2024年北师大新版九年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级历史上册阶段测试试卷818考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、某校历史兴趣小组准备以“古代封建统治者加强思想控制的措施”为主题办一期黑板报，同学们纷纷投稿。其中无法通过小组长审核的是A.漫画“焚书坑儒”B.汉武帝与“罢黜百家，独尊儒术”C.玄奘去天竺取经D.清朝“文字狱”之我见2、毛泽东诗词“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指第一个五年计划中的（）A.赵州桥B.南京长江大桥C.武汉长江大桥D.江阴长江大桥3、春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中，下列哪位人物的观点最能反映可持续发展思想和环保意识？（）A.孟子B.韩非C.庄子D.孔子4、西汉初年，朝廷对地方的控制很弱，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷，汉武帝为改变这种局面，实行（）A.焚书坑儒，钳制思想B.罢黜百家，独尊儒术C.行推恩令，加强集权D.整顿吏治，以德化民5、美国教育部曾公布一份“美国中学生必读书目”，《共产党宣言》赫然在列。下列四位同学的看法，不正确的是（）A.同学甲：《共产党宣言》是开辟新时代的宣言B.同学乙：《共产党宣言》是世界无产阶级斗争的思想武器C.同学丁：《共产党宣言》具有重大的现实意义D.同学丙：《共产党宣言》是工人阶级夺取政权的一次尝试评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、美国在南北战争后，迅速走上了资本主义的发展道路。7、埃及国王修建的巨型陵墓叫____。8、民主法制是和谐社会的首要特征[](1)为后世留下一笔宝贵的政治遗产，在盛行专制的古代世界开创了民主政治典范的是雅典。改正：[](2)美国内战中华盛顿颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制。改正：[](3)1954年颁布的《共同纲领》是我国第一部具有社会主义性质的宪法。改正：9、战国时期，秦国蜀郡太守李冰修筑了闻名世界的防洪灌溉工程____．隋朝时期，隋炀帝开通了以____为中心，堪称世界古代最长的运河--大运河．10、1945年2月召开的华盛顿会议决定建立联合国．

（背面还有试题）

错误：____订正：____．11、六国之间南北联合，共同抗秦，称为“连横”。错误____改为____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、1914年的萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线．____（判断对错）13、达•芬奇被称为文艺复兴的先驱。____。（判断对错）14、俄国1861年改革和日本的明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革，都促进了本国资本主义的发展，扫清了本国的封建残余势力。____（判断对错）15、湖湘文化的开启者是屈原和贾谊．____（判断对错）16、炎帝是原始农业和音乐的创始人____。17、1904年，拿破仑建立了法兰西第一帝国，这是一个封建军事独裁政权。____（判断对错）评卷人得分四、材料题(共3题，共6分)18、隋唐到宋元时期是中国的繁盛时代。请结合下列资料进行相关问题的探究。【制度篇】材料一：在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》（1）上述材料中的“这种制度”是什么？该制度正式形成于哪位皇帝在位时?

【经济篇】材料二：朝迁在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟（丰收），天下足”。（2）上述材料反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？这种趋势从什么时候开始，最终又在什么时候完成?

【外交篇】材料三：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。——《中国历史》七年级下册（3）请问宋朝统治者为管理海外贸易，专门设置了什么机构？结合所学知识分析，两宋时期海外贸易繁荣的原因（至少写两点）。

（4）总结唐宋政治经济发展的经验，你觉得对我们现在社会发展有借鉴作用的有哪些？19、宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。材料一：“苏湖熟，天下足”。“江南为之盛国矣”。“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”。材料二：材料三：（元朝疆域）北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表。汉唐极盛之际不及。材料四：元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族相互融合，形成一个新的民族。（1）材料一反映了我国宋代经济重心出现了什么重大变化？（2）材料二是世界上最早的纸币。请填出以下内容：名称________地点________朝代________（3）根据材料三元朝疆域辽阔，为加强对全国的有效统治忽必烈推行了什么制度？（4）材料四中“新民族”的名称是什么？20、上述材料中的事件，对三国社会制度产生的共同影响是什么？评卷人得分五、改错题(共4题，共36分)21、1789年制宪会议颁布了《独立宣言》；是法国反封建专制的旗帜，宣称私有财产神圣不可侵犯。

