期末复习（易错题）-2024-2025学年七年级《科学》上学期期末考点大串讲（浙教版2024）

第第页期末考点大串讲易错题科学探究的基本方法1．（2024秋•绍兴月考）人们猜想，长时间的电脑电磁辐射是否对动物的身体产生伤害，有人进行了动物实验：将健康状况和年龄等相同的雄性大鼠随机分成两组，喂养情况相同。一组为对照组，置于正常环境中：另一组为辐射组，置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表，由此可以得出的实验结论是（）。组别雄性大鼠数（只）体重增长量（g）精子畸形率（%）对照组886.32±14.0838.5辐射组831.25±11.4899.3A．电脑电磁辐射会对人类的身体造成影响B．电脑电磁辐射会对雄性大鼠的生长发育和生殖机能造成伤害C．接受的电脑电磁辐射越强，动物的生殖能力越弱D．动物的体重增长越慢，精子的畸形率越高【答案】B【解答】解：根据题干信息可知，对照组和辐射组唯一不同的变量是有无电脑电磁辐射。对照组无电脑电磁辐射，体重增长数高、精子畸形率低；辐射组有电脑电磁辐射，体重增长数低、精子畸形率高。因此由此可以得出的实验结论是：电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能。故选：B。科学探究的基本环节2．（2024秋•富阳区月考）我国的科学家屠呦呦获得了诺贝尔奖，是因为她的科研团队经过科学研究，发现（1）。某科学兴趣小组小组学习科学家的研究方法也进行了研究，他们发现流感高发季节，人们对自身免疫力格外关注。“江江口服液”对外宣传能增强人体免疫力。某研究团队为探究其真假，以小鼠为实验对象进行了如下实验：①选取身体状态一致的健康鼠20只，随机均分为A、B两组；②经口灌胃给A组鼠灌“江江口服液”，B组鼠灌的生理盐水，其他实验条件均相同；③30天后测定两组小鼠NK细胞的活性，并计算平均；④结果：NK细胞的平均活性A组为54%，B组为55%。（注：NK细胞为机体重要的免疫细胞，其活性越高，免疫能力越强）（2）科研人员探究的问题是？（3）本实验所采用的科学探究方法是。②步骤中应该填。（4）实验过程选择10只小鼠，而不选择1只的理由是。【答案】（1）青蒿素；等量（2）“江江口服液”能增强小鼠（人体）免疫力吗；（3）控制变量；等量（4）避免实验的偶然性。【解答】解：（1）屠呦呦获得了诺贝尔奖，是因为她的科研团队经过科学研究，发现青蒿素。②对照实验需遵循单一变量原则，本实验变量为“江江口服液”，故经口灌胃给A组鼠灌“江江口服液”，B组鼠灌等量的生理盐水，其他实验条件均相同（2）某研究团队为探究“江江口服液”是否能增强人体免疫力，故探究的问题是“江江口服液”能增强小鼠（人体）免疫力吗？（3）本实验所采用的科学探究方法是控制变量法。本实验变量为“江江口服液”，故经口灌胃给A组鼠灌“江江口服液”，B组鼠灌等量的生理盐水，其他实验条件均相同。（4）实验过程选择10只小鼠，而不选择1只的理由是避免实验的偶然性。故答案为：（1）青蒿素；等量（2）“江江口服液”能增强小鼠（人体）免疫力吗；（3）控制变量；等量（4）避免实验的偶然性。3．（2024秋•浙江期中）“全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活”。某科学学习小组设计了如下实验来探究废旧电池对植物生长的影响。【实验材料】大蒜、废旧电池等【实验步骤】①取一节废旧电池，将外壳锯开露出内容物；②在A、B两个培养皿中放入等量大蒜，加入等量清水没过大蒜底部；③在A培养皿中放入锯开的废旧电池，B培养皿不放电池；④将A、B培养皿放置在光照等条件相同且适宜的地方培养一周，观察蒜苗的生长情况。【实验现象】培养皿有无电池生长情况A有废旧电池根部生长受到抑制，大蒜及蒜根腐烂、长势差B无废旧电池生长正常【交流讨论】（1）两组装置都放在相同的环境中，目的是。（2）比较A、B两组实验现象，你能得出的结论是。（3）为了完成本次实验探究主题，你认为学习小组接下来的操作是。【答案】（1）形成对照（2）废旧电池浸出液会影响大蒜的生长（3）重复实验【解答】解：（1）为了确保实验结果是由废旧电池浸出液引起的，就应当使这两组种子所处环境不同，其它条件都相同；因此A组种子浸泡在废旧电池液中，B组种子应该浸泡在清水中，以形成对照实验，A、B两组装置都放在相同的环境中，可以避免无关变量对实验结果的干扰。（2）比较A、B两组实验结果，说明废旧电池浸出液会影响大蒜的生长。（3）为了使实验结果更加准确，需要进行重复实验，几次实验数据求平均值作为实验结果，这样可以减少实验误差，提高实验结果的可信度。故答案为：（1）形成对照（2）废旧电池浸出液会影响大蒜的生长（3）重复实验实验数据处理或者误差分析4．（2024秋•义乌市月考）四名同学用同一把刻度尺测量同一本科学课本的宽度，下面的是四名同学记录的数据：小科：18.75cm；小雨：18.76cm；小真：18.75cm；小智：18.74cm,则有关四名同学测量结果的判断正确的是（）A．只有小科和小真的测量结果正确B．只有小智的测量结果不正确C．四名同学的测量结果都正确D．四名同学的测量结果都不正确【答案】C【解答】解：由数据18.75cm、18.76cm、18.75cm、18.74cm可知，四名同学的测量结果的准确值相同，估计值不同，所以四名同学的测量结果都正确的，故ABD错误，C正确。故选：C。实验操作注意事项的探究5．（2024秋•义乌市校级月考）某同学学习了仪器的使用后进行了下列操作：①用100mL的烧杯量取23mL的食盐水；②在20毫升试管中加热6毫升水；③用抹布将水银扔到下水道中；④试管加热后立即用水冲洗。其中操作合理的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【答案】A【解答】解：①用50mL的烧杯量取23mL的食盐水，选50mL量筒而不选用100mL量筒的目的是减少实验误差，原说法不合理；②给试管中的液体加热时，试管内液体的体积不能超过试管容积的三分之一，因此可以在20毫升试管中加热6毫升水，原说法合理；③水银有毒，不能用抹布将水银扔到下水道中，以防造成污染，原说法不合理；④试管加热后不能立即用水冲洗，以防试管炸裂，原说法不合理。故选：A。6．（2024秋•鄞州区期中）小德发现家里的年糕发霉并有酸臭味，为此设计如下实验寻找年糕发霉的原因。他将质量、大小、形状相同的刚制作好的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，并进行如下处理。A组B组C组实验操作将玻璃瓶敞口放置将玻璃瓶瓶口塞紧将玻璃瓶敞口放置培养温度25℃25℃5℃实验现象年糕出现大量菌落年糕无菌落年糕出现少量菌落请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：（1）A组实验的作用是。（2）A组与B组实验研究的问题是。（3）分析（填字母）两组实验结果，可得出结论：年糕在低温下不易发霉。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【答案】（1）对照（2）使年糕发霉的微生物是否来自空气（3）A、C【解答】解：（1）是在常温、玻璃瓶敞口的自然条件下设置的A组实验，其作用是与B、C组形成对照，使实验现象明显。（2）A组与B组温度条件一样，玻璃瓶口密封情况不一样，所以实验研究的问题是使年糕发霉的微生物是否来自空气。（3）C组是在低温条件下进行的，A、C两组玻璃瓶口都是敞开的，分析两组实验结果，可得出结论：年糕在低温下不易发霉。故答案为：（1）对照（2）使年糕发霉的微生物是否来自空气（3）A、C常见的意外事故的处理方法7．（2024秋•西湖区月考）水在科学实验中应用很广。