时发生,且为相互独立的过程,这也就是用胰岛素治疗高血钾症时,还需要同时补充葡萄糖的原因。即胰岛素可促进细胞对K+的摄取,从而使血钾下降,而注射葡萄糖可防止低血糖的出现。故答案为:(1)不是恒定不变,而是一种动态平衡无机盐、蛋白质细胞内液渗透压(2)静息电位碳酸氢钠(3)胰岛素具有降低血钾和降低血糖的双重作用,在注射胰岛素的同时注射葡萄糖,可以防止由胰岛素引起的低血糖症【点评】本题考查内环境和神经—体液调节的相关内容,意在考查学生运用所学知识正确作答的能力。15.(2024秋•简阳市校级月考)如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,回答相关问题。(1)图甲中,a表示呼吸系统,b表示消化系统。(2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,可以与血液中的NaHCO3(H2CO3/NaHCO3)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。(3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在神经—体液—免疫的调节网络下进行。(4)内环境稳态的实质是理化性质和化学成分保持相对稳定。(5)若图乙中组织细胞为肝细胞,则A、B、肝细胞三个部位的CO2浓度大小关系为B(液)<A(液)<肝细胞。【考点】内环境的理化特性;内环境的稳态及调节机制;内环境的组成.【专题】图文信息类简答题;内环境与稳态;解决问题能力.【答案】(1)呼吸消化(2)NaHCO3(3)神经—体液—免疫(4)理化性质化学成分(5)B(液)<A(液)<肝细胞【分析】分析甲图:图示是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,其中a为呼吸系统、b为消化系统、c为泌尿系统。图中组织液、血浆和淋巴液组成人体细胞直接生存的内环境,内环境也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。分析乙图:A为组织液,B为血浆,C为淋巴液。【解答】解:(1)图示是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,据图分析可知,a为呼吸系统、b为消化系统、c为泌尿系统。(2)人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸为酸性物质,其进入血液后,会使血液pH降低,但血浆中NaHCO3可以与乳酸反应,使血液的pH维持相对稳定。(3)目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。(4)内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。(5)A为组织液,B为血浆,C为淋巴液,CO2运输方向从高浓度向低浓度运输,运输过程中,经自由扩散由肝细胞扩散到A组织液,再由组织液扩散到B血浆,故CO2浓度大小关系为B(液)<A(液)<肝细胞。故答案为:(1)呼吸消化(2)NaHCO3(3)神经—体液—免疫(4)理化性质化学成分(5)B(液)<A(液)<肝细胞【点评】本题结合内环境稳态与各系统的功能联系示意图,考查内环境的稳态、内环境的理化性质、物质跨膜运输等知识,要求考生识记内环境稳定的概念,掌握内环境稳态的调节机制,能准确判断图中各字母的含义;掌握内环境的理化性质。
考点卡片1.物质跨膜运输的方式及其异同【考点归纳】1、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗图例举例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等表示曲线(一定浓度范围内)2.大分子物质出入细胞的方式运输方式运输方向运输特点实例胞吞细胞外→细胞内需要能量,不需要载体蛋白白细胞吞噬病菌变形虫吞噬食物颗粒胞吐细胞内→细胞外胰腺细胞分泌胰岛素【命题方向】题型一:物质跨膜运输方式的判断典例1:如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是()选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输A.AB.BC.CD.D分析:物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输,被动运输又包括自由扩散和协助扩散.被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散,而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输.其中协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量;而主动运输既需要消耗能量,也需要载体蛋白的协助.解答:根据图形可知,肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输,属于主动运输(其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度);官腔中Na+进入上皮细胞的过程中,是由高浓度向低浓度一侧扩散,并且需要载体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散;上皮细胞中氨基酸进入组织液的过程中,是由高浓度向低浓度一侧扩散,并且需要载体蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散.故选:D.点评:本题考查了物质跨膜运输的方式,意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力,难度适中.考生在判断运输方式时首先运输的方向,顺浓度梯度的是被动运输,逆浓度梯度的是主动运输.题型二:运输速率的影响因素典例2:葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于()A.细胞内的氧浓度B.细胞膜外的糖蛋白数量C.细胞膜上相应载体的数量D.