2024年沪科版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版三年级语文上册阶段测试试卷155考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列加点的成语使用不正确的一句是（）A.每次看到他的时候，他都是一本正经地看着书。B.秋天的月湖公园金桂飘香，五谷丰登。C.今天吃苹果的时候，苹果里突然出现的一条虫子让我大吃一惊。D.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。2、下面词语中加点字的读音全都相同的一项是（）A.稍微稍许稍息稍等B.到处四处处罚处理C.禁止禁令严禁情不自禁D.散开分散扩散散布3、1939年春，齐会战斗打响了。这句话交代了（）A.故事发生的背景。B.故事的结局。4、下列词语中读音正确的一项是（）。

鸳鸯惠崇蒌蒿河豚三衢A.yuānyanghuìzōnglóugāohéhúnsānzháiB.yuānyānghuìcónglóugāohézhúsānjiēC.yuānyānghuìchónglóuhāohétúnsānqúD.yuànyānghuìchónglóuháohétúnsānzhái5、下列词语不是一类的一项是（）。A.金蝉脱壳B.蛛丝马迹C.蜻蜓点水D.马不停蹄6、阅读课文《我变成了一棵树》，看到小动物们津津有味地吃着各种好东西，“我”（）。A.当作什么也没看见。B.肚子发出饥饿的响声，自己也想吃。C.伤心地流下了眼泪。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、读拼音，写词语。xìnfēnɡzhǐhuīwúxiàn____________fènɡxiànshēnɡcúnàixī____________8、根据意思写词语。

①形容（草木）苍翠茂盛。____

②（影响、意义等）深刻而长远。____

③没有东西遮盖。____

④应该有的全都有了，表示一切齐备。____9、选择合适的解释；填上序号。

疾：A；痛恨；B、急速；猛烈；C、疾病；D、痛苦。

①打预防针可以预防疾病。____

②他疾恶如仇，处处为老百姓的安危着想。____

③一阵疾风吹来，树林发出“沙沙”的声音。____

④共产党非常关心群众的疾苦。____10、读一读；选一选，我知道“益”在句子里的意思。

“益”的意思：增加；利；有好处；更加；

①我们要多做一些有益____的事。

②经常坚持体育锻炼，可以延年益____寿。

③我们的祖国日益____强大。

④多读一些课外书籍，我们会受益____匪浅。11、读课文《揠苗助长》，“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中的“____”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分____。评卷人得分三、翻译(共6题，共12分)12、读古诗《游园不值》，解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。13、读古诗《绝句》，解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。14、读古诗《从军行》，解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。15、读古诗《塞下曲》，解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。16、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。17、读诗《乞巧》《嫦娥》解释诗句​。(1)、七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。(2)、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。评卷人得分四、书面表达(共3题，共24分)18、写一写你熟练的一种植物。19、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？20、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、连线题(共5题，共50分)21、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山22、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。23、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____24、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看25、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题，共6分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】考查了成语的正确使用，成语的意思往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。【解析】A、C、D使用正确。B.使用错误，五谷丰登：五谷丰收。泛指粮食丰收。形容公园不恰当。故选：B。2、D【分析】考查了汉字读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．不同，“稍微”“稍许”“稍等”中的“稍”读shāo．“稍息”中的“稍”读shào．稍：shāo副词。略微：～有区别。shào[稍息]军事或体操的口令，命令队伍从立正姿势变为休息的姿势。故“稍息”中的“稍”应读shào．其它的读shāo。B．不同，“到处”“四处”中的“处”读chù．“处罚”“处理”中的“处”读chǔ．处：chù地方：住～．chǔ处置；办理：～理。．处罚：～治。故前两个词语中的“处”读chǔ．后两个词语中的“处”应读chǔ。C．不同，“禁止”“禁令”“严禁”中读jìn．“情不自禁”中的“禁”读jīn．禁：jìn明令取消；制止：严～走私。jīn抑制不住；不由自主地。故前三个词语中的“禁”读jìn．“情不自禁”中的“禁”读jīn。D．相同。故选：D。3、A【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】“1939年春，齐会战斗打响了”这句话交代了故事发生的背景。故选：A。4、C【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】“鸳鸯惠崇______河豚yāngchónghāotúnqú”，A、B、D有误。故选：C。5、D【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解析】A、B、C都跟历史典故有关。D．马不停蹄：比喻不停顿地向前走。故选：D。6、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】这个句子出自课文《我变成了一棵树》，看到小动物们津津有味地吃着各种好东西，自己也想吃。故选：B。二、填空题(共5题，共10分)7、信封指挥无限奉献生存爱惜【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“封；限、奉、存、惜”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。8、郁郁葱葱深远裸露应有尽有【分析】【分析】这些词语都不难写；只是要注意不要把字来写错了。如“郁郁葱葱”的“葱葱”不要写成“匆匆”；“”，“裸露“的“裸”是“衤”旁，不要写成“礻”旁；“应有尽有”不要写成“一应俱全”，要考虑到课本因素。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。9、CABD【分析】【分析】疾：A痛恨；B急速；猛烈；C疾病；D痛苦。①打预防针可以预防疾病。选项是C。②他疾恶如仇，处处为老百姓的安危着想。选项是A。③一阵疾风吹来，树林发出“沙沙”的声音。选项是B。④共产党非常关心群众的疾苦。选项是D。

【点评】本题解题关键就是理解“疾”的意思，结合给出的语句然后一一对号入座。10、利，有好处增加更加利，有好处【分析】【分析】益：增加：益寿延年。增益。损益。好处；有好处：利益。益处。公益。权益。受益非浅。更加：益发。日益壮大。古同“溢”，水漫出来。回答这道题时，学生应该根据当时的语境来选出正确的答案。

【点评】考查学生对字义的理解与掌握11、整天焦急【分析】【分析】本题考查学生对课文内容的掌握。“种田人丢下锄头；整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中的“整天”说明种田人一天到晚地等着，可见他十分焦急。

【点评】学生要熟悉课文内容，这类题型常考查。三、翻译(共6题，共12分)12、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。13、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船14、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。15、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来；立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来，立即拉弓射箭。16、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。17、①今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。②嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。

【分析】【分析】一年一度的七夕又来到了；家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。

【点评】这个题主要是考察学生对诗句意思的把握，只要把全诗的意思背下来，就不难解释这两句了。【解析】1、今晚是七月初七，人们早早的来到户外，仰望浩瀚无际的青天，因为今天晚上牛郎织女要在鹊桥相会。2、嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。四、书面表达(共3题，共24分)18、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。19、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。20、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、连线题(共5题，共50分)21、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。22、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。23、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。24、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。25、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题，共6分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个