2025年北师大版八年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级物理上册月考试卷536考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（）A.甲同学与乙同学同时出发B.4s～8s内，甲同学的速度是0.8m/sC.0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等2、如图所示，是研究电流与电阻关系的实验电路图．实验过程中，当电阻R1由5Ω变为10Ω时，为使R1两端的电压保持不变；滑片应向哪端滑动（）

A.向左。

B.向右。

C.不动。

D.无法判断。

3、截止2016年8月15日，G8041次列车驶出大连北站，我国的高铁建设已经拥有10项世界之最，如图为都匀高铁站的场景，现有三辆高铁列车出现在车站内，车窗全封闭，甲车上的乘客看到乙车向西运动，乙车上的乘客看到丙车向东运动，丙车上的乘客看到站台立柱向东运动，以大地为参照物，可能处于静止状态的车辆是（）A.甲车B.乙车C.丙车D.甲车和乙车4、下列实例中有关惯性的说法正确的是A.汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性B.短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性C.以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关D.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性5、2013年12月6日到12月10日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）A.2.5μm=2.5μm×10-6mB.2.5μm=2.5×10-6mC.2.5μm=2.5×10-6cmD.2.5μm=2.5×10-9m6、下列关于声现象的说法中错误的是（）A.声在真空中传播最快B.人是靠音色区分交响乐中不同乐器发出的声音C.物体振动越快，声音的音调越高D.人唱歌时，歌声是由声带振动发出的7、下列仪器是利用红外线来工作的（）

A.验钞机。

B.感应干手机。

C.日光灯。

D.医用灭菌灯。

8、关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（）A.测量电压时，电压表一定不能与被测电路串联B.测量电流时，电流表一定与被测电路并联C.不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“+”接线柱流出，从“－”接线柱流进D.电压表的量程改变后，每小格表示的值仍保持不变评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、如图所示，是物质三种状态下的物理模型，丙图的物质处于____状态，物质由甲图直接变成丙图的过程叫做____（填物态变化名称）.10、如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验，图甲所示实验说明声音是由物体____产生的；图乙所示实验说明声音可以传递____．

11、一个质量为0.25kg

的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg

则这玻璃瓶的容积是______m3.

它最多能装______kg

的酒精(

酒精的密度娄脩=0.8隆脕103kg/m3).

12、通常人们说话的声音是靠____来传播的；若将闹钟放在抽气机的玻璃罩内，当把空气逐渐抽出时，则钟声将____最后几乎听不到声音，再将空气放人罩内时，钟声又逐渐____这说明____．13、如图所示是正在运输液体货物的一辆槽车，车内液体的上方有一个空气泡。当槽车遇情况紧急刹车时，由于____，气泡将向____运动。(选填“右”或“左”)评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、只有相互接触物体间才能发生力的作用．____（判断对错）15、远视眼的人应该戴“老花镜”即凸透镜来矫正视力．（判断对错）16、马拉车前进，是因为马拉车的力比车拉马的力大．______(

判断对错)

17、在总功相同时，机械效率高的机械，有用功就越多．____．（判断对错）18、首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿．____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共24分)19、回顾实验和探究：（将下列实验中的空缺部分填写完整）

（1）探究牛顿第一定律？：

。装置图步骤让小车从斜面的______高度自由下滑，则小车到达水平面时的速度______．让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动，记录小车运动的距离．现象结论小车在木板表面受阻力最______，运动距离最______．

说明：运动物体受阻力越小，速度减小的越______．推理方法在上述实验结论的基础上，加以推理：运动的小车若不受阻力，它将做______运动，此研究过程运用了______法．问题讨论利用此实验装置，再给你一个长方体木块，请你设计实验，验证静止的木块有惯性．具体做法是：______，说明静止的木块有惯性．（2）探究二力平衡的条件：

。装置如图；左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止．

请在图中画出小车在水平方向上所受的力的示意图．过程和方法①左盘中再添加一砝码，小车运动，说明平衡力大小______；

②把小车转过一个角度，松手后，小车会______，说明彼此平衡的两个力必须在______．这个过程用到了______法．20、在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中；某小组同学用如图所受到装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.

