2025年冀教新版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版七年级生物上册阶段测试试卷845考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、珍爱生命，安全出行，我国新交通法明确规定不得酒后驾车，不得闯红灯，但是“酒驾”“闯红灯”现象屡见不鲜，下列有关分析不正确的是（）A.酒精会麻醉人的小脑，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故B.醉酒的人，语无伦次，说明酒精麻醉了人的大脑C.看见红灯后停车，参与这一过程的反射弧是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D.“红灯停、绿灯行”该反射属于简单的反射2、在人体生殖发育中，完成受精过程和胎儿的发育分别是在（）A.子宫、子宫B.输卵管、胎盘C.子宫、胎盘D.输卵管、子宫3、母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需的营养物质获取于（）①卵黄②胎盘③脐带④母体A.①③B.②④C.①④D.②③4、A型血病人需要大量输血救治时，最好给病人输入（）A.AB型血B.A型血C.B型血D.O型血5、在管腔中有瓣膜的血管是（）

A.动脉。

B.静脉。

C.毛细血管。

D.动脉和静脉。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、在探究“唾液对淀粉的消化作用”时；某小组同学展开了积极的讨论（如图所示），请分析作答：

（1）在科学探究时要善于发现问题、提出问题，当甲和丙提出问题后，____同学作出了假设．

（2）丁同学提出了实验的初步设想，经过讨论和交流，这个小组完善了实验方案（如下表），请你对实验结果进行预测：。实验步骤。

试管编号①

加入材料②

滴加试剂现象③

加入材料④

处理现象A米汤2mL碘液2滴变蓝色清水2mL37℃水浴中恒温15分钟⑤B米汤2mL碘液2滴变蓝色唾液2mL⑥⑥现象⑤是____；现象⑥是____

（3）步骤②后两支试管都变蓝色，这证实了：米汤中含有____

（4）经过对⑤、⑥现象的分析，该实验的结论是____

（5）人体发烧时由于温度升高，体内各种消化酶的活性____，影响了食物的消化，所以食欲降低．7、绿色开花植物的结构层次是：____→____→____→个体.8、阳台种菜逐渐成为城市生活的一种时尚．有人利用温室大棚培育番茄；辣椒、黄瓜等幼苗卖给进行阳台种菜的城里人．

（1）在寒冷的早春，温室能为种子的萌发提供____．

（2）菜农常常对温室内土壤栽培的蔬菜施用猪粪等有机肥．这是因为有机肥中的有机物经细菌的____作用分解释放二氧化碳，能促进幼苗进行____作用而变得更健壮．

（3）为了探究种子的萌发是否与光照有关；实验小组的同学在大棚中开展了实验：他们将种子洒在整理好的地块表面后，一半盖上稻草秆；一半不盖．

①如果盖上稻草秆和不盖稻草秆的种子萌发情况相同，则说明种子的萌发____；

②如果____，则说明种子的萌发需要光照．9、请你为下列结构找一找与它相对应的功能：。①细胞壁____A细胞进行生命活动的重要场所②细胞膜____B光合作用的主要场所③细胞质____C控制物质进出④叶绿体____D保护细胞、维持细胞的形态⑤上皮组织____E产生兴奋、传导兴奋⑥结缔组织____F保护、分泌⑦肌肉组织____G支持、连接、保护、营养等⑧神经组织____H收缩和舒张10、消化系统是由______和______两部分组成．11、请回答消化系统的问题：(1)人的消化系统由______和消化腺组成，人体最大的消化腺能分泌胆汁，它能促进______的消化。(2)消化液种类最多的部位是______，在其中的消化液有肠液、胆汁、______。(3)人体吸收营养物质的主要器官是______，其内表面有许多环形的______，表面有许多绒毛状的突起——，这两者大大增加了它吸收营养物质的内表面积。12、植物主要包括____植物和____植物两大类．13、李立同学想探究“阳光对绿豆种子的萌发是否有影响”；但不知该怎样设计方案．请你通过填写下表，帮他设计一个恰当的方案：

。装置甲乙场所日光下____温度（℃）22____棉花状态潮湿____14、【题文】使用显微镜观察细胞时，当光线较弱时应选用平面镜来反光。()评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、生物对环境的适应是普遍存在的，而不是个别现象。（）16、在生态系统中，能量流动一般是从绿色植物固定太阳能开始的．17、一般来说，女性比男性更晚进入青春期．______（判断对错）18、胰腺和胰岛都是内分泌腺。（）19、“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从生物学角度分析，在落花化作春泥的过程中，起决定作用的是阳光。（）评卷人得分四、解答题(共2题，共16分)20、连线题。

