广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第2页
广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第3页
广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第4页
广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上下)学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读语境,写词语。

在侵华战争中了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族仇恨让坚强的中国人民反抗的心起来了。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并按要求填空。

①()兵()政

②独出心()

③()()其所

④司空见()

⑤焉知()福

⑥截()不同

⑦见微知()

⑧()堂大笑

(1)词语①中所填的字意思相近,这样的四字词语我还知道:___________、___________。

(2)“所”在字典中的解释有:A.处所;B.量词,用于房屋;C.用作机关或其他办事地方名称。在词语③中,“所”的意思应为_______。(填序号)

(3)选词填空。(填序号)

杭州亚运会开幕式_______地将杭州的古典韵味和创新活力完美融合,给观众带来_______的心灵震撼。

对于他的无理取闹,我们早已_______。

只要你_______,善于发问并不断探索,就有可能发现真理。2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。3).根据课内积累填空。

(1)文天祥“人生自古谁无死,______。”的民族气节令人敬佩;革命者们“粉骨碎身浑不怕,______。”的英勇无畏令人感慨;王维的“______,西出阳关无故人。”朋友间的友情又是那么令人感动。

(2)变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力,就像《淮南子》所说的那样:“苟利于民,______;苟周于事,______。”4).按要求填写恰当的诗句。

(1)《浪淘沙》(其一)中包含“牛郎织女”古诗的诗句是:________,________。

(2)《江南春》中“________,________”描写了江南春天的美丽景色。

(3)《书湖阴先生壁》中描写湖阴先生庭院内环境之美的诗句是:________,________。5).小语对名著中人物特别感兴趣,做了如下笔记。请结合阅读经验完成下面的笔记。书名主人公伙伴《鲁滨逊漂流记》

________

________

《_______》阿廖沙“好事儿”《西游记》

________

______________

我喜欢《___________》中的________,因为________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是(

)A.游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”B.五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”C.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。D.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。2).下面选项中加点字读音有误的一项是(

)A.包裹(guǒ)

嘴唇(chún)B.山涧(jiàn)

缩小(suō)C.笨拙(zhuó)

揪出(jiū)D.投掷(zhì)

咆哮(páo)3).下列加点字的意思完全相同的一项是(

)A.自作自受

作茧自缚B.暴露无遗

遗民泪尽胡尘里C.全神贯注

融会贯通D.今乃掉尾而斗

家祭无忘告乃翁评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).词句段运用。

(1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。(修改病句)

___________________

(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)

_________________

(3)放学后,几个孩子围成一圈又开始斗蟋蟀了。那一双双小眼睛随着蟋蟀的运动不停地转动着,小嘴巴也紧张得半张着,还不时发出喝彩声和尖叫声,直到妈妈喊他们回家吃饭,他们才发觉天已经黑了。(照样子,写一写弟弟对看电视入迷的样子)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。

经济学家树林是绿色的疗养院

人类学家树林是生命的摇篮

生物学家树林是大自然的美容师

医学家树林是人类的乐园

艺术学家树林是绿色的银行2).品人物:书中有许多让我们难忘的人物,请你给下面的人物及其相关特点连线。

阿廖沙

吝啬贪婪

外祖父

乐观纯朴

小茨冈

善良慈祥

“好事儿”

坚强勇敢

外祖母

献身科学的知识分子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请将下列句子整理成一段通顺的话。

()他们手里的线时而猛拉,时而速放,力图占个好位置,以便割断敌手的风筝线。

()他们蜂拥着、相互推搡着,希望能捡到掉落的风筝。

()斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。

()这时,追风筝的孩子就会立刻出动,追逐被割断的风筝。

()若有风筝被割断,真正的乐趣就开始了。

()比赛那天,街道上满是风筝斗士。2).根据原文内容,填上序号。

《狼牙山五壮士》一文的记叙顺序为:___________________。

A.跳下悬崖

B.诱敌上山

C.引上绝路

D.顶峰歼敌

E.接受任务评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误,打上“√”或“×”。

1.在《童年》中,阿廖沙在外祖父家中最亲近的人是他的两个舅舅。(

)

2.在《童年》中,外祖父第一次打阿廖沙是因为布料的事。(

)

3.《爱的教育》这本书的题目可以叫做“一个小学生一学年的故事”,是以意大利某市立小学一位四年级学生的日记形式展现的。(

)

4.雨来和小伙伴们在帮民兵爆炸小组埋地雷时,雨来在一块伪装地雷旁边的地上歪歪斜斜地写了几个大字:“我是中国人!”(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。田园乐[唐]王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。[注释]①宿雨:夜雨,头天晚上的雨。②朝烟:指清晨的雾气。③家童:童仆。④山客:隐居山庄的人,这里指诗人自己。⑤犹眠:还在睡眠。1.“朝”在诗中的读音为:______。

2.本诗描写的季节是___,我是从“_____、柳绿、_____”这些词语中知道的。

3.诗的三、四句描绘了一种____、______、___的生活。“莺啼”二字在诗中起到了_______的作用。

4.先解释字的意思,再解释诗句的意思。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。啼:_______

犹:__________

诗句意思:________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

伸出你的手,伸出我的手,我们手挽手,世界将变得更美好。生活中,人与人相互关爱,相互帮助,会使一切迎刃而解,会让一切灾难化险为夷……请用手中的笔,把人们相互关爱的事情写下来吧!题目自拟,别忘了运用环境描写和细节描写的写作手法哟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。羊吃草的启示①我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。②夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着,几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”,胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼(A)。③羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和“青草”吗?特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了。对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼(B)呢?④如果我们像羊吃草一样,聚精会神,一丝不苟地学习,那我们还有什么学不会呢?1.“咀嚼”的含义是:①用牙齿磨碎食物;②对事物反复体会。

A处“咀嚼”的含义是(

),B处“咀嚼”的含义是(

)。

请根据“咀嚼”的这两种意思分别写一句话

_______________

2.请在短文中找出具体描写羊吃过草后的“翻草”现象的语句。

_______________

3.羊胃里没有消化的“草茎、草根”,指的是同学们在学习新知识上的什么问题呢?

_______________

4.请把短文结尾的一句话改为陈述句。

_______________

5.读了短文后,你觉得你受到那些启发呢?请你把受到的启发写下来。

_______________

6.即将小学毕业了,你有哪些好的学习方法呢?请分享两种好的学习方法。

_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).体会下面人物的语言,想想应读出怎样的语气。(填序号)

A.体谅、安慰

B.遗憾、内疾

C.诚恳、热情

D.向往、迫切

①一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”(

)

②一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”(

)

③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(

)

④贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(

)2).给下列花语选择恰当的花名。

①荷花

②玫瑰花

③康乃馨

④向日葵

⑤百合花

⑥梅花

(1)母爱,康健(

)

(2)纯洁,优雅(

)

(3)爱情,美丽(

)

(4)活力,热情(

)

(5)高洁,坚毅(

)

(6)清白,坚贞(

)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际。

2022年度天文摄影师大赛结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论