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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版七年级语文下册阶段测试试卷618考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.啜泣(chuò)狩猎(shóu)静谧(jìngmì)骸骨(hái)小心翼翼(yìyì)B.档案(dàng)卑(bēi)微气氛(fēn)收敛(liǎn)头晕目眩(xuàn)C.刹(chà)那喑哑(yīn)迸(bìng)溅一霎间(shà)更胜一筹(chóu)D.宽恕(shù)簒(cuàn)夺荫(yìn)蔽称(chèn)职忍俊不禁(jīn)2、下列词语中加线的字注音有误的一项是()。A.____想(huàn)____惑(yòu)____想(chī)B.隐____(mì)____成(nín)____哮(páo)C.____根(zhā)____干(kū)无____(shù)D.____跑(bēn)____间(shùn)____子(zhǒng)3、下列语句中加下划线的成语使用____的一项是()A.他素有“语林啄木鸟”之称,对待学问有“工匠精神”,老爷爷常常夸他____。B.爸爸说我是一个聪明的孩子,对不懂的问题总喜欢____,非得搞明白不可。C.这个骗子等民警到来后,还____地和受害人交谈,可是太迟了____D.这片戈壁滩荒无人烟,方圆几十里连一棵像样的绿树也没有,冷风刮过,令路过的人毛骨悚然,不禁感叹再也不敢来这个____了。4、下列句子中不含通假字的一项是()A.士别三日,即更刮目相待B.孤岂欲卿治经为博士邪C.当窗理云鬓,对镜帖花黄D.日扳仲永环谒于邑人5、选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.____制B.打____C.鞭炮D.____灰6、选出对下面这首诗理解有误的一项()

登飞来峰。

王安石。

飞来山上千寻塔;闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。A.这首诗是王安石在郾县任上所作。这是他出仕以来,初显才能、胸怀抱负的时期。这种踌躇满志的情怀,也充溢在这首诗的字里行间。B.“飞来山上千寻塔”,活用典故,这座山是从天上飞来的,自然就被蒙上了一层神秘的色彩。山的高耸自不必说,塔建在山上更显其高,故云“千寻”。这里描写登临之处的高耸。为下句伏笔。C.“闻说鸡鸣见日升”,不仅山高,而且时值破晓,雄鸡高唱,红日喷薄,一幅生机勃勃的景象,又为下句蓄势。D.这首诗,前两句侧重写景,是为后两句作铺垫。这是将写景与抒怀紧密地结合起来,从而突出了诗的主题。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、阅读下面两段文字,根据文段提供的有关信息,补写下面的句子(1)有位道士养了好多美丽的鹅,王羲之看后非常喜欢,想全部买走。道士说,“只要你为我写《道德经》.我就把所有的鹅赠送给你。”羲之欣然提笔,得鹅高兴而归。王羲之就是这样的任性率真啊!(2)集市中,王羲之见一老妇人卖竹扇,买的人很少,他就在每一把扇子上题写了五个字。然后对老妇人说:“您只要说这是王右军的书法,每把扇子可要价一百钱。”果然,人们竞相购买。他的书法就是这样被世人珍重。求鹅写经,__________________;助妇题书,其字为世所重8、【写墓志铭】1986年7月29日邓稼先逝世;请仿照例句,为邓稼先写一段墓志铭。

例:一生为祖国无私奉献;鞠躬尽瘁,身先士卒。让我们记住他——“‘两弹’元勋”邓稼先。

答:____9、我能辨别下列形近字;并组词。

治____挨____

制____矮____10、《满腔热血已经沸腾》作者是____,1978年发表小说处女作____11、选择恰当的词语填空。

我终于爬上去了,蹲在石架上,____(心惊肉跳草木皆兵)。

暮色开始____(四合闭合)。12、根据拼音写汉字。

áoxiáng____tǎng____若zhì____气。

kāngkǎi____支chēng____酸sè____13、下边是一则张贴在校内的内容,其中有三处错误,请提出修改意见。。寻物启示6月25日中午,我在学校宿舍门口丢失一个钱包,内有现金若干。请拾到者交给初二5班刘老师,非常感谢!此致敬礼李浩然2018年6月25日(1)_________________________________(2)_________________________________(3)_________________________________14、仿照画横线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(2分)我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:____;____,____,____;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。评卷人得分三、诗歌鉴赏(共6题,共12分)15、阅读下面这首诗;然后回答问题。

