2024年沪科版必修3生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版必修3生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、在寒冷的冬季；从温暖的室内走到室外，机体防止体温下降的身体变化是（）

①皮肤血管收缩，血流量减少②皮肤血管舒张，血流量增加③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强⑥骨骼肌出现“战栗”A.①④⑤⑥B.①③⑤⑥C.②④⑤D.②③⑥2、某同学为探究不同浓度生长素溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响，进行了如图1所示的实验。该同学又用另两组未知的不同浓度（Cx和Cy）的生长素溶液进行实验，测得去尖端的燕麦胚芽鞘的弯曲角度分别为αx、αy，且大小关系为αx=αy，该同学为了进一步比较Cx和Cy的大小；用去根尖的燕麦胚根进行了图2所示的实验。下列相关叙述正确的是（）

A.图1所示的实验中，随着琼脂块中生长素浓度的增大，α逐渐变大B.若图2中的胚根向左生长，则Cx大于CyC.若图1中的生长素浓度达到一定数值，胚芽鞘会向左弯曲生长D.Cx和Cy一定不是生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度3、下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是()

A.若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传递的B.兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转，电表②偏转两次方向相反4、20世纪初人们将驼鹿引入一个孤岛，该种群1915-1960年的数量变化情况如下表：。年份19151917192119251928193019341943194719501960驼鹿种群数量/只2003001000200025003000400170600500600

下列说法正确的是（）A.该岛驼鹿种群的环境容纳量约为3000只B.1915-1930年该岛驼鹿种群数量增长接近J形增长C.1930-1943年间该岛驼鹿种群数量急剧下降原因可能既有密度制约因素又有非密度制约因素D.1915-1943年，该岛驼鹿种群年龄结构先由增长型转变为稳定型，最后转变为衰退型5、野猪以尿液划分领地，通过“哼哼”的叫声进行交流。人类对野猪进行人工驯化，逐步培育出多个品种的家猪。下列说法错误的是（）A.长期人工驯化使猪的种群基因频率发生了定向改变B.不同品种的家猪之间产生生殖隔离C.尿液、“哼哼”的叫声分别属于化学信息和物理信息D.家猪和野猪的亲缘关系可用DNA分子杂交技术鉴定6、微生物广泛存在于自然界中。下列关于土壤微生物的叙述正确的是A.土壤微生物只通过微生物的分解作用参与生态系统的物质循环B.与豆科植物共生的根瘤菌能进行固氮作用，因而其是自养生物C.秸秆中的化学能经土壤微生物作用后不会被农作物吸收利用D.土壤中的硝化细菌是异养生物，因而其不属于生产者评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、如图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度的变化曲线；下列叙述正确的是（）

A.注射胰岛素后，细胞摄取利用葡萄糖能力加强B.b点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢C.b点后甘油三酯的分解加快D.注射后6h左右血液中胰岛素含量最低8、人和高等动物胰液的分泌受神经-体液调节，进食可引起胰液大量分泌，过程如图。分析不正确的是（）

A.调节过程①和②中，后天形成的是②，与动物相比，人特有的是②B.食物刺激神经中枢，通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，此调节方式是神经调节C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素，通过体液运输，作用于胰岛D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种9、影响昆虫种群数量的因素有很多，其中像食物、空间等因素对种群数量的影响随种群密度的大小而改变，称为密度制约因素；而寒冷、干旱等因素对种群数量的影响与种群密度无关，称为非密度制约因素。下列相关分析正确的是（）A.密度制约因素对种群数量变化的影响可通过反馈调节实现B.天敌属于密度制约因素，流行性疾病属于非密度制约因素C.若昆虫的种群数量超过K值，非密度制约因素作用会增强D.非密度制约因素可通过影响出生率和死亡率影响种群密度10、1859年，一位英格兰农场主将欧洲兔带到澳大利亚草原放养，后来对袋鼠等本地生物造成极大威胁。生态专家先后采用引入狐狸（y1年）和粘液瘤病毒（y2年）等手段进行防治；结果如下图所示。下列推断正确的是（）

A.引入狐狸防治欧洲兔效果不佳的原因可能是狐狸捕食较多的袋鼠B.引入的病毒能防治欧洲兔但对袋鼠影响不大，原因是病毒的专性寄生C.0—y1年欧洲兔的年龄结构为增长型，y1年时为防治的最佳时间D.若调查中被标记的部分个体标志物脱落，则调查结果比实际值偏小11、目前；一些地区采用人工浮床（如下图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括（）。

