08 完成句子100题（广东名校期中真题）- 2023-2024学年八年级下册期中满分突破

08完成句子100题（广东名校期中真题）1．为了学习更多礼仪，他报读了一些课程。moremanners,hehastakensomecoursesaboutit.2．如果我们还不采取行动，这个世界上将不再有大熊猫。Ifwedonothing,therewillbegiantpandasintheworld.3．他决定天黑后动身去工作。Hedecidedtoforworkafterdark.4．广州将新建一个火车站。AnewtrainstationinGuangzhou.5．他是个多么和善的孩子啊！boyheis!6．昨天，那个调皮的男孩打破了这扇窗户。Thewindowbythatnaughtyboyyesterday.7．因为头痛的困扰，约翰昨晚没睡好。Johndidn’tsleepwelllastnightbecauseheaheadache.8．她一吃完午饭，就动身去伦敦。SheforLondonassoonasshefinishedlunch.9．约翰将会与玛丽在演讲比赛中对决。JohnwillMaryinthespeechcompetition.10．感谢你提醒我关于明天的志愿者活动。Thankyoufortomorrow’svoluntaryactivity.11．我们刚才在讨论如何在面试中给别人留下好印象。Wejustdiscussedagoodimpressionothersintheinterview.12．学生离开课室的时候必须关灯。Lightswhenthestudentsleavetheclassroom.13．我们还没有决定我们的旅游路线。Weourtravelrouteyet.14．握手是展示礼貌的好方式。agoodwayshowpoliteness.15．我们应该尽力帮助那些需要帮助的人。Weshouldtryourbesttohelpthose.16．那个小男孩既活泼又可爱，因此我们都很喜欢他。Thelittleboyislivelylovely,sowealllikehimverymuch.17．两年后，我们镇将建一所新学校。Anewschoolinourtowntwoyearslater.18．让我们集思广益，决定一项行动计划。Let’sputourheadstogetherandaplanofaction.19．她努力给面试者留个好印象。Shetriedtoontheinterviewer.20．在这所医院里，残疾儿童得到了很好的照顾。Thedisabledchildrengoodcareofinthishospital.21．为了考上那所学校，他学习非常努力。getintothatschool,hestudiedveryhard.22．卡通片终于做成了，他多兴奋呀！Hehasmadethecartoonsuccessfully.heis!23．一群猴子正在上蹿下跳。Agroupofmonkeysarejumping.24．他想学习怎样操控那些木偶。Hewantstolearnthepuppets.25．这个故事发生在1919年。Thestoryin1919.26．这里的景色是如此迷人，我都不想离开了。ThesceneryisIdon’twanttoleave.27．这首歌播放了两次。Thissongtwicejustnow.28．我们应该阻止人们把垃圾扔到河里。Weshouldpeoplerubbishintotheriver.29．多么无聊的电影呀！movieitis!30．我们计划去北京，但还没决定何时去。WeareplanningtogotoBeijing,butwehaven’tdecided.31．对你来说，给面试官留下一个不好的印象是很糟糕的。It’sbadforyoutoterribletheinterviewer.32．我们去度假时，我们的宠物狗由邻居照看。Whenwewereonholiday,ourpetdogbytheneighbor.33．听柔和的歌曲是帮我们找回内心平静的好方法。softsongsagoodwaytohelpusfindinmind.34．我们应该阻止他们滥杀野生动物。Weshouldthewildanimals.35．去年我们学校建了一个新图书馆。Anewlibraryinourschoollastyear.36．王叔叔昨天一早就出发了。UncleWangintheearlymorningyesterday.37．这个感人的故事发生在2000年的一个寒冷的冬天。Thetouchingstoryinacoldwinterin2000.38．那位老人去年受一种严重疾病的折磨，最后被李医生治好了。TheoldmanaseriousillnesslastyearandDoctorLicuredhimatlast.39．你会成功的，如果你努力的话。Youifyoutry.40．漫画家翟进是一个残疾人，行走有困难。CartoonartistZhaiJinisaperson.He.41．翟进从小就对画画感兴趣，喜欢在纸上乱画。ZhaiJinfromanearlyage,helikedtoscribbleonpiecesofpaper.42．