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PAGE8PAGE高2022届高考语文第二轮复习专题学案之文言文阅读专题第二讲理解文言实词【知识精讲】文言文是汉语文化的精髓,是打开古人智慧的钥匙。其简练的语言,多样化的词汇,能让我们感受到古文的语言美。其中文言实词是构成文言文的主体,是学好文言文的关键。我们能否正确理解文言实词的意义,直接关系到能否读懂文言文。因此,在平时复习和应考中,要灵活利用一些技巧,正确理解文言实词的含义。1.方法理解文言实词的含义,掌握推断文言实词词义的方法与技巧至关重要。(1)字音推断法古代汉语中,语音和语义有一定的关系,音相同或相近的字很多有同源关系,因此可由字音求字义。许多通假字与本字的读音往往是相同或相近的,找到通假关系,可用本义去解释借义。示例:愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鸿门宴》)“倍”与“背”的读音相同,是通假关系,可以推断出是“背叛”的意思。2004年湖北卷第11题D项“昌宗从旁迫趣说”,“趣”是通假字,通“促”,意为“催促”。(2)字形推断法通过字形结构的剖析释义。分析字形能说明字的本义,有助于了解字的本义,也有利于推断字的引申义或其他义项。示例:金就砺则利。(《劝学》)“砺”,“石”旁。推断它可能与一种“石”有关,查字典可知“砺”意为“磨刀石”。1998年全国卷第16题C项“若少屈,冀得一归觐”,“觐”为形声字,义符为“见”,联系下文推断为“拜见”之义。(3)成语推断法借助成语来推断实词词义。成语中保留了大量的文言词义,可以根据成语的意义、用法,推断出文言词义。示例:举类迩而见义远。(《屈原列传》)成语“闻名遐迩”中“迩”意为“近”,可推知,句中“迩”也是“近”的意思。2003年全国卷第11题D项“太宗初即位,务止奸吏”,“务”与“不务正业”的“务”相同,为“致力”的意思,不是“除恶务尽”中“务”的“务必”意思。(4)词性推断法根据词语在文言句中的语法位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的实词词义。示例:有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。(《明史·海瑞传》)“朱丹”“黝”都处在谓语的位置并分别带宾语“门”和“之”,所以都是形容词活用作动词,意为“漆成红色”和“涂成黑色”。2000年全国卷第11题C项“自放驴,取樵炊爨”,“樵”字前有动词“取”,后有动宾短语“炊爨”,可推断出它是名词,作宾语,意为“木柴”。(5)句式推断法借助对偶句和互文句推断词义。古人行文,往往采用一些字数相同、结构相同或相似的语句,各句在相对应的位置上,使用同义、反义或意思相关的词,就可利用上下句与之对应的词的意义来帮助判断。示例:忠不必用兮,贤不必以。(《涉江》)此句既是对仗句又是互文辞格,借助“用”推断出“以”也作“被任用”讲。2001年全国卷第11题D项“齐人追亡逐北”,“亡”与“北”对应,都是“败逃者”的意思。(6)联想推断法通过联想课文中有关语句中的含义和用法,互相比照,确定其实词的含义。示例:如1998年全国卷第16题B项“金人曳出,击之败面”,可以联想到《口技》中“曳屋许许声”,《送东阳马生序》中“当余之从师也,负箧曳屣”,还有成语“弃甲曳兵”中的“曳”都是“拖、拉”的意思,进而推断句中的“曳”作“拉”讲。(7)语境推断法一个词一般有多种意义,只有在具体语言环境中,它的意义才是唯一的。所以一定要放在具体语言环境中来考查词义,即根据上下文进行判断。示例:如1999年全国卷第11题D项“人灾,绝食者千余家”,现代汉语中“绝食”指断绝饮食,以示抗议或自杀;而本句前文已交代“天保中,郡界大水,人灾”,下文又写太守苏琼“贷粟以给付饥者”,此处的“绝食”当指水灾后断了粮食。(8)代入推断法把词义代入原文中去理解,通过比较考查,推断出正确的词义。适用于选择题的判断,也可用作翻译句子时对词义的推断。