A.植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度B.植物吸收水中的N03―,PO43―等，降低水中氮、磷等含量C.浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生D.浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量12、为响应建设青山绿水，蓝天白云的美丽中国号召，我国投入大批资金用于退耕还林还草还湖以保护生态环境。下列叙述错误的是（）A.为了保护该地的生态系统应该禁止对该地的开发利用B.森林能涵养水源、调节气候属于生物多样性的直接价值C.这项举措是在生态系统层次上对生物多样性进行保护D.植树造林会增加生态系统的稳定性是因为增加了营养级别评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。14、种群数量变化的影响因素有内部因素有出生率、死亡率，年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率；外部因素有气候、_______、天敌、_______等。15、根据高中生物学知识，用专业术语将表格补充完整：。生物学现象原理吃熟鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除杂草，避免杂草与农作物_________②阳光、水分和无机盐等；增加土壤中氧气含量，促进根部_________③，从而促进无机盐吸收；促进土壤中分解者_________④，提高土壤养分的利用率。棉花打顶解除_________⑤现象，以促进侧芽的发育，从而使棉花多开花、多结果。“果树一草菇”立体农业运用群落的_________⑥原理，充分利用空间和资源。16、将单位时间各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成了一个金字塔图形，就叫作______。从中可以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越______。生态系统中的能量流动一般不超过_______个营养级。17、生态系统：由_______和它的_______相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是_______。18、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性

①_____________②____③______________④__________________19、生态系统的主要功能是进行______和_______。这两者既有联系，又有区别，是相辅相承，密不可分的统一整体。物质作为能量的_______，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为_______，使物质能够不断地在________与_______之间循环往返。20、目前控制生物危害的技术大致有_______等。人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的_______，这其中有些就是利用_______。21、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。评卷人得分四、判断题(共1题，共7分)22、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共2题，共18分)23、调查发现小型湖泊中的绿藻；蓝藻是鲮鱼和沼虾的食物；沼虾又是鲮鱼的食物。下图表示不同体长鲮鱼的食性相对值，请分析回答：

（1）据材料分析，该湖泊中的鲮鱼与沼虾的种间关系是_________________，体长为2．8cm的鲮鱼增重2kg，理论上至少需要藻类________________。

（2）湖泊中的绿藻和蓝藻间为竞争关系，竞争的结果常表现为__________，若为该种结果，请画出随时间变化绿藻和蓝藻种群数量的变化曲线_______________________。

（3）任何一个自然生态系统中都含有多种类型的生物，达尔文的自然选择学说提出生物多样性是__________的结果。近几十年，人类认识到生物多样性的间接价值明显大于直接价值，如湿地具有_________________________等方面的作用。24、如图是细胞间的3种信息交流方式；请据图分析回答下列问题。

（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质；随血液到达全身各处，与靶细胞表面的②________结合，将信息传递给靶细胞。

（2）图B表示通过相邻两细胞的_______接触；使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示__________，请举例：____________________________。

（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成________；携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示________。

（4）在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞间信息交流是上图中图________所示的信息交流方式。神经细胞间信息交流是上图中图________所示的信息交流方式。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

环境温度下降；人作为恒温动物，要增加产热，同时减少散热。增加产热，主要通过神经-体液调节，甲状腺激素分泌增加，导致新陈代谢增强，所以耗氧量增加。皮肤减少散热，主要通过皮肤的血管收缩以减少皮肤的血流量进行。

【详解】

为减少散热；皮肤血流量减少，通过反射活动引起皮肤血管收缩，①正确；②错误；汗液几乎不分泌，④正确，③错误；大脑皮层促进垂体活动，导致甲状腺激素分泌增加，导致新陈代谢增强，⑤正确；寒冷时，通过神经反射骨骼肌战栗以增加产热，⑥正确；故①④⑤⑥正确；故选A。

【点睛】

本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。2、D【分析】【分析】

因为生长素在低浓度时促进生长；高浓度时抑制生长，所以胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量；记录的弯曲度应如图1所示。在最适浓度之前，随浓度增加，弯曲度越大，α越大，但是超过最适浓度，促进作用越来越小，弯曲度越小，α值越小。由于根对生长素的敏感性，生长素浓度高，抑制根的生长；生长素浓度低，促进根的生长。

【详解】

A；根据上述分析可知；在最适生长素浓度之前，随琼脂块中生长素浓度增加，胚芽鞘弯曲度增加，即α增加，但是超过最适浓度，琼脂块中的生长素浓度越大，促进作用越来越小，故胚芽鞘弯曲度越小，α值越小，A错误；

B、由于根对生长素较敏感，促进胚芽鞘生长的较高浓度的生长素可抑制根的生长，若图2中的胚根向左生长，说明Cx浓度的生长素为较低浓度的生长素，促进生长的快，即Cx小于Cy；B错误；

C；低浓度的生长素促进生长；高浓度的生长素抑制生长，二者都是和正常生长的情况比较，图1中胚芽鞘去掉了尖端，自身不产生生长素，不生长，所以图1中的琼脂块中的生长素浓度无论多大，胚芽鞘都不会向左弯曲生长，可能是直立生长或向右弯曲生长，C错误；