下列关于水应用的说法，错误的是（）A．实验桌上酒精灯因打翻而着火时，马上用水浇灭B．烧伤或烫伤时，用大量冷水冲洗受伤处C．被化学试剂灼伤后，应用缓缓流水冲洗1分钟以上D．制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水【答案】A【解答】解：A.实验桌上酒精灯因打翻而着火时，马上用湿抹布盖灭，不能用水浇灭，因为酒精的密度比水小，会浮在水面上，水起不到灭火的作用，故A错误；B.烧伤或烫伤时，用大量冷水冲洗受伤处，故B正确；C.被化学试剂灼伤后，应用缓缓流水冲洗1分钟以上，故C正确；D.制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，保持细胞正常的形态，故D正确。故选：A。常用仪器的名称8．（2024秋•富阳区月考）下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．烧杯B．试管C．蒸发皿D．燃烧匙【答案】A【解答】解：A、烧杯加热时需要垫上陶土网，故A正确；B、试管可以直接加热，故B错误；C、蒸发皿可以直接加热，故C错误；D、燃烧匙可以直接加热，故D错误。故选：A。加热器皿-酒精灯9．（2024秋•瑞安市期中）某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。（1）小马同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，2秒后取出，观察到如图所示现象。由此得出结论：酒精灯温度最高（选填“焰心”或“内层”或“外层”）。（2）小红同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度并利用实验数据绘制成图。并且老师告知在对试管加热时，如果火焰温度长时间在600℃以上过久，可能使试管受热不均，造成试管破裂。由图甲曲线可知，对物体进行加热时，应选择范围内的火焰高度最合适（填字母）。A．0-1.5cmB．1.5-3.0cmC．3.0-4.5cmD．4.5-6.0cm【答案】（1）外层；（2）D。【解答】解：（1）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，2秒后取出，可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑，说明酒精灯火焰的外层温度最高。（2）老师告知在对试管加热时，如果火焰温度长时间在600℃以上过久，可能使试管受热不均，造成试管破裂，由图甲曲线可知，对物体进行加热时，应选择D范围内的火焰高度最合适。故答案为：（1）外层；（2）D。量筒10．（2024秋•瑞安市期中）小安把同一金属块分别放入装有一定量水的甲量筒和乙量筒中（如图），量筒示数和液面高度变化量随金属块浸入体积的变化正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【解答】解：根据题意可知，量筒甲的横截面积小于乙的横截面积。根据V=Sh可知，当金属块进入水中的体积相同时，甲水面的升高量大于乙水面的升高量，但它们的示数差是相等的。当金属块完全浸没后，水面的高度保持不变，故C正确，ABD错误。故选：C。11．（2024秋•镇海区校级期中）量筒是实验室常用工具。（1）量筒是用来测量体积的工具，量筒使用时，应将量筒平放在水平桌面上。（2）当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。下列示意图中，实验操作规范的是。（3）小蛟用量筒量取水时，第一次俯视刻度读数为25mL，倒出一部分后，第二次仰视刻度读数为16mL，则他倒出水的实际体积为9mL（选填“大于”“等于”或“小于”）。（4）用“排水法”测小石块的体积时，先在量筒中装入“适量”的水。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围，其中最多水量是指物体放入量筒后，能使液面上升到的水量（选填“不溢出”或“量程”）；最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足恰好全部浸入时的水量。【答案】（1）液体；（2）A；（3）小于；（4）量程。【解答】解：（1）量筒是用来测量液体体积的工具，量筒使用时，应将量筒平放在水平桌面上。（2）当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。下列示意图中，实验操作规范的是A，视线要盯凹液面。（3）小蛟用量筒量取水时，第一次俯视刻度读数为25mL，倒出一部分后，第二次仰视刻度读数为16mL，则他倒出水的实际体积为小于9mL，因为量筒读数时俯视大仰视小。（4）用“排水法”测小石块的体积时，先在量筒中装入“适量”的水。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围，其中最多水量是指物体放入量筒后，能使液面上升到量程的水量；最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足恰好全部浸入时的水量。故答案为：（1）液体；（2）A；（3）小于；（4）量程。体温计的使用及其读数12．（2024秋•义乌市校级月考）有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃ B．39℃，40℃ C．38℃，40℃ D．39℃，39℃【答案】B【解答】解：用示数为39℃的体温计测体温38℃的病人时，水银不能回到液泡中，因此，示数仍为39℃；用这支体温计测体温为40℃的病人时，液泡内的水银膨胀，仍可使液柱上升，达到40℃。故选：B。长度的测量13．（2024秋•钱塘区校级月考）为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈。再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示，则铜丝的直径为mm。下列测量方法与上述铜丝直径的测量的思想方法相同的有。（填序号）①测量课本长度时取五次测量的平均值②测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间③用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积④测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度⑤用量筒和水测量不规则石块的体积【答案】1.4；②③④。【解答】解：（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm；线圈左侧与1.50cm对齐，右侧与4.00cm对齐，所以线圈的长度为L=4.00cm-1.50cm=2.50cm=25.0mm,则铜丝直径为d=Ln（2）测量金属丝直径时，为了减小误差，采用如图方法进行测量，这是采用累积法；①测量课本长度时取五次测量的平均值，与上述图中测量涉及的研究方法不相同；②测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间，也采用累积法；③用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积，也采用累积法；④测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度，也采用累积法；⑤用量筒和水测量不规则石块的体积，是等效法，与上述图中测量涉及的研究方法不相同。