如2000年全国卷第11题D项“后因他信,具以白质”,根据上下文意和平时的“自可断来信,徐徐更谓之”(《孔雀东南飞》)类比,推断“信”意为“使者”。2.步骤第一步:审题。看要求是选正确的还是选不正确的。第二步:初选。对有把握的选项迅速作出判断。第三步:定选。借助以上几种方法,主攻难点。【对点精练】1.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()朱云,字游,鲁人也,徙平陵。少时通轻侠,借客报仇。长八尺余,容貌甚壮,以勇力闻。年四十,乃变节从博士白子友受《易》,又事前将军萧望之受《论语》,皆能传其业。好倜傥大节,当世以是高之。是时,少府五鹿充宗贵幸,为《梁丘易》。元帝好之,欲考其异同,令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口,诸儒莫能与抗,皆称疾不敢会。有荐云者,召入,摄齐登堂,抗首而请,音动左右。既论难,连拄五鹿君,故诸儒为之语曰:“五鹿岳岳,朱云折其角。”由是为博士。(节选自《汉书·朱云传》)A.少时通轻侠,借客报仇通:交结B.乃变节从博士白子友受《易》受:授予C.充宗乘贵辩口乘:凭恃D.连拄五鹿君拄:驳倒,折服2.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()宋清,长安西部药市人也,居善药。有自山泽来者,必归宋清氏,清优主之。长安医工得清药辅其方,辄易雠,咸誉清。疾病疕疡者,亦皆乐就清求药,冀速已。清皆乐然响应,虽不持钱者,皆与善药,积券如山,未尝诣取直。或不识遥与券,清不为辞。岁终,度不能报,辄焚券,终不复言。市人以其异,皆笑之曰:“清,蚩妄人也。”或曰:“清其有道者欤?”清闻之曰:“清逐利以活妻子耳,非有道也。然谓我蚩妄者,亦谬。”(节选自柳宗元《宋清传》)A.长安西部药市人也,居善药 居:搜集,囤积B.亦皆乐就清求药,冀速已 已:停止,引申为“痊愈”C.积券如山,未尝诣取直券:借据,欠条D.岁终,度不能报,辄焚券报:回报,报答3.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()令狐熙,字长熙,敦煌人也,代为西州豪右。熙性严重,有雅量,虽在私室,终日俨然。不妄通宾客,凡所交结,必一时名士。高祖受禅之际,熙以本官行纳言事。寻除司徒左长史,进爵河南郡公。及上祠太山还,次汴州,恶其殷盛,多有奸侠,于是以熙为汴州刺史。下车禁游食,抑工商,民有向街开门者杜之,船客停于郭外星居者勒为聚落,侨人逐令归本。其有滞狱,并决遣之,令行禁止,称为良政。(节选自《隋书·令狐熙传》)A.不妄通宾客通:结交B.寻除司徒左长史除:授职C.及上祠太山还,次汴州次:临时住宿D.其有滞狱狱:监狱4.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()廖刚字用中,南剑州顺昌人。绍兴元年,盗起旁郡,官吏悉逃去,顺昌民以刚为命。刚喻从盗者使反业,既而他盗入顺昌,部使者檄刚抚定。刚遣长子迟喻贼,贼知刚父子有信义,亦散去。寻召为吏部员外郎,言:“古者天子必有亲兵自将,所以备不虞而强主威。愿稽旧制,选精锐为亲兵,居则以为卫,动则以为中军,此强干弱枝之道。”又言:“国家艰难已极,今方图新,若会稽诚非久驻之地。请经营建康,亲拥六师往为固守计,以杜金人窥伺之意。”(节选自《宋史·廖刚传》)A.刚喻从盗者使反业喻:教导,劝说B.部使者檄刚抚定檄:文告,文书C.愿稽旧制,选精锐为亲兵稽:考证,查考D.以杜金人窥伺之意杜:杜绝,防范5.写出下列加点词语的古义和今义。(1)此所以学者不可以不深思而慎取之也。(王安石《游褒禅山记》)古义:今义:(2)是使民养生丧死无憾也。(孟子《寡人之于国也》)古义:今义:(3)率妻子邑人来此绝境。(陶渊明《桃花源记》)古义:今义:(4)三餐而反,腹犹果然。(庄子《逍遥游》)古义:今义:(5)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(诸葛亮《出师表》)古义:今义:6.