2025年沪科版二年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版二年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、最接近70的算式是（）。A.28+51B.91-29C.83-142、计算“一个乘数是9，另一个乘数是2，积是多少？”要用()A.加法B.减法C.乘法3、九千零九接着数下去的一个数是（）A.一千B.九千一十C.九千零一十4、一本8元，王老师带了50元钱，最多可以买（），还剩（）元．A.7；6B.6；3C.6；25、树上有3只鸟；现在有五棵树，请问一共有多少只鸟？

A.14B.15C.166、王云有22支彩色铅笔，用去13支后，妈妈又给她买了5支，王云现在共有多少支铅笔？正确的列式是（）。A.22-13+5B.22-15-13C.22-5+137、商是7的算式是（）。A.7÷7B.1×7C.21÷3评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、一轮船从A地到B地需7小时，从B地到A地需5小时，若轮船在静水中的速度不变．那么一竹筏从B地漂流到A地需____小时．9、物体长度是4厘米，一端对齐尺子0刻度，另一端对齐____刻度10、兔笼里面有2只白兔，有____个笼子？乘法算式为2×5。11、用4、5、6三个数字可以组成____个三位数。请写出来____。12、48＋42－36＝____13、算一算。6米+3米=____50米﹣20米=____7厘米+9厘米=____

1米—40厘米=____1米+40厘米=____1米+100厘米=____评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、学校足球队原来有36人，又新加入14人，足球队现在有50人15、小明有635元钱，比晓东少351元钱，晓东有284元。16、我用10元钱买一个3元5角的练习本，应找回7元5角。17、10÷5＝2（）18、时针和分钟都指着12时是12时整。19、测量一段路的长度，可以用米做单位。评卷人得分四、解答题(共4题，共28分)20、下面的图形中，共有几个正方形：21、小明家住在学校东面，小刚家住在学校西面，你知道小刚家在小明家什么方向？22、1976的最高位是几，表示什么？23、每辆三轮车有3个车轮，5辆三轮车一共有几个车轮？评卷人得分五、操作题(共2题，共4分)24、画一条长是3厘米的2倍的线段．25、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分六、应用题(共2题，共6分)26、2年（1）班墙上有7行手抄报，每行有6张，请问一共有多少张手抄报？27、小红在和小朋友们排成一队做游戏；从前面数小红排第8，从后面数小红排第5，做游戏的小朋友一共有几人？

我的列式或画图：参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解答】计算可得28+51=79,91-29=62,83-14=69；【分析】根据题意对各个选项进行计算可以解答。

故选：C2、C【分析】【解答】根据题意知道乘数求积：用乘法；【分析】了解乘法算式的每一部分，进行解答。

故选：C3、C【分析】【解答】九千零九；再数下去一个数，也就是多1，多1，是多在个位上。

【分析】发现个位上再多1，正好满十了，满十进一，进到十位上去，所以新的数字是9010，百位上的0在几个数位的中间，需要读作“零”，所以是九千零一十。4、C【分析】【解答】解：50÷8=6（本）2（元）；

答：最多可以买6本；还剩2元．

故选：C．

【分析】求可以买多少本，剩多少元，就是求50元里面有几个8元，用除法计算．此题考查有余数的除法，解决此题的关键是求50里面有几个8，用除法解答．5、B【分析】【解答】根据整数的乘法及应用；树上有3只鸟，一共有五棵树，3乘以5等于15。

【分析】运用乘法的运算法则计算6、A【分析】【解答】22-13+5；故答案为：A。

【分析】王云有22支彩色铅笔，用去13支后，应该是从原有的22支中，少掉了13支，所以应先列减法，后来妈妈又给她买了5支，多出了5支，应该再列加法7、C【分析】【解答】7÷7=1

1×7=7

21÷3=7

【分析】选项A和B，都是用“一七得七”这一句乘法口诀来计算答案的，选项C，是“三七二十一”来计算正确答案。二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】可设轮船在静水中的速度为x，水流的速度为y，从A到B的距离为S，由轮船顺水航行的速度v1=x+y，轮船逆水航行的速度v2=x-y；