父母鼓励他画画，因为可以让他避免受伤。Hetodrawhisparentsbecauseitmadehimavoidinjury.43．为了提高漫画人物设计能力，翟进坚持练习画画。improvehisabilityincharacterdesign,ZhaiJinkeepsdrawing.44．他是一个多么勤奋的画家啊!artistheis!45．Miguel选定了一套西装后就出发了。Miguelasuitand.46．马路建好后就不会再有噪音了。Aftertheroad,therewillbenoise.47．你能告诉我怎样使用这台传真机吗？Couldyoumethisfaxmachine?48．Tia说英语有困难，我们最好主动帮她。TiahasEnglish,we’dbetterhelpher.49．自从那次意外发生，Evan一直都受到严重疾病的折磨。Evanhasseriousillnessessincethataccident.50．他昨天摔伤了腿，现在走路都有困难。Hehurthislegyesterdayandnowhe.51．在课堂上，你最好坐直并认真听讲。Youhadbetterandlistencarefullyinclass.52．上次期末考后，老师鼓励我们振奋起来继续加油！Theteacherencouragedustoandworkhardafterthelastfinalexam.53．这汤应该煮2小时以上。Thesoupformorethan2hours.54．我们必须每天练习说英语。WemustEnglisheveryday.55．如果我们不停止砍伐，也许以后就再也没有树木了。Theremaybetreesinthefutureifwedon’tstopcutting.56．为了帮助他人，莉莉决定组织一场筹款活动。helpothers,Lilytoorganizeamoney-raisingactivity.57．莉莉和她的朋友们正在为这个活动做准备。Lilyandherfriendstheactivity58．莉莉已经给老师们留下了很好的印象，因此有很多老师支持莉莉。Lilyhasonteachers,somanyteacherssupportLily.59．很多老师和同学们将受邀来参加这场活动。Manyteachersandstudentstakepartintheactivity.60．根据天气预报，明天将有一场暴风雨。Accordingtothe,there’sgoingtobeastormtomorrow.61．跑步对身体健康有好处。goodforourhealth.62．你打算明天什么时候启程？Whenareyougoingtotomorrow?63．那场车祸发生在一个下雨的晚上。Thecaraccidentonarainynight.64．谢天谢地！我们终于逃出来了。!Weescapedatlast.65．下周日我们学校将上演一部戏剧。AplayinourschoolnextSunday.66．为了学好英语，黛西喜欢用英语写日记。learnEnglishwell,DaisylikeskeepingadiaryinEnglish.67．多么可怕的一次飞机事故呀！很多人在这次空难中丧生。airaccident!Manypeoplediedintheaircrash.68．口罩能被用来防止我们自己被病毒感染.Maskscantoourselvesbeinginfectedbyviruses.69．他坐直了身体，并尝试对人微笑。

Heandtried

people.70．广州40多年来发生了巨大的变化。GreatchangesinGuangzhousinceover40yearsago.71．我们校足球队和第一中学的球队明天将进行一场比赛。不要忘记提醒我这场比赛。OurschoolfootballteamwilltheteamfromNo.1middleschooltomorrow.Don’tforgettomeit.72．因为上一场比赛的失利，王老师花了一个上午的时间给我们振奋精神。Becauseofthefailureinthelastmatch,MissWang

awholemorning.73．明天之前必须选定一个方案。Aplanbeforetomorrow.74．他正遭受着多么严重的一种病啊!heissufferingfrom!75．在过去的十年，广州发生了很大的变化。Greatchangesinthepast10yearsinGuangzhou.76．在那时候，很多小孩受到了这种疾病的折磨。Manychildrenthisdiseaseatthattime.77．这些学生主动提出了在一家医院做志愿者工作。Thesestudentssomevoluntaryworkinahospital.78．让我们讨论一下这个项目并决定一项行动计划。Let’sdiscusstheprojectandaplanofaction.79．我希望所有的工作下周都将完成。Ihopethatalltheworknextweek.80．活动即将开始。多么令人兴奋的消息啊！Theactivitywillbeonsoon.itis!81．