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()李士谦,字子约,赵郡平棘人也。家富于财,躬处节俭,每以振施为务。州里有丧事不办者,士谦辄奔走赴之,随乏供济。其后出粟数千石,以贷乡人,值年谷不登,债家无以偿,皆来致谢。士谦曰:“吾家余粟,本图振赡,岂求利哉!”于是悉召债家,为设酒食,对之燔契,曰:“债了矣,幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟,债家争来偿谦,谦拒之,一无所受。至春,又出粮种,分给贫乏。赵郡农民德之。开皇八年,终于家,时年六十六。赵郡士女闻之,莫不流涕。乡人条其行状,诣尚书省请先生之谥,事寝不行,遂相与树碑于墓。(节选自《隋书·李士谦传》)A.家富于财,躬处节俭节俭:生活俭省,不奢华浪费B.债家无以偿,皆来致谢致谢:表达感谢之情C.至春,又出粮种,分给贫乏贫乏:生活贫困的人D.开皇八年,终于家,时年六十六终于:去世在7.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()周经,字伯常,刑部尚书瑄子也。天顺四年进士。改庶吉士,授检讨。成化中,历侍读、中允,侍孝宗于东宫。经刚介方正,好强谏,虽重忤旨不恤,宦官、贵戚皆惮而疾之。太监李广死,帝得朝臣与馈遗簿籍,大怒。科道因劾诸臣交通状,有及经者,经上疏曰:“昨科道劾廷臣奔竞李广,阑入臣名。虽蒙恩不问,实含伤忍痛,无以自明。夫人奔竞李广,冀其进言左右,图宠眷耳。陛下试思广在时,曾言及臣否。且交结馈遗簿籍具在,乞检曾否有臣姓名。更严鞫广家人,臣但有寸金、尺帛,即治臣交结之罪,斩首市曹,以为奔竞无耻之戒。若无干涉,亦乞为臣洗雪,庶得展布四体,终事圣明。若令含污忍垢,即死填沟壑,目且不瞑。”帝慰答之。十三年,星变,自陈乞休。报许,赐敕驰驿,加太子太保。(节选自《明史·周经传》)A.改庶吉士,授检讨检讨:官职名,明属翰林院B.经刚介方正方正:正直,端正不偏C.科道因劾诸臣交通状交通:暗中勾结D.以为奔竞无耻之戒以为:认为8.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也,曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。(节选自《史记·越王勾践世家》)A.吴既赦越,越王勾践反国反:通“返”,返回B.乃苦身焦思,置胆于坐坐:通“座”,座位C.女忘会稽之耻邪女:通“汝”,你D.厚遇宾客,振贫吊死振:通“震”,震慑9.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()A.举酒属客属:通“嘱”,劝人饮酒B.夙遭闵凶闵:通“悯”,指可忧患的事(多指疾病死丧)C.不者,若属皆且为所虏不:通“否”,不这样D.直不百步耳直:通“只”,只是10.下列句子中不含通假字的一项是()A.此小大之辩也B.浩浩乎如冯虚御风C.颁白者不负戴于道路矣D.之二虫又何知11.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()宪宗立,(窦群)转膳部员外郞,兼侍御史知杂事。出为唐州刺史。节度使于素闻其名,既谒见,群危言激切,甚悦,奏留充山南东道节度副使、检校兵部郎中、兼御史中丞,赐紫金鱼袋。宰相武元衡、李吉甫皆爱重之,召入为吏部郎中。元衡辅政,举群代己为中丞。群奏刑部郎中吕温、羊士谔为御史,吉甫以羊、吕险躁,持之数日不下,群等怒怨吉甫。九年,诏还朝,至衡州病卒,时年五十。群性狠戾,颇复恩仇,临事不顾生死。是时征入,云欲大用,人皆惧骇,闻其卒方安。(节选自《旧唐书·窦群传》)A.吉甫以羊、吕险躁险躁:阴险浮躁B.群等怒怨吉甫怒怨:愤怒且怨恨C.群性狠戾,颇复恩仇恩仇:恩泽和仇恨D.临事不顾生死生死:死的危险12.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()(聂政)乃遂西至濮阳,见严仲子,曰:“前日所以不许仲子者,徒以亲在;今不幸而母以天年终。