细胞内外葡萄糖浓度差值分析:葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞属于协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,则相关因素是载体和浓度差.解答:葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输方式是协助扩散,运输速度与细胞膜上载体的数量和浓度差有关,而运输速度的饱和值与细胞膜上相应载体的数量有关.故选:C.点评:本题考查协助扩散的条件和影响因素等相关知识,旨在考查学生的识记和理解能力.【解题思路点拨】影响跨膜运输的因素(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)(2)氧气浓度(3)温度温度可影响生物膜的流动性和酶的活性,因而会影响物质跨膜运输的速率.2.有氧呼吸的过程和意义【知识点的认识】1、有氧呼吸的概念:细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量能量的过程.2、有氧呼吸的过程:1)第一阶段①反应场所:细胞质基质;②过程描述:在细胞质的基质中,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,同时脱下4个[H],在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生少量的ATP.这一阶段不需要氧的参与.③反应式:C6H12O6→酶2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP2)第二阶段①反应场所:线粒体基质;②过程描述:丙酮酸进入线粒体的基质中,两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下,共脱下20个[H],丙酮酸被氧化分解成二氧化碳;在此过程释放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,产生少量的能量.这一阶段也不需要氧的参与.③反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→酶20[H]+6CO2+3)第三阶段①反应场所:线粒体;②过程描述:在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量.这一阶段需要氧的参与.③反应式:24[H]+6O2→酶12H2O+总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2O+列表表示如下:阶段场所反应物产物物质变化产能情况第一阶段细胞质基质主要是葡萄糖丙酮酸、[H]C6H12O6→酶2丙酮酸+4[H]+少量能量第二阶段线粒体基质丙酮酸、H2OCO2、[H]2丙酮酸+6H2O→酶6CO2+20[H]+少量能量第三阶段线粒体内膜[H]、O2H2O24[H]+6O2→酶12H2O+大量能量3、有氧呼吸过程中元素转移情况1)O元素的转移情况2)H元素的转移情况3)C元素的转移情况4、有氧呼吸的意义:①有氧呼吸提供植物生命活动所需要的大部分能量.植物的生长、发育,细胞的分裂和伸长,有机物的运输与合成,矿质营养的吸收和运输等过程都需要能量,这些能量主要是通过植物的呼吸作用提供的.②有氧呼吸提供了合成新物质的原料.呼吸过程产生的一系列中间产物,可以作为植物体内合成各种重要化合物的原料.呼吸作用是植物体内各种有机物相互转化的枢纽.③有氧呼吸还能促进伤口愈合,增强植物的抗病能力.【命题方向】题型一:有氧呼吸过程典例1:(2014•威海一模)如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是()A.1和3都具有双层生物膜B.1和2所含酶的种类相同C.2和3都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]分析:阅读题干和题图可知,本题是有氧呼吸的过程,分析题图梳理有氧呼吸过程的知识,然后根据选项描述分析判断.解答:A、分析题图可知,1是细胞质基质,是液态部分,没有膜结构,3是线粒体内膜,具有1层生物膜,A错误;B、分析题图可知,1是细胞质基质,进行有氧呼吸的第一阶段,2是线粒体基质,进行有氧呼吸的第二阶段,反应不同,酶不同,B错误;C、产生大量ATP的是3线粒体内膜,进行有氧呼吸的第三阶段,C错误;D、分析题图可知,甲、乙分别代表丙酮酸、[H],D正确.故选:D.点评:本题的知识点是有氧呼吸的三个阶段,场所,反应物和产物及释放能量的多少,主要考查学生对有氧呼吸过程的理解和掌握程度.题型二:呼吸方式的判断典例2:(2015•湖南二模)不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是()A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡分析:C6H12O6+6H20+6O2→酶6CO2+12H2O+能量,C6H12O6(葡萄糖)→酶2C2H5OH(酒精)+2CO2解答:A、若细胞只释放CO2,不消耗O2,说明只进行无氧呼吸,A正确;B、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量,若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,B正确C、若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸,C正确;D、若既不吸收O2也不释放CO2,也有可能是进行无氧呼吸如乳酸菌细胞,D错误.故选:D.点评:本题考查呼吸作用方式的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.题型三:元素转移途径判断典例3:(2011•烟台一模)如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是()A.物质①、②依次是H2O和O2B.图中产生[H]的场所都是线粒体C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性D.