为了给妈妈买礼物，那个小男孩将每个硬币都存了起来。apresentforhismother,thelittleboysavedeverycoin.82．广州塔给许多游客留下了美好的印象。GuangzhouTowerhasgoodmanyvisitors.83．努力工作是成功的关键。hardisthe.84．我还未决定去哪里度过暑假。Ihaven’tdecidedthesummerholiday.85．每天晚上华灯初上，许多游客被吸引过来。Everynight,manyvisitorsbythewonderfullightshow.86．多么令人兴奋的消息啊！informationitis!87．你能教我如何在演讲中吸引更多的听众吗？Canyouteachmemorelistenersinaspeech?88．我们必须每天给这花浇水。Thefloweruseveryday.89．她热情助人，给我留下了好的印象。Shewashelpfulandaonme.90．对我们来说，保护大熊猫是很重要的。Itisusto.91．亨利喜欢连环漫画，他非常期待能自己制作一部连环漫画。Henrylikedcomicstripsandheonebyhimself.92．于是，亨利向别人询问如何制作连环漫画。Henryaskedotherscomicstrips.93．亨利选定了人物和故事。他多么激动啊！Henrythecharactersandstory.hewas!94．亨利的爸爸也给他提供了一些不错的想法。亨利开始画画。SomegoodideastoHenrybyhisfathertoo.Henrybegantodraw.95．最后，亨利成功了。他成功出版了他第一部连环漫画。Atlast,Henry.Andhemanagedtopublishhisfirstcomicstrips.96．自那以后，亨利一直作画，尽管有时他可能会遭受身体的疼痛。Sincethen,Henrydrawing,althoughsometimeshephysicalpain.97．亨利的故事提醒我们，为了实现梦想，我们应该付出努力。Henry’sexperienceweshouldsparenoeffortsrealizeourdream.98．我叔叔掌管这家饭店。Myunclethisrestaurant.99．Nick决定为了篮球队参加选拔。Nickforthebasketballteam.100．每个人应该尽自己的职责使教室保持干净。Everyoneshouldkeepingtheclassroomclean.参考答案：1．Inordertolearn/study【详解】inorderto“为了”，是固定短语；learn/study表示“学习”。故填In；order；to；learn/study。2．notany【详解】根据题干句意，可知句子是否定句，应在be后加not；否定句用any。故填not；any。3．setoff/out【详解】setoff=setout“动身”，decidetodosth“决定做某事”，故填set；off/out。4．willbebuilt【详解】根据中英文对照可知，此句是一般将来时的被动语态，其结构为：willbe+done。build“建造”，动词，其过去分词为built。故填will；be；built。5．Whatapleasant/kind/friendly【详解】根据中英文提示可知，该句是感叹句；中心词是可数名词单数boy，此处使用what引导感叹句，结构：whata/an+形容词+名词单数+其他”，pleasant/kind/friendly“和善的”，形容词，三个形容词首字母发音均为辅音，所以冠词用a。故填What；a；pleasant/kind/friendly。6．wasbroken【详解】根据句意可知空格处缺少“打破”break，根据语境可知时态用一般过去时，“窗户”与“打破”关系是被动关系，故用一般过去时的被动语态，其构成是was/weredone，在句中作谓语。故填was；broken。7．sufferedfrom【详解】遭受：sufferfrom，根据“didn’t”可知句子用一般过去时，动词用过去式。故填suffered；from。8．setoff【详解】setoff“动身”，根据“assoonasshefinishedlunch.”可知，时态为一般过去时，谓语动词用过去式set。故填setoff。9．competewith【详解】competewithsb.“与某人对决”，助动词will+动词原形。故填compete；with。10．remindingmeof/about【详解】结合中英文，remindsb.of/aboutsth.“提醒某人某事”，介词for后接remind的动名词形式；动词remind后接宾格me“我”。故填reminding；me；of/about。11．howtomake/leaveon【详解】根据句意可知，空格处考查“给某人留下好印象”make/leaveagoodimpressiononsb，以及“怎样做某事”howtodosth，根据题干知动词不定式短语作宾语。故填how；to；make/leave；on。12．