夜宿七盘岭。

沈佺期①

独游千里外;高卧七盘西。

山月临窗近;天河入户低。

芳春平仲②绿;清夜子规啼。

浮客③空留听;褒城闻曙鸡。

【注释】①沈佺(quán)期:唐代诗人。②平仲:银杏的别称。③浮客:游子。诗人自指。

(1)“山月临窗近;天河入户低”描绘了什么样的情景?

(2)从“芳草平仲绿,清夜子规啼”可以看出诗人夜宿七盘岭是什么季节?这首诗表现了诗人当时怎样的心境?16、说说对“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的理解17、阅读下文;完成下列各题。

唧唧复唧唧;木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马;西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机;关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子;天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来;出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,着我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊惶:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔;雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(1)解释下列句中加点字的意思。

①旦辞爷娘去。

②但闻黄河流水鸣溅溅。

③赏赐百千强

④朔气传金柝。

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①万里赴戎机;关山度若飞。

②将军百战死;壮士十年归。

(3)品味第五段“开”;“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

(4)结合全诗内容分析木兰是一个什么样的形象?18、诗词鉴赏。

山中杂诗。

吴均。

山际见来烟;

竹中窥落日。

鸟向檐上飞;

云从窗里出。(1)这首诗描写诗人住在山中的______。

(2)这四句中虽句句是景,却时时有人在其中,如前两句中的“______”和“______”,都说明在景的背后分明有人。而且在写景中已暗示了诗人的山居之乐,他的恬淡超然的心境也于此可见。19、“会当临绝顶,一览众山小”表现了什么样的人生哲理?(6分)20、诗歌(1)赏析名句“万里赴戎机;关山度若飞。”

(2)一千多年来,木兰的形象深受人们喜爱的原因是什么?____

评卷人得分四、问答题(共1题,共4分)21、分析课文《秋天的怀念》中母亲的形象,寄托了作者怎样的感情?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解析】本题的知识点是汉字字音、字形的识记。这要求学生平时注意积累,准确记忆常用汉字的音、形,在平时注意复习,温故而知新,同时能辨别错别字。试题分析:考点:识字与写字【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】B中“凝”应读“níng”。

【点评】考查学生对拼音的掌握。3、A【分析】本题考查学生对成语的理解及运用的能力。先要分析成语本身的意思,注意成语的感情色彩,根据语境判断,可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。A中“不求甚解”只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。用在这里与语境不符。BCD项成语运用正确。故选A。【解析】A4、A【分析】B项“邪”通“耶”。C项“帖”通“贴”。D项“扳”通“攀”。【解析】A5、A【分析】分析:A项“炮”读páo;其他都读pào.故选A。

略。

此题考查学生对多音字字音的掌握情况【解析】A6、B【分析】《登飞来峰》是北宋文学家;政治家王安石创作的一首七言绝句。诗的第一句中写峰上古塔之高;写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃,对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。

译文:

听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。【解析】本题考查对诗歌内容的理解。注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。ACD正确;B项有误,诗的第一句,诗人用“千寻”这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。故选:B。二、填空题(共8题,共16分)7、略