图示过程只能在有光的条件下进行分析:本题主要考查了有氧呼吸的过程.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.解答:A、有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],物质①是H2O;有氧呼吸第三阶段氧气和[H]反应生成水,物质②是O2,A正确;B、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],因此产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体,B错误;C、根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中;再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],含18O的丙酮酸中的18O到了二氧化碳中.即18O转移的途径是:葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳,C错误;D、植物细胞的有氧呼吸作用不需要光照,有光无光均可进行,D错误.故选:A.点评:本题主要考查了学生对有氧呼吸每个阶段的反应过程的理解.有氧呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.题型四:有氧呼吸和无氧呼吸的比较典例4:有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H]⑧都能把有机物彻底氧化.A.②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑦C.②③④⑤⑦D.②③④⑤⑧分析:根据有氧呼吸和无氧呼吸的进行场所、是否需氧、最终产物以及放出能量几个方面的区别进行作答.解答:①有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,而无氧呼吸的反应场所都在细胞质基质,①错误;②有氧呼吸和无氧呼吸都都需要酶的催化,②正确;③有氧呼吸和无氧呼吸的反应场所都有细胞质基质,③正确;④有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP,其中有氧呼吸能产生大量ATP,无氧呼吸能产生少量ATP,④正确;⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都能生成丙酮酸,⑤正确;⑥有氧呼吸能产生水,而无氧呼吸不能产生水,⑥错误;⑦有氧呼吸和无氧呼吸反应过程中都能产生[H],⑦正确;⑧有氧呼吸能把有机物彻底氧化,但无氧呼吸不能将有机物彻底氧化分解,⑧错误.故选:C.点评:本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识,要求考生识记有氧呼吸和无氧呼吸过程、条件、场所及产物等知识,能对两者进行列表比较,掌握有氧呼吸和无氧呼吸的区别和联系,进而对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.【解题思路点拨】有氧呼吸与无氧呼吸的异同:项目有氧呼吸无氧呼吸区别进行部位第一步在细胞质中,然后在线粒体始终在细胞质中是否需O2需氧不需氧最终产物CO2+H2O不彻底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能1255kJ61.08KJ联系将C6H12O6分解成丙酮酸这一阶段相同,都在细胞质中进行3.无氧呼吸的概念与过程【知识点的认识】1、无氧呼吸的概念:指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解成为不彻底氧化产物,同时释放出少量能量的过程.2、无氧呼吸的场所和过程1)场所:细胞溶胶2)过程:第一阶段:糖酵解C6H12O6→酶2C3H4O3+4[H]+能量(2ATP)(丙酮酸)第二阶段:1°乳酸发酵(例:乳酸菌,骨骼肌的无氧呼吸,马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根,):2C3H4O3+4[H]→酶2C3H6O(丙酮酸)(乳酸)总反应式:C6H12O6+2ADP+2Pi→酶2C3H6O3(乳酸)2°乙醇发酵(例:酵母菌,苹果果肉细胞无氧呼吸,植物的根的无氧呼吸(水淹)):①2C3H4O3→酶2CH3CHO+2CO(丙酮酸)(乙醛)②2CH3CHO+4[H]→酶2C2H5(乙醛)(乙醇)总反应式:C6H12O6+2ADP+2Pi→酶2C2H5OH+2CO2(乙醇)列表如下:无氧呼吸阶段场所物质变化产能情况第一阶段细胞质基质酒精发酵:C6H12O6→酶2C2H5OH+2CO2+乳酸发酵:C6H12O6→酶2C3H6O3+少量能量第二阶段不产能【命题方向】题型一:无氧呼吸的产物典例1:(2011•上海)下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是()A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞C.酸奶生产中的乳酸菌D.受涝的植物根细胞分析:本题主要考查无氧呼吸的产物.无氧呼吸的总反应式:C6H12O6→酶2C3H6O3+能量(少量),或C6H12O6→酶2C2H5OH+2CO2解答:A、马铃薯块茎细胞无氧呼吸产物是乳酸,A错误;B、剧烈运动时,人骨骼肌细胞无氧呼吸产物是乳酸,B错误;C、酸奶生产中的乳酸菌是厌氧菌,细胞无氧呼吸产物是乳酸,C错误;D、受涝时,植物根细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,D正确.故选:D.点评:本题主要考查学生对不同细胞呼吸作用产物进行分析比较.要注意,一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.题型二:细胞呼吸的综合考察典例2:下列结构中不能产生CO2的是()A.小麦细胞的细胞质基质B.人体细胞的线粒体C.酵母菌的细胞质基质D.乳酸菌的细胞质基质分析:本题是对细胞呼吸的方式和产物的考查,梳理细胞呼吸的方式和不同呼吸方式的产物,然后分析选项进行解答.