故②③④符合题意。故答案为：1.4；②③④。14．（2024秋•钱塘区校级月考）小金在进行观察蜗牛的实验时，进行了下列活动。（1）为了更好地进行科学观察，我们需要借助（填仪器名称）。（2）小金发现自己购买的蜗牛比别人在田野里抓的都要大，于是他用刻度尺测量该蜗牛的壳。图甲、乙、丙中测量方式正确的是，读数为cm。（3）为了让蜗牛爬得更快，小金对着蜗牛呐喊加油，这种做法是否会对蜗牛的爬行快慢产生影响？请判断并说明理由。【答案】（1）放大镜；（2）甲；2.30；（3）会，蜗牛受到惊吓会缩回壳内不动。【解答】解：（1）放大镜是用以放大物体的凸透镜，显微镜的雏形，通常用来观察物体细节。为了更好地对蜗牛的结构进行科学观察，我们需要借助放大镜；（2）图中测量长度的方法：首先观察刻度尺零刻线是否磨损，其次观察其量程和分度值；尺的位置应放正，使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐，刻度尺应与被测物体的边平行，即沿着被测长度，对于较厚的刻度尺，应使视线不能斜歪，视线应与尺面垂直，因此图中测量方式正确的是甲，读书为：5.30cm-2.00cm=2.30cm。（3）蜗牛会受到惊吓。故答案为：（1）放大镜；（2）甲；2.30；（3）会，蜗牛受到惊吓会缩回壳内不动。温度及温度的测量15．（2024秋•镇海区校级期中）某水银温度计的玻璃管上刻有47格均匀刻度线，将玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面停在20格处；当玻璃泡浸入标准大气压下的沸水中时，水银柱液面停在45格处。则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是（）A．5℃、-100℃～108℃ B．4℃、-108℃～100℃C．4℃、-80℃～108℃ D．5℃、-80℃～108℃【答案】C【解答】解：在一个标准大气压下，‌纯净的冰水混合物的温度被定为0℃，纯水沸腾时的温度被定为100℃。‌则一个格表示的温度为：100℃−0℃45格−20格=4℃/格，刻度范围，上限：（47-20）格×4℃/格=108℃，下限：（0-20）格×4℃则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是4℃、-80℃～108℃。故C符合题意，ABD不符合题意。故选：C。体积的测量16．（2024秋•义乌市校级月考）小丽同学为测量小石块体积，先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2-V1。实验后跟同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小丽同学测量结果偏小的是（）A．注入一定量水后仰视读数，其余读数正确B．待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确C．在浸入小石块时有水滴溅出，读数均正确D．捆绑小石块的绳太粗，操作和读数均正确【答案】C【解答】解：A、注入一定量水后仰视读数，其余读数正确，仰视读数是偏小的，所以会导致实际在量筒里注入适量的水的体积大于V1，所以测量的结果石块的体积为V2-V1其实是偏大的；故A错误；B、待小石块浸没后俯视读数，其余读数正确，俯视读数会导致读数偏大，所以实际水和石头的总体积V2是偏小的，所以用该数据测量的结果石块的体积为V2-V1也是偏大的，故B错误；C、在浸入小石块时有水滴溅出，读数均正确，所以读数V2是比真实值偏小的，所以V2-V1的读数叶偏小，测量结果偏小，故C正确；D、捆绑小石块的绳太粗，操作和读数均正确，会导致V2偏大，所以计算石块的体积为V2-V1的数值也会偏大，故D错误；故答案为：C。17．（2024秋•海曙区期中）一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶（不计厚度），内装一定量的水，将瓶盖盖好后正放和倒放，水面距离瓶底的距离如图所示，现放入体积为10cm3的玻璃小球25颗，水面刚好和瓶口相平。据此计算瓶子中原有水的体积，玻璃瓶的总容积是。【答案】750；1000。【解答】解：因为当放入25个完全相同的玻璃球后水面刚好与瓶口相平，所以25个玻璃球的体积V球=25×10cm3=250cm3，则瓶子空白部分的容积V′=250cm3，由图可知，瓶子中原有水的体积是瓶子空白部分的容积的3倍，所以瓶子中原有水的体积为250cm3×3=750cm3，玻璃瓶的总容积是：750cm3+250cm3=1000cm3。故答案为：750；1000。估值18．（2024秋•临平区期中）下列估测数值符合实际的是（）A．教室外墙的厚度约为10mmB．教室的容积大约是200m3C．一瓶矿泉水体积约600LD．人体适宜的环境温度约为37℃【答案】B【解答】解：A、教室外墙的厚度约为10cm,故A不符合实际；B、教室的容积大约是200m3，故B符合实际；C、一瓶矿泉水体积约600mL，故C不符合实际；D、人体适宜的环境温度约为23℃，故D不符合实际。故选：B。温度计的构造与工作原理19．（2024秋•镇海区校级期中）蛟蛟在周末对温度计的原理进行了深入探究，并自制了如图所示的测温装置，A为一倒置的小塑料瓶，B为一透明极细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h。改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如表所示：测量次序123456温度t（℃）212325293137水柱高度h（cm）6.99.211.516.118.4蛟蛟需要完善自制测温装置，使其能够快捷、方便地使用。（1）根据蛟蛟测量的数据推测第6次测量水柱高度为cm。（2）若蛟蛟在某工厂车间内读出的水柱高为41.4厘米，此车间的温度是。（3）若在不同的高度、吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是（选填“由小到大”“由大到小”或“无法确定”）。（4）已知从液面到橡皮塞的玻璃管长度为46cm,蛟蛟自制温度计的测量范围。【答案】（1）25.3；（2）51℃；（3）由大到小；（4）15℃～55℃。【解答】解：（1）由表格数据知：h与t的关系可以用一个一次函数来表示，写成y=kx+b,这里的y即是h,x即是t,把第1、2两组组数据代入得：6．9cm=21℃×k+b18.4cm=31℃×k+b，解得k=1.15，b=-17.25；则“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h=1.15t-17.25；温度是37℃时，水柱高h=1.15×37-17.25=25.3cm；（2）当水柱高度为41.1cm时，此时车间温度为t=41.4cm+17.25cm1.15cm（3）从表中的数据，当温度为21℃、23℃、25℃、27℃、29℃、31℃时，对应的水柱高度h分别为：6.9cm、9.2cm、11.5cm、16.1cm、18.4cm。可以得出水柱高度随着温度的升高而升高；由此可以得出，当水柱越高时，温度越高，因此从上往下看，温度值由大到小；（4）从液面到橡皮塞的玻璃管长度为46cm,水柱的最大值为46cm,此时可测量的最大温度为t'=46cm+17.25cm1.15cm=55℃，所以测量最大温度为55℃，当h=0时候，t''=0+17.25cm故答案为：（1）25.3；（2）51℃；（3）由大到小；（4）15℃～55℃。20．（2024秋•乐清市校级月考）科学课上同学们利用下列器材开展“制作简易温度计”项目化学习活动，活动包括设计、制作、调试、改进四个环节。