2025年统编版2024七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024七年级生物上册月考试卷443考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、排出人体产生的代谢废物和多余水分的系统是（）A.消化系统B.泌尿系统C.循环系统D.内分泌系统2、下列四种疾病中；即不是遗传病又不是传染病的是（）

A.白化病。

B.艾滋病。

C.心脏病。

D.血友病。

3、下列血管中流的是动脉血的是（）

①主动脉②肺动脉③上腔静脉④下腔静脉⑤肺静脉．

A.①②

B.③④⑤

C.①⑤

D.②③④

4、下列关于营养物质在人体中的作用，叙述正确的是A.蛋白质是主要的供能物质B.人体的各项生命活动都离不开水C.缺铁会引起地方性甲状腺肿D.缺乏维生素C易患佝偻病5、下列成分中，能在消化道中直接被吸收的是（）A.葡萄糖、麦芽糖B.甘油、脂肪C.氨基酸、葡萄糖D.淀粉、氨基酸6、下列哪一位生物学家是“血液循环”的发现者（）

A.沃森。

B.达尔文。

C.哈维。

D.拉马克。

7、【题文】下列营养物质中，人体需要量小，但对人体生理活动作用很大的物质是（）。A.无机盐B.糖类C.蛋白质D.脂肪8、2004年12月26日，苏门答腊岛附近发生了40年来最严重的海啸，夺去了近30万人的宝贵生命，海啸无情人有情，世界各国纷纷伸出援助之手，中国政府在捐助了大批物质的同时，还派出医疗救护人员，他们不畏艰险，克服困难，曾在废墟中救出一位被困30多小时的女婴，发现除明显消瘦外，其他一切生理指标基本正常．请分析该女婴重量减轻最明显的是（）A.骨骼肌B.心脏C.皮下脂肪D.骨骼评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、图为男女生殖系统简图；请据图回答问题：

（1）男女生殖系统中最主要的器官分别是[①]____和[____]____，它们的功能是____和产生生殖细胞．

（2）输送精子的是[④]____；有贮存精子功能的是[____]____．

（3）正常情况下，精子与成熟卵细胞结合的场所是[____]____，此过程称之为____．结合后的细胞叫____；

（4）胚胎发育的场所是[____]____．发育成熟的胎儿从母体的[____]____排出，一个新生儿宣告呱呱坠地．10、一个人的生命开始于____．骨的成分包括____和____，这两种成分使骨既有一定的硬度，又有一定的弹性．11、如图为消化系统模式图；根据图回答：

（1）淀粉开始消化的部位是____，在此处被消化为____．

（2）蛋白质的消化是从[8]____开始的，最终在[11]____内被分解为____．

（3）消化和吸收的主要场所是[11]____．

（4）不与食物直接接触的消化腺有[1]唾液腺[5]____和[9]____，其中____能分泌含消化脂肪的消化酶．12、有____叫做生物．生物学是指研究____和____的科学．13、下图一是血液循环和气体交换示意图据图回答：（1）图中的5所指的是，内流血。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫。（3）由M到N处，血液成分发生的变化是。14、【题文】请判断：将下列各题正确的用“√”错误的用“×”写在相应的括号里。（5分）

⑴能运动的的物体就一定是生物。（）

⑵生物既受环境影响；也能影响环境。（）

⑶非生物因素只有阳光；温度和水。（）

⑷当光线较暗时；用反光镜的凹面来对光。（）

⑸生物圈中的各个生态系统间是相互独立的，没有任何关联。（）15、（2015•兰州）在适宜的条件下，枝芽中的____发育成叶，____发育成新芽．16、调查也是____的常用方法．调查时首先要有明确的____和调查____，制订合理的____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、生物的多样性包括三个方面，即物种多样性、遗传多样性和形态多样性。18、古人类化石“露西少女”是在非洲发现的，这属于事实而不是观点（）19、在一个生态系统中，同种生物之间都是相互帮助的，不同种生物之间都是相互斗争的______．（判断对错）20、人体缺碘时，易患地方性甲状腺肿．______（判断对错）21、所有的反射都是大脑控制的。22、遇到巨大声响时，应该闭嘴捂耳。()评卷人得分四、实验探究题(共4题，共40分)23、以下是小明设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验,请你帮他一起完成。

