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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版一年级语文上册月考试卷68考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、猜一猜。

“骑驴看唱本”的谜底是()。A.暗藏杀机B.走着瞧C.心中有数D.虚张声势2、下面的字音,由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土3、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě4、下边声母两格必占的选项是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh5、下列音节中缺少的是a的几声()。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声6、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù7、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣28、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆9、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、看拼音,写生字。yīngfēidīzuì________________11、读一读。

zhĕntoubiānfàngzheyìzhīkĕàidebùxióng

____。12、看图选字。

____木目。

____足竹。

____河禾。

____木目13、加偏旁;变新字,并组词。

旦:____、____

斤:____、____14、一个n边形的内角和是720°,则n=______.评卷人得分三、连词成句(共1题,共2分)15、给下列词语排排队评卷人得分四、翻译(共2题,共14分)16、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____17、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分五、综合题(共4题,共8分)18、读课文《柳树醒了》,按要求回答问题。(1)、《柳树醒了》这首诗用是用什么样的手法来写的?____(2)、学完《柳树醒了》这篇文章,你知道“柳树醒了”说明了什么意思吗?____(3)、请你说一说,在春天,除了柳树,还有什么东西醒了呢?____19、读课文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,那他会怎么说呢?(2)、学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了什么?20、快乐阅读。

果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴;向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚;胖乎乎的,在树枝上看着小朋友游戏,它们也想下来玩玩吧!(1)、这段话写了果园里的哪些水果?(2)、在括号里填上合适的词。

____的苹果____的柿子____的核桃21、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》;回答问题。

不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物,从文中找出来。评卷人得分六、解答题(共2题,共12分)22、如图;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作边AB的垂直平分线DE;与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)的条件下;连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.

23、如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(23

;0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.

(1)填空:点B的坐标为(23

;2);

(2)是否存在这样的点D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;

(3)①求证:DEDB=33

②设AD=x;矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对歇后语的掌握。骑驴看唱本——走着瞧。

【点评】考查学生对歇后语的掌握,学生要学会理解。2、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。3、B【分析】【分析】ACD都读三声;B读二声,故选B。

【点评】本题考查四声的掌握情况。4、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D

【点评】本题考查字母占格问题。5、A【分析】【分析】bà读四声,yǎ读三声,wá第二声,ba;wa读轻声;却少的是一声,故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。6、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。7、B【分析】把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根;

∴22﹣3×2+k=0;

解得;k=2.

故选:B.8、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.

故选:D.9、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.

故选:B.二、填空题(共5题,共10分)10、莺飞堤醉【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。莺,一种鸟。飞,飞行。堤,堤坝。醉,喝醉,陶醉。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,教师应重点强调生字的拼音,这样能更好的熟记汉字。11、枕头边放着一只可爱的布熊【分析】【分析】考查了学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:枕头边放着一只可爱的布熊。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生应该学会读拼音;12、目竹禾木【分析】【分析】考查学生书写汉字的能力。第一幅图是目;第二幅图是竹,第三幅图是禾,第四幅图是木。

【点评】考查学生书写汉字的能力,学生要学会看图写字;13、但但是听听见【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。“旦”加偏旁可以变成但;但是;“斤”可以变成听,听见。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生应学会加偏旁。14、6【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,依此列方程可求解.【解析】解:依题意有:

(n﹣2)•180°=720°;

解得n=6.

故答案为:6.三、连词成句(共1题,共2分)15、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中;词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺,合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。四、翻译(共2题,共14分)16、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低头思故乡,不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握,学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

17、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握;应注意掌握。疑是地上霜:地上就像铺了一层白霜。举头望明月,远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握,教师应重点强调,这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

五、综合题(共4题,共8分)18、略

【分析】【分析】(1)《柳树醒了》这首诗用是用拟人的手法来写的。拟人:指把事物像人一样来写;把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物;植物能说话,能大笑。(2)学完《柳树醒了》这篇文章,我知道“柳树醒了”说明了柳树开始发芽生长,说明春天来了的意思。(3)在春天,除了柳树,还有小草、花朵醒了。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解,锻炼了综合能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①拟人

2、①柳树开始发芽生长,说明春天来了的意思。

3、①小草、花朵。

19、略

【分析】【分析】(1)当许许多多穿着漂亮衣服的孩子;捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,国王知道这些孩子都在来骗他,他们是不能培养出鲜花来的。因为国王给孩子们的种子都是经过煮熟了的。(2)学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了要做一个诚实的好孩子。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、为什么这些孩子都要来骗我?难道他们真的可以培养出鲜花来?2、要做一个诚实的好孩子。20、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)这段话写了果园里的水果:苹果;柿子、石榴、核桃。(2)红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。

【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、苹果,柿子,石榴,核桃2、①红红

②黄色

③胖乎乎

21、略

【分析】【分析】做好每一个小题;都是基于读懂课文的基础之上,认真阅读,边读边思考,(1)这段话一共有2句。(2)青蛙是对人类有益的动物,他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈,天天去捉害虫。六、解答题(共2题,共12分)22、略

【分析】(1)根据题意作出图形即可;

(2)由于DE是AB的垂直平分线,得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解析】解:(1)如图所示;

(2)∵DE是AB的垂直平分线;

∴AE=BE;

∴∠EAB=∠B=50°;

∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

23、略

【分析】(1)求出AB;BC的长即可解决问题;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等边三角形,推出DC=BC=2,由此即可解决问题;

(3)①先表示出DN;BM,再判断出△BMD∽△DNE,即可得出结论;

②作DH⊥AB于H.想办法用x表示BD、DE的长,构建二次函数即可解决问题;【解析】解:(1)∵四边形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案为(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

∵tan∠ACO=AOOC=33

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如图1中;当E在线段CO上时,△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等边三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;

∴AC=2AO=4;

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴当AD=2时;△DEC是等腰三角形.

②如图2中;当E在OC的延长线上时,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;

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