器材：玻璃瓶（带塞）、玻璃管、硬纸、刻度尺、酒精、冰水混合物、40℃温水等。【设计】（1）同学们设计了如图甲所示的简易温度计。【制作】小明根据图甲制作温度计，并在硬纸上标定刻度值。查阅资料可知：在一定温度范围内，温度每升高1℃，酒精的体积变化量也相同，故温度计的刻度均匀。（2）（填写具体操作）①标定“0”刻度：。②标记“40”刻度：将温度计玻璃瓶放入40℃温水中，待液柱高度稳定后，标记刻度为40。③利用刻度尺对刻度进行细分。【调试】（3）小明将标好刻度的温度计放入24℃的液体中，示数如图乙所示，则A刻度线的温度为℃。【改进】（4）为提高简易温度计的精确度，小红提出了下列方案：①用更长的玻璃管；②用更细的玻璃管；③用更大的玻璃瓶。请选择其中一项可行的方案，并说明理由。【答案】（2）将温度计玻璃瓶放入冰水混合物中，待水柱高度稳定后，标记刻度为“0”；（3）24；（4）选用②方案可行，玻璃管越细，改变相同温度膨胀相同体积的长度就越长；选用③方案可行，玻璃瓶越大，改变相同温度膨胀的体积就越大。【解答】解：（2）①标定“0”刻度：将温度计玻璃瓶放入冰水混合物中，待水柱高度稳定后，标记刻度为“0”；（3）温度计的分度值2℃，如图乙所示，则A刻度线的温度为24℃；（4）选用②方案可行，玻璃管越细，改变相同温度膨胀相同体积的长度就越长；选用③方案可行，玻璃瓶越大，改变相同温度膨胀的体积就越大。故答案为：（2）将温度计玻璃瓶放入冰水混合物中，待水柱高度稳定后，标记刻度为“0”；（3）24；（4）选用②方案可行，玻璃管越细，改变相同温度膨胀相同体积的长度就越长；选用③方案可行，玻璃瓶越大，改变相同温度膨胀的体积就越大。速度公式及其应用21．（2024秋•宁波期中）甲、乙两个物体同时从同一地点向东做直线运动，速度与时间关系如图所示。以乙为参照物，甲以5米/秒的速度向运动，经过9s,甲、乙两物体相距m。【答案】东；45。【解答】解：由图象可知，v甲=15m/s＞v乙=10m/s,都做匀速直线运动；由于甲、乙均向东运动，且v甲＞v乙，则以乙为参照物，乙甲东做匀速直线运动；经过9s甲、乙两物体通过的路程分别为：s甲=v甲t=15m/s×9s=135m,s乙=v乙t=10m/s×9s=90m,所以，经过9s甲、乙间的距离为：s=s甲-s乙=135m-90m=45m。故答案为：东；45。22．（2024春•镇海区校级期末）某同学观察蜻蜓在贴近平静的水面直线飞行时，获得了一张蜻蜓点水的俯视图片如图所示，图片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间水面波纹的分布情况（每次点水只形成一个波纹），三个波纹刚好在O点内切。蜻蜓每次点水所用的时间忽略不计，请据图片解答下列问题：①从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴。（填“向右”或“向左”）②蜻蜓飞行的速度水波的传播速度。（填“大于”、“等于”或“小于”）【答案】①向左；②等于。【解答】解：①因为蜻蜓连续三次点水后，形成三个波纹刚好在O点内切，所以蜻蜓向左飞行；②因为蜻蜓点水后的三个波纹刚好在O点内切，蜻蜓第二次点水的位置刚好是第一次水波运动到的位置，所以水波的速度和蜻蜓飞行的速度相同。故答案为：①向左；②等于。23．经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是0.4s。在某次实验中，该志愿者驾车以54km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m,则经过m距离后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以54km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是s,由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会。（选填“变快”“变慢”或“不变”）【答案】6；0.8；变慢。【解答】解：汽车的速度v=54km/h=15m/s,由v=St可知，驾车的反应距离：s1=vt1根据题意可知，减速过程汽车行驶的路程：s2=s-s1=33m-6m=27m,则志愿者打电话时的反应距离：s3=s′-s2=39m-27m=12m,由v=St可知，志愿者的反应时间：t2=S所以驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会变慢。故答案为：6；0.8；变慢。汽车已成为许多人出行的主要交通工具，行车安全已越来越受到人们的重视。如图所示，有两条机动车道，每车道宽3.6m。一辆长为4.5m,宽1.8m的轿车以54km/h的速度由南向北匀速行驶在左侧机动车道正中间，如图中A所示。此时，一辆长为1.8m的自行车突然从图中C点横穿机动车道，自行车与轿车在南北方向的距离为S=22.5m,不考虑轿车和自行车车速和方向变化，以及制动情况，求：（1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过（从前轮驶入到后轮离开）两条车道的时间是多少s？（2）若自行车的前轮与这辆轿车的车尾刚好相撞，则自行车的速度为多少m/s？（3）自行车车速只有在什么范围内才能避免与这辆轿车相撞？【答案】答：（1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是1.5s；（2）若自行车的车头与这辆轿车的车尾刚好相撞，则自行车的速度为2.5m/s；（3）自行车速度应小于2.5m/s或大于5.4m/s才能避免与轿车相撞。【解答】解：（1）根据v=Stt0=2S（2）最小值的时候是自行车车速慢，自行车的车头刚好和汽车的车尾接触，汽车行驶的距离s1=22.5m+4.5m=27m,v1=54km/h=15m/s,则汽车行驶的时间t=S1v1=自行车通过的路程s2=3.6m+0.9m=4.5m,自行车行驶的最小速度：v2=S2（3）最大值的时候是自行车车速快，自行车的车尾碰到汽车的车头，汽车行驶的距离s1′=22.5m,汽车行驶的时间t′=S1自行车通过的路程s2′=3.6m+0.9m+1.8m+1.8m=8.1m,自行车行驶的最大速度：v2′=S2'自行车速度应小于2.5m/s或大于5.4m/s才能避免与轿车相撞。答：（1）若自行车以6m/s的速度横穿机动车道，则自行车完全通过两条车道的时间是1.5s；（2）若自行车的车头与这辆轿车的车尾刚好相撞，则自行车的速度为2.5m/s；（3）自行车速度应小于2.5m/s或大于5.4m/s才能避免与轿车相撞。25．（2024•宁波自主招生）夜里，在海洋的同一条航线上，甲、乙两船分别以5米/秒和10米/秒的速度相向而行。当两船相隔一定距离时，两船上的驾驶员同时拉响了汽笛，驾驶员在听到对方的汽笛声后立刻开亮自己船上的探照灯。若两船驾驶员探照灯打开的时间正好相隔0.2秒，则表明拉响汽笛时两船之间相距米，甲船亮灯时距离乙船米；乙船亮灯时距离甲船米。（已知空气中声音的传播速度为340米/秒）【答案】4830；4620；4623。【解答】解：（1）甲船发出汽笛声的传播速度：v甲=340m/s+5m/s=345m/s,乙船发出汽笛声的传播速度：v乙=340m/s+10m/s=350m/s,设两船的距离为s,由题知，Sv即：S345解得：s=4830m；（2）乙船发出汽笛声的传到甲船的时间：t乙=Sv这段时间内两船走的路程：Δs=（v甲船+v乙船）t乙=（5m/s+10m/s）×13.8s=207m,此时两船之间的距离：s′=s-Δs=4830m-207m=4623m；（3）甲船发出汽笛声的传到乙船的时间：t甲=Sv这段时间内两船走的路程：Δs′=（v甲船+v乙船）t甲=（5m/s+10m/s）×14s=210m,此时两船之间的距离：s′=s-Δs=4830m-210m=4620m。