（1）请将左右两部分相关的内容用线连起来。

缺维生素A坏血病。

缺维生素B1佝偻病。

缺维生素B2脚气病。

缺维生素C口腔溃疡。

缺维生素D夜盲症。

（2）请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来．

血浆携带氧。

红细胞运输养料和废物。

白细胞促进止血；加速血液凝固。

血小板吞噬病菌．

21、叶片的结构

评卷人得分五、其他(共2题，共18分)22、【题文】下图是显微镜结构图；请据图回答：（4分）

（1）观察时，应该先旋转[7]____找到物像，再调[8]____让物像更加清晰。

（2）天气阴暗时应该使用反光镜的____可以让视野明亮。

（3)转换镜头时，应该转动[2]____，不能直接摆弄物镜。23、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。评卷人得分六、综合题(共3题，共18分)24、【题文】小明使用显微镜来观察洋葱表皮细胞临时装片；请根据图回答问题：

(1)一台显微镜中，能将标本放大的部件有两个分别是[]目镜和[]物镜，若小明选择的目镜为10×，物镜为40×，则他所看到的物像被放大了____倍。

(2)显微镜能调节焦距（调节镜筒的升降）的部件是[]粗准焦螺旋和[]细准焦螺旋。

(3)[④]是____，它是放置玻片标本的地方；[⑦]是____；它可让我们收集光线。

(4)在观察时，小明发现在视野的左下方有一个很好的细胞物像，想把它移到视野中央，则他应该向____方向移动装片。25、【题文】下图是血液循环和气体交换示意图；请据图回答：

（1图中的6是指的____，7是指的____。

（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫____；

（3）由M到N处，血液成分发生了变化：____血变成了____血。

(4)某人患肺炎，医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗，药物到达患处经过心脏____次。请写出药物经过的路线____26、【题文】患有高血压的爷爷自己设计图1所示午餐食谱；图2表示人体部分系统之间的联系，其中a表示物质，A；B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。运用所学知识，回答下列问题：

（1）请你从健康角度对该食谱做出恰当评价（写出任意两点）：

____；____。

（2）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a为____。

（3）医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中____（填字母）过程异常所致．

（4）完成过程C的原理是____参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】解：A；小脑维持躯体的平衡；使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故；A正确；

B；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒；导致语无伦次；B正确；

C；神经冲动传导的途径：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器；C正确；

D；红灯停；绿灯行，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．D错误；

故选：D

【分析】（1）喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．（2）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．如膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等．复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．2、D【分析】解：卵细胞成熟后；由卵巢排出，进入输卵管，如果此时恰好与精子相遇，卵细胞就与精子结合形成受精卵，完成受精作用，所以精子和卵细胞结合成受精卵是在输卵管内完成的；受精卵在输卵管内就开始发育，并逐渐向子宫移动，同时进行细胞分裂，形成胚胎，并植入子宫内膜．所以胚胎发育的部位是子宫，可见D正确．

故选：D．

受精在输卵管内进行；胚胎发育主要在子宫内完成．

关于人的受精和发育场所，可结合着人受精和发育的过程掌握．【解析】【答案】D3、C【分析】略【解析】C4、B【分析】解：由分析可知；输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。

故选：B。

输血以输同型血为原则；例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答．

注意：虽然AB血型的人可点评：以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．【解析】B5、B【分析】

静脉是把血液从全身各处运回心脏的血管；有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表可以看到，如手臂上的一条条青筋，就是静脉；与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄；弹性小、官腔大，管内血流速度慢，四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣．

故选B

【解析】【答案】血管有三种；即动脉；静脉和毛细血管．动脉和毛细血管中都没有瓣膜，存在瓣膜的血管是四肢的静脉内．

二、填空题(共9题，共18分)6、乙变蓝蓝色褪去（或褪色）淀粉唾液对淀粉有消化作用降低【分析】【解答】（1）探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等，按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．因此乙同学结合甲和丙提出问题后作出了假设．

（2）A和B的变量是唾液；唾液中的淀粉酶能消化淀粉，所以⑤的现象是变蓝色，⑥的现象是蓝色褪去（或褪色）．

（3）步骤②后两支试管都变蓝色；这证实了：米汤中含有淀粉，原因是淀粉遇碘变蓝．

（4）通过A号试管和B号试管的比较；说明唾液对淀粉有消化作用，A号试管变蓝色，因淀粉未被消化．遇碘变蓝；B号试管不变色，因为淀粉已被消化．

（5）37℃是消化酶发挥作用最适宜的温度；人体发烧时由于温度升高，体内各种消化酶的活性降低，影响了食物的消化，所以食欲降低．

故答案为：（1）乙。

（2）变蓝；蓝色褪去（或褪色）

（3）淀粉。

（4）唾液对淀粉有消化作用。

（5）降低。

【分析】在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．7、细胞组织器官【分析】【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞；由细胞组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织；营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官构成整个植物体，所以绿色开花植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。