再由路程=速度×时间的关系列出等式，求得x与y的关系，又知，竹筏漂流的速度即为水流的速度，再用路程比上水流速度求得竹筏漂流的时间．【解析】【解答】解：设轮船在静水中的速度为x；水流的速度为y，从A到B的距离为S；

由轮船顺水航行的速度v1=x+y，轮船逆水航行的速度v2=x-y．

故S=5V1=7v2

即5（x+y）=7（x-y）

故x=6y

故S=5（x+y）=35y

故竹筏漂流的时间t==35

故答案为35小时．9、4【分析】【解答】以0刻度为起点；物体另一端对齐的刻度即物体的长度，长度为4，所以对齐的刻度为4

【分析】这里考察的是一种逆思维，可以发散学生思考的角度，从而更彻底地了解测量的本质10、5【分析】【解答】2×5＝2＋2＋2＋2＋2；有5个2

【分析】如果对乘法不熟悉可以用加法的方法去思考，当然如果可以直接得出更聪明11、6456、465、546、564、645、654【分析】【解答】用4；5、6三个数字可以组成：456、465、546、564、645、654

【分析】先确定最高位；百位上可以是4，十位和个位还可以选择的数字是5和6，有两种可能：456；465

百位上还可以是5；十位和个位还可以选择的数字是4和6，有两种可能：546；564

百位上还可以是6，十位和个位还可以选择的数字是4和5，有两种可能：645、65412、54【分析】【解答】根据整数的加减法；然后累加可列式48＋42－36＝54

【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行相加减，得数是5413、9米30米16厘米60厘米140厘米200厘米或2米【分析】【解答】6米+3米=9米，50米﹣20米=30米，7厘米+9厘米=16厘米，1米—40厘米=60厘米，1米+40厘米=140厘米，1米+100厘米=200厘米或2米。【分析】如果是相同的长度单位直接按照整数加减法计算方法进行计算就可以，但如果单位不相同就要换成相同单位再计算。比如：1米+40厘米=，要把1米变成100厘米，再用100厘米加40厘米等于140厘米，1米+100厘米=，这个既可以把1米变成100厘米去计算，也可以把100厘米变成1米去计算，根据学生自己的习惯去换就可以了。三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】【解答】根据整数的加法和减法法则，可知36＋14＝50【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行计算，得数是5015、×【分析】【解答】小明的钱比晓东少351元，反过来想就是晓东的钱比小明多351元，所以求晓东有多少钱，就是用晓东的钱加上351元，也就是986元。【分析】考察对比多比少的理解能力16、×【分析】【解答】我用10元钱买一个3元5角的练习本，应找回7元5角。这句话错误。【分析】如果直接用10元减去3元5角，好多学生都会弄乱，可以先用10元减去3元，剩下7元，再用7元减去5角，剩下的则是6元5角。17、A【分析】【解答】根据整数的除法可知10÷5＝2，所以答案为√18、A【分析】【解答】根据时分秒的认识相关知识点。【分析】分针指向12时，时针指向几就是几点，所以，时针和分钟都指着12时是12时整，这句话是对的。19、A【分析】【解答】测量一段路的长度，可以用米做单位。这句话是正确的。【分析】米通常用来测量比较长的物体的长度，目前来看我们学过的最大的长度单位就是米了，所以这句话是正确的。四、解答题(共4题，共28分)20、8【分析】【解答】一共有六个小正方形，左边四个组成一个大正方形，右边四个组成一个大正方形，所以一共8个正方形。【分析】考察正方形的认识。21、在本上画草图可以看出，小刚家在小明左面，也就是西面，所以小刚家在小明家西面。【分析】【解答】在本上画草图可以看出，小刚家在小明左面，也就是西面，所以小刚家在小明家西面。【分析】考察方向的运用。22、1，表示1个千【分析】【解答】1976是四位数，四位数的最高位是千位。【分析】考察理解能力及数位认识。23、3×5=15个【分析】【解答】根据题意列式可得：3×5=15个；答：一共有15个车轮。

【分析】根据题意列式，用乘法口诀进行计算。五、操作题(共2题，共4分)24、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．25、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；