解答:A、小麦细胞质基质中可以进行无氧呼吸,小麦无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,A错误;B、人体的线粒体进行有氧呼吸的主要场所,有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,B错误;C、酵母菌的细胞质基质可以进行无氧呼吸,酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,C错误;D、乳酸菌只能进行无氧呼吸,乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳的生成,D正确.故选:D.点评:本题的知识点是细胞呼吸的方式和不同呼吸方式的产物,对于不同生物体无氧呼吸产物的记忆是解题的关键.题型三:呼吸方式的判断典例3:(2015•湖南二模)不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是()A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡分析:C6H12O6+6H20+6O2→酶6CO2+12H2O+能量,C6H12O6(葡萄糖)→酶2C2H5OH(酒精)+2CO2解答:A、若细胞只释放CO2,不消耗O2,说明只进行无氧呼吸,A正确;B、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量,若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,B正确C、若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸,C正确;D、若既不吸收O2也不释放CO2,也有可能是进行无氧呼吸如乳酸菌细胞,D错误.故选:D.点评:本题考查呼吸作用方式的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.题型四:有氧呼吸和无氧呼吸的比较典例4:有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H]⑧都能把有机物彻底氧化.A.②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑦C.②③④⑤⑦D.②③④⑤⑧分析:根据有氧呼吸和无氧呼吸的进行场所、是否需氧、最终产物以及放出能量几个方面的区别进行作答.解答:①有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,而无氧呼吸的反应场所都在细胞质基质,①错误;②有氧呼吸和无氧呼吸都都需要酶的催化,②正确;③有氧呼吸和无氧呼吸的反应场所都有细胞质基质,③正确;④有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP,其中有氧呼吸能产生大量ATP,无氧呼吸能产生少量ATP,④正确;⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都能生成丙酮酸,⑤正确;⑥有氧呼吸能产生水,而无氧呼吸不能产生水,⑥错误;⑦有氧呼吸和无氧呼吸反应过程中都能产生[H],⑦正确;⑧有氧呼吸能把有机物彻底氧化,但无氧呼吸不能将有机物彻底氧化分解,⑧错误.故选:C.点评:本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的相关知识,要求考生识记有氧呼吸和无氧呼吸过程、条件、场所及产物等知识,能对两者进行列表比较,掌握有氧呼吸和无氧呼吸的区别和联系,进而对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.【解题思路点拨】1)有氧呼吸与无氧呼吸的异同:项目有氧呼吸无氧呼吸区别进行部位第一步在细胞质中,然后在线粒体始终在细胞质中是否需O2需氧不需氧最终产物CO2+H2O不彻底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能1255kJ61.08KJ联系将C6H12O6分解成丙酮酸这一阶段相同,都在细胞质中进行2)一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳,但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸.4.内环境的组成【知识点的认识】1、体液、内环境及各组分之间的关系(1)体液的概念和组成在生物体内含有的大量以水为基础的液体,称为体液.体液中除含有大量的水以外,还含有许多离子和化合物.它包括细胞外液和细胞内液.细胞外液是细胞生活的直接液体环境,是体液的一部分.两者关系如下图:(2)内环境及其各组分之问的关系①内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴.②各组分之间的关系如图所示:③组织液、血浆和淋巴之间的关系从图中可以看出:a、血浆和组织液之间的物质交换是双向的,毛细血管壁有一定的通透性,正常情况下除血细胞和大部分血浆蛋白外,其他物质都可以通过毛细血管壁;b、淋巴与组织液之间的物质交换是单向的,毛细淋巴管的功能是回收组织液,组织液中的一些物质一旦进入毛细淋巴管就成为淋巴,经过淋巴循环汇入血浆;c、淋巴和血浆之间的物质交换也是单向的,淋巴液在左右锁骨下静脉处流入血浆.④各组分之间的成分关系a、组织液、淋巴、血浆成分相似,实质都是一种盐溶液,类似于海水,在一定程度上反映了生命起源于海洋.b、血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少.c、三者共同构成体内细胞生活的环境.【命题方向】题型一:内环境成分的判断典例1:(2014•黄浦区一模)在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是()①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦递质⑧尿素.A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑤⑥⑧分析:内环境又叫细胞外液,由血浆组织液和淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都可以看做内环境的物质.