mustbeturnedoff【详解】turnoff“关灯”，动词短语；must“必须”，情态动词；主语“lights”与动词短语turnoff是被动关系，故此处应用含情态动词的被动语态，结构为情态动词+bedone。故填must；be；turned；off。13．haven’tdecidedon【详解】根据中英文对照可知，decideon“决定”。根据“yet”可知，本句是现在完成时，主语是we，助动词用have，此句是否定句，应在have后加not，缩写为haven’t。故填haven’t；decided；on。14．Shakinghandsisto【详解】根据题干可知，本句是一般现在时态，动名词短语作主语，be动词用is；shakehands握手；agoodwaytodosth.一种做某事的好方法。故填Shaking；hands；is；to。15．inneed【详解】thoseinneed“那些需要帮助的人”，此处用介词短语作定语，故填in；need。16．aswellas【详解】此处表示“既……又”，此处用aswellas连接两个形容词。故填as；well；as。17．willbebuilt【详解】主语Anewschool和谓语build之间是被动关系，根据语境可知，此处用一般将来时的被动语态willbedone。故填will；be；built。18．decideon【详解】决定某事：decideonsth.；and连接两个并列的动作，前后动词形式一致，故此处用动词原形。故填decide；on。19．makeagoodimpression【详解】makeagoodimpressionon“给……留个好印象”，trytodosth“努力做某事”，故填make；a；good；impression。20．aretaken【详解】takegoodcareof“好好照顾”，动词短语。根据汉语意思可知，残疾儿童是“被”好好照顾，故应用被动语态。本句是陈述事实，故时态用一般现在时；一般现在时被动语态的结构为：主语+be+done；主语“Thedisabledchildren”为复数，be动词用are。故填are；taken。21．Inorderto【详解】inorderto“为了”，动词不定式作目的状语。故填In；order；to。22．Howexcited【详解】由中英文对比可知，缺少“多兴奋呀”；excited“兴奋的，激动的”，形容词；结合题干“...heis!”可知，此处应用how引导的感叹句，结构为How+形容词+主语+谓语!。故填How；excited。23．upanddown【详解】根据中英文对照可知，横线处缺少“上下来回”的英文表述，即upanddown，副词词组修饰动词jumping，故填up；and；down。24．howtocontrol【详解】由中英文对比可知，缺少“如何操控”；how“如何”，疑问词，后接不定式，作动词learn的宾语；control“控制”，动词；howtocontrol表示“如何操控”。故填how；to；control。25．tookplace/happened【详解】根据中英文对照可知，takeplace或happen都可以表示“发生”，根据“in1919”可知，本句应用一般过去时，动词用过去式。故填tookplace/happened。26．sofascinatingthat/socharmingthat【详解】根据中英文对照可知，fascinating/charming都可以表示“迷人的”，作表语。分析题干可知，此处是so+形容词+that“如此……以至于……”引导的结果状语从句。故填sofascinating/charmingthat。27．wasplayed【详解】根据中英文对照可知，play“播放”，动词和主语之间是被动关系，结合时间状语“justnow刚才”可知，本句应用一般过去时的被动语态结构，主语是单数，be用was。故填wasplayed。28．stop/prevent/keepthrowing【详解】根据中英文对照可知，stop/prevent/keepsbfromdoingsth表示“阻止某人做某事”，为固定短语。should是情态动词，后跟动词原形；throw“扔”。故填stop/prevent/keep；throwing。29．Whataboring【详解】根据题干可知，本句是感叹句。中心词movie是单数可数名词，符合结构“What+a/an+形容词+单数可数名词+主谓”；boring“无聊的”，以辅音音素开头，不定冠词应用a。故填Whataboring。30．whentogo【详解】根据英汉对照可知，横线处缺“何时去”。考查疑问词+todo的形式。“什么时候”when，“走”go。故填when；to；go。31．makeaimpressionon【详解】根据题干可知，本句为It’s+adj.+forsb.+todosth.句型。it是形式主语；不定式是真正的主语。makeanimpressionon表示“给某人留下印象”；terrible“糟糕的”为形容词，它是以辅音音素开头的单词，前面需用不定冠词a。故填makea；impressionon。32．wastakencareof【详解】takecareof“照顾”，是固定搭配。