错误：______改正：______。22、小历在查阅作业帮“评说秦始皇”时遇到两种参考答案。第一种答案：秦始皇强化思想控制，倡导儒家学说，有力促进思想统一；第二种答案：秦始皇灭六国，立郡县，创立中央集权制度。你认为哪种答案是错误的?请说明理由。23、改错题：7世纪中期，日本进行了大化改新，使日本进入了奴隶社会。24、（2016•南昌）马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论；马克思主义理论主要包括马克思主义哲学；政治经济学和空想社会主义三个组成部分．

错误：____________；

订正：____________．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】试题分析：分析题目要求“思想控制”，秦始皇焚书坑儒、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”、明清文字狱等，都是从思想上加强控制，有利于中央集权的专制统治，而玄奘西行反映的是唐朝对外的开放包容，故选C项。考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机•君主集权的强化【解析】【答案】C2、C【分析】【分析】本题主要考查第一个五年计划．【解析】【解答】1953年～1957年；我国编制并实施了第一个五年计划，到1957年，各项经济建设指标，一般都大幅度超额完成，沈阳第一机床厂建成；武汉长江大桥、川藏公路建成通车，这些都是一五计划的成就，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进．“一桥”是指第一个五年计划中的武汉长江大桥．

故选C．3、C【分析】【分析】本题考查庄子．【解析】【解答】依据所学；庄子是战国时期道家学派的代表人物，主张“道法自然”，认为大自然是一个整体，不能加以分割和破坏，人应该与自然和谐发展，因此他提倡顺其自然，无为而治．最能反映可持续发展思想和环保意识．

故选C．4、B【分析】联系所学可知；为了加强中央集权，巩固统治，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，从而实现了思想上的大一统。

故选：B。

本题考查学生对汉武帝大一统的认识。识记罢黜百家；独尊儒术的措施。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记汉武帝巩固统一的措施的相关史实。【解析】B5、D【分析】【分析】本题考查的是《共产党宣言》的知识点．【解析】【解答】《共产党宣言》是国际共产主义运动的指导性文献．巴黎公社是工人阶级夺取政权的一次尝试．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)6、略

【分析】试题分析：“南北战争”应是北美独立战争。考点：人教版九年级上册·步入近代·美国的诞生。【解析】【答案】B7、略

【分析】【解析】试题分析：这是一道考查学生基本史实的填空题。人教版初中历史九年级上册第二课大河流域人类文明的摇篮第一子目金字塔的国度中:“国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。”有这句话不难做出正确答案。考点：金字塔的国度【解析】【答案】金字塔8、略

【分析】【解析】【答案】（1）√（2分）（2）×，将华盛顿改成林肯（2分）（3）×，将《共同纲领》改成《中华人民共和国宪法》（2分）9、略

【分析】【分析】本题考查了都江堰和大运河．【解析】【解答】战国时期；秦国蜀太守李冰在岷江修筑了闻名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成为的“天府之国”．为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河；

故答案为：都江堰和洛阳．10、略

【分析】【分析】本题主要考查了联合国的有关内容．【解析】【解答】根据所学知识可知：1945年2月；美；英、苏三国首脑在苏联雅尔塔召开会议，会议决定建立联合国．所以“华盛顿会议”应该改为“雅尔塔会议”．

故答案为：

错误：华盛顿会议；订正：雅尔塔会议．11、“连横”“合纵”【分析】【分析】本题考查战国时期的“连横”和“合纵”．【解析】【解答】根据所学知识可知：六国之间南北联合；共同抗秦，称为“合纵”．秦利用六国间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为“连横”．