解答:①血红蛋白存在于红细胞内,不会出现在内环境中,①正确;②葡萄糖可以存在于血浆、组织液或淋巴中,②错误;③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸的过程是糖酵解过程,在细胞质基质中进行,不会出现在内环境中,③正确;④二氧化碳是细胞呼吸的产物,组织细胞产生的二氧化碳先进入组织液,然后进入血浆进行运输,会出现在内环境中,④错误;⑤蛋白质分解形成的氨基酸的过程发生在消化道内,或组织细胞内,消化道内的消化液不属于体液,也不属于内环境,组织细胞内的液体是细胞内液不是内环境,因此蛋白质分解成氨基酸不会发生在内环境中,⑤正确;⑥甲状腺激素的运输是通过体液进行运输,可以出现在内环境中,⑥错误;⑦神经递质经突触前膜分泌后,进入突触间隙,突触间隙内的液体是组织液,会出现在内环境中,⑦错误;⑧尿素由细胞代谢过程产生后经过血液循环,会出现在内环境中,⑧错误.故选:B.点评:本题的知识点是内环境的组成,体液、细胞内液、细胞外液的关系,对于相关概念的理解和应用是解题的关键.题型二:组织液、血浆和淋巴之间的关系典例2:(2014•海南模拟)如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是()A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液B.正常情况下,①~③的成分保持不变C.抗体主要存在于③中D.蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少分析:分析题图可知,①直接与组织细胞进行物质交换,是组织液,②是淋巴,③是血浆.解答:A、①~③分别代表组织液、淋巴、血浆,A错误;B、正常情况下,①~③的成分保持相对稳定,处于动态平衡之中,B错误;C、抗体主要存在于③中,组织液和淋巴中也有少量的抗体,C正确;D、蛋白质长期供应不足,血浆蛋白减少,渗透压降低,①处的液体会增加,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴之间的关系,内环境稳态的概念,分析题图货物信息是解题的突破口,对于血浆、组织液、淋巴之间的关系及内环境稳态的概念的理解是解题的关键.【解题方法点拨】1、人的呼吸道、消化道、泪腺、尿道等由孔道与外界相连,储存的液体也直接与外界接触,所以这些液体一般不称为体液,而称为外界溶液.内环境就是细胞外液,属于体液的一部分.细胞外液和外界环境中的溶液是不同的,凡是能够与外界直接相通的都认为是外界溶液.2、不同人体细胞所处的内环境不同细胞名称所处内环境组织细胞组织液毛细血管壁细胞血浆、组织液毛细淋巴管壁细胞淋巴、组织液血细胞血浆淋巴细胞和吞噬细胞淋巴、血浆3、血液包括血浆和血细胞,血液并不全是体液,而血浆则属于体液中的细胞外液.血浆蛋白一般位于血浆内,是内环境中的成分,而血红蛋白位于红细胞内,它不属于内环境中的成分.内环境成分总结:内环境是细胞生活的液体环境,包括血浆、组织液和淋巴﹣﹣凡存在于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分(如血浆蛋白、O2、CO2、葡萄糖、氨基酸、递质、激素等),以下两种情况不属内环境成分:(1)只存在于细胞内(不分泌出细胞)的物质不属内环境成分(如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等).(2)只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分,如消化液、尿液、泪液、汗液等.4、各种细胞的内环境(1)血细胞直接生活的环境:血浆;(2)毛细血管壁细胞直接生活的环境:血浆和组织液;(3)毛细淋巴壁细胞直接生活的环境:淋巴和组织液;(4)体内绝大多数组织细胞直接生活的环境:组织液.5、内环境和外环境(1)对于细胞来说:①内环境:细胞外液;②外环境:呼吸道、消化道、肺泡腔、输卵管、子宫等;(2)对于人体来说:①内环境:人体内部的环境;②外环境:人们生活的外界环境.6、人体内有关的液体(1)体液:包括细胞内液和细胞外液.细胞外液主要包括组织液、血浆、淋巴,也叫人体的内环境.此外,脑脊液也属于细胞外液.(2)外分泌液:主要指外分泌腺(如唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、泪腺、汗腺、皮脂腺等)分泌的,运输到体外和消化腔的液体.包括各种消化液、泪液、汗液等.(3)原尿:血浆通过肾小球时经滤过作用形成,与血浆成分相比主要是不含大分子蛋白质.(4)尿液:原尿再经肾小管和集合管的重吸收后形成,主要包括水分、无机盐及代谢废物,是人体的重要排泄物.尿液是一种排泄物,既不是体液,也不是外分泌液.7、内环境作为细胞与外界环境间的媒介,与体内各系统间发生密不可分的功能联系,如图:物质类别转移途径相关系统穿膜层数养料(如葡萄糖)消化(外环境)→吸收(内环境)→血液循环→组织液→组织细胞消化系统循环系统进出上皮细胞(2)+进出毛细血管壁细胞(4)+进组织细胞(1)=7层废物(如尿素)组织细胞→组织液(内环境)→血液循环→泌尿系统或皮肤→体外循环系统泌尿系统出组织细胞(1)+进出毛细血管壁细胞(4)+进出肾小管壁细胞(2)=7层O2肺泡→肺毛细血管→血液循环→毛细血管→组织液→组织细胞呼吸系统循环系统进出肺泡壁细胞(2)+进出毛细血管壁细胞(4)+进出红细胞(2)+进组织细胞(1)=9层;若被利用+进线粒体(2)=11层;CO2运输主要不经红细胞,所以相应减少2层膜CO2与O2的转移途径相反循环系统呼吸系统5.内环境的理化特性【知识点的认识】1、细胞外液的理化特性(1)溶液的渗透压:是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质的微粒的数目,溶质微粒越多,溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。由于血浆中含有无机盐和蛋白质,故血浆渗透压与其有关。①水在细胞内外的转移取决于细胞内外渗透压的大小。