故答案为：4830；4620；4623。平均速度的计算及测量26．（2024秋•鄞州区期中）我国著名短跑运动员苏炳添在某次百米赛跑中测得第5秒的速度为9.5m/s,第10秒到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是（）A．在前5秒内苏炳添的平均速度为4.75m/sB．在后5秒内苏炳添的平均速度为5.1m/sC．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中苏炳添的平均速度为9.85m/s【答案】C【解答】解：AB、根据v=St，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒和后5秒的路程未知，则无法计算平均速度，故AB错误；CD、百米赛跑中的总路程为s=100m,总时间为t=10s,则平均速度为：v=St故选：C。27．（2024•游仙区模拟）在一次综合实践活动中，小明要测量纸锥下落的速度。他用每隔相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照2次，像成在同一底片上”），拍下如图所示的照片，请回答：（1）从A到D纸锥下落的速度变化情况是运动（选填“加速”“减速”或“匀速”）。（2）右侧为纸锥从E到F过程放大图，EF段纸锥下落的速度是m/s。【答案】（1）加速；（2）0.4。【解答】解：（1）相邻的两个位置之间的时间相等，由图可知，从A到D纸锥下落的过程中，相邻两个位置之间的距离变大，根据v=St（2）由图可知，刻度尺的分度值为1cm,E到F的路程为80.0cm-60.0cm=20.0cm=0.200m,照相机每秒拍照2次，则EF之间的时间为t=0.5s,则纸锥下落的速度是v=St故答案为：（1）加速；（2）0.4。28．（2024秋•镇海区校级期中）双轮电动平衡车（如图甲）因其体积小，操控方便，受到不少年轻人的喜爱，表格是该双轮电动平衡车的部分技术参数。回答下列问题：技术参数车身自重20千克最高速度20千米/小时（1）体重为600N的小浙站在该双轮平衡车上时，若行驶时受到的阻力是总重的0.03倍，求小浙行驶过程中受到阻力。（2）骑行遇到意外情况时需要紧急刹车，这需要经历反应和制动两个过程，在驾驶者的反应过程中平衡车做匀速运动，在制动过程中做减速运动；经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图乙中“反应过程”所用时间）是0.4s。假设制动过程用了3.6s,平衡车在两个过程中共行驶距离12m,求从司机发现情况到平衡车停下，平衡车的平均速度是多少？【答案】（1）行驶时受到的阻力是240N；（2）平衡车的平均速度是3m/s。【解答】解：（1）车身的重力G车=m车g=20kg×10N/kg=200N，行驶时受到的阻力f=0.3×（G车+G人）=0.3×（200N+600N）=240N；（2）两个过程的总时间t=0.4s+3.6s=4s,平衡车的平均速度v=St答：（1）行驶时受到的阻力是240N；（2）平衡车的平均速度是3m/s。运动图像29．（2024春•杭州期末）甲、乙两物体在水平面上做直线运动，路程与时间关系（s-t）图像如图所示。在t=5秒时两线相交。由图像可知（）A．两物体在t=5秒时一定相遇B．两物体在5秒内通过的路程甲大于乙C．6秒时，甲通过的路程小于乙D．5秒内甲、乙的平均速度相同【答案】D【解答】解：A.甲、乙两物体在水平面上做直线运动，不知道是相对运动还是相向而行，而不一定相遇，故A错误；B.由图可知，两物体在5秒内通过的路程甲等于乙，故B错误；C、由图可知，6s时，甲通过的路程大于乙，故C错误；D.由图可知，两物体5s通过的路程相等，平均速度相等，故D正确。故选：D。植物细胞的基本结构30．（2024秋•镇海区校级期中）将死亡的细胞浸在一定浓度的水溶性染色剂（IP）中，细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将IP注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将IP应用于细胞死活的鉴定。其鉴别的根本原理是（）A．活细胞的细胞核能够分解IPB．死细胞核活细胞细胞核内所含的物质不同C．活细胞的细胞膜能够阻止IP进入D．活细胞的细胞壁能够阻止IP进入【答案】C【解答】解：水溶性染色剂IP能与核酸结合而使细胞核着色。细胞浸泡于一定浓度的IP中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色可能是活细胞的细胞膜阻止IP进入，也可能是活细胞能分解IP但将IP注射到活细胞中，则细胞核会着色不可能是活细胞能分解IP，综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止PI进入。故选：C。动、植物细胞结构的相同点和不同点31．（2024秋•拱墅区校级月考）如图圆圈中表示生物具有的细胞结构，①、②、③分别代表细胞核、细胞膜和细胞壁，则甲不可能是（）A．人的肌肉细胞 B．黄瓜表层果肉细胞C．黑藻叶片细胞 D．苦草叶片细胞【答案】A【解答】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲表示既有③细胞壁又有②细胞膜。人的肌肉细胞都具有的结构是②细胞膜、细胞质、线粒体和①细胞核，但无③细胞壁。A符合题意。故选：A。显微镜的基本构造和使用方法32．（2024秋•鹿城区校级期中）显微镜被广泛应用于生物、医药、微观粒子等观测。根据信息回答下面小题。在显微镜操作时让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节旋钮及方向是（）A．B．D.【答案】B【解答】解：在显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降。A是逆时针旋转粗准焦螺旋、B是顺时针转动粗准焦螺旋、C是逆时针旋转细准焦螺旋、D是顺时针旋转细准焦螺旋，故B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。33．（2024秋•鄞州区期中）选用5×目镜，10×物镜，观察到视野范围内有13个三角形。若改用20×目镜，则视野范围可观察到完整的三角形数目为（）A．9 B．2 C．1 D．0【答案】C【解答】解：原来显微镜的放大倍数是：5×10=50（倍），能看到13个三角形，横竖都是7个；改用20×目镜后，显微镜放大倍数是：20×10=200（倍），是原显微镜放大倍数的4倍。放大倍数越大，看到的视野越小，看到细胞数目也越少，则视野范围可观察到的三角形数目为：7÷4＜2（个），因此改用20×的目镜后，视野范围内只能观察到1个完整的三角形。ABD不正确，C正确。故选：C。34．（2024秋•瑞安市期中）科学课堂上，同学们开展“自制水滴显微镜”项目化学习活动，活动包括设计、制作、调试、改进四个环节。【设计】同学利用水滴、放大镜、平面镜、杯子和可伸缩支架等材料设计了“水滴显微镜”，如图甲。（1）结合装置的功能，A处结构的材料可以是。A．玻璃片B．木片C．铁片（2）【制作】根据设计，小组制作了相对应模型。【调试】实验小组将标本放置好后进行观测，看到的图像如图乙所示。为使像更清晰，接下来需进行的操作为。（3）【改进】根据评价表，该水滴显微镜“指标一”被评为“待改进”。请你对该模型的改进提出合理的建议。