【分析】本题考查的是植物的结构层次。8、适宜的温度分解光合不需要光照甲组萌发，乙组不萌发【分析】【解答】解：（1）种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的；活的；并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分．在寒冷的早春，温室能提高温度是为种子的萌发提供适宜的温度．

（2）光合作用的原料之一是二氧化碳；使用有机肥，不仅提高了蔬菜的品质，而且土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳，为温室内的植物进行光合作用提供了原料．

（3）两组种子所处的环境除光照不同（甲有光；乙无光）外；其它条件都相同，因此这是一组以光照为变量的对照实验，目的是探究光照对种子萌发的影响．该生物课外活动小组要探究的问题是种子萌发需要光照吗？

①如果盖上稻草秆和不盖稻草秆的种子萌发情况相同；则说明种子的萌发不需要光照．

②如果甲组萌发；乙组不萌发，则说明种子的萌发需要光照．

【分析】1；种子萌发需要自身条件和外界条件；自身条件是指完整而有活力的胚，外界条件是适宜的温度，适量的水分和充足的空气．

2；大棚内施农家肥是为增加大棚内二氧化碳的浓度；有利于植物进行光合作用，从而提高大棚蔬菜的产量．

3、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜．这样便于排除其他条件干扰实验验．因此进行科学探究，设计对照实验时要有效控制变量．9、DCABFGHE【分析】【解答】解：叶绿体是光合作用的场所；能够将无机物转化为无机物，并且将光能转化为化学能储存在有机物中．

细胞膜是紧贴着细胞壁的一层薄膜；能控制物质的进出；

线粒体是呼吸的场所；可以将有机物氧化分解为无机物，并且将有机物中储存的能量释放出来；

细胞核中有容易被碱性染料染成深色的物质﹣染色体；上面有DNA，DNA上有基因，基因决定性状，细胞核是遗传的控制中心．

动物的组织主要有上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织等；其中上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能．

故答案为：

【分析】（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等；（2）动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，动物的组织各具有不同的生理功能．10、消化道；消化腺【分析】答：消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成．消化道可分为口腔；咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．

故答案为：消化道；消化腺。

此题考查了消化系统的两大组成部分．由所学可知；消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的．据此解答本题．

此题考查的是对消化道和消化腺的理解掌握，注意不要与口腔、咽、食管、胃等消化器官相混淆．【解析】消化道；消化腺11、（1）消化道脂肪

（2）小肠胰液

（3）小肠皱襞小肠绒毛【分析】【分析】该题考查消化系统的结构和功能、食物的消化和吸收，解答该题的关键是熟练掌握消化系统的结构和功能及消化特点。【解答】（1）人的消化系统由消化道和消化腺组成。在人体的消化腺中最大的消化腺是肝脏，位于人体腹部的右上方，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化。（2）消化道中含消化液种类最多的部位是小肠，这些消化液分别是肠液、胰液、胆汁。其中不含消化酶的是胆汁。（3）小肠适于吸收营养物质的结构特点是：小肠长，全长5～6米，小肠内有环形皱襞和小肠绒毛和微绒毛，使小肠粘膜的表面积增加600倍，大大增加了吸收的面积；小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；小肠绒毛壁壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。所以人体吸收营养物质的主要器官是小肠，其内表面有许多环形的皱襞，表面有许多绒毛状的突起小肠绒毛。【解析】（1）消化道脂肪（2）小肠胰液（3）小肠皱襞小肠绒毛12、略

【分析】

绿色植物根据形态；结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物两大类，被子植物又名绿色开花植物，是植物界最高级的一类．水稻、小麦等既不是乔木，也不是灌木，但都属于种子植物，杨树、槐树等既不是草本植物，也不是灌木，但也都是种子植物．

故答案为：孢子；种子．

【解析】【答案】绿色植物根据形态；结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物．

13、略

【分析】

种子的萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而探究这些条件时我们用对照实验的方法；探究实验变量应惟一．如果想探究大豆种子的萌发是否需要光照，该实验的唯一变量是光照，其它条件都相同．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．即变量是惟一的．因此，乙组的应提供的场所应该为遮光，温度为22℃，棉花状态应为潮湿．除有光和无光这个条件不同外，其它条件都相同．

