Module1-模块重难点课件

Module1HowtolearnEnglish模块重难点课件Unit1Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.

教材原文

Practisesayingthewords.练习说这些单词。practise作动词,意为“练习”。如:She’spractisinganewpieceofmusic.她正在练习一首新曲子。practisedoingsth.是固定搭配,意为“练习做某事”。practise后若跟动

词,只能跟动名词,不能跟动词不定式。如:重难点1practise的用法和搭配拓展Mysisterhastopractiseplayingthepianoeveryday.我妹妹每天都必须练习弹钢琴。practise是英式英语中“练习”的写法,在美式英语中,动词“练

习”的写法是practice。不管在美式英语还是英式英语中,practice都作

名词,意为“练习;实践”,通常作不可数名词。如:Youstillneedmorepractice.你还需要更多的练习。拓展例

(2018广西南宁八中段考)用括号内所给单词的适当形式填空,每空

一词Youmustpractise

(speak)Englishasoftenaspossible.解析

本题考查practisedoingsth.的固定搭配。其后若跟动词,只能用

动名词,故应填speaking。答案speaking

教材原文

Well,Iusuallylookitupinthedictionary.

嗯,我经常在词典里查单词。lookup是常见的含look的短语,有如下含义:(1)查检;查阅Lookupthetimeofthenexttraininthetimetable.在时刻表中查一下下一趟火车的时间。(2)向上看ShelookedupfromherbookasIenteredtheroom.我进房间时,她从书本上抬起头来看了看。重难点2lookup的固定搭配

常见的含look的短语:lookat看……(同have/takealookat...)lookfor寻找lookafter照顾;照料lookaround向四周看;环顾lookout小心;当心lookup查阅;向上看looklike看起来像lookforwardto盼望;期待lookthrough浏览;快速查看lookupto尊敬;钦佩lookdownon轻视;看不起lookback回顾;回忆lookover仔细检查;仔细查看拓展例

(2016甘肃兰州中考)Youcan

newwordsinyoure-dictio-

nary.A.lookupB.lookatC.lookforD.lookaround解析

考查动词短语辨析。句意:你可以用你的电子词典查新单词。A.

查阅;B.看……;C.寻找;D.环视。根据句意可知用lookup。故选A。答案

A教材原文

WeshouldalwaysspeakEnglishinclass.在课堂上我们应该一直说英语。本句中的should是情态动词,意为“应该”,后跟动词原形,用于提出建

议。如:Youshouldlistentoyourparents.你应该听你父母的话。

should的否定结构是shouldnot/shouldn't,表示“不应该”。如:Youshouldn'tlendyourbooktohim.你不应该把书借给他。情态动词should的用法重难点3拓展例

(2017江苏苏州中考)Dogs

runthroughsoccergamesatthe

park.It'sdangerous!A.shouldB.shouldn'tC.needD.needn't解析

本题考查情态动词的用法。根据本题语境可知,狗“不应该”在

公园里的足球比赛中跑来跑去,太危险了,故shouldn't符合题意。答案

B教材原文

Let'strytospeakEnglishasmuchaspossible.

让我们尽可能多地说英语吧。trytodosth.意为“尽量做某事;尽力做某事”。它的否定结构是trynot

todosth.“尽量不要做某事”。如:Wewilltrytoeatsomehealthyfood.我们会尽量吃一些健康食物。

trytodosth.的搭配重难点4

常见的try短语有:拓展例

(2018广西桂林一中期中)Let'stry

newwordsaloudevery

day.A.pronounceB.topronounceC.pronouncesD.pronounced解析

本题考查trytodosth.的固定搭配。句意:让我们每天尽量大声

读生词吧。trytodosth.意为“尽量做某事”。答案

Bpossible作形容词,意为“可能的”。如:Nowitisnotpossibletofinishthetaskontime.现在按时完成这项任务是不可能的。

possible的用法和搭配重难点5注意It’simpossibleformetobetherebefore8:00p.m.要我晚上8点之前赶到那儿是不可能的。as...aspossible表示“尽可能……”,和as...assb.can/could是同义表达。Pleasewritetomeassoonaspossible.=Pleasewritetomeassoonasyoucan.请尽可能快地给我写信。拓展例1