回答下列问题：(1)该试验中对照组是_号瓶，其中1号瓶应放在____（填“室温”或“低温”）环境中，它与_号瓶及_号瓶一起属于实验组。(2)1号瓶没有萌发，是因为_____，2号瓶没有萌发，是因为________，3号瓶没有萌发，是因为______。只有__号瓶的种子可以萌发。24、春雨绵绵；润物无声。然而有一种雨水，却被人们称作“天堂的眼泪”“看不见的杀手”，对生态环境具有很强的破坏力。这样的雨水叫作酸雨。酸雨是由于人为排放的二氧化硫等气体进入大气后，在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质造成的。酸雨对植物的生长会有影响吗？某生物兴趣小组就这一问题进行了探究，以下是他们进行的探究实验：

①在一个花盆里播30粒小麦种子；等它们长成幼苗后做实验。

②向醋酸中加入清水；配制成“模拟酸雨”。

③向花盆里的小麦幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

④持续一段时间后；花盆中小麦幼苗叶片变黄直至全部死亡。

请你回答下列问题。

（1）此实验中；他们做出的假设是______。

（2）他们的实验设计不够严谨；设置另一盆条件相同的小麦幼苗，每天喷______作为对照。

A．蒸馏水B．自来水C．池塘里的水D．不是酸雨的雨水。

（3）有人认为只要用1粒小麦种子做实验就行了，你认为是否合理？25、小东为探究“光对鼠妇生活的影响”，做了如下实验：①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。②把纸盒静置桌上，并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中央。③10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端多？还是移到亮处一端多？请分析回答下列问题：（1）小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是_____________。（2）10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端，据此，小东能得出的结论是_____________________________________________。（3）小东做实验时，小明也在旁边，并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。你认为小明的建议对吗？__________；原因是___________________。(2分)（4）实验装置中放入10只鼠妇，而不放入1只的目的是___________________。（2分）26、（9分）这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。实验内容：光对鼠妇生活的影响Ａ.问题：光会影响鼠妇的生活吗？Ｂ.假设：。Ｃ.设计方案：（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了和两种环境。（3）方法步骤：①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______（填“相同”或“不同”）的鼠妇，静置2分钟（min）。②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。Ｄ.实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目。环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮3222232212阴暗17181818181718181918Ｅ.结论：光对鼠妇的生活____影响（填“有”或“无”），鼠妇喜欢生活在____的环境中。Ｆ.表达和交流。请问：（1）这个实验的变量是什么？____（2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_________。（3）在设计对照实验时，我们应注意的问题是[]A．所有的条件都相同B．除实验变量外，其它条件均不相同C．所有的条件都不同D．除实验变量外，其它条件均相同评卷人得分五、连线题(共3题，共27分)27、“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是花生的谜语，请将下列有关花生果实结构的发育由来进行匹配（5分）①麻屋子A.受精卵②红帐子B.子房壁③白胖子C.珠被④花生果实D.胚珠⑤花生种子E.子房。

①——____②——____③——____④——____⑤——____​28、将下列病因和病名用线连接①幼年时期垂体分泌生长素不足a、侏儒症②胰岛素分泌过少b、甲亢③甲状腺激素分泌过多c、糖尿病29、【题文】

①精管和输卵a.精子排出并进入母体的通道。

②阴茎和阴道b.产生生殖细胞（精子或卵细胞）并分泌性激素。

③睾丸和卵巢c.输送生殖细胞（精子或卵细胞）

④蛋白质d.人体对它需要量很小；却是人体必需从食物摄取的有机物。

⑤维生素e.建造和修复身体的重要原料，也可为人体提供能量参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：消化系统的功能是消化食物，吸收营养物质，A不符合题意；泌尿系统的主要功能是形成尿液，排出人体产生的代谢废物和多余水分，B符合题意；循环系统运输体内物质，C不符合题意；内分泌系统分泌激素，参与人体的调节，D不符合题意，故选B考点：本题考查泌尿系统的功能，意在考查考生掌握泌尿系统功能的能力。【解析】【答案】B2、C【分析】

由于遗传物质的改变；包括染色体畸变以及基因突变而导致的疾病，统称为遗传病，遗传病具有先天性；家族性、终身性、遗传性的特点．传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性的特点，白化病和血友病都是由于遗传物质的改变而引起的遗传病，艾滋病是由病毒引起的传染病，而心脏病既不是遗传病又不是传染病．