【分析】此题考查学生学生概括文本信息的能力,还要掌握一定的对联知识。“求鹅写经”和“助妇题书”都是对两则文本内容的概括,两则材料的最后一句话,都是概括性的语言,正好可以用来简写作对。【解析】为人任性率真8、(示例):鞠躬尽瘁为“两弹”献身,身先士卒震撼浩浩乾坤。身已死,心仍在。邓稼先在我们心中永垂不朽【分析】【分析】本题考查学生对邓稼先的一生的总体把握能力。只有了解邓稼先的工作;了解邓稼先为祖国的两弹事业做出的卓越贡献,才能根据他的生活实际,准确写出邓稼先的墓志铭。

【点评】考查学生仿写能力以及概括能力。9、法制挨着制度矮子【分析】【分析】此题考查汉字组词的掌握。组词时先从部首辨析汉字的拼音;在组词。

【点评】此题考查重点字的字音辨析。对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆写错,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。10、周梅森《家庭新话》【分析】【分析】周梅森;1956年生,江苏扬州人1974年从徐州矿务局干部学校附中毕业后,到徐州韩桥煤矿机电科当工人1978年发表小说处女作《家庭新话》1980年调任《青春》杂志编辑1985年成为江苏省作协专业作家主要作品有中篇小说集《庄严的毁灭》;《沉沦的土地》、《军歌》,长篇小说《黑坟》、《人间正道》、《中国制造》、《至高利益》等其创作追求一种气势磅礴的史诗效果,常常以当代意识投射、观照历史,从而在整体意义上的历史悲剧氛围中,气酣墨饱地写出人的生态和心态。

【点评】对待文学常识题,我们要做到细心阅读课文,把握细节问题。11、心惊肉跳四合【分析】【分析】(1)心惊肉跳:多形容心神不安;极其恐惧。草木皆兵:多比喻心虚而产生错觉。在这里没有心虚之意。(2)四合多指四面合拢;闭合则多指封闭。这里主语是暮色,是无法封闭的。

【点评】此题考查学生对字词使用的掌握情况。12、翱翔倘稚慷慨撑涩【分析】【分析】“翱翔;慷慨”都是形旁相同的词语;特别注意“涩”是左右结构。

【点评】本题考查根据拼音写汉字,认读拼音,理解词语含义,注意比较和区别形近字和同音字,平时应多读、多记。13、略

【分析】本题考查学生对应用文的写作能力。寻物启事是个人或单位丢失物品,希望通过启事得到帮助找回物品的一种应用文。寻物启事一般可张贴于丢物的地点,或贴在单位门口或街巷较显眼的位置,有的寻物启事也刊登在报纸杂志上。寻物启事的标题可以有两种构成格式:第一,由文种名称和缘故构成。如“寻物启事”。第二,由文种名和具体丢失物名构成。如“寻书启事”、“寻自行车启事”。寻物启事的正文一般由以下几项内容构成:其一,写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等,同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。其二,交待清楚拾物者送还的具体方式,或注明发文者的详细地址、联络方式等。第三,寻物启事是求人协助寻找的,故除文中写些表谢意的话外,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。了解寻物启事的写作格式,做此题就容易了。读材料可知:启示更改为启事;去掉此致敬礼;丢失钱包的特征要写详细。【解析】(1)启示更改为启事(2)去掉此致敬礼(3)丢失钱包的特征要写详细14、略

【分析】本题考查学生的仿写能力。要想做好这类题首先要注意句式一致、词性相对等,符合语句语境,有时候还会特别要求字数相等;其次还要特别关注句子内在的联系。针对本题特别注意形式“如唱出”,可以仿写为:友谊如歌曲,我们共同吟唱,唱出一个个优美的音符;友谊如春天,我们共同迎接,迎来一片片绿色的草地;友谊如童话,我们共同编织,编织出一个个动情的故事【解析】友谊如歌曲,我们共同吟唱,唱出一个个优美的音符;友谊如春天,我们共同迎接,迎来一片片绿色的草地;友谊如童话,我们共同编织,编织出一个个动情的故事三、诗歌鉴赏(共6题,共12分)15、略

【分析】

《夜宿七盘岭》是唐代诗人沈佺期的作品.此诗描写诗人旅途中夜宿七盘岭上的情景;抒发惆怅不寐的愁绪.全诗抓住凌晨时分的自然环境的特点,巧加刻画,充分表达了诗人被远流他乡的哀苦心情.这首诗是初唐五律的名篇,表现出诗人有较高的艺术才能,巧于构思,善于描写,工于骈偶,精于声律.