(2016黑龙江大庆中考)用括号内所给单词的适当形式填空,每空

一词Abigstormmadeit

(possible)forustogoout.解析

句意:一场大暴风雨使我们出去是不可能的了。根据句意可知应

用possible的反义词impossible。答案impossible例2改为同义句Let’sspeakEnglishasmuchaswecan.Let’sspeakEnglishasmuch

.解析

本题考查as...assb.can和as...aspossible之间的同义转换。答案aspossible教材原文

Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?为什么不把错误写在我们的笔记本上呢?mistake作名词,意为“错误;过错”,makeamistake/mistakes意为“犯错

误”。如:Lilyoftenmakesmistakesinclass.莉莉在课堂上经常犯错误。bymistake错误地Theboytookawayhisbrother’spenbymistake.这个男孩错拿了他弟弟的钢笔。mistake的用法和搭配重难点6拓展例

(2016四川达州中考)—WhydidLucylookunhappy?—Becauseshewassocarelessthatshemademanyspelling

inher

homework.A.friends

B.plansC.decisions

D.mistakes解析

考查名词辨析。句意:——为什么Lucy看起来不开心?——因为

她如此粗心,以至于她在作业中犯了很多拼写错误。固定短语make

mistakes意为“犯错误”。friend“朋友”;plan“计划”;decision“决

定”。结合语境可知选D。答案

Dwritedown是固定搭配,意为“写下;记下”。writedown的宾语是

名词或代词时,宾语的位置有所不同。宾语是名词名词可以位于write和down之间,也可以位于writedown之后宾语是代词代词只能位于write和down之间Pleasewritedownyourname/writeyournamedownontheblack-board.请把你的名字写在黑板上。Theseareyourmistakes.Pleasewritethemdowninyournotebook.这些是你的错误,请把它们写在你的笔记本上。writedown的用法重难点7例

(2018山东潍坊五县期中)Ifyoudon’tknowhowtousewords,you

can

andaskmeforhelp.A.writedownthem

B.writethemdownC.writeitdown

D.writedownit解析

句意:如果你不知道如何使用这些词,你可以把它们写下来,向我

求助。和words相呼应的代词是them,先排除C和D;them要位于write和

down之间,故答案为B。答案

B教材原文

Anddon’tforgettowritedownthecorrectanswersnexttothe

mistakes.而且别忘了在错误旁边写下正确的答案。Don’tforgettodosth.意为“不要忘记做某事”。如:Don’tforgettowritealettertome.不要忘记给我写封信。forgettodosth.与forgetdoingsth.

含义及用法例句forgettodosth.“忘记要去做某事”,表示此事还未做Don’tforgettowashyourhandsbeforeyouhavemeals.吃饭前不要忘了洗手。forgetdoingsth.“忘记做过某事”,表示此事已做过Ishallneverforgetmeetingyouforthefirsttime.我将永远不会忘记第一次见到你的情景。Don’tforgettodosth.的句式重难点8拓展例

(2018陕西西安电子科技中学期中)Don’tforget

anumbrella

you.Itseemstorain.A.totake;toB.taking;toC.totake;withD.taking;with解析

句意:不要忘记随身带一把伞,天好像要下雨。表示“忘记还没

有做的事情”要用forgettodosth.的结构,先排除B和D;with是介词,意为

“和……在一起;带有”,故答案为C。答案

C教材原文

It’sagoodideatospellandpronouncenewwordsaloudevery

day.每天拼写新单词并大声练习新单词的发音是个好主意。“Itis+名词(短语)+todosth.”这一句型常用来表示自己对某事的看法

或向对方提出建议。其中it是形式主语,后面的动词不定式短语是真正

的主语。如:It’stimetogetup.该起床了。It’syourturntoanswermyquestions.轮到你回答我的问题了。it作形式主语时的结构重难点9“Itis+形容词+for/ofsb.+todosth.”表示“某人做某事是……的”。若句中的形容词是描述人的性格品质的,用介词of;若句中