故选：C

【解析】【答案】此题可根据传染病和遗传病的概念特点来解答；注意两种病的区别．

3、C【分析】

动脉血是含氧多；颜色为鲜红的血；体循环中动脉流的是动脉血，肺循环中静脉内流动脉血．

A；主动脉与左心室相连；是体循环中的动脉血管，内流动脉血；肺动脉与右心室相连，是肺循环中的动脉血管，内流静脉血．此项不符合题意．

B；上腔静脉、下腔静脉与右心房相连；是体循环中的静脉血管，内流静脉血；肺静脉与左心房相连，是肺循环中的静脉血管，内流动脉血．此项不符合题意．

C；主动脉是体循环中的动脉血管；内流动脉血；肺静脉是肺循环中的静脉血管，内流动脉血．此项符合题意．

D；肺动脉是肺循环中的动脉血管；内流静脉血；上腔静脉、下腔静脉是体循环中的静脉血管，内流静脉血．此项不符合题意．

故选C．

【解析】【答案】心脏左侧腔内的血液是动脉血；与左心室；左心房相连的血管内流的动脉血；心脏右侧腔内的血液是静脉血，与右心室、右心房相连的血管内流的是静脉血．

4、B【分析】【分析】本题主要考查食物中的营养物质及作用。解答此题的关键是熟知食物中各营养物质对人体的作用。【解答】A.糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量约70%主要来自糖类，故A错误；B.水是细胞的主要组成成分之一，是人体内不可缺少的重要物质，约占体重的60%-70%，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和尿素等废物都必须溶解在水里才能进行运输，故B正确；C.碘是合成甲状腺激素的重要原料，成人缺碘会引起地方性甲状腺肿，故C错误；D.缺乏维生素C易患坏血病，缺乏维生素D易患佝偻病，故D错误。故选B。【解析】B5、C【分析】解：人体所需要的营养物质有水；无机盐、维生素、糖类、蛋白质和脂肪等。其中水、无机盐和维生素是小分子的；可以不经消化直接被人体消化道吸收。而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，不能直接被消化道壁吸收，需分别被消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸收。

故选：C。

回答此题的关键是要明确营养物质的吸收情况．

淀粉、蛋白质和脂肪被消化的终产物要记清．【解析】C6、C【分析】

A；沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇；他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型，不符合题意．

B；达尔文是英国生物学家；生物进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．不符合题意．

C；哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一；他首次阐明了血液循环的原理．符合题意．

D；19世纪初；法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，从此，人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“．不符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题主要考查的是主要的生物学家在生物学上的突出贡献；据此解答．

7、A【分析】【解析】无机盐在人体内含量不多，但作用却很大，如钙、铁、磷、碘等无机盐对人体的生理活动有很大影响。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量，人体需要量也较多。【解析】【答案】A8、C【分析】【解答】解：其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类．脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用．水、无机盐、维生素不能为人体提供能量．由上可知，被困者在长期饥饿的状况下，不能从食物中获得糖类来提高能量，只能启用皮下储存的脂肪来提供能量，因此重量减轻最明显的应是皮下的脂肪．

故选：C

【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．二、填空题(共8题，共16分)9、睾丸；⑤卵巢；分泌性激素输精管；②附睾⑥输卵管；受精；受精卵⑦子宫；⑧阴道【分析】【解答】（1）⑤卵巢是女性的主要性器官；卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素；①睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，它们的共同点是产生生殖细胞分泌性激素．

（2）输送精子的是④输精管；有贮存精子功能的是②附睾．

（3）精子与成熟卵细胞结合的场所是⑥输卵管；此过程称之为受精．结合后的细胞叫受精卵；

（4）⑦子宫是胎儿发育的场所；发育成熟的胎儿从母体的⑧阴道排出，一个新生儿宣告呱呱坠地．

故答案为：（1）睾丸；⑤卵巢；分泌性激素。

（2）输精管；②附睾。

（3）⑥输卵管；受精；受精卵。

（4）⑦子宫；⑧阴道

【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统．睾丸和卵巢分别是男女生殖系统中最主要的器官．10、略

【分析】

人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合；卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．

骨的成分包括有机物和无机物；有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：

故答案为：受精卵有机物；有机物．

【解析】【答案】此题考查的是人体生命始于受精卵和骨的成分．人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂；分化；形成组织、器官、系统，进而形成人体．骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．

11、略

【分析】

（1）淀粉开始消化的部位是图中的[2]口腔；因为口腔与唾液腺相连，分泌的唾液通过导管流入口腔，唾液中有唾液淀粉酶，能将淀粉分解成麦芽糖．

（2）蛋白质开始消化的部位是[8]胃；在胃中胃蛋白酶的作用下，蛋白质被初步消化成多肽；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成氨基酸．

