




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物上册月考试卷791考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、构成眼球壁由外到内依次是()A.虹膜、睫状体和脉络膜B.巩膜脉络膜视网膜C..脉络膜巩膜视网膜D.巩膜视网膜脉络膜2、关于一球上生命起源的假说中,目前较多的研究者认为原始生命可能起源于()A.原始大气B.原始海洋C.上帝创造的D.其它星球3、家中常用对身体有好处的铁质餐具炒菜,这样做的原因是()A.铁是一种人体需要的无机盐B.铁是维生素C的主要成分C.铁是血红蛋白的一种成分D.铁是构成骨骼和牙齿的主要成分4、在农业生产实践中;到一定时期,人们将西瓜幼苗去除顶芽,将棉花摘心,他们这样做的目的是()
A.抑制侧芽生长。
B.解除顶端优势。
C.抑制向光生长。
D.抑制生长速度。
5、下列关于两栖动物的变态发育的解释,错误的是()A.经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段B.幼体和成体的差别很大C.幼体和成体的生理机能有很大区别D.不存在不食不动的化蛹时期6、腔肠动物和扁形动物共有的结构特征是()A.有口无肛门B.身体呈辐射对称C.身体呈两侧对称D.外胚层有刺细胞7、下列不属于鸟类的动物的是()A.鸡B.鸵鸟C.孔雀D.蝙蝠8、当血液流经下列哪种血管的时侯,才能够与其它组织细胞进行物质交换?()A.静脉B.动脉C.小动脉D.毛细血管评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、如图是细菌结构模式图;请回答下列问题.
(1)细菌的细胞结构由[②]____、[③]细胞膜和[____]细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有[④]____.
(2)有些细菌具有[①]____起保护作用.
(3)细菌的生殖方式是____生殖.
(4)有人说“细菌没有叶绿体,在生态系统中属于分解者.”你认为这种说法正确吗?答:____.10、图4中显示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题.
(1)图中甲往装片上滴加的液体是____,滴加该液体的目的是____.
(2)图中乙往装片上滴加的液体是____,滴加该液体的目的是____.
(3)在制作临时装片时,正确盖盖玻片的方法是____.11、如图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和____.
(2)图一的食物网由____条食物链组成.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是____.
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是____.
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会____;从而影响生态平衡.
(6)图一生态系统中能量流动的起点从____开始,一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是____.12、如图所示;图一表示生态系统各组成成分之间存在着密切的关系,图二是该生态系统中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:
(1)大气中的CO2属于生态系统的____成分.A所示生物是生态系统中的____.
(2)碳循环是自然界中重要的物质循环,如图一.草通过[____]____将大气中的二氧化碳转变成有机物;通过过程____(填序号)生物体内的有机物又被分解成二氧化碳等无机物.
(3)草、兔、鹰进行生命活动所需要的能量最终来自____.根据能量传递规律,若鹰的体重增加50克,则至少消耗____克草.
(4)图二是在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含有机物总量,结果如图,则甲、乙、丙对应的生物分别是____.
(5)大气中二氧化碳增多会导致温室效应,生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?(答两点)____.13、鉴定食物中含有淀粉,通常可以利用淀粉滴加____试剂会变成____色的特性进行检验.利用蛋白质遇到高温会____的特性,可以鉴定食物中含有蛋白质;而脂肪往往能在纸张、布匹等上面留下“____”.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、人体吸入的气体大部分是氧气,而呼出的气体大部分是二氧化碳.____(判断对错)15、所有的单细胞生物均为动物.____.(判断对错)16、体细胞通过分裂产生的新细胞和亲代细胞所含的染色体数相同.____.(判断对错)17、蛋白质在胃内开始消化.____.(判断对错)18、维生素、无机盐在生命体中不可缺少,可以为我们的生命活动提供能量.____.(判断对错)19、动物的运动和行为通过运动系统就可以完成。20、父、母是双眼皮,基因型均为Aa,他们生了一个单眼皮的孩子,这孩子的基因型是Aa.____(判断对错)21、有机物可以燃烧,无机物不能燃烧____.(判断对错)评卷人得分四、其他(共1题,共9分)22、观察图;并回答问题。
(1)图中具有细胞结构,但无成形细胞核的生物是____,有成形细胞核的生物是____,属于非细胞生物的是____.
(2)图中五种生物能进行寄生生活的是____,能进行腐生生活的是____.
(3)图中无细胞结构的是____,单细胞的个体有____,多细胞个体有____.属于真核生物的有____.