的形容词仅仅是描述事物的,则用介词for。如:It’sverykindofyoutohelpme.你能帮助我,真是太善良了。It’snecessaryforustomeet.我们见一面是有必要的。拓展例

(2017湖南常德中考)Ithinkit’simpolite

otherswaiting.A.tokeep

B.keepingC.keep解析

句意:我觉得让别人等是没有礼貌的。根据“It’s+adj.+todo

sth.”的句式结构可知答案为A。答案

A教材原文

Iagreewithyou.我同意你的意见。本句中的agree是动词,意为“同意”。agreewithsb.是固定搭配,意为

“同意某人(的意见或看法)”。如:Mymotheragreedwithmeabouttheneedforchange.我的母亲同意我需要改变的看法。agreewithsb.的用法重难点10

拓展例

(2018天津武清区期中)根据汉语意思完成句子现在她同意你的意见。She

younow.解析

本题考查agreewithsb.的固定搭配。答案agreeswithUnit2Youshouldsmileather!教材知识全解教材原文

ManystudentsaskforadviceabouthowtoimprovetheirEng-

lish.许多学生寻求如何提高英语(水平)的建议。askfor是固定搭配,意为“请求(给予)”。如:Ifyoucan’tfinishit,whynotaskforhelp?如果你完不成那件事,为什么不请求帮助呢?和ask有关的常见搭配有:ask(sb.)foradvice(向某人)寻求建议ask(sb.)forhelp(向某人)求助asksb.(not)todosth.请求某人(不要)做某事askfor的用法重难点11拓展Whynotaskyourparentsforhelp?为什么不向你父母求助呢?Sheaskedmetohelpher.她请求我帮助她。Myfatherasksmenottousehiscomputer.我爸爸不让我用他的电脑。例

(2018天津红桥区期中)根据汉语意思完成句子她经常给我打电话寻求帮助。Sheoftencallsmeto

help.解析

本题考查askforhelp的固定搭配,该短语意为“求助”。答案askfor本句中的howtoimprovetheirEnglish是“特殊疑问词+动词不定

式”的复合结构,在句子中作介词about的宾语。该结构可以作主语、

宾语和表语。作主语Howtogetthereisaproblem.怎样去那里是个问题。作宾语Doyouknowhowtousethecamera?你知道怎样使用这个照相机吗?作表语Myquestioniswheretogo.我的问题是要去哪里。“特殊疑问词+动词不定式”的结构重难点12例

(2018广东汕头潮南区月考)—I’llhaveaten-dayholiday.ButIdontknow

.—HowaboutParis?A.whattodoB.wheretogoC.whentogoD.howtodo解析

结合答语“巴黎怎么样?”可推断,我不知道要去哪里,故where

togo符合题意。答案

B教材原文

Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.

每次你都将学到一些新东西。somethingnew意为“一些新东西”。形容词new作后置定语修饰something。something、anything、nothing、everything等不定代词被形

容词修饰时,形容词要放在它们之后。如:Iwanttoreadsomethinginteresting.我想读些有趣的东西。形容词修饰复合不定代词的用法重难点13something,anything,nothing与everythingsomething表示“某事;某物”,常用于肯定句中;还可以用在表示邀请、请求或

期待得到肯定回答的疑问句中。anything表示“某事;某物”时,通常用在否定句或疑问句中;还可以用在肯定

句中,此时表示“任何事;任何东西”。nothing表示“什么也没有”,是否定词,同not...anything。everything表示“所有事;所有东西”。辨析Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情要告诉你。Wouldyoulikesomethingtoeat?你要吃点什么吗?Didyoufindanythinginthegarden?你在花园里找到什么东西了吗?Ilookedcarefully,butIsawnothing.我仔细看,但什么也没有看到。Everythingwillbefine.一切都会好起来的。例

