2024年北师大版七年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版七年级科学上册阶段测试试卷393考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、近年来，部分山区频发泥石流灾害，其根本原因是（）A.过度开发森林资源B.森林中野生动物过多C.动植物标本的采集D.珍稀动物的滥捕滥杀2、某类动物，身体由两层细胞构成，消化腔只有一个开口。下列动物中符合这一特征的是（）A.水蚤B.水螅C.蛔虫D.涡虫3、书放在水平桌面上，下列几种情况属于平衡力的是（）A.书受到的重力和书对地球的吸引力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.书对桌面的压力和书受到的重力4、你认为眼球中的（）相当于相机中的胶卷。A.视网膜B.晶状体C.角膜D.以上都不是5、下面提到的各组力中，哪组力是不相同的力（）A.绳子受到的拉力和绳子的拉力B.手提水桶的力和水桶受到手的作用力C.木箱对地面的压力和地面受到的压力D.马拉车时，马的拉力和车受到的拉力6、两盆冰水混合物，各自处于太阳下和背阴处，在盆内冰尚未熔化完以前，用温度计去测盆内水的温度时（）A.太阳下的那盆水温度较高B.背阴处的那盆水温度较高C.两盆水的温度一样高D.不知气温高低，无法判断7、如下图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（）

A.p甲<p乙，F甲>F乙B.p甲<p乙，F甲<F乙C.p甲>p乙，F甲>F乙D.p甲>p乙，F甲<F乙评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、如图装置是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的____原理来测量温度的，若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明温度____。（填“升高”或“降低”）。

9、小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是____的。以小明为参照物，小华是____(填“运动”或“静止”)的。小华运动越来越慢是因为受到____的作用。

10、如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的重心位置的竖直线能通过飞燕。有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8×103kg/m3的合金材料制造，总体积为1dm3，飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2，则该工艺品的质量为____kg，对水平桌面的压强为____Pa。

11、如图所示，重为20N的三角形木块A静止在斜面上。木块A所受摩擦力的方向沿斜面向____（填“上”或“下”）。

12、（1）如图1所示，弹簧测力计的读数是____N；

（2）如图2所示，体温计的读数为____℃．

13、鱼能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠____来获取食物和防御敌害，二是能够在水中____。14、下图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为____、____、____、____。

15、在适宜的条件下，枝芽中的____发育成叶，____发育成新芽．16、如图所示，一个矿泉水瓶里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若矿泉水瓶的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是____cm3，石块质量是____kg。(石块密度为2.6×103kg/m3)

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)23、如图所示；A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图（力的作用点图中已标出）．

24、如图所示；重为8牛的物体漂浮在水面上，请用力的图示法画出物体所受的浮力．

评卷人得分六、解答题(共1题，共6分)25、质量为5吨的汽车；在平直公路上匀速前进，若它所受阻力是车重的0.05倍，求汽车受到地面的支持力和发动机的牵引力。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】山体滑坡是指山体斜坡上某一部分岩土在重力作用下；沿着一定的软弱结构面整体地向斜坡下方移动的现象，是常见地质灾害之一；不合理的人类工程活动，如对植被的过度采伐；开挖坡脚、坡体上部堆载、爆破、水库蓄（泄）水、矿山开采等都可诱发滑坡。

【解答】森林能防风固沙；制止水土流失。狂风吹来，它用树身树冠挡住去路，降低风速，树根又长又密，抓住土壤，不让大风吹走．大雨降落到森林里，渗入土壤深层和岩石缝隙，以地下水的形式缓缓流出，冲不走土壤。据非洲肯尼亚的记录，当年降雨量为500毫米时，农垦地的泥沙流失量是林区的100倍，放牧地的泥沙流失量是林区的3000倍．因此森林资源的过渡开发是造成山洪爆发；山体滑坡现象的重要人为因素。

故答案为：A2、B【分析】【解答】身体由两层细胞（内胚层；外胚层）构成；消化腔只有一个开口的动物是腔肠动物。

A；水蚤属于节肢动物；A错误；

B；水螅属于腔肠动物；B正确。

C；蛔虫属于线性动物；C错误；

D；涡虫属于扁形动物；D错误；

故选：B。

【分析】关键点：腔肠动物的主要特征：生活在水中、结构简单、体内有消化腔、有口无肛门3、B【分析】【解答】A.书受到的重力是作用在书上的；书对地球的吸引力是作用在地球上，是相互作用力，不是平衡力，不合题意；B.书受到的重力和桌面对书的支持力，符合平衡力条件，是一对平衡力，符合题意；C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是相互作用力，不是平衡力，不合题意；D.书对桌面的压力受力物体是桌面，书受到的重力受力物体是书，不是平衡力，不合题意；

故选B

【分析】平衡力是大小相等，方向相反，作用在同一直线上，关键是作用在同一物体上。4、A【分析】【解答】视网膜相当于相机中的胶卷；故答案选A.

