学校2025年寒假特色实践作业综合实践暨跨学科作业设计活动方案

学校2025年寒假特色实践作业综合实践暨跨学科作业设计活动方案亲爱的同学们：时序更替，岁月流金。踏着2025新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至！寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁，家乡的风俗、风景名胜、特色美食、身边人物等等，都等待着同学们去寻觅、发现。这份寒假实践作业清单，将带给你们多姿多彩的体验，一份份优秀的作业记录着同学们充实而有意义的寒假生活！让我们用“实践”书写属于成长的故事吧！规划“年”：灵蛇出洞，规划未来1.活动内容：寒假和暑假不一样，寒假期间，有一个盛大的节日——春节，置办年货、家庭聚会、走亲访友，让假期的生活增添了更多的快乐成分。但同时寒假也无法像暑假那样，直接按照时间顺序来安排学习和生活。这就需要采取阶段规划的方法，合理安排寒假的时间。2.活动要求：合理安排自己的寒假生活，制作一张有可行性计划表格，家长督促学生严格执行。时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉等。每人用A4纸绘制，内容和设计根据个人喜好进行设计，图文并茂，有创意。传承“年”：蛇舞迎春，欢度佳节“年文化”已成为中国人特有的文化记忆。弘扬传统文化，增强文化自信，幸福中国年，传承文化美，少先队员在寒假中可通过以下活动了解与传承中国春节文化。剪窗花、写福字、贴春联，让我们动手创造迎接新年。1.年味寻迹活动内容：学生通过观察、记录家庭和社区中迎新春的习俗，感受浓浓的年味。同学们可以写下自己家的过年习俗，拍摄家庭或社区中的年俗照片，记录年货的准备过程、剪窗花、贴春联等。2.新春贺卡活动内容：学生利用各种材料，制作一张富有创意的春节贺卡或者手抄报。要求贺卡设计美观、寓意吉祥。在制作过程中，培养学生的动手能力和创新思维。还可以用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。用A4纸设计制作一张英文海报，画一画你春节想做的一些有意义的事。3.新春手工活动内容：硬笔或者软笔书写关于喜迎新春的对联和古诗词，制作关于新春文化的手工作品、非遗剪纸、泥塑、陶艺、树叶画、新春花灯、新春版画等创意作品。每名学生一幅作品，粘贴在时间作业本上或另附纸张。书香“年”：墨舞蛇韵，书海蛇游1.写一手好字活动内容：字如其人，写好规范字是每一个优秀学生的必备，寒假期间要坚持硬笔书法练习。两天一篇，书写规范字（一二年级用铅笔书写，三四五六年级用钢笔书写)，装订成册。活动要求：书写规范、工整、美观。开学后带2幅自己最满意的书法作品，班级内进行评比后，每班推荐铅笔字、钢笔字、毛笔字5份优秀作品，全校展评。2.读一本好书活动内容：阅读是一种美妙的享受。孩子们从阅读中掌握各种知识，体验丰富的情感。放下电子产品，让我们一起看看书！各年级学生寒假整本书阅读推荐书目开展阅读活动，一到二年级进行亲子共读，鼓励家长与孩子一起读书，共同分享阅读的快乐，3-6年级进行独立阅读，在书海中扬帆成长，过一个充实溢满书香的寒假。活动要求：1.按照老师布置的主题实践活动方案，开展阅读、积累、观察、讲述、制作等实践活动。2.请学生、家长积极参与，家长为孩子创造好阅读氛围，提供优质阅读实践活动条件。3.保证阅读时间，1-3年级每天不少于30分钟，4-6年级每天不少于60分钟。4.开学之后，各班、各年级按照方案要求，分别开展交流展评活动，展评作品优秀者将获得书香福。劳动“年”：蛇勤四体，奋斗不止活动内容：在假期劳动中享受乐趣，感受生活之美，能在劳动中学会思考，学会解决问题，开发智力、提升能力，在劳动中发现美、追求美、创造美。活动要求：1.一、二年级学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。2.三、四年级学会摘菜、洗菜、刷洗餐具，洗自己的小件衣物；自己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。3.五、六年级学会整理房间，能安全使用炉具做简单饭菜；会有条理地放置摆设家里的小件物品；叠放衣物，能洗外衣、内衣等衣服；会种植小植物或养殖小动物。以上活动成果展示可以用文字配图的形式进行记录。以照片或小视频的形式上传到班级群。运动“年”：蛇行健体活力无限活动内容：时间训练项目周一1、慢跑：5分钟/次*1组2、原地蹲跳起：10次/组*2组3、亲子运动-体前屈拉伸：20秒/组*2组周二1、跳绳：1分钟/组*2组2、平板支撑：30秒/组*2组3、亲子运动-左右障碍跳：20个/组*2组周三1、慢跑：5分钟/次*1组2、蛙跳：5次/组*2组3、亲子运动-交互平板支撑：20秒/组*2组周四1、跳绳：1分钟/组*2组2、坐位体前屈：1分钟/组*5组3、亲子运动-卷腹：20个/组*2组周五1、慢跑：5分钟/次*1组2、原地高抬腿：15次/组*2组3、亲子运动-跳跳虎：20个/组*2组周六1、开合跳：30次/组*3组2、20米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟3、亲子运动-左右障碍跳：20个/组*2组周日和家人观看一场体育赛事，简单了解规则活动要求：1.选一项喜欢的运动，每天坚持1小时，做好运动打卡记录。2.把运动的照片分享在班级群。可以将照片打印成册，作为实践成果参加展评。3.学习一样新的体育运动。在享受愉快寒假时光的同时，每天坚持体能训练，每天运动1小时，以下体育活动在家长的陪伴下进行，量力而行，注意安全。保留好影像记录。爱国“年”：蛇心报国，筑梦传承活动内容：爱国，是每个中国人真挚永恒的情感。同学们假期可通过红领巾寻访、研学、参观、实践体验等形式，厚植爱国情怀，传承红色血统，赓续红色血脉，争做新时代好队员。活动要求：家是最小国，国是最大家。搜集2024年国家发生的重大事件，请用文字或绘画的形式把你对某件大事件的的感受写下来或画下来。在寒假期间可以和爸爸妈妈一起观看红色影片，重温过去，了解历史，学习英雄人物的品质，做新时代的好队员，可以制作好电影推荐卡，开学后推荐给同学们。五福“年”：聚蛇纳福，织梦新春活动内容：独具匠心集五福，分别是:1.微笑福:最美的春节笑容。2.团圆福:家人一起吃年夜饭的照片，感受团圆之乐。3.美味福:你喜欢的或你亲手制作的美食。4.喜庆福:和家人一起贴春联或者贴窗花的照片。5.奋斗福:拍下自己、家人或其他人认真做事的照片。活动要求：每个“福”照用文字简单说明情况，并尝试用一两句话语夸赞他。作业格式要求1.统一用A4纸完成，每页四边空出至少2厘米的边，左面空的多些，最后用来装订。开学时，将完成作业用A4拉杆夹装起来。三至九年级必须使用黑色中性笔（一二年级可以使用铅笔）。2.实践创新作业分为“封面、作息时间安排、家长写给孩子的话以及目录、正文”等部分。封面设计要有个性、有创意，目录和正文内容做到工整、规范、美观。每一页作业都应该精心设计（彩笔装饰、可有插图等）。3.学生可根据年级特点，对“实践创新作业内容建议”中的内容进行选择性完成，也可选择类似的内容；作业部分低年级不少于10页，中高级不少