(2017湖南长沙中考)—There's

inthecity.Whynothavea

picnicinthecountryside?—Great.DaweishanMountainmightbeagoodchoice.A.interestingsomethingB.nothinginterestingC.anythinginteresting解析

本题考查形容词修饰不定代词的用法以及nothing和anything的

辨析。形容词修饰不定代词时,形容词要后置,先排除A;结合题干中的

“为什么不去农村野餐呢?”可推断,城市里没有什么有趣的事,故noth-

inginteresting符合题意。答案

B教材原文

Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyour

friends.我还建议你和你的朋友们一起谈论电影或歌曲。advise是动词,advisesb.todosth.意为“建议某人做某事”,否定结构是

advisesb.nottodosth.“建议某人不要做某事”。如:Iadviseyoutojointhearmy.我建议你参军。Thedoctoradvisedmyfathernottosmoke.医生建议我爸爸不要抽烟。同根词:advicen.建议;忠告近义词:suggestv.提议;建议

advise的用法重难点14拓展例MrGreenadvisedme

moreEnglishbooksandmagazines.A.read

B.readingC.toread

D.reads解析

本题考查固定搭配。advisesb.todosth.意为“建议某人做某

事”。答案

C教材原文

IamshyandIamafraidtospeaktoher.我很害羞,害怕和她交谈。beafraidtodosth.是固定搭配,意为“害怕做某事,不敢做某事”。如:Weareafraidtogooutatnight.我们晚上不敢出去。含afraid的搭配有:beafraidofsb./sth.害怕某人/某物beafraidofdoingsth.害怕做某事;担心做某事I’mafraid(that)...恐怕……Imafraidso.恐怕是这样。I’mafraidnot.恐怕不是这样。/恐怕不行。beafraidtodosth.的用法重难点15拓展例

(2018河南郑州五中月考)—Canyougotothemovieswithusthis

weekend?—

Ihavetohelpmybrotherwithhismath.A.Ithinkso.

B.I’mafraidnot.C.Soundsgreat.

D.Don’tworry.解析

问句的含义是“本周末你能和我们一起去看电影吗?”,根据答

语中的“我不得不帮助我弟弟学数学”可推断,所缺的句子是“I’m

afraidnot.(恐怕不行。)”,故答案为B。答案

B教材原文

Andbeforeyoubegin,youshouldsmileather!

在你开始之前,你应该对着她微笑!本句含有before引导的时间状语从句,主句是youshouldsmileather,从

句是beforeyoubegin,其中before是连词,意为“在……之前”。如:Beforeyougo,youshouldsaygoodbyetome.在你走之前,你应该向我告别。before还有如下词性和含义:prep.在……之前She’slivedtheresincebeforethewar.她从战前就一直住在那里。adv.以前I’veneverbeentherebefore.我之前从来没去过那里。before引导的时间状语从句重难点16拓展例根据汉语意思完成句子在你离开北京之前,请给我打个电话。Pleasegivemeacall

Beijing.解析

本题考查before引导的时间状语从句。答案beforeyouleave教材原文

Iwritedownnewwords,butIforgetthemquickly.

我把新单词写下来,但是我很快就把它们忘了。本句中的quickly是副词,意为“快地;迅速地”。如:Hequicklyopenedthedoorandranout.他很快地开门跑出去了。quickly的用法重难点17

拓展例

(2016福建泉州中考)—Sir,wouldyoumindspeakingalittlemore

?—Ofcoursenot.Ithoughtyoucouldfollowme.A.quicklyB.slowlyC.politely解析

考查副词辨析。句意:——先生,您介意说得慢一点吗?——当然

不介意,我原以为你能听懂我说的话。quickly快地;slowly缓慢地;polite-

ly有礼貌地。根据句意可知应该是说慢点才能听懂他说的话。答案

B教材原文

Isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaper

andplacetheminyourroom.我建议你每天把四五个单词写在纸片上,并

把它们放在你的房间。suggest为及物动词,意为“建议;提议”。常用“suggest(that)sb.

