2024年沪科版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、对蝌蚪的说法正确的是（）A.外部形态和内部结构非常像鱼B.外部形态像鱼，内部结构与鱼类根本不同C.蝌蚪在成长的过程中，先长出前肢D.有很多蝌蚪在发育过程中夭折2、通常，人们会从声源处、传播过程中及人耳处三个环节控制噪声。下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（）A.临街的房屋安装隔音玻璃B.在高噪声环境下工作的人戴耳罩C.在公路两侧设置隔音墙D.学校附近禁止汽车鸣笛3、咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味．这表明（）A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低，分子运动越慢4、据美联社报道，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是（）A.增大探测器的质量B.增大车轮与地面的接触面积C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮的个数5、在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁；则（）

A.L甲=L乙=L丙=L丁B.L乙=L丁＜L甲=L丙C.L甲=L乙＜L丙=L丁D.L丁＜L乙＜L甲＜L丙6、如图所示是我们经常看到的禁鸣标志；1998年中山主城区就推行了"禁鸣"措施，进入城区的主干道也都悬挂了"禁鸣"标识，但机动车鸣笛所产生的噪音愈演愈烈。请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是（）

A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗7、如图所示；为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）

A.保护车辆行驶安全B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、细胞学说的创建人是____。9、根据图2—2—2所示细胞模式图回答下列问题：

(1)这是____细胞。

(2)控制细胞与外界进行物质交换的是[]____。

(3)细胞生命活动的控制中心是[]____。

(4)[]_____是细胞进行生命活动的重要场所。

(5)起保护和支持作用的结构是[]____，主要由____组成。

(6)[⑤]____，其中的液体称为_____。

(7)[③]____含有____，是_____的场所。

10、读图所示的弹簧秤，它的最小刻度值是____，它的测量范围是____，此时弹簧秤的读数是____牛。

11、如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动．假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是：____,简要说明你的推理过程：____

12、据说，第一次世界大战期间，有名法国飞行员，在2000米高空飞行时，发现机旁有条“小虫”正以同样的速度同行，他伸水抓来一看，大吃一惊！原来是一颗德国制造的子弹．此时飞机与子弹彼此间保持了相对____，在这瞬间，以____作参照物，子弹保持不动。13、在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有____声波产生；医生用的“B超”是利用____声波获得信息．14、从菌落的____、____和____可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。15、小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量，调节天平平衡时，将游码调到0刻度后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应使右端的平衡螺母向____移动，天平平衡后，在左盘放橡皮，右盘添加砝码，向右移动游码后，指针停在分度盘中央，所加砝码数值和游码的位置如图所示，则橡皮的质量是____g，如果调节天平平衡时，忘记将游码调到0刻度，则他测量的橡皮质量比真实值____。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、能够运动的物体就一定是生物。20、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)22、在秋高气爽的夜晚，为什么星光会闪烁不定?23、生活中许多看似不同的现象；往往有着内在的联系，蕴涵着相同的科学知识。

请以下列事例中的两个为一组．找出它们共同的科学知识：

①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去；手感到痛③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉。

24、电影银幕为什么做成白色的、而且表面不光滑？25、如图所示是摩托车发动机引擎后端安装的消声器的结构图。安装消声器是采用什么方法来减弱噪声的？请你举出一个生活；生产中采用其它方法减弱噪声的实例。

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】青蛙的发育是从受精卵到蝌蚪；再到幼蛙；成蛙。这个过程也是一种变态发育。

【分析】由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。本题考查两栖动物的发育。2、D【分析】【解答】临街的房屋安装隔音玻璃和在公路两侧设置隔音墙是在传播过程中控制噪声；在高噪声环境下工作的人戴耳罩是在人耳处控制噪声；学校附近禁止汽车鸣笛是在声源处控制噪声。

故选D

【分析】防治噪声的途径有三种：声源处，传播过程中、人耳处。3、B【分析】【解答】解：咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚；冷冻室内有咸鱼味，是因为分子在不停地做无规则的运动，属于扩散现象，所以咸鱼味充满了冰箱的冷冻室．与分子间的作用力无关．

故选B

【分析】分子不停地做无规则的运动，属扩散现象，据此做出解释4、B【分析】【分析】影响压强大小的因素有：压力的大小；受力面积的大小。减小压强的方法有两个：一是受力面积一定，减小压力；二是压力一定，增大受力面积。此题考查的知识点有两个：一是对压强公式的理解；二是减小压强的方法为减小压力；增大受力面积。

【解答】A；增大探测器的质量；这样会增大探测器的重力，增大对火星表面的压力，会增大压强，故A错误；

B；车轮使用履带式；增大与火星表面的受力面积，来减小压强，故B正确；

C；减小车轮表面的粗糙程度；这样会减小摩擦力，对压强没有影响，故C错误；

D；减少车轮的个数时；压力不变，会减少车轮与地面的接触面积，这样会增大压强，故D错误。

故答案为：B5、B【分析】【分析】弹力是物体发生弹性形变时；对与它接触的物体产生的力；弹簧受到的弹力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比。弹簧的伸长量取决于作用在弹簧上的力的大小，作用在挂钩上的力都是F，则伸长量相同，注意判断弹簧是伸长的还是压缩的。

【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；而图甲和丙都是使弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长的长度相同；图乙和图丁上的作用力相同，故压缩的长度相同，故有L乙=L丁＜L甲=L丙；故ACD错误；B正确。

故答案为：B6、A【分析】【分析】首先要明确题干中是通过哪种方法来减弱噪声的。然后再分析选择项中提到的减弱噪声的方法；两者相互对应，即可得到答案。减弱噪声的方法有三种：①在声源处；②在传播过程中；③在在接收处。关键是将具体的措施与方法对应起来，这是解决这类问题的关键。