常见思想内容答题术语:不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、矢志报国、慷慨愤世、友人送别、思念故乡、献身边塞、反对征伐、爱恨情长、建功立业、悯农怜农、热爱山川、哀叹昔盛今衰.【解析】(1)本题考查再现诗歌画面的能力;答题时抓住主要意象及其特点即可.这两句涉及的意象是“山月”及“天河”,其特点分别是“近”和“低”,在此基础上展开合理的想象,用生动形象的语言描绘出来即可:山月近得仿佛就在窗前,银河低得好像要流进房门.

(2)①此题考查了诗的内容.从“芳春平仲②绿;清夜子规啼”中,可以看出诗人夜宿七盘岭是春季;

②这道题考查的是概括思想情感.答题模式:结合诗歌的有关内容具体分析该句所描述的内容;说说该句运用了怎样的表达技巧;营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情等;根据题目要求,拟写答案.指出表现了作者怎样的感情.颈联中诗人望着浓绿的银杏树,听见悲啼的杜鹃声,春夜独宿异乡的愁思和惆怅,油然弥漫.末联承“子规啼”,写自己正浸沉在杜鹃悲啼声中,鸡叫了,快要上路了,这七盘岭上不寐的一夜,更加引起对关中故乡的不胜依恋.

答案:

(1)山月近得仿佛就在窗前;银河低得好像要流进房门。

(2)春季;这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景,表达了诗人独宿异乡的愁思(惆怅的悄绪),流露出对故乡的依恋.

参考译文:

我独自远游在千里之外;如今在七盘山的西面高枕而卧.

拂晓的残月很近地挨着窗子;天上的银河向西低垂,仿佛要从门户中流入.

在这芬芳艳美的春天;银杏树一片翠绿,凄清的夜里,传来了子规的哀啼.

我孤身在外,无依无靠,空自留在这里听那子规的凄鸣,褒城里传来公鸡报晓之声.16、略

【分析】本题考查学生对诗歌中重点语句的理解能力。此类题不能单纯的翻译;先结合课下注释翻译为现代汉语,再发挥自己的想象,用恰当的语言描绘所写的画面即可。学生在平时要多读书,积累优美词句,做题时才能得心应手。可答:山重峦叠嶂,水迂回曲折。正怀疑前面没有路,突然出现一个柳绿花红的小山村。生动写出了山阴道上自然景物的特点,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界。反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物是消长变化的哲理。

【解析】山重峦叠嶂,水迂回曲折。正怀疑前面没有路,突然出现一个柳绿花红的小山村。生动写出了山阴道上自然景物的特点,表达了在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界。反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物是消长变化的哲理。

17、略

【分析】

参考译文:

织布机声一声接着一声;木兰姑娘当门在织布.织机停下来不再作响,只听见姑娘在叹息.

问姑娘在思念什么;问姑娘在惦记什么.姑娘并没有思念什么,姑娘并没有回忆什么.昨夜看见征兵的文书,知道君王在大规模征募兵士,那么多卷征兵文书,每卷上都有父亲的名字.父亲没有长大成人的儿子,木兰没有兄长,木兰愿意去买来马鞍和马匹,从此替父亲去出征.

到东边的集市上买来骏马;西边的集市买来马鞍和鞍下的垫子,南边的集市买来嚼子和缰绳,北边的集市买来长鞭(马鞭).早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,但能听到黄河汹涌奔流的声音.早上辞别黄河上路,晚上到达黑山(燕山)脚下,听不见父母呼唤女儿的声音,但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声.

