2025届江苏省建湖县重点达标名校中考生物全真模拟试卷含解析_第1页
2025届江苏省建湖县重点达标名校中考生物全真模拟试卷含解析_第2页
2025届江苏省建湖县重点达标名校中考生物全真模拟试卷含解析_第3页
2025届江苏省建湖县重点达标名校中考生物全真模拟试卷含解析_第4页
2025届江苏省建湖县重点达标名校中考生物全真模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江苏省建湖县重点达标名校中考生物全真模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜,分别属于()A.根种子果实 B.茎种子果实 C.茎种子根 D.茎果实根2、下列叙述中,表示遗传(基因)多样性的是()A.中国有高等植物3万余种B.福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C.梅花山有珍稀植物40余种D.连城种植的地瓜品种有10余种3、为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B.胆汁不能消化淀粉C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽4、在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防()A.脚气病B.贫血病C.佝偻病D.肢端肥大症5、下列有关植物根尖的说法正确的是()A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关C.①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的D.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂6、验证叶是植物蒸腾作用的主要器官,应采用的实验装置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④7、下列能为人体提供能量的营养物质是()A.水和蛋白质 B.脂肪和无机盐C.糖类和蛋白质 D.糖类和维生素8、下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是A.运动系统由骨骼和骨骼肌组成B.一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上C.人的运动是在神经系统的控制下完成的D.一个动作的完成是多块肌肉协调作用的结果9、移栽树木时,与降低蒸腾作用无关的措施是()A.进行遮阳 B.阴天移栽 C.合理施肥 D.减少叶片10、勤劳智慧的潍坊人民在生产中培育了许多优良的动植物品种。相关叙述正确的是A.潍县萝卜上部皮色深绿与下部皮色嫩白是一对相对性状B.安丘蜜桃花两性,异花传粉坐果率高C.青州银瓜甜度大的主要环境因素是光照强、昼夜温差大D.临朐桑蚕的发育属于不完全变态发育11、下列有关人体循环系统的叙述,错误的是()A.在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣B.成熟的红细胞和白细胞中都有细胞核C.输血时应以输入同型血为原则D.心脏中血液流动的方向是心房→心室→动脉12、雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于()A.繁殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.社群行为13、白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病.有一对夫妇,丈夫肤色正常,妻子是白化病患者,他们生下了一个患白化病的儿子,如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子患白化病的概率是()A.0 B.25% C.50% D.100%14、下列有关近视的叙述中,正确的是()A.患者看不清近处的物体B.近视配戴凸透镜来矫正C.物像落在视网膜的前方D.近视形成的原因是晶状体的曲度过小15、如图为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),还可以看到②内的红细胞呈单行通过,由此可以判断①②③血管的种类依次为()A.动脉静脉毛细血管 B.静脉毛细血管动脉C.动脉毛细血管静脉 D.静脉动脉毛细血管16、听觉感受器和听觉形成的部位分别是()A.鼓膜、耳蜗 B.耳蜗、咽鼓管 C.耳蜗、大脑皮层 D.鼓膜、大脑皮层17、青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是()A.体内受精,体内孵化 B.体外受精,水中孵化C.体内受精,水中孵化 D.体外受精,体内孵化18、关节在运动中所起的作用是A.动力B.支点C.控制D.杠杆19、在显微镜下观察一滴水,发现一些移动的小体,下列哪项不能作为判断这些小体是生物的依据()A.有细胞膜细胞质细胞核B.探针刺激后慢慢移走C.有时能看到小颗粒排出D.滴入碘液后小体变黄20、在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量()A.草类→鼠→鹰 B.草类→鼠→蛇→鹰C.草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草类→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰21、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌,它们的共同特征是()A.细胞内没有成型的细胞核