（3）[11]小肠是消化和吸收的主要场所；因为小肠具有以下特点：一；小肠长6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；二、小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；三、小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．

（4）消化腺有[1]唾液腺；胃腺、[5]肝脏、肠腺和[9]胰腺；其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，它们分泌的消化液经过导管流入消化道；肠腺和胃腺位于消化道以内，其分泌物直接进入消化道．肝脏是人体最大的器官，分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪不能进行化学性消化．

故答案为：（1）[2]口腔；麦芽糖；（2）胃；小肠；氨基酸；（3）小肠；（4）肝脏；胰腺；胆汁．

【解析】【答案】回答此题的关键是：一；了解人体消化道和消化腺的位置和功能．二、学会识图．

12、略

【分析】

生物具有生命现象；非生物不具有生命现象．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．植物；动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象．

故答案为：生命现象；生命活动规律．

【解析】【答案】此题考查的是生物学研究的对象．解答时可从生物学的概念；研究内容方面来切入．

13、略

【分析】5是与右心室相连的血管，是肺动脉，里面流的是静脉血，当流经肺泡后，就变成动脉血，由右心室出发的循环途径是肺循环，肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺泡外的毛细血管网（此时静脉血变成动脉血）→肺静脉→左心房，因为在组织细胞中，氧气用于分解有机物释放能量，所以由M到N处，血液中氧气的含量变少，血液发生的变化是由动脉血变成静脉血。【解析】【答案】(1)肺动脉静脉血（2）肺循环（3）动脉血变成静脉血14、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）生物具有区别于非生物的基本特征是：生活需要营养；能进行呼吸，能排出身体内产生的废物，能对外界刺激作出反应，能生长和繁殖，都有遗传和变异的特性，除病毒以外，都是由细胞构成的。能够运动不是生物的基本特征，不能作为判断生物和非生物的依据，故题干的说法是错误的；

（2）环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境，生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响，因此题干的说法是正确的；

（3）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等，故题干的叙述是错误的；

（4）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少；视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗，大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，根据以上分析可知，若光线较暗，应使用凹面镜和调节遮光器选用大光圈，故题干的叙述是正确的；

（5）生物圈是最大的生态系统；包括地球上的所有生态系统，每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，故题干的叙述是正确的。

考点：本题考查的是生物的特征，生物与环境的关系，影响生物生存的环境因素，显微镜的操作，意在考查学生对基础知识的掌握和熟记。【解析】【答案】×√×√×15、幼叶芽原基【分析】【解答】枝芽的结构和作用如图所示：

因此；在适宜条件下，枝芽中的幼叶可以发育成茎和叶，芽原基能够发育成新芽，芽轴逐渐伸长将来发育成茎，枝芽就发育成了新枝．

故答案为：幼叶；芽原基．16、科学探究目的对象调查方案【分析】【解答】解：为了达到设想的目的；指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析；综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法．调查法是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．

故答案为：科学探究；目的；对象；调查方案；

【分析】调查法是生物上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法．三、判断题(共6题，共12分)17、×【分析】【解析】试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。考点：本题考查的是生物的多样性。【解析】【答案】错18、√【分析】【分析】本题主要考查人类的起源和进化。解答此题的关键是能区分事实和观点的不同。【解答】974年11月，美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德•约翰森等研究人员，来到号称非洲屋脊的埃塞俄比亚。他们在那里的哈达地区，发掘到一具不太完整的古人类化石，并详细分析了她的身体结构（骨骼的形态）特点。约翰森认为，化石的主人是一个年仅20岁的女性，露西生活在距今300万年以前，她已经能够独立行走。露西属于南方古猿阿法种，被看作是人类起源研究领域里程碑式的发现，被认为是目前世界上最重要的古人类化石之一，约有320万年历史．当时为庆祝这一伟大发现播放了甲壳虫乐队的歌曲《露西在缀满钻石的天空》，因此化石被取名为露西。可见古人类化石露西生活在300万年前，是在非洲发现的，这是事实。故题干的说法是正确的。故选T。【解析】T19、×【分析】解：同种生物之间的影响可以是种内互助；也可以是种内斗争；不同种生物之间的相互影响可以是合作如海葵和蟹，海葵除了依附岩礁之外，还会依附在寄居蟹的螺壳上．当寄居蟹长大要迁入另一个较大的新螺壳时，海葵也会主动地移到新壳上．这样海葵和寄居蟹双方都得到好处．由于寄居蟹喜好在海中四处游荡，使得原本不移动的海葵随着寄居蟹的走动，扩大了觅食的领域．对寄居蟹来说，一则可用海葵来伪装，二则由于海葵能分泌毒液，可杀死寄居蟹的天敌，因此保障了寄居蟹的安全．也可以是捕食关系如狮子和斑马．

