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文档简介
儿童乐园会员老带新活动方案儿童乐园会员老带新活动方案篇一一、儿童乐园常见的活动促销方式1、会员营销提供提前试玩、积分兑换等会员权益,促进会员们的多次消费。通过会员平台,创造跟顾客联系、沟通的机会,把大量顾客长期吸引在我们周围,培养忠实客户。2、活动营销现代家庭看重节日仪式感。在根据节假日做对应的活动,在儿童节、国庆节、圣诞节、母亲节、父亲节等节假日期间开展一些对应的特色活动。周末策划一些亲子或益智类主题活动。把儿童乐园做成为小朋友们专属的假日体验馆。以吸引附近的人气,提高消费者的参与度。另外可与儿童演出机构、教育机构常年保持合作关系,定期在儿童乐园内举办儿童剧展演、儿童才艺秀、父母课堂等形式多样的活动,寓学于乐,改变儿童乐园就是玩的观念!3、体验营销乐园开业之初,邀请附近的家长和小朋友免费体验。这也是能够在短时间内迅速打开市场的秘诀!家长及孩子的亲身体验和实践是最有利的口碑营销利器。4、淡旺季营销儿童乐园行业也有淡季和旺季之分,对于儿童乐园来说,节假日时就是旺季,日常人流量少;所以在淡季的时候可以实行折价促销的策略,甚至可以把本来要额外收钱的项目变成门票畅玩所有项目。还可以设置采取套票、月票、多人减免等优惠。二、开展亲子互动活动1、亲子互动小游戏周末邀请卡通人偶巡场,与孩子进行老鹰捉小鸡、猜拳等互动小游戏等等,并举行一些简单的亲子小游戏,为孩子与家长创造一个休闲娱乐、亲密互动的快乐周末!2、益智小活动周一至周五,乐园举行益智亲子早教课堂,让孩子在儿童乐园里以游戏、唱歌、跳舞等形式开心学习。不定期为会员妈妈开展“亲子益智早教”大讲堂,教会妈妈如何与宝宝玩益智小游戏,通过游戏促进和宝宝的亲子关系,促进宝宝的各项身体素质和心理素质的发展。3、竞技比赛活动结合乐园内的游乐项目开展,例如“天才小射手”“快乐奔跑”、“超级小勇士”等等。4、节假日活动乐园可以针对不同的节假日举行各种特色的节日活动。5、商业联盟活动与儿童乐园所在购物商城联手举办大型亲子活动,与商场举办“童星才艺表演大赛”等。6、趣味小课堂活动携手幼儿园或儿童教育机构在儿童乐园内开展“亲子烘焙DIY创意小课堂”、“趣味小课堂”等活动。儿童乐园会员老带新活动方案篇二1、充值满送促销活动这是目前儿童乐园用的最多的一种促销活动形式,简单来说,就是当订单满足一定的充值金额后,会再额外多送一定的金额。比如:充值满300送100元,满500元送300元等。2、充值预售促销活动一般在新店开业前,儿童乐园都会根据乐园情况做一些力度比较大的预售活动,针对充值、次卡、年卡、半年卡、超级年卡等采用不同力度的促销活动。这种预售活动,不但可以提升乐园的品牌知名度,也可以通过充值预售回笼部分资金。比如:原价1688年卡,现预售仅588元!并赠送458元开业大礼包等。3、会员卡积分促销活动此类促销做法,针对会员顾客的消费额,在会员卡中做记录,当积分达到一定的数量时,可换取奖品、或作为促销活动的某个标准。4、优惠劵和抵用券一年之中,大大小小的节假日有很多,而这些节日就是好的宣传主题,节假日期间顾客在店内一次性消费达到一定金额时,即可领取一定数量(金额)的赠币劵或优惠劵。儿童乐园可以与周边的商铺合作,比如在商场里满多少可以凭小票享受半价、或者凭借收据进行八折优惠等。5、限时打折/秒杀/团购活动这种促销活动,一般针对新店开业或者重大节日效果更好。6、有玩有送活动/免费体验活动过节期间或者新店开业,大家都图个高兴,希望得到点实惠,可以针对办卡或者充值消费送一定价值的小礼品。让客户觉得实惠,还能间接的提高店面的业绩。免费体验活动主要针对未玩过的客户或者新店开业拉人气可以试试这种促销方法。7、店铺主题活动此类活动须有一定的奖品,奖励在比赛或表演中胜出者,以鼓励大家踊跃报名参加。活动的参加资格,可以做出一些要求,例如须在购买金额达到某一标准,才有报名参加的资格。这种促销活动形式较为多样化,可以是趣味比赛或表演,最好是可以让很多顾客同时参与的活动,扩大活动的影响力。8、抽奖活动在抽奖活动中需要注意,奖励最好要足够吸引众人,而且中奖率比较高,让他们感到当下利益最大,过时不候,吸引他们参加本次活动。儿童乐园会员老带新活动方案篇三我校本年度新进教师多,且大部分为非师范院校毕业生。而他们在教学一线充当着主力军作用,但由于缺乏教学实践经验,教学效果受到一定影响。为使新教师能尽快成长,经学校研究决定,开展“老带新”结对帮扶活动,为此,作新教师培养工作计划如下:一、坚持实行集体培训制度通过实行集体培训,让资深教师以上大课的方式,定期集中新教师来进行培训。学习老教师的教学经验和教学方法。二、不定期进行新老教师双向听课经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课,特别是教学名师的讲课,将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中,能够及时发现新教师教学中存在的不足,进行传帮带,促进新教师的成长。三、开展教学法研究要求新教师每学期要进行教学工作总结,特别是总结教学法的心得体会,在教研组内进行交流和研究。每年在老教师的指导下,写出1-2篇文章。四、加强专业理论学习针对青年教师自身的
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