(4)A的生殖方式是____生殖,其营养方式属于____.B的生殖方式是____生殖,其营养方式为属于____.C的菌体是由许多细胞连接起来的____构成的,顶端生有成串的____,在适宜的环境条件下,可以进行____生殖.D地下部分菌丝的作用是____E的生殖方式有____和____两种.B有的外面有____,有保护作用.评卷人得分五、综合题(共3题,共12分)23、显微镜是精密的仪器,用来观察微小的物体.请回答:
(1)人类身体中最大的细胞--成熟的卵细胞,直径约0.1毫米.在一台普通的光学显微镜下看到的直径约为0.5厘米.则此时最有可能的镜头组合是如图1中____
A.④和⑥B.①和⑥C.②和③D.①和④
(2)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中,下列说法正确的是____
①取出显微镜时发现镜头脏了;可用干净的抹布擦一擦;
②对光完成后从目镜中能看到一个明亮的视野;这时的目镜;物镜、通光孔等应该在一条直线上;
③为了保证观察的效果;撕取的洋葱鳞片叶应该尽量大而厚;
④转动粗准焦螺旋下降镜筒时;眼睛应从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片;
⑤视野中光线太暗时;可以转动反光镜,选择凹面镜;
⑥小华同学已看到清晰的细胞物像了;小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移到了自己的身前;
⑦如图2,制作临时标本的正确顺序是____.
A.④⑤⑥B.②④⑤C.①④⑤⑥D.②④⑥⑦24、材料一:2016年2月14至15日;在江苏南通细东洋口港海滩,两头抹香鲸先后搁浅死亡.相关部门已将这两头抹香鲸分别制成塑化标本,以及传统的鲸皮;骨架标本.
材料二:2016年2月22日;互联网上流传一段引起人们愤怒的视频,美国佛罗里达州西棕桐滩一名男子抓住了一条搁浅的鲨鱼,并将其拖上岸拍照.
材料三:鱼翅是鲨鱼鳍中的细丝状软骨加工而成的一种海产珍品;由于人类对鱼翅的食用,每年全球有1百万条盆鱼被捕杀,导致盆鱼总数大幅减少-50年来下降了80%.日本;挪威等一些国家利用国际椭鲸委员会(IWC)决议的漏洞,打着“科学捕鲸”的旗号已经捕杀了超过25,000头鲸,致使许多鲸类濒临灭绝.
(1)有人说,材料一中的抹香鲸是一种“鲸鱼”,和材料二中的鲨鱼同属于鱼类.你认为这种说法对吗?____.
(2)抹香鲸和鲨鱼都生活在海洋中,它们的呼吸器官分别是____和____.
(3)长江中生活着的我国特有珍稀频危物种白鳍豚的生殖特点与____(填“抹香鲸”或“鲨鱼”)相同.
(4)材料三中,导致鲸和鲨鱼大量减少的主要原因是____.25、请依据下面四个示意图,回答下列问题:(注意:[]中只填数字)(4分)(1)A和B在结构上的相同点是都有____。(2)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]是由图B中的____发育而来。(3)图D中的____将来发育成A。(4)A中的营养物质储存在[]中。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.【解析】【解答】解:眼球壁包括外膜;中膜和内膜;外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜.
故选:B.2、B【分析】【分析】生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,生命起源于原始的海洋,米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段.【解析】【解答】解:化学起源学说认为:原始大气中的水蒸气;甲烷、氨气、氮气等无机物在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下;形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮.
故选:B.3、C【分析】【分析】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右.无机盐对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料.例如,铁是构成血红蛋白的一种成分.据此解答.【解析】【解答】解:铁是构成血红蛋白的一种成分;人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血.使用铁质炊具可以防止人体缺铁,预防贫血,因此家中常用对身体有好处的铁质餐具炒菜.可见C正确,符合题意.
故选:C4、B【分析】
在植物的生长发育过程中;顶芽对侧芽有一定的制约关系.当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条.在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物;果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值.所以,将西瓜幼苗去除顶芽,将棉花摘心,是为了多长侧枝,从而多开花结果,即解除顶端优势,提高产量.
故选:B
【解析】【答案】本题考查的是植物的顶端优势;首先明确顶端优势的概念,据此答题.
5、A【分析】【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.【解析】【解答】解:A;青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;A错误;
B;成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化;形态的改变是集中在短期内完成的,B正确;
C;成体和幼体在外部形态、内部结构和生活习性上发生了很大的变化;生理机能是集中在短期内发生改变的,C正确;
D;青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;不存在蛹期;D正确;
故选:A6、A【分析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物;腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,.
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门.【解析】【解答】解:A;腔肠动物有口无肛门;扁形动物也有口无肛门.
BC;腔肠动物身体呈辐射对称;扁形动物呈左右对称(两侧对称).