B.细胞内没有叶绿体C.细胞没有细胞壁

D.都是单细胞微生物22、下列与听觉、视觉形成以及调节有关叙述正确的是()A.鼓膜和视网膜,分别是听觉和视觉的感觉器官B.听觉神经和视神经都是传入神经C.产生听觉和形成物像都在大脑的一定区域D.视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对角膜的调节23、俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了()A.环境改变生物 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.环境制约生物24、关于叶的结构和功能的描述,错误的是()A.叶的表皮细胞是无色透明的 B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C.叶脉具有输导和支持作用 D.叶表皮上的气孔,是气体进出叶的门户25、下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是()A.24条 B.23条 C.46条 D.68条26、下列做法中不属于对生物资源合理开发利用的是()。A.严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源B.不允许食用人工养殖的珍稀生物C.为开发利用好一个池塘,严禁捕捞鱼D.为提高产量和质量,对人工繁殖的生物资源品种进行改良27、下列不属于单细胞生物的是()A.狗 B.酵母菌 C.草履虫 D.衣藻28、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,诗中的莺和燕具有的共同特征是(

)①体表被覆羽毛

②前肢变为翼

③胸肌发达

④胎生哺乳

⑤体温恒定A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④29、玉米种子在萌发过程中,能量来源于()A.子叶B.胚乳C.胚根D.胚芽30、小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育来的()A.卵白 B.卵壳 C.卵黄膜 D.胚盘31、下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是()动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A.动物的绕道取食是一种学习行为B.丙的学习能力最强C.动物的行为与遗传物质无关D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少32、下列关于生物的生殖与发育说法正确的是()A.桃树的种子由受精卵发育而来B.利用杂交的方法可以培育出新的水稻品种C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D.蝗虫的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段33、下列动物属于线虫动物的是()A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓34、设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是()A.用一只健康的鼠妇作实验材料B.统计的次数为一次,但一定要认真操作C.需分成黑暗和明亮两组作对照D.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样35、科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内.最后产下的小鼠的体色和性别分别是()A.黑色,雌性 B.褐色,雌性 C.黑色,雄性 D.白色,雌性36、阅读下面资料,请分析回答。资料一:甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分开,否则容易传染。资料二:经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,将甲肝疫苗、流脑疫苗等也纳入免疫规划,对适龄儿童实行预防接种;并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种。从传染病传播的三个基本环节看,甲肝患者属于;将餐具消毒、碗筷分开,其目的是。引起甲肝的病原体是,它没有细胞结构,一般只具有蛋白质外壳和,而且只能寄生在活细胞内才能生活。通过注射甲肝疫苗,人体可获得免疫能力,这是因为甲肝疫苗进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,叫做。这种免疫功能是后天获得的,只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为免疫。37、阅读资料,分析回答下列问题资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是用捕来的昆虫喂养在养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛奶瓶的盖子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。资料一中“美国红雀喂金鱼“”的行为,从获得的途径来看属于_____行为。资料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行为,属于_____行为。美国红雀喂金鱼的行为,是由其体内的_____所决定的。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过_____因素的作用而形成的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动,天鹅、大雁等,冬天从北方飞往南方越冬,春天飞回北方去。从动物行为的表现形式来看,鸟类的这种行为属于_____行为。38、小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析:(1)他切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些是番茄的________,属于________器官。(2)他取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于________组织,表皮以内的果肉属于________组织。(3)小陈想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴________水,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住________缓缓地放在液滴上,防止装片上出现________。(4)他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜________(平/凹)面聚光。这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往________方移动,这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的________(正/倒)像。39、大雄的某一天是这样开始的:闹钟响起,大雄匆匆起床,这属于______反射。经过了一夜,他感到尿急。贮存在膀胱中的尿液是由______产生的。洗漱时,他从镜子里发现自己长了胡子。这是男孩生殖系统中的______产生雄性激素让身体发生了变化。大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的______里被消化,并吸收进入血液。到校时,大雄心跳加速。肺循环和______正忙碌着,有机物和氧随着血液源源不断的运往组织细胞。40、图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示、隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎。请据图回答:人的单眼皮和双眼皮是一对_____。请根据图中信息推测小雅外公的基因组成为_____。小雅变得越来越漂亮,但她对单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮,这种变异是不会遗传给下一代的,称为_____。人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,_____是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状表现是基因组成和_____共同作用的结果。