D、在最适生长素浓度的两侧分别存在促进作用相同的两个不同浓度的生长素，根据αx=αy，说明Cx和Cy浓度的生长素对胚芽鞘的促进作用相同，所以Cx和Cy一定不是生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度；D正确。

故选D。3、C【分析】【分析】

据图可知，a在最左侧神经元上，b；c、d在同一神经元上；e在最右侧神经元上；兴奋在神经纤维上是双向传导的，在神经元间是单向传递的，因此兴奋在神经元之间的传递方向是向右，兴奋在突触间的传递发生电信号→化学信号→电信号的转换。

【详解】

A.刺激c点，若检测到b；d点都有电位变化；说明兴奋在同一神经元上是可以双向传导的，A正确；

B.兴奋由c传递到e时需要通过突触结构；发生电信号--化学信号--电信号的转换，B正确；

C.刺激c点；a处检测不到电位变化，是因为兴奋在神经元之间只能单向传递，C错误；

D.兴奋在神经纤维上是双向传导，但在神经元之间只能单向传递，因此刺激c点，兴奋不能传递到a神经元，电表①不偏转，但兴奋可向右传导，因此电表2偏转两次，D正确。4、C【分析】【分析】

1；影响种群数量的因素分为密度制约因素和非密度制约因素。

2；种群年龄结构分为增长型、稳定型、衰退型。

【详解】

A；1930年数量增长到3000只；1934年数量骤降到400，没有显示种群数量在3000只附近波动，A错误；

B；1915-1930年该岛驼鹿存在多种生存压力；数量变化没有呈现指数增长，B错误；

C；1930-1943年间可能出于食物突然奇缺或大敌的大量迁入这些密度制约因素；也可能由于气温降雨等气候变化、地震火灾等自然灾害的发生这些非密度制约因素，都会导致该岛驼鹿种群数量急剧下降，C正确；

D；由一个种群的年龄结构可以某种程度上预测该种群未来一段时间的数量变化趋势；种群数量变化受多种因素影响，随着该岛驼鹿生活环境和资源的变化，不能由简单的数量变化反推某个时间段种群的年龄结构，D错误。

故选C。5、B【分析】【分析】

现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A；长期人工驯化的过程中有人工选择的作用；故种群基因频率发生定向改变，A正确；

B；生殖隔离是新物种形成的标志；不同品种的家猪属于同一个物种，因此不同品种的家猪之间没有产生生殖隔离，B错误；

C；尿液中的化学物质起到了信息传递作用属于化学信息；猪叫声；这里的声音是一种物理刺激、属于物理信息、C正确；

D；不同的生物DNA结构不同；DNA分子为双链结构、互补配对、当家猪和野猪的DNA单链进行杂交时，形成杂合双链区的部位越多，说明亲缘关系就越近，所以可用DNA分子杂交技术签定家猪和野猪的亲缘关系，D正确。

故选B。6、C【分析】【分析】

生态系统的成分有生产者；消费者、分解者和非生物的物质和能量。

【详解】

A；土壤微生物可以通过微生物的分解作用、固氮作用等参与生态系统的物质循环；A错误；

B；与豆科植物共生的根瘤菌能进行固氮作用；不能自己合成有机物，为异养生物，B错误；

C；秸秆中的化学能不能被农作物再吸收利用；C正确；

D；土壤中的硝化细菌是自养生物；是生产者，D错误。

故选C。二、多选题(共6题，共12分)7、A:B:C【分析】【分析】

调节血糖的激素：（1）胰岛素：降血糖；分泌部位：胰岛B细胞。作用机理：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解；合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（抑制2个来源，促进3个去路）。（2）胰高血糖素：（升血糖）。分泌部位：胰岛A细胞。作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）。

【详解】

A；胰岛素可以加速组织细胞对血糖的摄取、利用和储存；因此促进血糖进入组织细胞，A正确；

B、b点后葡萄糖的含量增多；可推断肝细胞合成糖原的速度有所减慢，否则葡萄糖的含量会继续减少，B正确；

C、根据题意，糖尿病模型生物，b点后葡萄糖的含量增多；可推断甘油三酯转化葡萄糖速率加快，C正确；

D；胰岛素具有降低血糖含量的作用；注射后6h左右血液中葡萄糖含量最低，6h前胰岛素的含量达到最低，D错误。

故选ABC。8、A:C:D【分析】【分析】

促胰液素是人们发现的第一种激素；是由小肠黏膜产生的进入血液，随血液传送到达胰腺，促进胰腺分泌胰液；递质的作用属于神经调节，与激素的作用不同；反射是指机体对来通过中枢神经系统对来自体内外的刺激做出的规律性的应答，反射是神经中枢的功能，未经过神经中枢的综合；分析和处理的反应不能称作为反射；在体内只有保证反射弧结构完整，才能对外界刺激产生反射。