D;腔肠动物体表有刺细胞;扁形动物没有刺细胞.
故腔肠动物和扁形动物共有的结构特征是有口无肛门.
故选:A.7、D【分析】【分析】鸟类用肺呼吸,气囊辅助完成双重呼吸,生殖方式为卵生,哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此作答.【解析】【解答】解:ABC;鸡、鸵鸟和孔雀是卵生;属于鸟类,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸,ABC正确.
D;蝙蝠的生殖特点是:胎生、哺乳;属于哺乳动物,D错误.
故选:D8、D【分析】【分析】血管包括动脉、静脉、毛细血管三种类型.动脉:将血液从心脏运到全身各处的血管.管壁厚,弹性大,血流速度快.动脉多分布在身体较深处;静脉:将身体各部分血液送回心脏的血管.管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度很慢.静脉中有瓣膜,防止血液倒流.静脉多分布在身体浅处;毛细血管:是连通于最小动脉和最小的静脉之间的血管.【解析】【解答】解:毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管.毛细血管数量最多;分布最广,它的管壁极薄,只由一层上皮细胞构成,管内径仅有8~10微米,只能允许红细胞(直径7.7微米)单行通过,管内血流速度也最慢,毛细血管的这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.
故选:D.二、填空题(共5题,共10分)9、细胞壁⑥DNA集中区域荚膜分裂不正确【分析】【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,没有成形的细胞核,没有叶绿体.由图示可知:①荚膜、②细胞壁、③细胞膜、④DNA集中区域、⑤鞭毛、⑥细胞质.【解析】【解答】解:(1);(2)细菌细胞的基本结构有最外层②细胞壁、紧靠细胞壁的是③细胞膜、在细胞膜和DNA之间是⑥细胞质;细菌细胞没有成形的细胞核,细胞中间是④DNA集中的区域,有的细菌有长长的⑤鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的①荚膜,起保护作用.
(3)细菌通过分裂的方式进行繁殖;分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.细菌的繁殖能力很强,在条件适宜的情况下,每20--30分钟就能繁殖一次.
(4)腐生细菌靠分解植物残体含有的有机物维持生存;因此在生物圈中属于分解者;寄生方式生活的细菌靠直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物维持生活,因此属于消费者;自养型细菌(如硫化菌)能直接分解矿物质获取能量维持生存,因此,属于生产者.因此有人说“细菌没有叶绿体,在生态系统中属于分解者”的说法不正确.
故答案为:(1)细胞壁;⑥;DNA集中区域。
(2)荚膜。
(3)分裂。
(4)不正确10、略
【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦;滴、撕、展、盖、染、吸.
“擦”;用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”;把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”;把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”;把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:;用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”;在盖玻片的一侧滴加碘液.
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.【解析】【解答】解:(1)图中甲把载玻片放在实验台上;用滴管在载玻片的中央滴一滴清水,目的是维持细胞的正常形态.
(2)图中乙在盖玻片的一侧滴加碘液.另一侧用吸水纸吸引;重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
(3)用镊子夹起盖玻片;使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平.
故答案为:(1)清水;维持细胞的正常形态;
(2)碘液;染色;
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平11、略
【分析】【分析】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分;生物部分包括生产者;消费者和分解者;
(2)生态系统中的食物网是由食物链相互交错而形成的;
(3)生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的;某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多;
(4)沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递减,能量流动是单向流动.【解析】【解答】解:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分;生物部分包括生产者;消费者和分解者.图一中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的.图中有4条食物链:草→兔→猫头鹰;草→兔→蛇→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰.
(3)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减;由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解,所以沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递减.在草→鼠→猫头鹰这条食物链中,有机物总量最多的是草,所以丙对应的生物是草,属于生产者.
(4)当土壤中的有毒物质被草吸收后;会通过食物链不断积累.猫头鹰位于4条食物链的最顶端,体内有毒物质积累最多.
(5)若图一中蛇的数量大量减少;则鼠的数量因天敌的大量减少而大量增加,草的数量会因鼠的大量增加而大量减少,从而影响生态平衡.
(6)生态系统中能量流动的起点从生产者(草)开始;一般情况下,随着营养级的升高,生物的数量越来越少,这说明能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
故答案为:(1)分解者.
(2)4.
(3)草.
(4)猫头鹰.
(5)大量减少.
(6)草;单向流动,逐级递减.12、略
【分析】【分析】(1)生态系统包括生物成分和非生物成分;非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者;消费者和分解者.
(2)绿色植物利用光能;通过叶绿体,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中的过程,即光合作用过程;呼吸作用把体内的有机物在氧气的参与下分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程.