故答案为：×．

此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系．环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的密切联系．【解析】×20、√【分析】解：碘是合成甲状腺激素的原料；人体缺碘会患地方性甲状腺肿．

故答案为：√．

了解人体所要的无机盐的种类；掌握不同的无机盐对人体的作用以及缺乏症．就能正确答题．

此题是一道基础知识题，考查的是碘的作用和大脖子病的成因．关键点：碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病．【解析】√21、×【分析】试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，分为简单反射、复杂反射．二者的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【解析】【答案】错22、√【分析】试题分析：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．故答案为：√考点：耳的保健．【解析】【答案】对四、实验探究题(共4题，共40分)23、（1）4室温23

（2）缺少水分空气（或氧气）不足温度太低4【分析】【分析】本题考查探究种子萌发的环境条件的实验，掌握对照实验单一变量原则是解答的关键。【解答】（1）如果两组实验中，除了一个因素不同外，其余因素都相同，那么这两组实验称为对照实验。对照实验一般要设置对照组和实验组。一般来说，保持原有状态的组作为对照组，人为改变条件的组作为实验组；或者是，已知实验结果的组作为对照组，未知实验结果的组作为实组。该实验中4号瓶符合种子萌发的外界条件，4号瓶​是对照组，其中1号瓶应放在室温环境中，它与2号瓶及3号瓶一起属于实验组。（2）1号瓶和4号瓶对照，只有水分不同，其他条件相同，1号瓶没有萌发，是因为缺少水分；2号瓶和4号瓶对照，2号瓶种子淹没在水中，空气不充足，2号瓶没有萌发，是因为空气不足；3号瓶和4号瓶对照，3号瓶放在低温环境中，3号瓶没有萌发，是因为温度太低。只有4号瓶的种子可以萌发。说明种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。【解析】（1）4室温23（2）缺少水分空气（或氧气）不足温度太低424、酸雨对植物的生长有影响（或酸雨对植物的生长没有影响）D【分析】解：（1）针对实验问题作假设时可从正反两方面进行假设；酸雨对植物的生长有影响（或酸雨对植物的生长没有影响）。

（2）我们所做的实验一般为对照实验；那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性，在设计的实验中我们明显发现缺少对照实验设计，作为对照实验要保证变量的唯一性，由于实验探究酸雨对植物的生长的影响。所以唯一变量应为--酸雨，设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水（不是酸雨的雨水）。

（3）实验中我们为了避免种子过少带来的偶然性（自身条件；休眠等因素），我们一般使用多粒种子，如10粒。

故答案为：（1）酸雨对植物的生长有影响（或酸雨对植物的生长没有影响）；

（2）D；

（3）不合理；只用1粒种子做实验存在偶然性，影响实验的准确性；

本题为探究酸雨对农作物的生长影响。酸雨pH值小于5.6的降水。其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫；氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。

本题考查探究实验，因注意：①找好对照；②变量具有唯一性。【解析】酸雨对植物的生长有影响（或酸雨对植物的生长没有影响）D25、略

【分析】试题分析：（1）小东把纸盒一端用黑纸包好，另一端不做处理，这样纸盒就分成了黑暗与明亮两种环境，目的是形成以光照为惟一变量的对照实验。（2）鼠妇大多数的移到黑暗的一端，而极少在明亮的一端，说明鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。（3）小东的做法是正确的，如果按照小明的方法，这样实验就会存在两个变量，一个是光照，另一个是湿度，当出现结果时，就不好推断是光照的原因还是湿度的原因造成的了，使实验失去了说服力。（4）不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰。考点：本题考查的是探究影响鼠妇分布的环境因素。【解析】【答案】（1）作对照实验，（2）鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活，（3）不对，如果洒上水，此实验中就会有两个（实验）变量，（4）不能用1只鼠妇，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差26、略

【分析】【解析】试题分析：B.根据问题作出假设，作出的假设可以有两种，一种是光对鼠妇的生活有影响，另一种是光对鼠妇的生活没