根据句意可知，句子是被动语态结构。结合前句可知是一般过去时的被动语态：was/weredone。主语是单数，助动词用was。故填was；taken；care；of。33．Listeningtoispeace【详解】根据题干知，本句是一般现在时态，动名词短语做主语，be动词用is；listento听，此处为非谓语动词，故用listening；peace平静。故填Listeningto；is；peace。34．stopthemfromkilling【详解】对照中英文可知，缺少“阻止他们滥杀”，阻止某人做“stopsb.fromdoing”，他们“them”，滥杀“kill”；情态动词“should”后接动词原形，“kill”应改为动名词“killing”。故填stop；them；from；killing。35．wasbuilt【详解】由“lastyear”可知，句子一般过去时；主语Anewlibrary和“建造”之间是动宾关系，故用被动语态，即一般过去时的被动语态was/weredone，主语是三单，be动词用was，“建造”build的过去分词是built，故填was；built。36．setout【详解】根据中英文对照可知，缺“出发”对应的英文setout，为固定短语，再根据morningyesterday可知，时态是一般过去时，谓语动词set需用过去式set。故填set；out。37．tookplace【详解】takeplace“发生”，根据“in2000”可知，时态是一般过去时，动词用过去式，故填took；place。38．sufferedfrom【详解】根据语境可知，事情是去年发生的，时态用一般过去时，动词用过去式，sufferfrom表示“受（某种疾病的）折磨”，suffered为动词suffer“（因疾病等）受苦”的过去式。故填suffered；from。39．willmakeit【详解】对照中英文可知，设空处应填“会成功的”。本句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句用一般将来时，结构为“will+动词原形”；makeit表示达到预定目标，即成功。故填will；make；it。40．disabledhasdifficultywalking【详解】“person”是名词，所以第一空应填形容词作定语修饰“person”，“残疾的”英文表达为“disabled”。“havedifficulty(in)doingsth.”意为“做某事有困难”；第二句表示主语“He”现在的状态，时态应用一般现在时，故谓语动词用has；“行走”英文表达为“walk”，此处需用doing形式，故填disabled；has；difficulty；walking。41．showedhisinterestin【详解】showone’sinterestin“对……感兴趣”，根据“liked”可知，时态为一般过去时，动词用过去式showed，his“他的”。故填showed；his；interest；in。42．wasencouragedby【详解】根据中英文对照，可知句中缺少“鼓励”部分。分析句子，英文句中主语是“He”，对比中文句子，可知此句应用“被动语态”，结构为“主语+be+done+(by…)”；根据下文“made”，可知时态为一般过去时，be动词需用was，故填was；encouraged；by。43．Inordertopractising【详解】分析句子可知，横线上前三空，表达的是目的，后接动词原形，所以应是“inorderto”为了，放句首首字母大写。第四空考查“keepdoing”坚持做某事，由于横线上缺的是“练习”，所以应是practising。故填In；order；to；practising。44．Whatahard-working【详解】分析句子可知，此句是一个感叹句。句型“what+a/an+形容词+名词单数+主谓”根据中英文对照，横线上缺的是形容词“勤奋的”hard-working，辅音音素开头，所以是不定冠词a。故答案为：What；a；hard-working。45．decidedonsetoff/out【详解】由题干可知，该句时态为一般过去时，decideon表示“选定”，setoff/out表示“出发”，动词都用过去式。故填decided；on；set；off/out。46．isbuiltnomore【详解】考查一般现在时的被动语态和固定搭配。分析句子可知，句子应用一般现在时，且主语“theroad”与建造“build”之间存在被动关系，应用一般现在时的被动语态，其结构为：am/is/are+过去分词，theroad是主语，be动词用单数is；不再“nomore”，固定搭配，用于therebe句型中表示“某事不再发生”。故填is；built；no；more。47．tellhowtouse【详解】考查疑问词+动词不定式。tell“告诉”，动词；could“能够”，为情态动词，后跟动词原形，因此此处填原形tell；howtouse“如何使用”。故填tell；how；to；use。48．difficulty/troublespeakingofferto【详解】根据中英文对照可知，空格处缺少“说”、“有困难”和“主动”，havedifficulty/trouble(in)doingsth.