(3)在生态系统中输入一个营养级的能量中;只有10%--20%的能量流入下一个营养级.
(4)在生态系统中能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减.据此解答:【解析】【解答】解:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;光、CO2、H2O等属于生态系统的非生物成分;图中A指的是细菌;真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物;归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于分解者.
(2)图中①指的是绿色植物利用光能;通过叶绿体,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中的过程,即光合作用过程.图中的②指的是植物和动物的呼吸作用,把体内的有机物在氧气的参与下分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程.图中的③指的是分解者把动植物残体内的有机物分解为二氧化碳等无机物,归还给无机环境.
(3)能量:是生态系统的动力;是一切生命活动的基础;在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,生态系统的能量最终来源于太阳能.能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的,一般地说,输入的一个营养级的能量中,只有10%--20%的能量流入下一个营养级.鹰体重增加50克,则至少消耗50÷20%÷20%=1250(克)草.
(4)在生态系统中物质循环和能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减;由于呼吸作用分解有机物,动植物的遗体中的有机物也会被分解者分解,所以沿着食物链,生物体内有机物的总量逐级递减.在草→鼠→鹰这条食物链中,有机物总量最多的是草,其次是鼠,再次是鹰,所以丙对应的生物是草.甲是鼠,乙是鹰.
(5)大气中二氧化碳增多会导致温室效应.生活中大量植树造林;少用一次性筷子、绿色出行等行为可以减少二氧化碳的排放.
故答案为:(1)非生物;分解者;(2)①光合作用;②③;(3)太阳能;1250;(4)兔、鹰、草(顺序不能颠倒);(5)植树造林、少用一次性筷子.13、略
【分析】【分析】此题考查的知识点是检验食物中是否含有淀粉的方法.可以从淀粉的特性即淀粉遇碘液变蓝色方面来切入.【解析】【解答】解:淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色;因此可以用碘液来检验食物中是否含有淀粉.若溶液变蓝色,表明食物中有淀粉,若不变蓝色表明该食物中淀粉含量极少或没有.蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质,人体的生长发育;组织的更新等都离不开蛋白质,也能为人体提供能量,蛋白质属于大分子的有机物,含碳,能燃烧,燃烧时有一种焦臭的味道,遇到高温会凝固成白色固态物质;脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用,也是有机物,一般能在纸张上面留下“油斑”.
故答案为:碘;蓝;凝固;油斑三、判断题(共8题,共16分)14、×【分析】【分析】人呼出的气体和吸入的气体成分比较:
。气体成分氮气氧气二氧化碳水汽其他吸入的气体%78210.030.070.9呼出的气体%781641.10.9【解析】【解答】解:从表格中看出;吸入气体的气体中氧气约占21%,氮气约占78%;二氧化碳约占0.03%,因此吸入的气体大部分是氮气,而不是氧气;呼出气体中氧气约占16%、氮气约占78%,二氧化碳约占4%,因此呼出的气体中大部分是氮气,而不是二氧化碳.所以题干的说法不正确.
故答案为:×.15、×【分析】【分析】此题考查的是单细胞生物与多细胞生物的区分.除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物.常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等.【解析】【解答】解:衣藻;变形虫、草履虫、细菌、酵母菌的身体微小;结构简单,整个身体只有一个细胞构成,属于单细胞生物.其中变形虫、草履虫属于动物,衣藻属于植物,细菌、酵母菌属于微生物.
故答案为:×16、√【分析】【分析】(1)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化;其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,细胞分裂中染色体的变化如图:
(2)染色体由DNA和蛋白质组成,1条染色体上只有一个DNA分子.【解析】【解答】解:在细胞分裂过程中染色体的变化最明显;首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.因此题干的说法正确.
故答案为:√17、√【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:淀粉的消化从口腔开始;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类;脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.
蛋白质的消化是从胃开始的;当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类;脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.
脂肪的消化开始于小肠;小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类;脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.
可见蛋白质的消化开始于胃.
故答案为:√18、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质,蛋白质也能提供少量能量.维生素、水和无机盐不能为人体提供能量.
故答案为:×19、×【分析】试题分析:哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,骨的位置变化产生运动,但是骨本身是不能产生运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动,在人体的运动中,骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,运动不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的调节和控制,能量来源于肌细胞的呼吸作用分解有机物释放,故题干的叙述是错误的。考点:本题考查的是骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。【解析】【答案】错20、×【分析】【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解析】【解答】解:父;母是双眼皮;基因型均为Aa,遗传图解如图:
.
从遗传图解看出;他们生了一个单眼皮的孩子,这孩子的基因型是aa,而不是Aa.所以题干的说法不正确.
