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文档简介
广东省韶关市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读语境,写词语。
在侵华战争中了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族仇恨让坚强的中国人民反抗的心起来了。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并按要求填空。
①()兵()政
②独出心()
③()()其所
④司空见()
⑤焉知()福
⑥截()不同
⑦见微知()
⑧()堂大笑
(1)词语①中所填的字意思相近,这样的四字词语我还知道:___________、___________。
(2)“所”在字典中的解释有:A.处所;B.量词,用于房屋;C.用作机关或其他办事地方名称。在词语③中,“所”的意思应为_______。(填序号)
(3)选词填空。(填序号)
杭州亚运会开幕式_______地将杭州的古典韵味和创新活力完美融合,给观众带来_______的心灵震撼。
对于他的无理取闹,我们早已_______。
只要你_______,善于发问并不断探索,就有可能发现真理。2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。3).根据课内积累填空。
(1)文天祥“人生自古谁无死,______。”的民族气节令人敬佩;革命者们“粉骨碎身浑不怕,______。”的英勇无畏令人感慨;王维的“______,西出阳关无故人。”朋友间的友情又是那么令人感动。
(2)变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力,就像《淮南子》所说的那样:“苟利于民,______;苟周于事,______。”4).按要求填写恰当的诗句。
(1)《浪淘沙》(其一)中包含“牛郎织女”古诗的诗句是:________,________。
(2)《江南春》中“________,________”描写了江南春天的美丽景色。
(3)《书湖阴先生壁》中描写湖阴先生庭院内环境之美的诗句是:________,________。5).小语对名著中人物特别感兴趣,做了如下笔记。请结合阅读经验完成下面的笔记。书名主人公伙伴《鲁滨逊漂流记》
________
________
《_______》阿廖沙“好事儿”《西游记》
________
______________
我喜欢《___________》中的________,因为________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是(
)A.游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”B.五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”C.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。D.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。2).下面选项中加点字读音有误的一项是(
)A.包裹(guǒ)
嘴唇(chún)B.山涧(jiàn)
缩小(suō)C.笨拙(zhuó)
揪出(jiū)D.投掷(zhì)
咆哮(páo)3).下列加点字的意思完全相同的一项是(
)A.自作自受
作茧自缚B.暴露无遗
遗民泪尽胡尘里C.全神贯注
融会贯通D.今乃掉尾而斗
家祭无忘告乃翁评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).词句段运用。
(1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。(修改病句)
___________________
(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)
_________________
(3)放学后,几个孩子围成一圈又开始斗蟋蟀了。那一双双小眼睛随着蟋蟀的运动不停地转动着,小嘴巴也紧张得半张着,还不时发出喝彩声和尖叫声,直到妈妈喊他们回家吃饭,他们才发觉天已经黑了。(照样子,写一写弟弟对看电视入迷的样子)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。
经济学家树林是绿色的疗养院
人类学家树林是生命的摇篮
生物学家树林是大自然的美容师
医学家树林是人类的乐园
艺术学家树林是绿色的银行2).品人物:书中有许多让我们难忘的人物,请你给下面的人物及其相关特点连线。
阿廖沙
吝啬贪婪
外祖父
乐观纯朴
小茨冈
善良慈祥
“好事儿”
坚强勇敢
外祖母
献身科学的知识分子评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请将下列句子整理成一段通顺的话。
()他们手里的线时而猛拉,时而速放,力图占个好位置,以便割断敌手的风筝线。
()他们蜂拥着、相互推搡着,希望能捡到掉落的风筝。
()斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗。
()这时,追风筝的孩子就会立刻出动,追逐被割断的风筝。
()若有风筝被割断,真正的乐趣就开始了。
()比赛那天,街道上满是风筝斗士。2).根据原文内容,填上序号。
《狼牙山五壮士》一文的记叙顺序为:___________________。
A.跳下悬崖
B.诱敌上山
C.引上绝路
D.顶峰歼敌
E.接受任务评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误,打上“√”或“×”。
1.在《童年》中,阿廖沙在外祖父家中最亲近的人是他的两个舅舅。(
)
2.在《童年》中,外祖父第一次打阿廖沙是因为布料的事。(
)
3.《爱的教育》这本书的题目可以叫做“一个小学生一学年的故事”,是以意大利某市立小学一位四年级学生的日记形式展现的。(
)
4.雨来和小伙伴们在帮民兵爆炸小组埋地雷时,雨来在一块伪装地雷旁边的地上歪歪斜斜地写了几个大字:“我是中国人!”(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。田园乐[唐]王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠。[注释]①宿雨:夜雨,头天晚上的雨。②朝烟:指清晨的雾气。③家童:童仆。④山客:隐居山庄的人,这里指诗人自己。⑤犹眠:还在睡眠。1.“朝”在诗中的读音为:______。
2.本诗描写的季节是___,我是从“_____、柳绿、_____”这些词语中知道的。
3.诗的三、四句描绘了一种____、______、___的生活。“莺啼”二字在诗中起到了_______的作用。
4.先解释字的意思,再解释诗句的意思。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。啼:_______
犹:__________
诗句意思:________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
伸出你的手,伸出我的手,我们手挽手,世界将变得更美好。生活中,人与人相互关爱,相互帮助,会使一切迎刃而解,会让一切灾难化险为夷……请用手中的笔,把人们相互关爱的事情写下来吧!题目自拟,别忘了运用环境描写和细节描写的写作手法哟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。羊吃草的启示①我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。②夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着,几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”,胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼(A)。③羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和“青草”吗?特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了。对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼(B)呢?④如果我们像羊吃草一样,聚精会神,一丝不苟地学习,那我们还有什么学不会呢?1.“咀嚼”的含义是:①用牙齿磨碎食物;②对事物反复体会。
A处“咀嚼”的含义是(
),B处“咀嚼”的含义是(
)。
请根据“咀嚼”的这两种意思分别写一句话
_______________
2.请在短文中找出具体描写羊吃过草后的“翻草”现象的语句。
_______________
3.羊胃里没有消化的“草茎、草根”,指的是同学们在学习新知识上的什么问题呢?
_______________
4.请把短文结尾的一句话改为陈述句。
_______________
5.读了短文后,你觉得你受到那些启发呢?请你把受到的启发写下来。
_______________
6.即将小学毕业了,你有哪些好的学习方法呢?请分享两种好的学习方法。
_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).体会下面人物的语言,想想应读出怎样的语气。(填序号)
A.体谅、安慰
B.遗憾、内疾
C.诚恳、热情
D.向往、迫切
①一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”(
)
②一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”(
)
③姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(
)
④贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(
)2).给下列花语选择恰当的花名。
①荷花
②玫瑰花
③康乃馨
④向日葵
⑤百合花
⑥梅花
(1)母爱,康健(
)
(2)纯洁,优雅(
)
(3)爱情,美丽(
)
(4)活力,热情(
)
(5)高洁,坚毅(
)
(6)清白,坚贞(
)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际。
2022年度天文摄影师大赛结
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