2010年江西省中考满分作文《我读《繁星•春水》》

2010年江西省中考满分作文请以“我读”为题写一篇要求：1、横线上填写“一本书的名字”。2、作文字数不少于600。3、文章中不得出现真实的校名，老师名，学生名。我读《繁星·春水》我，有一个不安分的灵魂，总是喜欢在残缺中寻找美丽的身影，在废墟中寻找坠落的天使。虽说不上是多愁善感，却也会为人间挚爱——母爱、童真、自然，留下几行热泪。她，有一个安静的灵魂，像是一位坠落人间的天使，用那行云如水般的文字——《繁星·春水》，演绎了世间挚爱——母爱、童真、自然。一母爱·春光小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲呵！你是那春光吗？早晨出门前，从母亲手中接过那把雨伞；中午放学回家，从母亲手中接过那碗热腾腾的汤；晚上复习功课，从母亲手中接过那杯温热的牛奶……每当抬头看见母亲那关切的面容，慈爱的眼神，就会想起冰心的这句话，时时提醒着我，要像花儿感谢春光一样，用心去感悟母爱的点点滴滴。二童真·花朵万千的天使啊，都起来歌颂小孩子，小孩子，他们细小的身躯里，含着伟大的灵魂。布娃娃被遗忘在角落，纸飞机被冷落在桌底，动画片一次次被跳过……哼着《不想长大》，唱着《我还能孩子多久》，我们一点点地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才发现最令人魂牵梦绕的竟还是那无忧无虑的童年。现在的我们，少了钩钩手的无知，却多了虚假的装深沉；少了分糖果的天真，却多了虚荣的彼此炫耀；少了黏着爸爸妈妈的幼稚，却多了那所谓的“代沟”……冰心，是你找回了我美丽的童真，一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。三自然·哲思墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。我采撷了这一句话，装扮在我小小的文具盒里，每次打开，都有一种怦然心动的感觉。是呀，不要为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜。前方的路途，我们要用鲜花去点缀。之所以历经艰苦而不言放弃，是因为我即使走不到目标的终点，也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹。感谢你，《繁星·春水》，是你不经意德从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了冰心，走进了母爱、童真、自然的世界，让我数着那天上的繁星点点，欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛看见，那位裙裾飘飘的爱心天使，教会着我，引领着我，让我微笑着去爱母亲，爱自然，爱生活！【满分解密】小作者选取《繁星·春水》中的三句诗句，由诗句联系生活实际，由此来谈从诗句中获得的感受与启迪。文章运用长短句及比喻、拟人、排比等修辞手法，使得语言流畅优美，以议论、抒情的方式表达出自我的真情实感。由此展开，我们还可以选取《繁星·春水》中表现母爱的诗句如“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”。表现童真的诗句如“儿时的朋友：海波呵，山影呵，灿烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵；我们如今是疏远了么”。表现自然及人生思辨的诗句如“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。运用这些素材，也应紧密联系生活实际，谈感受，谈启迪。【审题点拨】这是一道后补式半命题作文，题目明确要求写出一本书的书名，一方面考查我们初中三年来的读书情况，另一方面也是在大力提倡一种读书的风尚。一本好书可以影响人的一生，读书是我们生活中很重要的内容，相信我们一定有话可说，有内容可写。【写作思路提示】选择一本最喜爱的书。如果你是酷爱读书之人，可以选一本你自己最喜爱的，真正带给你教益和感动的书来写，因为只有触动过心灵的文字，才会留下深刻的印迹，才会唤起你的表达欲望。如果你平时很少读书，这道题让你觉得很有挑战性，你更需要选择一本自己比较喜欢和了解的书来写。切忌选择的书籍自己都一知半解，望文生义，不懂装懂。选取一个最佳的角度。每个人对事物的认知都会有自己独到的见解。既然是谈读书的文章，一定要选择一个最佳角度来写。比如可以把立意定得高一些，写出这本书对自己的心灵的塑造、对自己人生境界的提升和影响；也可以以介绍性为主，写这本书带给自己耳目一新的感觉；还可以写成一篇规范的读后感，从引、议、联、结等几个方面来组织材料；甚至可以大胆质疑，对一本书的主旨提出自己的疑问和思考，鼓励向名人和权威挑战，大胆创新。选定一种最擅长的表达