他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在表中：

。液体种类实验序号物体重力。

脦茂(N)弹簧测力计示数。

F(N)物体受到浮力。

赂隆(N)推开液体体积。

陆碌(cm3)水。

娄脩脣庐=1.0g/cm3121.55021.01.0100脦茂(N)脦茂(N)30.51.5150脦茂(N)脦茂(N)水。

娄脩戮脝戮芦=0.8g/cm3421.60.45051.20.8100脦茂(N)脦茂(N)60.81.2150脦茂(N)脦茂(N)(1)

分析表中数据；第一次实验中物体所受的浮力F赂隆=

______N.

(2)

分析比较实验序号12

和3(

或45

和6)

可初步得出结论：当液体的种类相同时；排开液体的体积越______，浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号______可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大．

(3)

实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越______.

于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N

的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N

他就在0.5N

处对应标上1.0g/cm3

的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的______N

处对应标上0.8g/cm3

字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤．21、（2011春•鲤城区校级期中）某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时；做了图所示的实验．

（1）请问该物体浸没在水中所受到的浮力的大小是____N．

（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与____有关系．

（3）实验中他采用了____的研究方法．22、踢足球时会感觉到脚很痛，这说明力的作用是______的；图中用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的作用效果跟力的______有关。评卷人得分五、解答题(共1题，共10分)23、2008北京奥运会建造的国家游泳中心“水立方”，其透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它们被称为“镀点”．北京奥运会举办时正值盛夏，“镀点”能改变光线的方向，将光线挡在场馆外．“镀点”对外界阳光的主要作用是利用光的____．评卷人得分六、其他(共4题，共36分)24、填上适当的单位符号或数值。

（1）一个中学生的高度约为1.6×102____；

（2）物理课本的质量约为200____；

（3）一瓶550ml矿泉水的体积是____cm3．25、初次走进物理的世界、让我们感受到物理的神奇与奥妙，也让我们认识了很多伟大的物理学家，请写出你印象最深刻的两位物理学家的名字____、____．26、换算单位：100cm=____m=____mm；36km/h=____m/s．27、（2013秋•凌海市期中）2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”探月卫星在西昌火箭发射基地腾空升起，开始了长达38万公里的“奔月”旅程．卫星的整流罩飘落江西遂川（如图所示）．整流罩外表涂有一层特殊物质，这种物质在卫星与空气摩擦升温时会迅速____、____和升华，并且____大量的热，从而保护了火箭或卫星．“嫦娥二号”卫星质量约为2480kg，当被发射到太空它的质量将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】解答此题需要先观察图象，明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么，然后结合选项逐一去分析．【解析】【解答】解：A；由图可知；甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，选项A错误；

B、4s～8s内，甲用时4s，则甲的速度：v甲===1.25m/s；选项B错误；

C；0s～8s内；甲乙通过的路程都是5m，则甲乙两同学通过的路程相等，选项C正确；

D、甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5m，用时4s，则甲的速度：v甲===1.25m/s；

乙同学从0s开始行走，到8s末行走了5m，用时8s，则乙的速度：v乙===0.625m/s．选项D错误．

故选C．2、B【分析】

把电阻R1由5Ω变为10Ω时；定值电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，为保持电阻两端电压不变，应增大滑动变阻器的分压，增大滑动变阻器接入电路的阻值，由电路图可知，向右移动滑片，可以增大滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器分压，从而保持定值电阻电压不变．

故选B．

【解析】【答案】探究电流与电阻关系，应控制电阻两端电压不变，电阻R1由5Ω变为10Ω后；电阻阻值变大，分压变大，要保持定值电阻电压不变，应增大滑动变阻器分压，根据电路图判断滑片的移动方向．

3、A【分析】解：丙车上的乘客看到站台立柱向东运动；则丙车向西运动，乙车上的乘客看到丙车向东运动，则乙车一定向西运动，且速度大于丙车，甲车上的乘客看到乙车向西运动，则甲车有可能静止，有可能向东运动，还有可能向西运动此时速度小于乙车．

故选：A

该题型的正确求解思路是先根据站台判断出丙车可能出现的情况；再结合丙车最终确定出符合题意的情况．

此题考查了参照物的选择及运动和静止的相对性，难度不大．【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力；是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。