“水滴显微镜”评价表（节选）评价指标优秀合格待改进指标一设计合理，有创意，结构完整结构不完整，有1处缺失结构不完整，有1处以上缺失指标二能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，效果明显能通过该设备观察到洋葱表皮细胞，但效果不明显不能通过该设备观察到洋葱表皮细胞【答案】（1）A；（2）上下调节可伸缩支架，直至物像清晰；（3）平面镜背面增加凹面镜。【解答】解：（1）使用光学显微镜观察物体时，必须让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。由图可知，A处结构和水滴模拟了物镜，故A处结构的材料可以是能透光的玻璃片，不能使用不透光的木片和铁片，A符合题意，BC不符合题意。故选：A。（2）图乙视野中的物像较模糊，调焦后可使物像更清晰，故需进行的操作为：上下调节可伸缩支架，直至物像清晰。（3）单目显微镜的反光镜由两面，平面镜和凹面镜。故对该模型的改进建议是：平面镜背面增加凹面镜。故答案为：（1）A；（2）上下调节可伸缩支架，直至物像清晰；（3）平面镜背面增加凹面镜。35．（2024秋•鄞州区期中）浮游藻类监测是水质检测的重要工作。小德对附近河流进行取样分析，显微镜观察中，发现一种神奇的单细胞生物。（1）调节对光过程，需要转动物镜转换器使镜（填“低倍”或“高倍”）对准通光孔。（2）图甲是两种状态下的观察视野，从视野a到视野b的操作为：转动转换器，切换高倍镜，并调节，直至画面清晰。（3）此时发现画面亮度过低，小德将平面镜切换为凹面镜，同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度：。（4）由于装片内水量过多，该单细胞生物移动速度过快，不易观察，可采取的措施有：。（5）图乙为视野中该生物所在位置及运动方向，下列关于其装片中所处真实位置及运动方向描述正确的是。A．在左下角，向右上方移动B．在右下角，向左上方移动C．在右上角，向左下方移动D．在右上角，向右上方移动（6）通过资料查阅，最终确定该生物为绿眼虫，并绘制出细胞结构图，如图丙所示。小德认为其可进行光合作用，是由于该生物细胞中具有结构。【答案】（1）低倍；（2）细准焦螺旋；（3）调节遮光器，增大光圈；（4）利用吸水纸从盖玻片侧边吸取多余水分（在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维）；（5）C；（6）叶绿体。【解答】解：（1）调节对光过程，需要转动物镜转换器使低倍镜对准通光孔。（2）图甲是两种状态下的观察视野，视野a放大倍数小，视野b放大倍数大，从视野a到视野b的操作为：转动转换器，切换高倍镜，并调节细准焦螺旋，直至画面清晰。（3）此时发现画面亮度过低，小德将平面镜切换为凹面镜，同时还可以采取以下措施进一步增加画面亮度：调节遮光器，增大光圈。（4）由于装片内水量过多，该单细胞生物移动速度过快，不易观察，可采取的措施有：利用吸水纸从盖玻片侧边吸取多余水分（在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维）。（5）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。图乙为视野中该生物所在位置及运动方向，该生物在视野的左下方，因此装片中所处真实位置是右上方；视野中看到的物像是向右上方运动，因此装片中的生物实际向左下方运动，关于其装片中所处真实位置及运动方向描述正确的是在右上角，向左下方移动。故选：C。（6）叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是一种能量转换器，因此小德认为其可进行光合作用，是由于该生物细胞中具有叶绿体结构。故答案为：（1）低倍；（2）细准焦螺旋；（3）调节遮光器，增大光圈；（4）利用吸水纸从盖玻片侧边吸取多余水分（在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维）；（5）C；（6）叶绿体。制作临时装片观察人的口腔上皮细胞36．（2024秋•绍兴月考）小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到：人体细胞生活在生理盐水中，浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢？（1）小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1，图中A是（填结构名称）。（2）接着，小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是具有支持作用，老师告诉小金，这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后，放到显微镜下观察发现细胞又复原了，如图3。（3）小金用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象。①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与的关系。②以上实验结果或现象支持下列哪些观点？（填字母）。A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”溶液25%的蔗糖溶液25%的苏打溶液25%的食盐溶液操作在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，在盖玻片的一侧滴一滴溶则吸引，这样重复三次“分离”时间60秒58秒25秒操作在载玻片的一侧滴一滴清水用吸水纸在另一侧吸引，重复多次能否“复原”能能不能【答案】（1）液泡（2）细胞壁（3）溶液类型；AB【解答】解：（1）植物细胞的液泡中具有细胞液，贮存着各种物质，因此图1中A是液泡。（2）植物细胞的细胞壁具有保护和支持的功能，因此将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是细胞壁具有支持作用。（3）①由表格可知，实验探究的是溶液的类型对洋葱表皮细胞的影响，因此实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与溶液类型的关系。②根据表格中的实验条件和实验结果，可得出结论是：三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同，三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”，AB符合题意，C不符合题意。故选：AB。故答案为：（1）液泡（2）细胞壁（3）溶液类型；AB生物对环境的适应和影响37．（2024秋•余姚市期中）在生物和非生物因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的适应，下列说法错误的是（）A．骆驼的身体具有强大的保水能力B．生活在北极的白熊毛色纯白，跟雪地的环境很相似，这种现象在生物学上称为拟态C．猎豹发达的四肢适应于陆地上快速奔跑D．香蕉等热带雨林气候的植物叶子面积大，多数呈圆形、椭圆形或盾形【答案】B【解答】解：A、骆驼的身体具有强大的保水能力，以适应干旱的沙漠环境，A正确；B、生活在北极的白熊毛色纯白，跟雪地的环境很相似，这种现象在生物学上称为保护色，以免被天敌发现，B错误；C、猎豹发达的四肢适应于陆地上快速奔跑，适于捕食猎物，C正确。D、香蕉等热带雨林气候的植物叶子面积大，多数呈圆形、椭圆形或盾形，有利于进行光合作用和蒸腾作用，D正确。故选：B。生物的分类方法和分类单位38．