故答案为:×21、√【分析】【分析】有机物能燃烧,无机物不能燃烧.【解析】【解答】解:组成细胞的物质有分子比较小;不含碳的无机物;如:水、无机盐、氧等;还有分子比较大、一般含有碳的有机物,如:糖类、脂肪、蛋白质和核酸等组成.一般来说,常见的有机物包括蛋白质、糖类和脂肪,有机物可以燃烧,无机物不能燃烧,题干说法正确.
故答案为:√四、其他(共1题,共9分)22、略
【分析】【分析】由图可知:A病毒;B细菌、C曲霉、D蘑菇、E酵母菌.
病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.
细菌是单细胞生物;细胞结构有细胞壁;细胞膜、细胞质、遗传物质等结构,没有成形的细胞核.
真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的,菌丝上面能产生大量的孢子,孢子可以发育成新个体,多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的.【解析】【解答】解:(1)B是细菌;细胞内无成形的细胞核;E酵母菌是单细胞真菌;C曲霉;D蘑菇都是多细胞的真菌,都有成形的细胞核;A病毒,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质.
(2)图中五种生物能进行寄生生活的是;A病毒;B细菌;能进行腐生生活的是,C霉菌、D蘑菇、E酵母菌.
(3)A病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成.B细菌是单细胞的个体,包括细胞壁;细胞膜、细胞质、未成型的细胞核;真菌有单细胞的,如:酵母菌,也有多细胞的,如:曲霉、蘑菇等,其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构,属于真核生物的有C曲霉、D蘑菇、E酵母菌.
(4)A病毒无细胞结构;只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,生殖方式是自我复制;B细菌的生殖方式是分裂生殖,其营养方式为属于寄生;霉菌为多细胞真菌,在附着物上形成两种菌丝,一种为营养菌丝,用于伸入附着物吸收营养物质,另一种为直立菌丝,顶端形成孢子繁殖后代.C是曲霉,是由菌丝构成的多细胞真菌;孢子囊顶端膨大成球状,球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子.因此,真菌的生殖方式为孢子生殖.D蘑菇是真菌中的一类,蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官.子实体是蘑菇长出地面的地上部分,样子很象插在地里的一把伞.地下还有白色丝状,到处蔓延的菌丝体,这是蘑菇的营养体部分,吸水分和有机物.E酵母菌生殖方式是孢子生殖和出芽生殖;B是细菌,外面有荚膜起保护作用.
故答案为:(1)B;CDE;A;
(2)AB;CDE;
(3)A;BE;CD;CDE;
(4)自我复制;寄生;分裂;寄生;菌丝;孢子;孢子;吸收营养物质;出芽;孢子;荚膜;五、综合题(共3题,共12分)23、略
【分析】【分析】(1)图一中①②⑤带螺纹;所以是物镜;③④⑥不带螺纹,所以是目镜.
(2)显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积.制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸7个字.据此解答.【解析】【解答】解:(1)人类身体中最大的卵细胞直径约0.1毫米;在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5厘米,放大了50倍,而显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,A;5×40×;B、5×10×;C、l0×40×;D、10×10×.放大倍数分别是:200倍、50倍、400倍和100倍.故选:B.
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦;滴、撕、展、盖、染、吸7个字.
①取出显微镜时发现镜头脏了;要用擦
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城市测绘项目技术措施探讨
- 小学保育组长的日常管理职责
- 九年级下学期英语课程评价计划
- 光驱动力学下的超分子自组装研究-洞察阐释
- 数字化营销在工艺品品牌推广中的效果评估-洞察阐释
- 表面仿生矿化界面设计-洞察阐释
- 幼儿园晨间活动计划与情绪管理
- 基于物联网的餐饮业能源消耗与碳排放监测-洞察阐释
- 夏天的海边美景写景作文13篇
- 成本控制的方案和措施01911
- 2025年医院基建科面试题及答案
- (一模)临沂市2025届高三高考第一次模拟考试历史试卷(含标准答案)
- 2026年版广西高等职业教育考试(新职教高考)普高生专用升高职大专《职业适应性测试》模拟试卷(第1套)
- 企业营销战略咨询服务协议
- 人教版(2024)七年级下册英语Unit 7 A Day to Remember 单元教学设计(共6课时)
- 基于机器视觉的焊缝缺陷检测方法及其应用研究
- 行测5000题电子版2025
- P6运行操作手册
- 《SVN版本控制培训》课件
- 考生所在单位考核意见填写模板
- 《三福百货营销环境PEST、SWOT研究及其营销策略研究》11000字(论文)
评论
0/150
提交评论