【解答】解：图示所示是禁鸣喇叭；这是在声源处减弱噪声；

A；在摩托车上安装消声器；是在声源处减弱噪声，符合题意；

B；在道路旁设置隔声板；是在传播过程中减弱，不合题意；

C；工人戴上防噪声耳罩；是有人耳处减弱，不合题意；

D；上课时关闭教室的门窗；是在传播过程中减弱，不合题意。

故答案为：A7、B【分析】【分析】此类试题属于环保类试题，主要从环境保护角度考虑对噪声的防止。防止噪声危害应从声源、传递途径和接收者三个方面来考虑。控制和消除噪声源，这是防止噪声危害的根本措施；应根据具体情况采取不同的解决方式。

【解答】“海绵”沥青可减轻道路的振动，减少噪声，道路两侧的透明板墙可使汽车产生的噪声在道路之间来回反射，减轻对周围居民的噪声污染。故选B。二、填空题(共8题，共16分)8、施莱登和施旺【分析】【解答】细胞学说的建立者是施莱瞪和施旺。

【分析】细胞学说的创建人的考查，实际识记即可。9、植物②；细胞膜④；细胞核⑥；细胞质①；细胞壁纤维素液泡细胞液叶绿体叶绿素光合作用【分析】【解答】（1）该细胞有细胞壁；所以是植物细胞；

（2）细胞膜控制物质的进出；能够让有用的物质进入细胞，把细胞内产生的废物排到细胞外；

（3）细胞核内含遗传物质；是控制中心；

（4）细胞质是细胞进行生命活动的重要场所；

（5）对细胞起保护和支持作用的是细胞壁；主要由纤维素组成；

（6）内含细胞液；溶解着多种物质的是液泡；

（7）)植物进行光合作用的场所是叶绿体；内含叶绿素。

故答案为：（1）植物（2）②；细胞膜（3）④；细胞核（4）⑥；细胞质（5）①；细胞壁；纤维素（6）液泡；细胞液。

（7）叶绿体；叶绿素；光合作用。

【分析】此题是一个识图填空题，涉及植物细胞的结构及功能，只要基础知识掌握的牢固就能从容答题。图示中1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，据此解答。10、0．2N0N～5N1．6【分析】【分析】主要考查对弹簧测力计的使用与读数等考点的理解。

【解答】弹簧测力计的最大测量值是5N，量程是0～5N；一大格表示1N，里面有5个小格，故其最小刻度值为0.2N；图中弹簧秤对物体的拉力为3N．弹簧测力计的使用与读数11、水平向右匀速运动当重力消失时，物体所受支持力消失，摩擦力也同时消失．运动物体不受力时，将向右做匀速运动【分析】【解答】解：假设在运动过程中重力突然消失；对水平面的压力；水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动．

故答案为：水平向右匀速运动；当重力消失时；物体所受支持力消失，摩擦力也同时消失．运动物体不受力时，将向右做匀速运动．

【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态12、静止飞机【分析】【解答】因为高速运动的飞机驾驶员与子弹一起飞行；子弹相对于飞机的位置没有发生改变，以子弹相对于飞机是静止的，这也是飞机驾驶员伸手抓到一颗子弹的原因；在这个瞬间，以飞机作参照物，子弹保持不动，若实际以地面为参照物，二者相对于地面，都发生了位置的改变，所以地面为参照物，二者都在运动。

【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。13、次超【分析】【解答】自然灾害火山爆发；地震、台风等都能产生次声波；这种声波可以绕过较大的障碍物传播的很远；超声波具有较强的穿透性，并且能够传递信息，所以医学中B超是利用超声波可准确获得人体内部疾病的信息。

【分析】人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波，地震前夕发出次声波，人感觉不到，动物能感觉到；超声波的频率很高，具有较大能量，也有很强的穿透性，在医学领域有很多应用。14、形态大小颜色【分析】【解答】细菌菌落菌落特征：菌落比较小；表面或光滑粘稠；或粗糙干燥；常呈白色或黄色。霉菌菌落菌落特征：属于真菌菌落，常呈绒毛状；絮状、或蜘蛛网状，有的还呈现红色、褐色、绿色、黑色等颜色。真菌菌落菌落特征：包括霉菌菌落，一般比细菌菌落大几倍或几十倍。

【分析】菌落的特征如形态、大小、颜色，可作为菌种鉴定的重要依据。15、左33.2大【分析】【分析】（1）调节天平时；指针指向分度盘的哪一侧，说明哪一侧的质量偏大，应将平衡螺母向相反的方向移；（2）读取天平数值时，要先将砝码的质量相加，再加上游码的示数；（3）在调节横梁平衡时，忘记将游码拨到左端的零刻度线处，就相当于在左盘中已经早加上了一个小物体，故测量值偏大．用天平测量物质质量，要严格遵守天平的使用规则：水平放稳，游码归零，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡．天平的调节和读数是我们应该掌握的最基本的操作．

【解答】解：（1）指针偏右；说明右侧质量偏大，因此要将平衡螺母向左移动；（2）图中标尺的分度值为0.2g，游码的示数为3.2g，故物体的质量为20g+10g+3.2g=33.2g；（3）如果在调节横梁平衡时，游码忘记移到标尺左端的“0”刻度线上，相当于零刻度改变了位置，零刻度右移到一定值，用它测量时，测量值比真实值大．

故答案为：左；33.2；大．三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共3分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共4题，共32分)22、当繁星发出或反射的光线穿过大气层时，由于大气层的运动，疏密不断变化，大气层对星光折射的折射光线的方向也在不断变化，也就是说星光经过大气层时发生了多次折射，所以当我们仰望天空时会觉得星光闪烁不定。【分析】【分析】当光在均匀空气中时，