“做某事有困难”，是固定搭配；“说”某种语言，用speak，这里应用动名词speaking作宾语；offertodosth.“主动做某事”，是固定搭配。故填difficulty/trouble；speaking；offer；to。49．sufferedfromtookplace【详解】考查动词短语。遭受……的折磨：sufferfrom…；发生：takeplace。分析句子可知，句子是由since引导的从句，主句用现在完成时，从句用一般过去时。故填suffered；from；took；place。50．hasdifficultywalking【详解】根据汉语提示可知，该句考查短语“做某事有困难”have/hasdifficultydoing，结合“nowhe...”可知，时态为一般现在时，主语he为三单，因此用三单形式has。“走路”walk，此处用动名词walking。故填has；difficulty；walking。51．sitstraight【详解】根据中英文对照可知，空处缺“坐直”的英文翻译。短语hadbetterdosth意为“最好做某事”，空处应填动词原形；sitstraight意为“坐直”。故填sit；straight。52．raiseourspirits【详解】raiseone’sspirits“使振奋起来，打起精神”，固定短语，encouragesbtodosth“鼓励某人做某事”，空处用动词原形；our“我们的”。故填raise；our；spirits。53．shouldbecooked【详解】通过中英文对比可知，此处考查情态动词should的被动语态：should+be+过去分词。cook“煮”，动词。故填should；be；cooked。54．practicespeaking【详解】根据中英文对照，空处缺“练习”和“说”的英文翻译。短语practicedoingsth.“练习做某事”，speakEnglish“说英语”，practice位于情态动词“must”后，用原形。故填practice；speaking。55．nomore【详解】根据中英文对照可知，空处缺少“再也没有”的英文翻译。nomore意为“不再、再也没有”，故填no；more。56．Inordertodecided【详解】“为了做某事”inordertodosth.；“决定”decide。根据汉语意思可知用一般过去时，decide的过去式为decided。故填In；order；to；decided。57．aregettingreadyfor【详解】根据所给提示，可知空格处表示的应是“正在做准备”，要用现在进行时bedoing，主语“Lilyandherfriends”为复数，故be动词要用are，结合空格数可知要用getreadyfor“为……做准备”，故填are；getting；ready；for。58．madeagoodimpression【详解】“给某人留下很好的印象”makeagoodimpressiononsb.。根据“已经”可知用现在完成时，has后接过去分词made。故填made；a；good；impression。59．willbeinvitedto【详解】“被邀请来做某事”beinvitedtodosth.；结合“将”可知用一般将来时的被动语态，其结构为willbedone。故填will；be；invited；to。60．weatherforecast【详解】根据汉语提示可知，该句考查weatherforecast“天气预报”。故填weather；forecast。61．Runningis【详解】根据中英文句子可知空处应填“跑步”。动名词作主语，谓语动词用三单。run动词，“跑步”，running动名词；begoodfor“有益于……”；故填Running；is。62．setoff/out【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“启程”，其英文表达为setoff/setout，begoingto后加动词原形。故填set；off/out。63．tookplace【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“发生”，其英文表达为takeplace；结合语境，句子时态是一般过去时，动词用过去式。故填took；place。64．Thankgoodness【详解】谢天谢地：thankgoodness，固定用法，句首首字母大写。故填Thank；goodness。65．willbeputon【详解】puton“上演”，结合nextSunday可知，此句是一般将来时，主语play与动词之间是被动关系，所以用一般将来时被动语态willbedone的结构，故填will；be；put；on。66．Inorderto【详解】根据中英文对照可知，inordertodo“为了做”，是固定短语，故填In；order；to。67．Whataterrible【详解】根据中文意思可知本题考查感叹句结构及形容词terrible“可怕的”，感叹句的结构为“What+(a/an)+adj.+n.+主谓”或“How+adj./adv.