参考答案1、D【解析】

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,据此解答。【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,我们平时食用的甘蔗属于茎,壳带的瓜子属于果实;胡萝卜二年生草本植物,以肉质根作蔬菜食用,D正确。2、D【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】中国有高等植物3万余种表示的是生物种类的多样性,A错误;

福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生态系统的多样性,B错误;

梅花山有珍稀植物40余种,表示的是物种的多样性,C错误;

连城种植地瓜品种有10余种表示的是遗传的多样系,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。3、C【解析】

胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。据此解答。【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。【点睛】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。4、B【解析】维生素B1能维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能.缺乏时,易得神经炎、脚气病,A错误;铁是血红蛋白的组成成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血。可见贫血可以多吃含铁质丰富的食物。在日常生活中,我们提倡用铁锅而不用其它材质的锅,是为了预防贫血,B正确;缺乏含钙的无机盐或维生素D易患佝偻病和骨质疏松,C错误;成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症,D错误。5、A【解析】④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果,遗传物质相同,A正确;

植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故,B错误;

①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛,这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积,使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位,C错误;

③分生区细胞分裂时,细胞分裂的过程是:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后形成新的细胞膜和细胞壁,D错误。6、C【解析】

本题考查植物体的蒸腾作用,可以结合蒸腾作用的概念和有关实验进行答题。知道对照实验的变量只有一个。【详解】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶。同时我们要排除其他因素的干扰,图中①、③两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水蒸气有可能来自土壤中,而不是全部来自于叶。只有②和④可以进行比较最好,故选C。【点睛】知道叶是蒸腾作用的主要器官,对照实验变量唯一。7、C【解析】

食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,解答即可。【详解】食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。故选:C。【点睛】解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答。8、B【解析】A、哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,骨骼是由多块骨连接而,也可以说运动系统由骨、关节和肌肉组成,A正确。B、一块骨骼肌的两端肌腱是附着在不同的骨上,收缩牵拉骨做运动,B错误。C、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、循环系统等,C正确。D、一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,D正确。故选B点睛:本题主要考查骨骼肌与人体主要的骨骼肌群,哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接,能活动的骨连接叫关节.人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用。分析解答。9、C【解析】

移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,据此答题。【详解】移栽植物时,选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法,都是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高植物的成活率;合理施肥是为了给植物的生长提供营养,与蒸腾作用无关,C不符合题意,故选C。【点睛】理解并熟记降低植物的蒸腾作用的方法。10、C【解析】

(1)相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如豌豆的花色有红色和白色;种子的形状有圆粒和皱粒;人的眼皮有双眼皮和单眼皮等。(2)一朵花的花粉传到同一植株的另一朵花的柱头上,或一朵花的花粉传到不同植株的另一朵花的柱头上。异花传粉比自花传粉更进化,因为自花传粉时,雌雄两方的生殖细胞的遗传性差异较小,连续的自花传粉,会使后代的生命力衰退。(3)光合作用越强,制造的有机物就越多;呼吸作用分解有机物,呼吸作用弱,分解的有机物就少。光合作用大于呼吸作用,有机物得到积累的多,果实就又大又甜。(4)家蚕的发育过程,为完全变态发育,包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。【详解】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,潍县萝卜上部皮色深绿与下部皮色嫩白仅仅是光线引起的不同,与遗传物质没有关系,不是相对性状,A错误;安丘蜜桃的花是两性花,既可以进行自花传粉也可以进行异花传粉,如果异花传粉传粉方式更利于获得新品种,而自花传粉坐果率更高,B错误;生长在光照强、昼夜温差大的地区的青州银瓜甜度更高,这是因为昼夜温差大,白天光照强、气温高,绿色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有机物,夜晚气温低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,就会使得更多的有机物剩余,积累在果实中,因此青州银瓜甜度更高,C正确;临朐桑蚕过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且成虫与幼虫的内部结构和形态差别大,属于完全变态发育,D错误。【点睛】环境对生物的影响,传粉和受精,昆虫的生殖和发育过程,生物的性状和相对性状的概念。11、B【解析】