此题主要考查学生对惯性的理解。惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。【解答】

A.汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了防止惯性造成的伤害，但不能减小自身的惯性，故A错误；B.短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性，故B正确；C.惯性是保持物体原来运动状态不变的性质；惯性的大小与物体的质量有关，与物体的速度无关，故C错误；

D.跳远运动员在比赛中先助跑一段距离后才起跳；改变的只是速度，这是利用惯性来提高比赛成绩；而运动员的质量不变，所以运动员的惯性没变，故D错误。

故选B。【解析】B

5、B【分析】【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程．据此作出判断．【解析】【解答】解：

∵1μm=10-6m，∴2.5μm=2.5×10-6m；

∵1μm=10-4cm，∴2.5μm=2.5×10-4cm．

故选B．6、A【分析】【分析】（1）真空不能传声；

（2）我们区分乐器是根据音色来区分的；

（3）音调的高低是由物体振动快慢决定的；

（4）声音是由物体的振动产生的．【解析】【解答】解：A；声音在真空中不能传播．故A符合题意

B；区别不同的乐器是根据音色不同区分的．故B不符合题意．

C；物体振动的快慢决定了音调的高低；物体振动越快，声音的音调越高；故C不符合题意．

D；声音是由物体振动产生的；因此人唱歌时，歌声是由声带振动发出的．故D不符合题意．

故选A．7、B【分析】

A；验钞机是利用紫外线来工作的；故该选项错误；

B；感应干手机是利用红外线来工作的；故该选项正确；

C；日光灯是电能转化为光能的装置；故该选项错误；

D；医用灭菌灯是利用紫外线来工作的；故该选项错误．

故选B．

【解析】【答案】在太阳光谱上；红光以外有一种不可见光，叫红外线，它的主要特性是热效应．红外线的主要应用有：红外线照相；红外线夜视仪、红外线加热、红外线摇控等．

紫外线也有广泛的应用；它和红外线的特点是不同的，可以用来验钞；杀菌消毒灯等．

8、B【分析】【解答】A；错误；测量电压时，电压表必须与被测电路并联；

B；正确；测量电流时，电流表必须与被测电路串联；

C；错误；不管是电流表还是电压表，连接时必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；

D；错误；电压表不同的量程，每小格表示的数值不同；

故选B．【分析】（1)电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正接线柱流入；负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上；

（2)电压表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出（正接线柱与正极相连，负接线柱与负极相连)；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表．此题主要考查电流表和电压表的使用方法；这是初中物理学习的重要内容，必须掌握．

二、填空题(共5题，共10分)9、固凝华【分析】【分析】分析这三个图可见：甲图分子排列分子极度散乱；间距很大，是气体分子的排列模型；乙图分子排列没有固定的位置，比较松散，是液体分子的排列模型；丙图分子排列十分紧密，是固体分子的排列模型；物质由甲图直接变成丙图的过程，也就是由气态直接变成固态，属于凝华现象。

考点：物态变化10、振动|能量【分析】【解答】解：（1）甲图中；将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，说明了音叉在振动；（2）乙图中，敲击右边的音叉，左边的音叉也振动，把小球弹开，说明声音能够传递能量．故答案为：振动；能量．

【分析】本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大，我们能够听到声音，是由于声音经过空气传递到耳朵里的．11、略

【分析】解：玻璃瓶的质量m1=0.25kg

装满水玻璃瓶的质量m2=1.5kg

瓶中水的体积即玻璃瓶的容积；

V脠脻=V脣庐=m脣庐蟻脣庐=1.5kg鈭�0.25kg1脳103kg/m3=1.25隆脕10鈭�3m3

酒精的质量：m戮脝戮芦=娄脩戮脝戮芦V脠脻=0.8隆脕103kg/m3隆脕1.25隆脕10鈭�3m3=1kg

．

故答案为：1.25隆脕10鈭�31

．

已知玻璃瓶的质量m1

装满水时玻璃瓶的质量m2

则水的质量m=m2鈭�m1

由密度公式的变形公式可求出玻璃瓶的容积，进一步求出玻璃瓶所能装酒精的质量．

本题考查密度公式的变形应用，瓶子容积实际上就等于瓶中水的体积，求酒精质量的关键是求出瓶子的容积．【解析】1.25隆脕10鈭�31

12、略

【分析】【分析】解决此类问题的关键是知道声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体和固体中传播，但不能在真空中传播．【解析】【解答】解：声音的传播需要介质；真空不能传声，通常人们说话的声音是靠空气传播的；