（2024秋•鄞州区期中）大豆、水稻、小麦是我国的主要作物，它们的分类关系如表。下列说法正确的是（）等级水稻、小麦和大豆的分类关系种水稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科（禾亚科）豆科（蝶形花亚科）纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A．表中所列最小分类单位是门B．水稻和小麦的共同特征最少C．小麦和大豆的亲缘关系更近D．水稻和小麦属于同科不同属【答案】D【解答】解：A、表中所列的最大分类单位是门，最小分类单位是种，A错误。BCD、水稻和小麦同科不同属，水稻和大豆同门不同纲，科比门小，因此水稻和小麦的共同特征最多，亲缘关系最近，BC错误，D正确。故选：D。39．（2024秋•乐清市校级月考）乐清雁荡山是著名的铁皮石斛培育基地。铁皮石斛属于兰科石斛属植物，茎直立，圆柱形，叶呈长圆状披针形，边缘和中肋常带淡紫色，其总状花序常从落了叶的老茎上部发出，具2～3朵花，花期为3～6月。铁皮石斛的茎入药，具有益胃生津、滋阴清热的效果。铁皮石斛的主要活性成分是多糖类物质，包括石斛活性多糖，具有抗肿瘤、消炎、降血压、降血糖、抑制脂质过氧化、抗衰老和提高人体免疫力等功效。要在其他植物中也能大量提取这种原料，寻找方法最恰当的是（）A．先在同科植物中寻找 B．先在同属植物中寻找C．先在同目植物中寻找 D．先在同纲植物中寻找【答案】B【解答】解：界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。四个选项中，属的分类单位最小，故先在同属植物中寻找最合理。B正确，ACD错误。故选：B。种子植物40．（2024秋•鹿城区校级期中）如图所示，雪松的球果由多个“鳞片”聚集而成，成熟就会变成褐色，种子会逐渐脱落。据此判断，雪松属于（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物【答案】B【解答】解：雪松能产生种子，雪松的球果由多个“鳞片”聚集而成，鳞片属于木质结构，种子就裸露在鳞片之间的缝隙中，故雪松属于裸子植物，ACD不符合题意，B符合题意。故选：B。地球自转及其方向和周期41．（2024•宁波自主招生）太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象，这些条件是（）A．时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大B．时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大C．时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大D．时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度不能太大【答案】C【解答】解：由于地球自西向东旋转，我们看到的太阳从东边升起，西边落下，乘客要看到太阳从西边升起，必需在傍晚，并要求飞机相对于地球向西运动，飞机自东向西飞行的速度大于地球自转的速度；如果时间在清晨，飞机向东飞行，飞机相对于太阳向东运动，乘客看到太阳仍从东边升起。故选：C。地图42．（2023秋•宁波期末）我国某中学兴趣活动小组在一次野营活动中用如图所示方法辨认方向，其中错误的是（）A．B．C．D．【答案】B【解答】解：面对北极星的方向就是正北方，可利用北极星辨认方向，A正确。流星的滑落没有方向性，不能用来辨别方向，B错误。根据太阳的东升西落可以确定方向，C正确。利用指南针可以确定方向，D正确。故选：B。经线与经度43．（2023秋•拱墅区期末）小乐利用乒乓球和粗铁丝等制作小型地球仪。（1）如图甲所示，为了计算地球仪的比例尺，小乐拟利用细棉线和刻度尺测量乒乓球上标注的赤道的周长，其测量方法是。代表地轴的粗铁丝要穿过（选填“AB”或“CD”）两点。（2）如图乙所示为小乐绘制的“经纬线”，改进建议是。【答案】（1）将细棉线绕在乒乓球上标注的赤道处，并记下两端点的位置，然后将细棉线拉直，用刻度尺测量细棉线两端点间的长度；AB；（2）经线应连接南北两极。【解答】解：（1）如图甲所示，为了计算地球仪的比例尺，小乐拟利用细棉线和刻度尺测量乒乓球上标注的赤道的周长，其测量方法是将细棉线绕在乒乓球上标注的赤道处，并记下两端点的位置，然后将细棉线拉直，用刻度尺测量细棉线两端点间的长度，即地球仪上赤道的图上距离。地球赤道周长实际长度约4万千米，根据比例尺=图上距离/实地距离，即可计算出此地球仪的比例尺。代表地轴的粗铁丝与地球仪表面的交点是南北极点，且与赤道垂直，穿过地心，故要穿过AB两点。（2）如图乙所示为小乐绘制的“经纬线”，改进建议是经线是连接南北两极的半圆。故答案为：（1）将细棉线绕在乒乓球上标注的赤道处，并记下两端点的位置，然后将细棉线拉直，用刻度尺测量细棉线两端点间的长度；AB；（2）经线应连接南北两极。经纬网方向、定位44．（2023秋•鹿城区期末）下列各经纬网示意图中的M点所代表的地点中，既位于北半球，又位于东半球的是（）A．B．C．D．【答案】A【解答】解：据图中经纬度的变化规律可得，A选项中M点的经纬度是20°N，10°W，位于北半球和东半球；B选项中M点的经纬度是40°N，100°W，位于北半球和西半球；C选项中M点的经纬度是30°S，40°E，位于南半球和东半球；D选项中M点的经纬度是10°S，100°E，位于南半球和东半球。故选：A。45．（2023秋•宁波期末）渔民在南海某地（10°N，117°E）附近海域捕捞作业，突遇渔船机械故障。某渔政船立即从海南某地（20°N，110°E）前往事发地点营救。渔政船应该选择的前进方向大致是（）A．东北方向 B．西北方向 C．正南方向 D．东南方向【答案】D【解答】解：经纬网图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。某渔政船从海南某地（20°N，110°E）前往

（10°N，117°E）附近海域救援，事故发生地在其东南方向。故选：D。比例尺46．（2023秋•海曙区期末）如图是小海去天一阁的步行导航截屏图。电子地图上起点（广场）到终点（南大门）的图上距离是6cm,实际距离1.2km,请根据图片信息，计算此电子地图的比例尺大约为（）A．1：20 B．1：200 C．1：2000 D．1：20000【答案】D【解答】解：比例尺=图上距离÷实地距离。若电子地图上起点（广场）到终点（南大门）的图上距离是6cm,实际距离1.2km,则此电子地图的比例尺为1：20000。故选：D。月球的概况47．（2024春•金华期末）2024年6月4日，嫦娥六号在月球背面采样后，采样痕迹呈现的形状如汉字“中”（如图1）。网友评论：这既是“中”字，也是“和平鸽”（如图2），都象征着世界和平，迈出人类和平利用太空的步伐。下列相关说法正确的是（）A．没有人类干扰，“和平鸽”将能长期存在B．由于日晒雨淋，“和平鸽”将会很快消失C．由于风力吹拂，“和平鸽”将会逐渐模糊D．随着月球自转，“和平鸽”将会面向地球【答案】A【解答】解：A、没有人类干扰，“和平鸽”将能长期存在，故A正确；BC、月球上没有空气，不存在风雨，故BC错误；D、由于潮汐锁定，月球正面始终对着地球，月球背面的“和平鸽”将不会面向地球，故D错误。故选：A。正午时物体影子在不同季节的变化规律48．（2024•温州模拟）如图所示为温州市某校园内杆影（虚线表示）的日变化趋势图，其中代表早晨杆影的是（）​A．① B．② C．③ D．④【答案】D【解答】解：早晨杆影长，且此时太阳偏东，所以影子位于西方；此时太阳高度角小，影子长，故④正确。故选：D。