②内钾外钠:决定细胞内液渗透压的主要是钾盐(因为钾盐主要存在于细胞内液);决定细胞外液渗透压的主要是钠盐(因为钠盐主要存在于细胞外液)。③细胞外液渗透压>细胞内液渗透压﹣→水外流→细胞皱缩;细胞外液渗透压<细胞内液渗透压﹣→水内流→细胞肿胀(2)血浆pH(酸碱度)当酸性物质进入血液时:H++HCO3﹣=H2CO3,H2CO3=H2O+CO2↑(从肺部排出)。例如:乳酸进入血液后,就与血液中的NaHCO3发生作用,生成乳酸钠和H2CO3.当碱性物质进入血液时:OH﹣+H2CO3=═HCO3﹣+H2O,例如:当Na2CO3进入血液后。就与血液中的H2CO3发生作用,生成碳酸氢盐,而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。(3)体温安静时人体产热主要来自内脏(肝脏、肾等),运动时主要来自骨骼肌。人体的散热主要通过汗液蒸发、皮肤内毛细血管散热、其次还有呼气、排尿和排便等。当气温达到35℃以上时,散热主要通过汗液蒸发这一条途径。人体体温的相对恒定是因为产热过程和散热过程能够维持动态平衡,主要调节中枢在下丘脑。【命题方向】题型一:内环境理化性质的调节典例1:(2014•海淀区二模)下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是()A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定分析:本题主要考查内环境稳态的知识。1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态。2、内环境稳态的调节机制:神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用。3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件。解答:A、大量饮水→垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定,A错误;B、炎热环境→下丘脑体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定,B错误;C、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖稳定,C错误;D、剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定,D正确。故选:D。点评:本题主要考查学生对知识的理解和分析能力。引起组织水肿的原因:组织水肿是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度下降,引起水分移动,使血浆、细胞内液中水渗透到组织液引起水肿现象。如(1)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致组织液浓度升高。(2)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加时,引起组织液浓度升高。(3)营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度下降或细胞内液浓度下降,水分进入组织液。(4)过敏反应中组织胺释放引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿。题型二:内环境理化性质稳态的判断典例2:关于动物内环境稳态的叙述,错误的是()A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态分析:内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的。内环境的理化性质包括渗透压、温度和酸碱度。解答:A、血浆渗透压取决于溶质微粒数目的多少,与蛋白质、无机离子含量都有关,故A错误;B、内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质,比如H2CO3/NaHCO3,故B正确;C、细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态,通过主动运输来维持的,特点需要载体和消耗能量,故C正确;D、运动后Na+、K+排出体外较多,但但是通过机体的调节作用,机体的内环境仍维持相对稳定状态,故D正确。故选:A。点评:考查内环境稳态等相关内容,意在考查学生理解渗透压和酸碱平衡,难度不大。【解题方法点拨】组织水肿及其成因分析(1)组织水肿组织水肿是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆、细胞液浓度下降,引起水分移动,使血浆、细胞内液中的水渗透到组织液引起的水肿现象。(2)组织水肿的原因归纳①过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁通透性增高,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿。②毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而致使组织液浓度升高。③组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加,引起组织液浓度升高。④营养不良时,血浆蛋白或细胞内蛋白质减少,使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降,水分进入组织液。⑤肾小球肾炎,导致血浆蛋白透出而流失。特别提醒:(1)体内细胞只有经过内环境才能与外界进行物质交换,因此内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。(2)直接与内环境物质交换的系统有四个(消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统),器官有一个(皮肤),具体确认五种结构可按如下方法进行:以“循环系统为参照,双向进出﹣
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