力的合成与分解复习课课件

力的合成与分解复习课复习课内容概要力的合成回顾力的合成方法，包括平行力、垂直力的合成，以及一般力的合成。力的分解回顾力的分解方法，包括平行力、垂直力的分解，以及一般力的分解。力的平衡复习力的平衡的概念、条件和计算方法，包括平面和空间重力系统的平衡。力的定义推力将物体推开拉力将物体拉近重力物体由于地球吸引而受到的力力的表示法力的表示方法主要有以下几种：用带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点。用文字描述力的方向、大小和作用点。用力的符号和数字表示力的方向、大小和作用点。力的分类接触力物体之间相互接触时产生的力，例如摩擦力、弹力等。非接触力物体之间不接触时产生的力，例如重力、磁力等。两个平行力的合成1方向相同合力大小等于两个力的大小之和，方向与两个力相同2方向相反合力大小等于两个力的大小之差，方向与较大的力相同两个垂直力的合成1力的合成当两个力垂直时，它们合成的方向与两个力所在平面内的对角线方向一致。2合力大小合力的大小可以用勾股定理计算：合力平方等于两个力平方和。3合力方向合力方向可以通过两个力与合力的夹角计算，可以利用三角函数求解。两个力的合成规则平行四边形法则将两个力作为平行四边形的两条边，则这两个力的合力为以这两个力为邻边的平行四边形的对角线。三角形法则将两个力作为三角形的两条边，则这两个力的合力为以这两个力为邻边的三角形的第三边。几个力的合成方法平行四边形法则两个力的合成，可以用平行四边形法则。三角形法则两个力的合成，可以用三角形法则。正交分解法将多个力分解为互相垂直的两个力，再进行合成。力的分解将一个力分解成两个或多个力的过程分解后的各个力称为分力，原力称为合力。分解力的作用效果与原力相同分解力的合力等于原力。分解力的大小和方向不唯一同一个力可以分解成不同的分力，只要它们的合力等于原力。两个平行力的分解1分解方向分解方向与原力平行2分解方法利用平行四边形法则3分解结果得到两个大小相等、方向相反的力两个垂直力的分解分解方向选择两个互相垂直的直线作为分解方向分解步骤将合力沿两个分解方向作平行四边形,两个边的长度分别等于两个分力的大小力的分解规则1唯一性一个力只能分解成一个确定的平行四边形。2等效性分解后的两个力（分力）的合力等于原来的力（合力）。3独立性每个分力都独立地起作用，它们的作用效果与合力相同。几个力的分解方法1平行四边形法则将力沿两个方向进行分解2正交分解法将力沿水平和垂直方向进行分解3三角形法则将力沿两个方向进行分解合成与分解的关系力的合成多个力的共同作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做合力。力的分解一个力可以分解为两个或多个力的合力，分解后的每个力叫做分力。合成力的图形法平行四边形法则:将两个力作为平行四边形的两边，则对角线就表示合力的大小和方向.三角形法则:将两个力作为三角形的两边，则第三边就表示合力的大小和方向.合成力的数学方法平行四边形法则将两个力作为平行四边形的两条边，合成力的方向和大小由平行四边形的对角线表示。三角形法则将两个力作为三角形的两条边，合成力的方向和大小由三角形的第三条边表示。正交分解法将每个力分解为水平和垂直方向的分力，然后分别求出水平和垂直方向的分力的合力。分解力的图形法将一个力分解成两个分力的过程称为力的分解。分解力的图形法是指利用平行四边形定则或三角形定则进行力的分解。利用平行四边形定则进行力的分解时，将已知力作为平行四边形的对角线，将要分解的力的方向作为平行四边形的两条邻边，则平行四边形的两条邻边就是分解力的方向和大小。分解力的数学方法利用三角函数进行计算分解力的大小取决于角度平衡的定义和条件平衡当物体处于静止状态时，我们说它处于平衡状态。换句话说，当物体受到多个力的作用，但合力为零时，物体将处于平衡状态。平衡的条件物体处于平衡状态的条件是物体所受合外力为零，即合力的大小为零，合力的方向为零。平面重力系统的平衡1定义平面重力系统是指所有作用力都作用在一个平面内的重力系统。2平衡当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，该重力系统处于平衡状态。平面重力系统的平衡条件合力为零当作用在物体上的所有力合力为零时，物体处于平衡状态。合力矩为零当作用在物体上的所有力合力矩为零时，物体处于平衡状态。平面重力系统的计算步骤1确定所有作用力的方向和大小。步骤2选择合适的坐标系，将所有力分解到坐标轴上。步骤3根据平衡条件，列出方程。步骤4解方程，求出未知的力或力的方向。空间重力系统的平衡1多方向受力空间重力系统中物体受力来自多个方向2合力为零系统处于平衡状态，合力为零3稳定性系统保持静止，不受外力影响空间重力系统的平衡条件合力为零合力矩为零空间重力系统的计算1力力是矢量，大小和方向都重要2平衡合力为零，系统处于平衡状态3分解将力分解成互相垂直的三个分力复习重点梳理1力的概念和分类理解力的定义，并掌握力的表示方法和常见的力的分类。2力的合成和分解掌握力的合成和分解的规则，熟练运用图形法和数学方法进行计算。3力的平衡理解力的平衡的定义和条件，并能运用平衡条件解决实际问题。思考题与练习通过本次复习课的学习，同学们对力的合成与分解有了更深入的理解。接下来，让我们来检验一下学习成果。1.