日食和月食49．（2024春•玉环市期末）日食是一种特殊的天文现象。为探究日食形成原因，小玉进行了如图所示的模拟实验。模拟月球的M球从A处运动至B处的过程中，模拟太阳的N球会被遮挡。（1）从实验中可判断：发生日食时，当天的月相为。（2）为使作品量规中的“比例大小”指标能达到“优秀”等级，小玉需要查阅的数据有（列举两项即可）。（3）小柯演示模型后，老师指出该作品只演示了日全食，“模型演示”指标为“待改进”等级。为使“模型演示”评价指标至少能达到“合格”等级，请写出演示日环食的具体操作：。日食成因模拟实验评价量规评价指标作品等级优秀合格待改进比例大小能较好的模拟出日地月三者比例大小关系能模拟出日地月三者比例大小关系未能模拟出日地月三者比例大小关系日食过程能清晰的反映出日食起始于太阳西侧，结束于东侧能反映出日食部分过程未能模拟出日食过程模拟演示能模拟出3种不同类型的日食，如日全食、日环食、日偏食。能模拟出2种不同类型的日食，如日全食、日环食能模拟出1种不同类型的日食，如日全食【答案】（1）新月；（2）月球直径、太阳直径；（3）演示日环食时，可将M球适当远离观察者，靠近N球。【解答】解：（1）人代表地球，大球代表太阳，小球代表月球，此时日地月三者在同一条直线上，月球位于地球和太阳的中间，所以此时的月相是新月。（2）为使作品量规中的“比例大小”指标能达到优秀等级，小红需查阅的数据有月球直径、太阳直径。（3）目前，可以模拟出日全食，当演示日环食时，可将M球适当远离观察者，靠近N球，此时可以模拟出日全食和日环食两种类型的日食现象，属于合格的评价范围。故答案为：（1）新月；（2）月球直径、太阳直径；（3）演示日环食时，可将M球适当远离观察者，靠近N球。太阳系的组成50．（2023秋•江北区期末）2023年5月23日，宁波的夜空中上演了“金星伴月”的天象，以下说法错误的是（）A．金星与月球同属于太阳系B．金星比月球距离地球近C．我们可以看到“金星伴月”是因为金星和月球都反射了太阳光D．金星上看太阳是西升东落，可推测出金星自转的方向是自东向西【答案】B【解答】解：A、金星围绕太阳公转，月球围绕地球公转，地球围绕太阳公转，所以金星与月球同属于太阳系，观点正确，不符合题意。B、由于金星围绕太阳公转，月球围绕地球公转，所以金星比月球距离地球远，观点错误，但符合题意。C、我们可以看到“金星伴月”是因为金星和月球都反射了太阳光，观点正确，不符合题意。D、金星上看太阳是西升东落，可推测出金星自转的方向是自东向西，观点正确，不符合题意。故选：B。51．（2023秋•江北区期末）如图为月球和地球的公转示意图（太阳未画出），请回答下列问题：（1）月球、地球和太阳分别属于。A．卫星、行星、恒星B．恒星、行星、卫星C．行星、卫星、恒星D．卫星、恒星、行星（2）2022年11月8日晚，宁波地区的人们有幸目睹了百年一遇的“超级月全食”，当月球处于图中位置时，有可能发生月食。（3）据图分析可知，一个月相变化周期（填“大于”“小于”或“等于”）月球绕地公转周期。（4）如果人类未来想要到月球上生活，则需要解决的问题有（写出一个即可）。【答案】故答案为：（1）A（2）C（3）大于（4）氧气的供应【解答】解：（1）恒星是能自己发光的球状或类球状巨型天体，所以太阳是恒星；行星是围绕一颗恒星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天体，地球围绕着太阳做公转运动，所以地球是行星；卫星是围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体或人造天体，月球绕着地球公转，所以月球是卫星。月球、地球和太阳分别属于卫星、行星、恒星。所以A正确，BCD错误。故选：A。（2）月食，又称月蚀，是一种当月球运行进入地球的阴影（阴影又分本影和半影两部分）时，原本可被太阳光照亮的部分，有部分或全部不能被直射阳光照亮，使得位于地球的观测者无法看到普通的月相的天文现象。月食发生时，太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线上，因此月食必定发生在满月的晚上（农历十五、十六、或十七）。所以当月球处于图中C位置时，有可能发生月食。（3）根据图片，当月球绕着地球公转时，地球也在绕着太阳公转，一个月相变化周期月球绕着地球公转的角度大于360°，而月球绕着地球公转360°为月球绕地球公转的周期，因此，一个月相的变化周期大于月球绕地球公转周期。（4）地球作为适合人类居住的星球的三大条件为：适宜的温度、大气层和水。所以，如果人类未来想要到月球上生活，则需要解决的问题有适宜的温度，充足的水源以及充足的氧气等。故答案为：（1）A（2）C（3）大于（4）氧气的供应银河系和河外星系52．（2024•宁波模拟）我们的宇宙蕴藏着无穷的奥秘。下列说法错误的是（）A．河外星系谱线红移可以推断星系之间正在相互退行远离B．从侧面看，银河系的主体像一个中间凸起的大透镜C．太阳黑子、日珥等太阳活动对人类的生产、生活没有影响D．“天宫二号”、“天舟一号”等都是探索宇宙奥秘的航天器【答案】C【解答】解：A、宇宙由物质构成，红移现象更加说明了物质处于不停地运动和发展之中，星系正在离我们而去，观点正确，不符合题意。B、从侧面看，银河系的主体中间比边缘厚，所以像一个凸起的大透镜，观点正确，不符合题意。C、太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大漩涡，太阳是地球上光和热的源泉，它的一举一动，都会对地球产生各种各样的影响，黑子是太阳上物质的一种激烈的活动现象，所以对地球的影响很明显，观点错误，符合题意。D、“天宫二号”、“天舟一号”等都是探索宇宙奥秘的航天器，观点正确，不符合题意。故选：C。人类对宇宙的探索历史53．（2023秋•镇海区校级期末）下图中①、②、③、④分别代表太阳系、河外星系、银河系和宇宙，四个选项中能正确代表它们相互关系的是（）A．B．C．D．【答案】B【解答】解：结合图示，①为太阳系，是所给的天体系统中级别最低的，②为河外星系，属于总星系，与太阳系、银河系没有包含关系，③为银河系，属于总星系，包含太阳系，④为总星系，是级别最高的天体系统，包含太阳系、银河系、河外星系。故B符合题意。故选：B。地球公转以及对应的日期和节气54．（2024•宁波自主招生）许多人都看过夕阳西下的情景，你可曾留意太阳西落的方位？如图是我省在春分、夏至、秋分和冬至四天中，太阳在天空中运行的轨迹图。比较浙江省冬天和夏天的落日方位，若只考虑哪一个较为偏南或偏北，则下列叙述中正确的是（）A．两者落日方位相同B．夏天的落日方位比冬天偏南C．冬天的落日方位比夏天偏南D．因每天落日的方位各不相同，因此无法比较【答案】C【解答】解：地球自转产生日月星辰的东升西落。冬天阳光直射南半球，夏天阳光直射北半球，据图可知，浙江省冬天和夏天的落日方位不同冬天的日出日落方位都比夏天偏南，ABD错误，C正确。故选：C。55．（2024春•西湖区校级期末）如图为某日太阳光照射到地球表面时的示意图。由图可知，此日（）A．北半球处于夏季B．太阳直射点在北回归线上C．PMQ为昏线D．北回归线上昼夜等长【答案】C【解答】解：读图可得，北极圈以内全部是极夜现象，此图所示的是北半球的冬至日，太阳直射南回归线，北半球是冬季，北回归线上昼短夜长，PMQ为昏线。故选：C。56．（2024•宁波模拟）飞檐是指屋檐的檐部向上翘起，是一种考虑室内采光取暖的中国传统建筑特色，是我国古代劳动人民智慧的结晶。不同地区的飞檐设计略有不同。资料1：图甲为飞檐景观，图乙反映普通屋顶与飞檐屋顶的光照原理。​资料2：浙江的飞檐设计与北京飞檐相比，可保持飞檐长度不变，加大飞檐翘起角度。资料3：降雪强度较大的东北地区的飞檐长度比北京地区的飞檐长度明显缩短。结合上述信息并运