心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。即心室与动脉相连,心房与静脉相连。如图所示:血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、血小板和白细胞。输血应以输同型血为原则。心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。【详解】心脏内有保证血液向一定方向流动的房室瓣和动脉瓣,在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣,故A正确;血细胞包括红细胞、血小板和白细胞,其中白细胞中有细胞核,红细胞、血小板没有细胞核,故B错误;在一般情况下,输血应以输同型血为原则,故C正确;房室瓣位于心房和心室之间,只朝向心室开。使血液由心房流向心室。在心室和动脉之间有动脉瓣,朝向动脉开,保证了血液由心室流向动脉,所以心脏瓣膜保证血液流动的方向是心房→心室→动脉,故D正确。故选B。【点睛】血液的组成及功能,心脏的结构特点,输血的原则,血管的结构特点。12、B【解析】

繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,A错误;斗争行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为,B正确;防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,C错误;社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为的类型。13、C【解析】试题分析:白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病.白化病的基因组成是两个隐性基因如aa.有一对夫妇,丈夫肤色正常,妻子是白化病患者,他们生下了一个患白化病的儿子,妻子和孩子是白化病,因此她们的基因组成一定是aa.孩子的基因一个来自父方,一个来自母方,因此父方基因中一定有a基因,又由于父亲的肤色正常必定有显性基因A,因此父亲的基因型为Aa.遗传图解如图:从遗传图解看出,如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子患白化病的概率是50%.故选C.考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.菁14、C【解析】长时间的读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,只能看清近处的物体,即近视。近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正。15、C【解析】

判断动脉、静脉、毛细血管的方法:红细胞单行通过的血管为毛细血管;动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管。根据血流的方向,血液由大血管分散流向小血管。这样的血管是动脉;血液由小的血管汇集流往大的血管,这样的血管为静脉。【详解】图中①内血流的方向是从主干流向分支,应为动脉血管;图中②是连通小动脉和小静脉,只允许红细胞单行通过,进行物质交换的场所,为毛细血管,血流速度最慢;图中③内血流的方向是从分支流向主干,应为静脉血管。【点睛】本题主要考查小鱼尾鳍内血液的流动的情况。理解掌握判断动脉、静脉、毛细血管的方法是解答此题的关键。16、C【解析】试题分析:听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,故选C。考点:本题考查的是听觉的形成过程,解答此题的关键是掌握听觉的形成过程,可结合耳的结构示意图进行记忆。17、B【解析】

青蛙、蟾蜍等的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、水中变态发育。【详解】青蛙、蟾蜍等属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的,B正确。【点睛】青蛙的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精,变态发育。18、B【解析】试题分析:动物的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成,以骨为杠杆,以关节为支点,以骨骼肌的收缩为动力,共同完成各种运动。故选B。【考点定位】本题考查运动系统的组成和作用,难度一般,基础题。19、D【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成。所以滴入碘液后小体变黄,不是生物的特征,不能作为判断这些小颗粒是生物的依据。20、A【解析】在草原生态系统中,能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的,通过食物链依次传递的,其特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的,因此含能量最多的是草,利用能量最少的是猫头鹰,通过食物链依次传递的,其特点是单向的、不循环的,并且是逐级递减的;每种生物的能量大多数用于自身生命活动,只有10%左右进入下一个环节,可见环节越少,相对获得的能量就越多.所以A草类→鼠→鹰这条食物链的环节最少,可见,A有利于增加鹰的数量,A正确。21、B【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有细胞核,A错误;真菌的基本结构中没有叶绿体,B正确;真菌的基本结构有细胞壁,C错误;真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,D错误。22、B【解析】