【详解】

A；调节过程①和②中；后天形成的是②，但并非人特有，A错误；

B；食物刺激神经中枢；通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素，此调节方式是神经调节，B正确；

C；胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素；通过体液运输，促胰液素的靶细胞是胰腺，而不是胰岛，C错误；

D；图中反映出胰腺细胞接受的信号分子主要有神经递质、胃泌素、促液素和胆囊收缩素；故胰腺的受体至少有4种，D错误。

故选ACD。9、A:D【分析】影响种群数量变化的因素分两类；一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物；流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。

【详解】

A；密度制约因素对种群数量变化的影响是通过反馈调节而实现的；如被捕食者（食物）对捕食者的数量变化的影响就是通过反馈调节实现的，被捕食者（食物）减少，使捕食者减少，反之，捕食者减少增加，A正确；

B；根据分析可知；流行性疾病属于密度制约因素，B错误；

C；K值与种群密度有密切关系；若昆虫的种群数量超过K值，与种群密度有密切关系的密度制约因素作用会增强，C错误；

D；非密度制约因素气候、季节、降水等；可影响种群出生率和死亡率，从而影响种群密度，D正确。

故选AD。10、A:B【分析】【分析】

据图分析；欧洲兔急剧增加，呈现J型曲线，而袋鼠减少，引入狐狸后欧洲兔数量小幅度减少，而袋鼠仍然减少，说明狐狸和袋鼠的种间关系为捕食；引入黏液瘤病毒后，欧洲兔的数量减少，而袋鼠的数量恢复。标志重捕法前提是标志和未标志的生物在被重捕获是被捕获的几率相等，标记符号必须能够维持一定的时间，但不能过分醒目，在调查研究期间不能消失和不能改变标记动物与其捕食之间的关系等。

【详解】

A、y1年年引入狐狸防治兔灾，根据y1年-y2年欧洲兔和袋鼠数量的变化可推知；狐狸和袋鼠的种间关系最可能是捕食，A正确；

B；引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后；欧洲兔的数量下降，对袋鼠影响不大，原因是病毒的专性寄生，B正确；

C、0（起始年）→y1年；欧洲兔的年龄结构为增长型，防治的最佳时间应该在其数量为K/2以下时，C错误；

D；种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕标志个体数；标志物部分脱落，则计算出的种群密度比实际值偏大，D错误。

故选AB。

【点睛】

本题考查种群数量变化、种间关系、生态系统的稳定性等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。11、B:C【分析】【详解】

A错误，“植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度”不符合生物学原理。D错误，如果“浮床下方水体氧浓度升高”“微生物种类和数量”应该增多。12、A:B:D【分析】【分析】

提高生态系统稳定性的措施：1；控制对生态系统的干扰程度；对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力；2、人类利用强度大的生态系统，应有相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构和功能的协调。

【详解】

A；为了保护该地的生态系统；人们应该合理开发利用自然资源，而不是禁止开发，A错误；

B；这项举措提醒人们；要重视生物多样性的间接价值，生物多样性的间接价值主要是保持水土、涵养水源等生态功能，B错误；

C；退耕还林还草还湖是在生态系统层次上对生物多样性进行保护；C正确；

D；植树造林会增加生态系统的稳定性是因为增加了生物的种类；D错误。

故选ABD。三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】食物传染病15、略

【分析】【详解】

高温使鸡蛋中的蛋白质分子的空间结构变得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除杂草；避免杂草与农作物竞争阳光；水分和无机盐等，还能增加土壤的含氧量，促进有氧呼吸，进而促进根细胞对无机盐的吸收，也可促进土壤中微生物的分解作用以增加无机盐的含量。

棉花打顶为解除顶端优势；降低侧芽生长素浓度，促进侧芽发育成枝条，使棉花多开花；多结果。

果树和草菇表现出的分层现象属于该群落的垂直结构，立体农业利用了群落的空间结构原理，充分利用空间和资源。【解析】被蛋白酶水解竞争有氧呼吸分解作用顶端优势空间结构16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量金字塔多四～五17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落无机环境生物圈18、略

【分析】【详解】

种群是指在一定的自然区域内；同种生物的所有个体，是繁殖和进化的基本单位，具有数量特征和空间特征。

群落是指在一定的自然区域内；所有的种群，物种组成是区别不同群落的重要特征。

生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体，其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】能量流动物质循环载体动力无机环境生物群落20、略

【解析】①.化学防治，生物防治，机械防治②.生物防治，③.信息传递的作用。21、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。四、判断题(共1题，共7分)