故答案为：。装置甲乙场所日光下遮光温度（℃）2222棉花状态潮湿潮湿

【解析】【答案】本题考查种子萌发的外界条件的探究实验．题目中涉及到种子萌发的空气；水、温度三个条件；对照性的探究实验应注意变量的惟一性．

14、略

【分析】【解析】

试题分析:光线强时；用小光圈；平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。是因为小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。

考点:显微镜的使用。【解析】【答案】×三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征或行为，例如：虫媒花一般都是颜色鲜艳，气味芳香，适于昆虫传粉，风媒花的花粉粒小而数量多，容易随风飘散，适于风媒传粉，鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，用鳍游泳，这些都是与水生环境相适应的，生活在北极地区的北极狐和白熊，毛是纯白色的，与冰天雪地的环境色彩协调一致，这有利于它们捕猎动物等等。

【分析】此题为基础题，解答此题的关键是明确生物对环境的适应是普遍存在的。16、A【分析】【解答】解：在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能；消费者体内没有叶绿体，不能进行光合作用，必须依靠生产者储存在有机物中的能量才能生存，因此在生态系统中，能量流动一般是从绿色植物固定太阳能开始的．

故答案为：√．

【分析】能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．17、×【分析】解：青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象不论是身高的生长速度还是性器官的发育，女孩都是约在9-11岁，男孩约在11-13岁开始迅速的生长和发育，因此，男性进入青春期一般比女性晚．

故答案为：×

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期；生理和心理等方面都发生着显著的变化，如身高突增；出现月经等。

熟练掌握男女在青春期的发育特点是解答此题的关键．【解析】×18、×【分析】【分析】本题主要考查人体的内分泌腺。解答此题的关键是熟知胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。【解答】胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺；外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺，因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能，胰岛属于内分泌腺。故题干的说法是错误的。故选F。【解析】F19、×【分析】试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环，因此，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用。【解析】【答案】错四、解答题(共2题，共16分)20、略

【分析】

（1）；人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：另外缺乏维生素B2易患口腔溃疡等症．

（2）；血液包括血细胞和血浆；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用．

故答案为：

（1）

（2）

【解析】【答案】此题主要考查是维生素的作用和缺乏症；血液的成分和功能；分析连线．

21、略

【分析】

叶片结构图可知叶片结构包括表皮（分上；下表皮）、叶肉（栅栏组织和海绵组织）、叶脉三部分．表皮包括上表皮和下表皮；有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于疏导组织．

故答案为：表皮；叶肉；光合作用；支持；输导。

【解析】【答案】本题考查叶片的基本结构．可结合叶片的结构图进行记忆．

五、其他(共2题，共18分)22、略

【分析】【解析】本题主要考察显微镜的结构以及显微镜的使用。显微镜的结构和使用是初中生物的重要内容之一。用显微镜观察时为了更容易找到物象应先用粗准焦螺旋调节，找到物象不是很清晰再用细准焦螺旋调节直至物象最清晰。题目中天气阴暗即光线暗时，应用反光镜的凹面镜和遮光器上的大光圈。图中②是转换器，其作用是换用不同的物镜，如果直接扳动物镜容易使镜头滑脱，损坏镜头。【解析】【答案】（1）粗准焦螺旋细准焦螺旋。

（2）凹面镜。

（3）转换器23、略

【分析】【解析】“绿叶在光下制造淀粉”是初中生物教材中的重点实验，实验的步骤、现象、结论是学生必须掌握的基础知识。根据该实验的步骤：暗处理、选叶遮光对比、光照、脱色、漂洗、加碘液后冲洗、观察现象进行排序。为了防止叶片中原有淀粉对实验的干扰，进行暗处理使叶片中原有的淀粉运走耗尽。遮光部分是控制了实验变量的一组为对照组。“淀粉遇碘变蓝”是淀粉的特性，根据这一特性为了验证叶片中是否产生了淀粉，所以滴加碘液验证见光部分产生了淀粉。【解析】【答案】（1）②⑦③⑥⑤④①（2）使叶片中的有机物被消耗或运走（3）对照（4）碘液淀粉六、综合题(共3题，共18分)24、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本小题主要考查显微镜的主要结构；接近眼睛的是目镜，接近物体的镜头是物镜，【1】目镜，【3】物镜。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，答案为400。（2）调节镜筒升降的结构是粗细准焦螺旋，细准焦螺旋的钮较小，粗准较大，故【8】粗准焦螺旋，【9】细准焦螺旋。（3）载物台是物镜下方的黑色台子，作用是放置玻片标本，反光镜的凹面镜有聚光的作用，可调节光线强度。（4）显微镜下观察到的像是倒像，物象处于视野的左下方，实际在载玻片的右上方，要把物象移至视野中央，应向向下方移动。

考点：本题主要考