听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。视觉形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。【详解】A、耳蜗中有听觉感受器,故A错误;B、听神经和视神经都是将神经冲动传到神经中枢的神经,因此都属于传入神经,故B正确;C、形成物像是在视网膜中选形成的,故C错误;D、视觉形成中能否清晰成像取决于睫状体对晶状体的调节,故D错误。【点睛】本题主要考查眼球的结构和视觉听觉的形成过程。明确视觉和听觉的形成是解答此题的关键。23、C【解析】

蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度;此外大树还能进行光合作用,释放氧气,使空气清新宜人。因此树荫下,空气湿润、凉爽、清新宜人。【详解】“大树底下好乘凉”是因为植物通过蒸腾作用,向空气中散发水分,带走大树周围的一些热量,从而降低了大树周围的温度,使得大树地下比较凉爽。这说明大树影响了周围环境的温度,属于生物影响环境。故选C【点睛】能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。24、B【解析】叶的表皮细胞是无色透明的,利于光线的透入,A正确;叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体,B错误;叶脉就是生长在叶片上的维管束,叶脉中含有机械组织支持叶片,使叶片在空中伸展,有利于接受光照,进行光合作用,被称为叶片的“骨架”;叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管,因此有输导作用。所以叶脉具有支持和输导作用,C正确;叶表皮上有气孔,气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”,D正确。25、B【解析】试题分析:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。故选B。考点:染色体、DNA和基因的关系。26、C【解析】

我们既要保护生物的多样性,又要合理的开发和利用生物资源,据此答题。【详解】严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源有利于保护野生动物,A不符合题意;

不允许食用人工养殖的珍稀生物可以保护珍稀动物,B不符合题意;

为开发利用好一个池糖,应该合理的利用鱼塘中的鱼,C符合题意;

为提高产量和质量,对人工繁殖的生物资源品种进行改良,有利于保护生物资源,D不符合题意。【点睛】做这题要求基础知识掌握的牢固,只有基础扎实,才能灵活的解答不同的问题。27、A【解析】

全身由一个细胞组成,它的各项生命活动都由这个细胞来完成。【详解】狗经过细胞分裂、分化形成各种组织、器官、系统,进而形成生物体,属于多细胞动物,酵母菌、草履虫和衣藻全身由一个细胞组成,都是单细胞生物。故选A。28、A【解析】

莺和燕都属于鸟类,都具有鸟类的共同特征。【详解】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔。故诗中的莺和燕具有的共同特征是①②③⑤,A正确。【点睛】熟记适于空中飞行的特征是解答此类题的关键。29、B【解析】玉米属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮组成的,如图:

玉米种子的营养物质储存在胚乳里,玉米种子萌发过程中所需营养来自胚乳,B正确。30、D【解析】

鸟卵的结构和功能如图所示:【详解】据分析可见胚盘是卵黄上的盘形的小白点,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。【点睛】鸟卵中卵细胞的构成和功能是重要的考点。31、C【解析】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物越高等,学习能力越强。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以甲最低等。因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误。选:C【点睛】解答此题的关键是理解先天性行为和学习行为,明确不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强。32、B【解析】

在果实与种子的形成中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。昆虫的发育分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。杂交育种是将父母本杂交,形成不同的遗传多样性,再通过对杂交后代的筛选,获得具有父母本优良性状,且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。【详解】A、花经过传粉和受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳。所以,桃树的种子由胚珠发育而来,故A错误。B、杂交育种是将父母本杂交,形成不同的遗传多样性,再通过对杂交后代的筛选,获得具有父母本优良性状,且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,所以利用杂交的方法可以培育出新的水稻品种,故B正确。C.青蛙属于两栖动物,是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精;受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,所以雌蛙产在水中的卵是卵细胞而不是受精卵,故C错误。D.蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期为不完全变态发育,幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似,故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解不完全变态发育的概念,两栖类动物的发育,杂交育种的概念,果实和种子的形成过程。33、C【解析】