故答案为：

错误：“连横”，改为：“合纵”．三、判断题(共6题，共12分)12、√【分析】【分析】本题考查第一次世界大战的导火线．【解析】【解答】1914年6月28日；奥匈帝国的斐迪南夫妇在萨拉热窝市遇刺身亡，这就是著名的萨拉热窝事件．萨拉热窝事件成了第一次世界大战的导火线．

故答案为：

√．13、×【分析】【分析】本题考查文艺复兴的先驱．【解析】【解答】14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为核心．意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱；他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判．但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人．但丁被称为文艺复兴的先驱，不是达•芬奇．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】本题考查俄国1861年改革和日本的明治维新．【解析】【解答】俄国1861年改革和日本的明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革；都促进了本国资本主义的发展，都保留了大量的封建残余．

故答案为：

×．15、√【分析】【分析】本题考查提湖湘文化．【解析】【解答】湖湘文化；是指在湖南形成的一种具有鲜明特征；相对稳定并有传承关系的历史文化形态．其开启者是屈原和贾谊．故题干的说法是正确的．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】本题考查的是炎帝的知识．【解析】【解答】相传；上古时期，炎帝教人们播种五谷，尝百草，是中华原始农业和医药学的创始人．伶伦编制了乐谱，是音乐的创始人．

答案为：

×．17、×【分析】【分析】本题考查拿破仑．【解析】【解答】1799年11月9日；拿破仑发动政变，夺取了国家政权，史称“雾月政变”．是世界著名的军事家；政治家，法兰西第一共和国执政官，十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者．拿破仑于1804年11月6日加冕称帝，把共和国变成帝国，是资产阶级性质的军事独裁政府．

故答案为：

×．四、材料题(共3题，共6分)18、略

【分析】（1）材料中的“(隋唐时期)制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会对西方近代文官考试制度产生了较大影响”等信息告诉我们，这一制度指的是分科考试选拔人才的科举制。为了改变魏晋以来用人做官的弊端，隋炀帝设置了进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩录用。科举制度正式诞生。（2）本题考查的是经济重心南移的相关知识点。依据材料“朝迁在故都（东京开封）时；实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。”结合所学知识可知从唐朝中后期开始，至五代；宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，很快超过了北方。从唐朝中后期开始的经济中心转移，到南宋最后完成。

（3）本题考查的是市舶司和两宋时期海外贸易繁荣的原因相关知识点。宋朝的海外贸易超过了前代；成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立了市舶司，加以管理。指南针的发明和应用，造船业的发展为海外贸易提供了条件。经济重心南移促进了海外贸易的发展。陆上的丝绸之路被少数民族隔断。开辟了海上丝绸之，海上贸易繁荣起来。

（4）本题考查的是唐宋政治经济发展；给我们社会发展带来借鉴的相关知识点。唐宋政治经济发展的经验，告诉我们要采取积极鼓励发展经济的政策；要保持安定团结的大好局面；要坚持对外开放，扩大交流；要重视科技进步，推动经济发展；要保护生态环境，注重可持续发展等。​