行军万里奔赴战场作战;翻越关隘和山岭就像飞过去一样快.北方的寒风中传来打更声,清冷的月光映照着战士们的铠甲.将士们经过无数次出生入死的战斗,有些牺牲了,有的十年之后得胜而归.

归来朝见天子;天子坐上殿堂(论功行赏).记功木兰最高一等,得到的赏赐千百金以上.天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书省的官,希望骑上一匹千里马,送我回故乡.

父母听说女儿回来了;互相搀扶着出城(迎接木兰).姐姐听说妹妹回来了,对门梳妆打扮起来.小弟弟听说姐姐回来了,霍霍地磨刀杀猪宰羊.打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我姑娘的衣裳,当着窗子整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄.出门去见同营的伙伴,伙伴们都非常惊讶:我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子.

提着兔子的耳朵悬在半空时;雄兔两只脚时常动弹,雌兔两只眼时常眯着(所以容易辨别).雄雌两只兔子一起并排着跑时,怎能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔.

古今异义。

①爷:古义指父亲卷卷有爷名;今指爷爷;即父亲的父亲.

②走:古义为跑;双兔傍地走;今义行走.

③但:古义为只;副词但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词.

④郭:古义为外城出郭相扶将;今仅用作姓氏.

⑤户:古义为门;木兰当户织;今义人家;门第.

⑥迷离:古义为眯着眼;今义模糊而难以分辨清楚.

⑦十二:古义为虚数多,今义数词,十二.【解析】(1)本题考查对文言实词的理解能力;涉及一词多义;古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.

①早上辞别父母上路.旦:早晨.

②但能听到黄河汹涌奔流的声音.但:只有.

③得到的赏赐千百金以上.强:余.

④北方的寒风中传来打更声.朔:北方.

(2)本题考查的是理解并翻译句子的能力;解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词;虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:

①戎机:指战争;度:越过.句子翻译为:万里迢迢奔赴战场;飞越过道道险关,重重山峰.

②归:归来.句子翻译为:将军们身经百战出生入死;征战多年胜利归来.

(3)本题考查分析重要词语在文中的作用.这六个动词是描写木兰回家后的一系列动作;从中可以看出木兰归家的喜悦和故物的亲切.

(4)本题考查分析人物形象的能力;答题时依据文中的事例概括.

答案:

(1)①早晨②只有③余④北方。

(2)①万里迢迢奔赴战场;飞越过道道险关,重重山峰.

②将军们身经百战出生入死;征战多年胜利归来.

(3)归家的喜悦和故物的亲切.

(4)既富有传奇色彩,又真切动人.木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机敏活泼,热爱亲人又报效祖国,不慕高官厚禄而热爱和平生活.18、略

【分析】(1)本题是对是个主旨的考查.作答此类题目;一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答.这首诗描写诗人住在山中的有趣生活.

(2)本题考查诗歌炼字赏析.首先在诗文中要找到该炼字;炼字一般为动词;形容词或特殊词(如叠词、拟声词、表颜色的词等).前两句的意思是:山与天相接的地方缭绕着阵阵云烟,从竹林的缝隙里看洒落下余晖的夕阳.根据题目要求诗句中的“见”、“窥”都说明在景的背后分明有人.

答案:

(1)有趣生活.

(2)见;窥.

译文:

山与天相接的地方缭绕着阵阵云烟;从竹林的缝隙里看洒落下余晖的夕阳.

鸟儿欢快地向房檐上飞去;洁白的云儿竟然从窗户里轻轻地飘了出来.

诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活:山峰环绕;竹木茂盛,鸟在人家的房檐上飞,云彩从窗里飘出来.作者的幽居荡尽了人间的尘滓,随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情.全诗不过短短四句,一句一景,然句句不离“山中”的主题.烟岚弥漫着山谷,在山峰间飘来荡去,这正是幽静深邃的山中所常见的现象.落日西沉,只

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