(1)线形动物体形细长如线,有些是自由生活的,如秀丽隐杆线虫,有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内,如蛔虫、蛲虫、钩虫。线形动物的主要特征:①身体细长,呈圆柱形;②体表有角质层;③有口有肛门常见的线形动物:蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫。(2)腔肠动物的主要特征:①身体呈辐射对称;②体表有刺细胞;③有口无肛门。常见的腔肠动物:海葵、水母、水螅、海蜇、珊瑚虫。(3)扁形动物的主要特征:①身体呈两侧对称;②背腹扁平;③有口无肛门。常见动物:涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等。(4)环节动物身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成,有的生活在土壤里,如蚯蚓;有的生活在海洋中,如沙蚕;有的生活在水田、沟渠中,如蛭。环节动物的主要特征:①身体呈圆筒形;②由许多彼此相似的体节组成;③靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物:蚯蚓、沙蚕、蛭。【详解】A、水螅生活在水中,身体呈辐射对称,结构简单,属于腔肠动物,A不符合题意;B、涡虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物;B不符合题意;C、蛔虫身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,属于线形动物门;C符合题意;D、蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物,D不符合题意。【点睛】本题主要考查环节动物、腔肠动物、线形动物和扁形动物的主要特征。理解掌握这些相关动物的主要特征及常见动物是解答此题的关键。34、D【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】1只鼠妇的数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以要用10只健康的鼠妇作实验材料,而不是用一只,故A错误;一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,所以统计的次数不能为一次,故B错误;关于温度对鼠妇生活的影响唯一的变量温度,需要分成室温和低温两组,而不是需分成黑暗和明亮两组作对照,故C错误;设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样,有利于控制实验变量的单一性,故D正确。故选D。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。35、A【解析】

试题分析:基因控制生物的性状,基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核里,细胞核是遗传信息库.小鼠体内的遗传物质来源于雌黑鼠乳腺细胞的细胞核.因此小鼠的体色与性别是黑色、雌性.故选A【详解】36、(1)传染源切断传播途径(2)甲肝病毒含遗传物质的内核(3)抗体特异性【解析】甲肝患者是能散播病原体的传染源,病原体可能通过餐具传播,所以将餐具消毒、碗筷分开属于预防措施中的切断传播途径;甲肝是由甲肝病毒引起的传染病,病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成;甲肝疫苗是抗原,会刺激淋巴细胞产生抗体,抗体能够消灭抗原,这种免疫属于人出生以后才产生的(后天获得),只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。37、先天性学习(或后天性)遗传物质环境迁徙【解析】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。

(2)学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为。【详解】(1)从行为的获得途径或行为与遗传的关系可以分为先天性行为和学习行为。因此,资料一中“美国红雀喂金鱼”的行为生来就有的,从获得的途径来看属于先天性行为。

(2)学习行为是在遗传因素的基础之上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。资料二中其他大山雀偷喝牛奶的行为通过生活经验的积累和模仿逐渐建立起来的学习行为。

(3)学习行为是在遗传因素的基础之上,美国红雀喂金鱼的行为是由其体内遗传物质所决定的。

(4)其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为。

(5)动物的行为常常表现为各种各样的运动,天鹅、大雁等,冬天从北方飞往南方越冬,春天飞回北方去。,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于迁徙行为。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。38、(1)种子、生殖(2)保护、营养(3)清水、盖玻片、气泡(4)凹、左下、倒。【解析】试题分析:(1)番茄是果实,番茄籽是种子,花、果实、种子属于被子植物的生殖器官.(2)植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等.它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能.番茄的表皮,具有保护作用,这层表皮属于保护组织,(3)制作番茄果肉细胞临时装片的顺序与制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序应该相同.制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸.:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,防止产生气泡;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液.“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.(4)遮光器和反光镜可以调节光线的强弱,发现外界光线较弱,这时想看到明亮的视野,应该使用大的光圈和反光镜的凹面镜.因为从目镜内看到的物像是倒像,物像移动的方向与标本移动的方向相反,向右移动玻片,物像就会向左移动,所以,要想把物像移到视野中央,应该是物像往哪偏,标本就应该往哪移,这样物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论