若将闹钟放在抽气机的玻璃罩内；当把空气逐渐抽出时，则钟声将逐渐减小，最后几乎听不到声音，再将空气放人罩内时，钟声又逐渐增大．这说明声音的传播需要介质，真空不能传声．

故答案为：空气；减小；增大；声音的传播需要介质，真空不能传声．13、略

【分析】【解析】试题分析：当刹车时，液体由于惯性仍保持原来的运动状态，因此会向前挤，从而将气泡向后挤压，使气泡向后运动．所以答案为：惯性；左．考点：惯性【解析】【答案】惯性左三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【分析】要解答此题需掌握：力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的．

没有物体也就没有力的作用．【解析】【解答】解：力是物体对物体的作用；没有物体也就没有力的作用，相互接触的物体间可以发生力的作用，不接触的物体也可以发生力的作用，如磁铁间的作用力．

故答案为：×．15、√【分析】【解答】远视眼是晶状体会聚能力减弱；像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正；因为凸透镜对光线有会聚作用．

故答案为：√．

【分析】解答本题需掌握：正常眼，像恰好成在视网膜上，不需矫正；近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正．16、×【分析】解：马拉车的力与车拉马的力是相互作用力；根据牛顿第三定律，马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小，故题目说法错．

故答案为：错．

牛顿第三定律的内容主要有：两个物体之间的作用力和反作用力；总是同时在同一条直线上，大小相等，方向相反．

本题关键是明确马拉车的力与车拉马的力是相互作用力，不管车加速、匀速、减速、静止不动都相等，不难．【解析】错17、√【分析】【分析】在使用机械时，有用功与总功的比值叫机械效率，机械效率高，表示有用功在总功中占的比值大．【解析】【解答】解：

由机械效率的计算公式η=可知：机械效率与有用功和总功都有关系；机械效率高，表示有用功在总功中占的比值大，在总功相同时，机械效率高的机械，有用功就越多，所以此说法正确．

故答案为：√．18、√【分析】【分析】色散实验是有英国的物理学家牛顿首先研究的．【解析】【解答】解：牛顿是最早研究光色散的科学家；说法正确．

故答案为：√．四、实验探究题(共4题，共24分)19、略

【分析】解：

（1）为了探究阻力对运动的影响；实验时使小车从斜面同一高度滑下目的是让小车到达水平面时，具有相同的速度，通过观察比较小车停下来的距离，来比较阻力对小车运动的影响；

（2）由现象知；小车在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较远，速度减小得较慢，这说明说明：运动物体受阻力越小，速度减小的越慢；

（3）由（2）推理；若小车不受阻力，将做匀速直线运动；该实验是运用了实验推理法．

（4）要验证静止的木块有惯性；具体做法是：让小车从斜面上滑下，撞击静止在水平面上的木块，木块仍然处于静止状态，说明静止的木块有惯性．

（2）因为小车静止在水平桌面上；处于平衡状态，根据二力平衡的条件可得，小车受到水平向左；大小为拉力作用，因此过小车重心作水平向右和水平向左的拉力，如图所示：

①当左右两盘放质量相等的砝码；小车保持静止，如果在左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小相等；

②将小车扭转一个角度；二力不在同一条直线上，并且放手后小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在同一条直线上；此实验运用了控制变量法．

故答案为：（1）同一；相同；小；远；慢；匀速直线；实验推理；让小车从斜面上滑下；撞击静止在水平面上的木块，木块仍然处于静止状态；

（2）见上图；①相等；②转动；同一条直线；控制变量．

（1）为了探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时；就必须确保到达水平面时的速度相同；

实验中通过比较小车在水平面上运动的距离来比较阻力对运动的影响；

根据实验现象进行分析；小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越小，小车速度减小的越慢；

推理：若小车不受阻力；速度将不发生变化，即做匀速直线运动；

惯性指物体保持原来运动状态不变的性质；惯性是物体的固有属性，任何物体都具有惯性．

（2）由于小车处于静止状态；因此小车受到水平向右的拉力和水平向左的拉力作用，并且二力是一对平衡力，据此作出小车在水平方向上所受的力的示意图；二力平衡的条件：大小相等；方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．