【解析】（1）科举制；隋炀帝。

（2）经济重心南移；从唐朝中后期开始的经济重心南移；到南宋最后完成。

（3）市舶司；宋朝政府鼓励海外贸易；科技的发展（或指南针的应用；造船业的发达）；经济重心的南移；陆上丝绸之路被少数民族占领等。

（4）社会要发展；政局必安定；实行开放的政策，鼓励对外贸易；重视科技的发展与创新等。

19、略

【分析】（1）考查两宋时期经济发展的相关知识内容。从材料中可以看出两宋时期，南方地区的农业生产已经超过了北方，国家的财政收入绝大部分来自长江流域，从而得出我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域，所以发生的变化是经济重心南移。（2）本题主要考查最早的纸币。结合材料二图片可以判断是纸币交子。北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币交子。北宋时期，商业活动频繁，而铁钱不便流通，铸造铜币的铜料紧缺，在这种情况下，四川的富商便开始发行纸币“交子”。（3）本题考查的是元朝巩固全国统一的措施相关知识。为对全国实行有效统治，元世祖忽必烈实行行省制。在中央设“中书省”，作为全国最高行政机构；在地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税，进行有效的统治。（4）本题考查元朝民族融合相关知识。结合所学知识可知，元朝时许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族相互融合，形成一个新的民族，这就是回族。【解析】（1）经济重心南移。（2）交子；北宋。（3）行省制（4）回族。20、（1）据材料一及所学知识可知；材料一中的战争是指美国独立战争。因为美国独立战争摆脱了英的殖民统治而独立所以是真正解放的战争，因为革命后确立了比较民主的政体，有利于资本主义的发展，所以是真正的革命。

（2）材料二中“查理的断首”是指查理一世被推上断头台。“王在议会；法为习惯”体现出该国确定了君主立宪制的资产阶级统治。1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权力，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。

（3）材料三中“革命的烈焰”是指法国大革命；其开始的标志性事件是1789年巴黎人民起义攻占巴士底监狱。据所学知识可知，拿破仑创造的奇迹包括：拿破仑保留了大革命的成果，帝国期间对内颁布《法典》，将革命成果用法律形式固定下来，对外多次打败反法联盟，打击了欧洲的封建势力，传播了民主自由的思想。

（4）上述材料中的事件--美国独立战争；法国大革命、英国资产阶级革命；对三国社会制度产生的共同影响都促进了资本主义制度的建立。

故答案为：

（1）因为摆脱了英的殖民统治而独立所以是真正解放的战争；因为革命后确立了比较民主的政体，有利于资本主义的发展，所以是真正的革命。

（2）查理一世被推上断头台；君主立宪制的资产阶级统治。

（3）1789年巴黎人民起义攻占巴士底监狱。拿破仑保留了大革命的成果；帝国期间对内颁布《法典》，将革命成果用法律形式固定下来，对外多次打败反法联盟，打击了欧洲的封建势力，传播了民主自由的思想。

（4）都促进了资本主义制度的建立。【分析】

本题主要考查美国独立战争；法国大革命、英国资产阶级革命的相关史实。掌握早期资产阶级革命的相关史实。

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握美国独立战争、法国大革命、英国资产阶级革命的相关史实。【解析】【小题1】（1）据材料一及所学知识可知；材料一中的战争是指美国独立战争。因为美国独立战争摆脱了英的殖民统治而独立所以是真正解放的战争，因为革命后确立了比较民主的政体，有利于资本主义的发展，所以是真正的革命。

（2）材料二中“查理的断首”是指查理一世被推上断头台。“王在议会；法为习惯”体现出该国确定了君主立宪制的资产阶级统治。1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权力，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。

（3）材料三中“革命的烈焰”是指法国大革命；其开始的标志性事件是1789年巴黎人民起义攻占巴士底监狱。据所学知识可知，拿破仑创造的奇迹包括：拿破仑保留了大革命的成果，帝国期间对内颁布《法典》，将革命成果用法律形式固定下来，对外多次打败反法联盟，打击了欧洲的封建势力，传播了民主自由的思想。

（4）上述材料中的事件--美国独立战争；法国大革命、英国资产阶级革命；对三国社会制度产生的共同影响都促进了资本主义制度的建立。

故答案为：

（1）因为摆脱了英的殖民统治而独立所以是真正解放的战争；因为革命后确立了比较民主的政体，有利于资本主义的发展，所以是真正的革命。

（2）查理一世被推上断头台；君主立宪制的资产阶级统治。

（3）1789年巴黎人民起义攻占巴士底监狱。拿破仑保留了大革命的成果；帝国期间对内颁布《法典》，将革命成果用法律形式固定下来，对外多次打败反法联盟，打击了欧洲的封建势力，传播了民主自