【分析】视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域（视觉中枢），人就产生了视觉。而相机中成像是在胶卷上。5、A【分析】【分析】对各选项中所描述的力认真分析是否为同一个力的不同描述；再结合平衡力和相互作用力的条件和不同进行分析。本题的关键是不要被描述的力所迷惑，要认真分析描述中的力是否为同一个力。

【解答】A；绳子受到的拉力和绳子的拉力；二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在一个物体上；所以是一对相互作用力；

B；由于手提水桶；所以水桶受到手的作用力，因此该现象中的力是同一个力；

C；由于木箱压地面；所以地面受到木箱的压力，故该现象中的力同一个力；

D；由于马的拉力；所以车受到了拉力，故两个力是同一个力。

故答案为：A6、C【分析】【分析】知道冰的熔点是0℃；且冰在熔化过程中是吸热温度不变。本题考查冰水混合物的温度是0℃，这与冰水混合的质量比例没有关系。

【解答】原来是两盆冰水混合物；各自处于太阳下和背阴处，因为当冰决完全熔化前，冰仍处于熔化状态，温度为冰的熔点，是0℃；所以用温度计去测盆内水的温度会一样高，都是0℃。

故答案为：C7、B【分析】【分析】圆柱体放置地面时，对地面的压力等于物体重力，根据压强公式来判断压强大小关系。本题主要考查了有关压强和压力的大小比较；关键能够利用好图示，切去部分与剩下部分的比例关系。

【解答】解：（1）切去后，甲、乙对地面的压力相等，由图知，甲切去部分小于乙切去部分，所以在切之前，甲的重力小于乙的重力，甲对地面的压力小于乙对地面的压力，即F甲<F乙；（2）由图知，甲的底面积大于乙的底面积，切去后，压力相等，由可知，甲的压强较小；没切前，甲的压力相比乙更小，由压强公式可知，甲的压强更小，p甲<p乙。由上分析知，F甲<F乙，p甲<p乙。

故答案为：B二、填空题(共9题，共18分)8、热胀冷缩降低【分析】【解答】温度计内的气体受热膨胀；遇冷收缩，利用气体的热胀冷缩原理来测量温度的；若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明瓶内的气体收缩，温度降低。

【分析】本题考查温度计原理。9、相互运动阻力(或摩擦力)【分析】【分析】一个物体在施力的同时也受到另一个物体的反作用力；物体间力的作用是相互的；

判断一个物体是运动还是静止；主要看物体所选的参照物，看这个物体和参照物的距离是否发生变化；

物体的运动并不需要力来维持；物体之所以停止运动是因为受到了摩擦阻力的作用。

【解答】小华从背后推小明；小明和小华都受到力的作用而改变了运动状态，说明物体间力的作用是相互的；

小明前进；小华后退，小华和小明的距离越来越远，以小明为参照物，小华在向后运动；

小华运动越来越慢；是因为受到了阻力（或“摩擦力”）的作用而改变了运动状态。

故答案为：相互运动阻力（或“摩擦力”）10、84×104【分析】【解答】该工艺品的质量为:

该工艺品对桌面的压力为：

它对桌面的压强为：

【分析】利用公式求出质量，水平面桌面受到的压力等于物体重力，用公式即可求出桌面受到的压强。11、上【分析】【解答】摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反；物体在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上。

【分析】摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反。12、1.638.2【分析】【解答】解：（1）弹簧测力计的分度值为0.2N；指针在“1”后3个小格处，所以弹簧测力计的示数为1N+3×0.2N=1.6N．

（2）在体温计上；最小示数和最大示数分别为35℃和42℃，所以测量范围为35℃～42℃；1℃之间有10个小格，一个小格代表0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的示数为38.2℃；

故答案为：（1）1.6；（2）38.2．

【分析】（1）使用弹簧测力计测量力的大小时；首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直．

（2）使用体温计测量人体温度时，首先要明确体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直．13、游泳呼吸【分析】【解答】本题重点知道鱼适于在水中生活的特点：运动器官是鳍；呼吸器官是鳃。鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸。

故答案为：游泳；呼吸。

【分析】本题的关键是鱼适于在水中生活的两个器官鳍和鳃，学生也容易填错，注意读明白题目。14、子房胚珠果皮种子【分析】【分析】雌蕊受精后；一般只有子房继续发育成果实，子房由子房壁和胚珠组成，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，果皮和种子形成果实。

【解答】子房发育成果实，子房壁发育成果皮，果皮和种子形成果实，胚珠发育成种子。15、幼叶芽原基【分析】【解答】枝芽的结构和作用如图所示：

因此；在适宜条件下，枝芽中的幼叶可以发育成茎和叶，芽原基能够发育成新芽，芽轴逐渐伸长将来发育成茎，枝芽就发育成了新枝．

故答案为：幼叶；芽原基．16、2500.65【分析】【分析】（1）已知水的质量和水的密度，利用密度公式求水的体积；瓶子的容积就等于石块的体积加上水的体积，故投入石子的体积等于瓶子容积减去水的体积；（2）上面求出了石块的体积，知道石块密度，利用密度公式求出石块的质量．本题考查了学生对密度公式的掌握和运用；知道石块总体积加上0.2kg水的体积等于瓶子容积是本题的关键．

【解答】解：（1）0.2kg水的体积：石块总体积：V石=V瓶-V水=450×10-6m3-2×10-4m3=2.5×10-4m3=250cm3；（2）瓶内石块的总质量：m石=ρ石V石=2.6×103kg/m3×2.5×10-4m3=0.65kg；

故答案为：250；0.65．三、判断题(共5题，共10分)17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物四、作图题(共1题，共10分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共12分)23、【分析】【解答】解：以A为研究对象；受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止，支持力方向竖直向上，如图所示：

【分析】先对物体A进行受力分析，B在拉力作用下向右加速运动，A受重力、支持力和摩擦力．24、解：在竖直方向上，木块受竖直向下的重力G，竖直