+主谓”，accident“事故”为可数名词单数，故填What；a；terrible。68．beusedprotectfrom【详解】beusedtodosth“被用来做某事”；protectsbfromdoingsth“防止某人做某事”，为固定短语。故填be；used；protect；from。69．satupsmilingat【详解】坐直：situp；尝试干某事：trydoingsth.；对人微笑：smileatsb.。根据句中tried的形式及and的提示可知，前句应是一般过去时，动词sit应用它的过去式sat；smile的动名词形式为smiling。故填sat；up；smiling；at。70．havetakenplace【详解】根据汉语和所给的英语提示可知，此处缺少了“发生”的翻译。takeplace“发生”；根据“sinceover40yearsago.”可知应用现在完成时，其结构是：have/has+动词的过去分词。主语是复数，助动词用have，take的过去分词是taken。故填have；taken；place。71．playagainstremindabout/of【详解】根据中英文句子可知空处填“和……比赛”和“提醒”，且句子是一般将来时，即willdo；forgettodosth.“忘记做某事”。playagainst和……比赛；remind动词，“提醒”，remindsb.about/ofsth.“提醒某人某事”。故填play；against；remind；about/of。72．spentcheeringusup【详解】根据中文意思可知本题考查单词spend“花费”和短语cheerup“使振奋”，由语境可知句子时态为一般过去时，所以谓语动词spend应用其过去式，而其后加动名词作宾语；cheerup为动副短语，其宾语us“我们”，应放其中间，故填spent；cheering；us；up。73．mustbedecidedon【详解】decideon表示“选定”，为固定短语；must“必须”，情态动词。分析题干可知，此处是含有情态动词的被动语态结构：mustbedone。故填must；be；decided；on。74．Whataseriousillness【详解】serious“严重的”，illness“疾病”，修饰可数名词单数形式用what引导的感叹句结构，serious是以辅音音素开头的，冠词用a，故填What；a；serious；illness。75．havetakenplace【详解】根据题干，可知考查短语takeplace，意为“发生”。由“inthepast10years”可知时态是现在完成时，主语是复数，接have+过去分词。故填have；taken；place。76．sufferedfrom【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“受到（这种疾病的）折磨”，其英文表达为sufferfrom，结合题干，句子时态为一般过去时，此时谓语动词suffer应用过去式suffered。故填suffered；from。77．offeredtodo【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“主动提出做（志愿者工作）”，其英文表达为offertodosth.，结合题干，句子时态应是一般过去时，此时谓语动词offer应用过去式offered。故填offered；to；do。78．decideon【详解】根据中英文对照可知，此处缺少“决定（一项行动计划）”，其英文表达为decideon，空前是并列连词and，and所连接的其中一个动词discuss为原形，此时decide也应用原形。故填decide；on。79．willbefinished【详解】根据题干，句子应用一般将来时的被动语态，结构为willbedone，完成：finish。故填will；be；finished。80．Whatexcitingnews【详解】句子是感叹句，中心词是不可数名词news，用感叹句结构what+adj.+n.+主谓；令人兴奋的：exciting。故填What；exciting；news。81．Inordertobuy【详解】“为了做某事”inordertodosth.；“买”buy。故填In；order；to；buy。82．madeaimpressionon【详解】makeagoodimpressiononsb“给某人留下美好的印象”，make需变为过去分词made，与has构成现在完成时。故填made；a；impression；on。83．Workingkeytosuccess【详解】workhard“努力工作”，动词短语作主语，work用动名词形式；thekeyto...“……的关键”；success“成功”，名词作介词to的宾语。故填Working；key；to；success。84．wheretospend【详解】where“哪里”，spend“度过”，用“疑问词+不定式”结构作宾语。故填where；to；spend。85．areattracted【详解】attract“吸引”，动词，与主语“manyvisitors”的关系是被动的，结合“Ev