课题申报书：数字人文视域下中国北方岩画图像识别与文化谱系整 理研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。数字人文视域下中国北方岩画图像识别与文化谱系整理研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状数字人文是近年来新兴的跨学科研究领域，涉及计算机科学、历史学、艺术学、语言学等多个学科。随着人工智能、大数据、云计算等技术的发展，数字人文在文化遗产保护、文化传承、文化创新等方面发挥着越来越重要的作用。中国北方岩画作为中华民族重要的文化遗产，其图像识别与文化谱系整理一直是学术界关注的焦点。然而，传统的岩画研究方法存在效率低下、主观性强等问题，难以满足现代岩画研究的需求。选题意义本课题以数字人文视域下的中国北方岩画图像识别与文化谱系整理为研究对象，旨在运用现代数字技术手段，提高岩画研究的效率和准确性，推动岩画研究的创新发展。通过对北方岩画图像的识别和文化谱系的整理，有助于揭示北方岩画的历史、文化、艺术价值，为北方岩画的保护、传承、利用提供科学依据。研究价值本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：一是提高岩画研究的效率和准确性，推动岩画研究的创新发展；二是揭示北方岩画的历史、文化、艺术价值，为北方岩画的保护、传承、利用提供科学依据；三是促进数字人文与其他学科的交叉融合，推动数字人文研究的发展。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标本课题的研究目标是：运用数字人文手段，建立北方岩画图像识别系统，实现北方岩画图像的自动识别和分类；通过对北方岩画图像的识别和文化谱系的整理，揭示北方岩画的历史、文化、艺术价值，为北方岩画的保护、传承、利用提供科学依据。研究对象本课题的研究对象为中国北方岩画，主要包括内蒙古、宁夏、甘肃、陕西等地的岩画。这些岩画具有丰富的历史、文化、艺术价值，是中华民族重要的文化遗产。研究内容本课题的研究内容主要包括以下几个方面：一是北方岩画图像识别系统的建立；二是北方岩画文化谱系的整理；三是北方岩画的历史、文化、艺术价值研究。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本课题的研究思路是：首先，通过文献调研，了解北方岩画的研究现状和存在的问题；其次，运用数字人文手段，建立北方岩画图像识别系统，实现北方岩画图像的自动识别和分类；再次，通过对北方岩画图像的识别和文化谱系的整理，揭示北方岩画的历史、文化、艺术价值；最后，为北方岩画的保护、传承、利用提供科学依据。研究方法本课题的研究方法主要包括：文献调研法、数字人文方法、图像识别技术、文化谱系整理法等。通过这些方法，实现对北方岩画图像的自动识别和分类，揭示北方岩画的历史、文化、艺术价值。创新之处本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：一是运用数字人文手段，建立北方岩画图像识别系统，实现北方岩画图像的自动识别和分类；二是通过对北方岩画图像的识别和文化谱系的整理，揭示北方岩画的历史、文化、艺术价值；三是促进数字人文与其他学科的交叉融合，推动数字人文研究的发展。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础本课题的研究基础主要包括：一是课题组成员具有扎实的数字人文、计算机科学、历史学、艺术学等学科背景；二是课题组成员在岩画研究方面具有一定的经验和成果；三是课题组成员具备较强的科研能力和团队协作精神。保障条件本课题的保障条件主要包括：一是课题组成员具备良好的科研环境和条件；二是课题组成员具备充足的科研经费和设备；三是课题组成员具备良好的学术交流和合作平台。研究步骤本课题的研究步骤主要包括：一是课题立项和申报；二是课题组成员的选拔和培训；三是课题研究的具体实施；四是课题研究成果的总结和推广。（课题设计论证共1467字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，