（1）本题考查了理想实验；应理解理想实验中的控制变量法和转换法，同时体会如何从实验中得出结论，以及合理的外推得出物理规律的思想；

（2）本题考查力的示意图、二力平衡条件的应用，属于基础题．【解析】同一；相同；小；远；慢；匀速直线；实验推理；让小车从斜面上滑下，撞击静止在水平面上的木块，木块仍然处于静止状态；相等；转动；同一条直线；控制变量20、0.5；大；1、4或者2、5或者3、6；小；0.7【分析】解：(1)

分析表中数据可知；实验所用物体的重力为2N

第一次实验中物体所受的浮力F赂隆=G鈭�F隆盲=2N鈭�1.5N=0.5N

．

(2)

分析比较实验序号12

和3(

或45

和6)

可知；液体的密度相同，物体浸入液体中的体积越大，弹簧测力计的示数越小，即所受的浮力变大；

故可得结论：当液体的种类相同时；排开液体的体积越大浸在液体中的物体受到的浮力越大；

在探究浮力的大小与液体密度的关系时；应控制排开液体的体积不变，改变液体的密度；结合表格可知14

或者25

或者36

符合；

(3)

根据F赂隆=娄脩gV脜脜

可知；物体浸没时排开水的体积和本身的体积相等，所以将同一个物体浸没在密度越大的液体中时受到的浮力变大，根据F赂隆=G鈭�F脌­

可知弹簧测力计的示数越小；

当他把物块浸没在水中时；受到的浮力：

F赂隆=G鈭�F隆盲=1.5N鈭�0.5N=1N

根据阿基米德原理得：

1N=娄脩脣庐gV脜脜

垄脵

当他把物块浸没在酒精中时；

F赂隆戮脝=娄脩戮脝gV脜脜

垄脷

两者排开液体的体积相等；

所以垄脵垄脷

两式相比可得：

F赂隆戮脝=0.8N

此时应标在弹簧测力计的1.5N鈭�0.8N=0.7N

处．

故答案为：(1)0.5(2)

大；14

或者25

或者36(3)

小；0.7

．

(1)

根据称重法求出第一次实验中物体所受的浮力；

(2)

分析比较实验序号12

和3(

或45

和6)

可知；液体的密度相同，物体浸入液体中的体积不同，弹簧测力计的示数不同，根据称重法求出受到浮力的大小，即可得出结论；

物体所受浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关；在探究浮力的大小与液体密度的关系时，应控制排开液体的体积不变，改变液体的密度再表格数据即可得出答案；

(3)

根据阿基米德原理可知同一个物体浸没在密度越大的液体中所受的浮力越大；根据称重法可知弹簧测力计示数的变化；根据阿基米德原理求出，物体在酒精中受到的浮力，根据称重法求出弹簧测力计的示数即为此时在弹簧测力计刻度盘的位置．

本题主要考查学生控制变量法的应用和图象的分析能力.

探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定；要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定．【解析】0.5

大；14

或者25

或者36

小；0.7

21、略

【分析】【分析】（1）根据①④读出测力计的示数；得出浮力的大小；

（2）分析几幅图中变化的量；得出浮力与液体密度的关系；

（3）实验中用到了控制变量法．【解析】【解答】解：（1）由①知；小桶的重力为4N；

由④知；物体完全浸没在水中时，测力计的示数为3.5N；

则F浮=G-F=4N-3.5N=0.5N；

（2）②③④；物体均完全浸没，排开液体的体积相同，液体的密度不同，测力计的示数不同，可知浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关；

（3）上述实验中；保持排开液体的体积不变，用到了控制变量法．

故答案为：（1）0.5；（2）液体的密度；（3）控制变量．22、相互作用点【分析】解：（1）踢足球时；脚对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，球会对脚产生大小相等的反作用力，所以