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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁教版三年级语文下册月考试卷249考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中,________表达了对小镇新貌的赞美之情。()A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小镇的早晨2、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。3、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱4、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()A.它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。B.吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。C.它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母。D.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。5、“小姑娘____,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中,划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变()。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地6、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。
例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!7、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图()。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、写出近义词。
焦急—____枯死—____怀疑—____9、在下列词语中找出相对应的近义词。
快乐道别丰收留心告别留意。
收获匆忙绽开欢乐绽放匆匆。
例:快乐——欢乐。
____——________——________——____
____——________——____10、给多音字注音并组词。
禁________盛________
________________11、选词填空。
虽然但是因为所以如果就不是而是
①小蚂蚁____不会游泳,____它们的生命力很强。
②____明天不下雨,学校____组织大家去郊游。
③这本书____小华的,____小红的。
④____小文在上学的路上边走边玩,____他迟到了。12、给句子中加横线的词语换个说法。
①这座桥不但________,而且________。
②赵州桥表现了劳动人民的智慧和________是我国________的历史遗产。13、智慧选择。
很多人都爱鸟,你认为哪种方式是真正的爱护鸟?____
①把自己喜爱的鸟养在笼子里观赏。②到动物园去看鸟。③到自然环境中去观赏自由生活的鸟。④把喜欢的鸟做成标本观赏。14、看拼音,写词语。qīngchèzhànlánwǎnzhuǎnkuòdàjiǎnshǎo____________________15、找出句子中的错别字并改正。
①蜘蛛从新扯起细丝再次结网。____
②他照样重头干起。____
③他召集被打撒的军队。____16、读课文《珍珠泉》;把下面的句子补充完整。
水是那样____,____得像是被周围的____、____的。水是那样____,又那样____,____得能看见____的____的石头,能看见____在谭底的____和已经发黑的____。评卷人得分三、翻译(共7题,共14分)17、读古诗《游园不值》,解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。18、读古诗《早发白帝城》,解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山19、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。20、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。21、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。22、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。23、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。评卷人得分四、连词成句(共5题,共30分)24、将下列词语连接成完整的句子。25、连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手26、连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意27、把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里28、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、写作题(共1题,共2分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇;小镇的早晨是安静的;热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景,这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。
【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化,体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。
【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。3、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”;C的“教悔”应该写作“教诲”;D的“家俱”应该写作“家具”。
【点评】考查学生对字形的掌握。4、C【分析】【分析】比喻:是一种常用的修辞手法;用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。A.把“吊兰”比作“深幽的丛林”,B.把“吊兰”比作“碧玉”,D.把“身子”比作“蓬松的球儿”。以上都是两个不同事物之间有相识之点,而C.说“它”像“它的父母”,就不对了,因为“它”和“它的父母”是同一类事物。
【点评】主要测试学生对比喻的掌握。5、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂:形容高兴到了极点。喜不自胜:喜欢得控制不了自己;形容非常高兴。喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地:形容非常高兴。
【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。6、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。
【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。7、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样:如果重音放在“真是”上;则表示强调程度;重音落在“好电影”上,则表示强调对象。所以,“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共9题,共18分)8、着急枯萎疑心【分析】【分析】焦急:形容人在遇到棘手的事情之时表现得焦虑;不安。枯死:枯萎而死。怀疑:是指心中存疑。
【点评】主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。比如:“枯死”理解为“枯萎而死。”那么,它的近义词是“干枯”。9、道别告别丰收收获留心留意匆忙匆匆绽开绽放【分析】【分析】道别:分别时与人打招呼。丰收:指收成好,增产了。留意:一般为动词;用来比喻对事情对物或者对人的一种评论和心理。形容对事物发展的关注状态(防范意识)。留心,注意,发现。匆忙:匆促;忙碌急急忙忙。绽放:绽,裂也,形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。学生在平时的积累当中要多掌握哪些词语是近义词,就不难回答这道问题了。
【点评】主要测试学生的近义词的掌握。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。10、jīn情不自禁shèng盛开jìn禁止chéng盛满【分析】【分析】禁读音为jīn;可组词为情不自禁;读音为jìn,可组词为禁止。盛读音为shèng,可组词为盛开;读音chéng,可组词为盛满。故答案为“jīn;情不自禁;shèng;盛开;jìn;禁止;chéng;盛满”。
【点评】考查多音字读音及组词。11、虽然但是如果就不是而是因为所以【分析】【分析】这类题目是考查学生对关联词使用的辨析。“但是”后面表示转折;如小蚂蚁虽然不会游泳,但是生命力很强。“因为··所以”表示因果关系。如:因为小文在上学的路上边走边玩,所以他迟到了。前后是因果关系。“如果···就”,表示假设。如:如果明天不下雨,学校就组织大家去郊游。“不是··而是”表示转折,一种澄清的关系。这本书不是小华的,而是小红的。
【点评】考查学生对语言表达的掌握和辨析,对于关联词这类题型,学生应掌握。12、牢固漂亮才能珍贵【分析】【分析】坚:坚(坚)jiān牢固,结实,硬:坚固。坚实。坚如磐石。不动摇,不改变:坚决。坚信。美观:好看;美观。这孩子长得很漂亮。(作补语)(2)(形)出色。打了个漂亮仗。才干:(人物)具有才华横溢和工作干练的优秀份子。提拔;任用有才干的青年;以有才干;皆擢用之。宝贵:形容重要的事物,不可随便浪费,含有“贵重,极有价值”的意思。
【点评】让学生掌握近义词。13、③【分析】【分析】首先;从我做起,如果你真的爱护鸟类,并且想要保护它们,那么:你什么鸟也不要养!因为没有一只鸟不属于自然,笼子不是它们的归属!再大的笼子也不是!无边的大地,广阔的蓝天才是它们的家!自由是属于每只鸟的生命!然后,告诉你周围的人和你做一样的事!并且拒绝吃任何非饲养的鸟类;鸟蛋!不买任何用野生鸟类羽毛或者其他器官做的工艺品!
【点评】主要是教育学生爱护鸟类,帮忙宣传保护鸟类的知识,把它们当做自己的朋友,人类不是也永远不会是谁的主宰!14、清澈湛蓝婉转扩大减少【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。清澈,形容清而透明;湛蓝,晴天的蓝色;湖海等的深蓝色。婉转,是个形容词,可以形容言辞委婉含蓄,也可用来形容人或物的声音动听;歌声婉转。扩大,放大。减少,变少。
【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。15、“从”改成“重”“重”改成“从”“撒”改成“散”【分析】【分析】“从头来”要双人从(cóng),重新做应该用重复;散开有手变撒种。
【点评】同音形近字易混,改错之中来把握。16、绿绿绿树绿草深清清潭底青褐色沉积沙粒树叶【分析】【分析】三个“那样”写出了泉水的美感;“绿得”“清得”写出了“绿”和“清”的程度。从这两句可以看出泉水“绿”“深”“清”的特点。
【点评】考查对段意的理解和掌握,作者写这一段文字的目的是为了突出泉水的特点,此题从段意可以得出答案,应注意理解的准确性,找出答案很简单。三、翻译(共7题,共14分)17、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。18、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城;轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山19、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船20、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。21、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。22、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。23、①今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了;家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握,只要把全诗的意思背下来,就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七,人们早早的来到户外,仰望浩瀚无际的青天,因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,因为她眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。四、连词成句(共5题,共30分)24、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。
②那是把倾斜的伞。
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。25、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。
【点评】考查连词成句。26、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。
【点评】考查连词成句。27、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。
【点评】考查学生对连词成句的掌握。28、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。五、写作题(共1题,共2分)29、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马
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