仲子所欲报仇者为谁?请得从事焉!”严仲子具告曰:“臣之仇韩相侠累,侠累又韩君之季父也,宗族盛多,居处兵卫甚设,臣欲使人刺之,(众)终莫能就。今足下幸而不弃,请益其车骑壮士可为足下辅翼者。”聂政曰:“韩之与卫,相去中间不甚远,今杀人之相,相又国君之亲,此其势不可以多人,多人不能无生得失,生得失则语泄。语泄是韩举国而与仲子为仇,岂不殆哉!”遂谢车骑人徒。(节选自《史记·刺客列传》)A.乃遂西至濮阳西:向西B.徒以亲在徒:只是,仅仅C.(众)终莫能就就:完成,做到D.多人不能无生得失得失:得到与失去13.下列句子中,加点的词语不全是偏义复词的一项是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(陟罚臧否,不宜异同,昼夜勤作息))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(备他盗之出入与非常也,缘溪行,忘路之远近))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(我有亲父兄,性行暴如雷,是芙蕖(花名)也者,无一时一刻不适耳目之观))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(则山下皆石穴罅,不知其浅深,中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声))14.下列句子中加点词的用法,与其他三项不同的一项是()A.此诚危急存亡之秋也B.便可白公姥,及时相遣归C.行李之往来D.沛公则置车骑,脱身独骑15.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()郑遨字云叟,滑州白马人也。唐明宗祖庙讳遨,故世行其字。遨少好学,敏于文辞。唐昭宗时,举进士不中,见天下已乱,有拂衣远去之意,欲携其妻、子与俱隐,其妻不从,遨乃入少室山为道士。其妻数以书劝遨还家,辄投之于火,后闻其妻、子卒,一恸而止。遨与李振故善,振后事梁贵显,欲以禄遨,遨不顾,后振得罪南窜,遨徒步千里往省之,由是闻者益高其行。(节选自《新五代史·郑遨传》)A.遨与李振故善善:交好B.振后事梁贵显事:侍奉C.欲以禄遨,遨不顾禄:俸禄D.由是闻者益高其行高:赞颂16.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()牟子才,字荐叟,井研人。子才少从其父客陈咸,咸张乐大宴,子才闭户读书,若不闻见者,咸异之。嘉定十六年举进士。时丁大全与董宋臣表里浊乱朝政,子才累疏辞归。未几,大全败,宋臣斥,诬劾子才者悉窜岭海外,乃复子才官职,提举玉隆万寿宫。帝即欲召子才。会贾似道入相,素惮子才,仅进宝章阁待制、知温州。上意不可夺,遂以礼部侍郎召,屡辞,不许。乃赐御笔曰:“朕久思见卿,故有是命,卿其勿疑,为我强起。”故事,近臣自外召者,必先见帝乃供职;子才至北关,请内引奏事,宦者在旁沮之,帝特令见,大说,慰谕久之。时士大夫小忤权臣,辄窜流,子才请重者量移,轻者放还。度宗在东宫,雅敬子才,言必称先生。即位,授翰林学士、知制诰,力辞不拜,请去不已。进端明殿学士,以资政殿学士致仕,卒,赠四官,官其后二人。(节选自《宋史·牟子才传》)A.子才少从其父客陈咸客:门客B.咸异之异:认为……与众不同C.时丁大全与董宋臣表里浊乱朝政浊乱:使……污浊混乱,败坏D.卒,赠四官,官其后二人官:授官,封官17.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()萧韩家奴,字休坚,涅剌部人。少好学,弱冠入南山读书,博览经史。统和十四年始仕。家有一牛,不任驱策,其奴得善价鬻之。韩家奴曰:“利己误人,非吾所欲。”乃归直取牛。二十八年,典南京栗园。重熙初,同知三司使事。帝与语,才之,命为诗友。尝从容问曰:“卿居外有异闻乎?”韩家奴对曰:“臣

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