(should)dosth.”结构,should可以省略。如:Isuggest(that)we(should)holdameeting.我建议我们开个会。suggest后接名词、代词或v.-ing形式,但不接动词不定式。

如:Isuggestavisit.我提议去参观。Hesuggestsgoinghome.他建议回家。

suggest的用法重难点18拓展例

(2016辽宁沈阳中考)WetalkedabouttheproblemandTim

doingsomeresearchfirst.A.finishedB.enjoyedC.suggestedD.practiced解析

考查动词辨析。句意:我们讨论了这个问题,蒂姆建议先做些研

究。finish完成;enjoy喜欢,享受;suggest建议;practice练习。故选C。答案

CUnit3Languageinuse教材原文

OntheInternet,youcanchatwithotherEnglishspeakers

freely,andenjoythelatestEnglishsongs.在互联网上,你可以自由地和其

他说英语的人聊天,欣赏最新的英文歌曲。ontheInternet是固定搭配,意为“在互联网上”。如:YoucangetsomeusefulinformationontheInternet.你在互联网上可以找到一些有用的信息。ontheInternet的用法重难点19onTV在电视上ontheradio在广播上onthephone在电话上on可以和媒体类词汇搭配,常见的有:拓展例—Whatareyoudoingatthemoment?—Iamsearchingforinformation

theInternet.A.with

B.byC.of

D.on解析

本题考查介词搭配。答句句意:我正在互联网上搜索信息。on

theInternet是固定搭配,故答案为D。答案Dchatwithsb.意为“和某人聊天”,其中chat是动词,意为“聊天”。

如:IalwayschatwithmymotherwhenIamfree.我有空的时候,总是和我的妈妈聊天。例根据汉语意思完成句子他经常在网上和他的朋友们聊天。Heoften

hisfriendsontheInternet.解析

本题考查chatwithsb.的固定搭配。该短语意为“和某人聊天”。答案chatswithchatwithsb.的搭配重难点20四种重要的动词时态在本模块中,我们复习了四种动词时态,分别为:一般现在时、一般过去

时、一般将来时、现在进行时。具体如下:1.一般现在时(1)用法:一般现在时用来描述现在或经常发生的动作或存在的状态。(2)常见结构:Mymotherisateacher.我妈妈是一位老师。Igetupveryearlyeveryday.我每天都很早起床。Therearesometreesinthegarden.花园里有一些树。(3)常搭配的时间状语:always、usually、often、sometimes、every

day、everyweek等。在含有条件状语从句以及时间状语从句的主从复合句中,如果主句用的是一般将来时,从句要用一般现在时表将来。如:Wewillgocampingifwearefree.如果我们有空,我们会去野营。IwillwritetoyouwhenIarriveinBeijing.当我到北京时,我会给你写信。拓展例

(2016湖北武汉中考)—Whoisthatlady?—She’sMissGreen.She

usmusic,andsheissogood.A.taught

B.teachesC.willteachD.isteaching解析

考查动词时态。句意:——那位女士是谁?——她是格林老师,她

教我们音乐,她是那么好。表示现在存在的状态,应用一般现在时。故

选B。答案

B2.一般过去时(1)用法:一般过去时用来描述过去发生的动作或存在的状态。(2)常见结构:Iwasathomeyesterday.我昨天在家。Wewalkedtotherailwaystationyesterday.我们昨天步行去了火车站。Therewasazooinourcitylastyear.去年我们的城市有一个动物园。(3)常搭配的时间状语:yesterday、thedaybeforeyesterday、lastweek、

threeyearsago等。例

(2016上海中考)LastweekVivian

adressforhermotherwith

herfirst-monthsalary.A.buy

B.boughtC.willbuyD.wouldbuy解析

考查动词时态。句意:上周Vivian用她第一个月的薪水给她妈妈

买了一件连衣裙。时间状语是lastweek,故时态为一般过去时,故选B。答案

B3.一般将来时(1)用法:一般将来时用来描述将来发生的动作或存在的状态。(2)常见结构:

WearegoingtovisittheGreatWallnextweek.我们下周要去游览长城。Iwillstayathome.我将待在家里。IamleavingforNewYork.我要动身去纽约。例

(2016湖北随州中考)—Haveyoureturnedthebooktothelibraryyet?—Notyet.Don’tworry.I

itsoon.A.return

B.returnedC.havereturned

D.willreturn解析

考查动词时态。句意:——你还没有去图书馆还书吗?——还没

有。别担心。不久我就去还。根据Don

tworry.“别担心”和soon

“不久,很快”可知,应该用一般将来时。答案

D4.现在进行时(1)用法:现在进行时用来描述现在正在发生的动作或存在的状态。(2)常见结构:am/is/are+doing。如:Iamdoingmyhomeworknow.我现在正在做作业。Listen!Theyarelisteningtomusic.听!他们正在听音乐。(3)常搭配的时间状语:now,atthemoment等。另外,“Look!”以及“Listen!”也是现在进行时的标志。例

(2016湖南永州中考)—Whatareyoudoingnow?—I

tothemusic.A.islisteningB.amlistening

C.waslistening解析

考查动词时态。句意:——你现在正在干什么?——我在听音

乐。由问句Whatareyoudoingnow?可知应用现在进行时。故选B。答案

B

advice和suggestion的辨析advice意为“建议”,是不可数名词,没有复数形式。表示“一条建议”要用

apieceofadvice。advice是advise的名词形式。suggestion意为“建议”,是可数名词,有复数形式,其复数形式是suggestions。

suggestion是suggest的名词形式。Couldyoupleasegivemesomeadvice?你能给我一些建议吗?Ihavesomegoodsuggestionsforyou.我有一些好的建议给你。例

(2018内蒙古呼和浩特实验教育集团期中)—Whatagood

you’vegivenme!Thanksalot.—Mypleasure.A.information

B.newsC.advice

D.suggestion解析

根据设空处前的不定冠词a可知,此处要用可数名词,四个选项中,

只有suggestion是可数名词,意为“建议”,故答案为D。答案

D学好“英语”这门世界通用语言素养呈现英语是当今世界上主要的国际通用语言。从全世界来看,说

英语的人数已经超过了说任何语言的人数。在全世界范围内,有10多

个国家以英语为母语,40多个国家的官方语言是英语,全世界有三分之

一的人(二十几亿)讲英语。毋庸置疑,英语已经不仅仅是一门语言和一

种交流工具,它已被提升到了必备技能的范畴。素养解读本模块的话题是“英语学习(Englishlearning)”。该模块主

要介绍了英语学习方法,讨论了英语学习过程中遇到的困难,并给出了

一些关于英语学习方面的建议。和“语言学习”有关的话题可以渗透到中考中的各个题型,如补全对

话、完形填空、阅读理解、短文填空和书面表达。让我们看一下书面

表达中是怎样体现“英语学习”这个话题的吧。题型分析

书面表达是考查学生综合运用英语能力的一种题型,它要求

考生根据所给情景和要求写一篇短文,文章内容要符合所给的情景和要

求。在解答书面表达题时,要注意以下几个方面:①审题时要仔细阅读其内容,并对材料中所给的信息进行筛选,抓住重点。②组织语言时要使用英语思维,行文要准确。③尽量使用自己熟悉的、已经掌握的词汇和句型,长短句要结合,尽量使用简单句,正确选择人称和时态。④适当发挥但不能脱离中心,还要符合词数要求,切忌多多益善。⑤卷面要清楚,书写要规范。典例剖析

(2017山东聊城中考)假定你是张华,你在外地学习的好朋友王伟发电子邮件向你请教如何学

好英语。请你根据以下要点用英语给他回封电子邮件。内容包括:1.看英语电影、听英语歌曲,猜测生词意思。