2025年中图版必修2生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版必修2生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一种感染螨虫的新型病毒，研究人员利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的螨虫细胞等为材料，设计可相互印证的甲、乙两组实验，以确定该病毒的核酸类型。下列有关实验设计思路的叙述错误的是A.应选用35S、32P分别标记该病毒如蛋白质和核酸B.先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中C.再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中D.一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性，以确定病毒的类型2、下图为兔的精原细胞（仅表示部分染色体）；用3种不同颜色的荧光标记图中的3种基因，不考虑基因突变和染色体畸变，下列可能出现的现象是（）

A.减数分裂过程中，细胞内的X染色体数目是0或1或2或4条B.次级精母细胞中可能有3种不同颜色的4个荧光点C.精细胞中有1种颜色的2个荧光点D.减数分裂的后期Ⅰ，移向同一极的有2种颜色的2个荧光点3、下列关于遗传物质的探索实验及其拓展分析的说法，错误的是（）A.肺炎双球菌转化原理可用来解释其他细菌间抗药性传递的现象B.肺炎双球菌与新冠病毒均能使人患上肺炎，但二者的遗传物质不同C.烟草花叶病毒与T2噬菌体的遗传信息传递过程完全相同D.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明大肠杆菌的遗传物质是DNA4、下列关于遗传信息传递和表达的叙述；正确的是（）

①转录过程中需要解旋酶的参与。

②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达。

③不同核糖体可能翻译出相同的多肽。

④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成。

⑤DNA模板链上每3个相邻的碱基决定一个氨基酸，这组碱基叫作密码子A.①②B.②③C.①④D.②③⑤5、如图为某家系的遗传系谱，已知Ⅱ—4无致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示。下列推断错误的是。

A.甲病为常染色体显性遗传，乙病为伴X染色体隐性遗传B.Ⅱ一2的基因型为AaXbY，Ⅱ一3的基因型为AaXBXB或AaXBXbC.如果Ⅲ一2与Ⅲ一3婚配，生出正常孩子的概率为7／32D.两病的遗传符合基因的自由组合定律6、某DNA的一条单链中（A+G）/（T+C）=0．2，则互补链中该比值为（）A.0．2B.5C.0．4D.0．67、下列关于遗传学基本概念的叙述；正确的有（）

①染色体就是由基因组成的。

②纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状。

③不同环境下；基因型相同，表现型不一定相同。

④A.b和b不属于等位基因；C和c属于等位基因。

⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离。

⑥检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法A.②③⑤B.③④⑥C.②③④⑥D.①②③④⑥8、下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是A.内环境稳态指的是内环境组成成分的相对稳定B.酶是由活细胞产生的，内环境不存在酶C.内环境中不仅含有激素，还含有抗体和神经递质D.剧烈运动时会产生乳酸，但因缓冲物质的作用，血浆中的pH保持不变9、对下列描述的现象，解释不正确的是（）A.“凡事各自有根本，种禾终不生豆苗”描述的是生物的遗传现象B.“一母生九子，连母十不同”描述的是生物有性生殖中的变异现象C.运用多倍体育种方法培育无籽西瓜的原理是染色体变异D.频繁使用抗生素消炎会使细菌出现抗药性，这是自然选择的结果评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、提纯生物大分子、离心、X射线衍射、（______________）等技术与物理学和化学方法的应用紧密结合，系统应用于探测生命活动的过程。11、DNA能够储存足够量的遗传信息，遗传信息蕴藏在____之中，构成了DNA分子的_____，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的_____。DNA分子的多样性和特异性是_____多样性和特异性的物质基础。12、历史上第一个提出比较完整进化学说的是____国_____，他提出生物是由低等到高等逐渐进化的，生物适应性特征的形成都是由于_____和_____。13、拉马克提出地球上所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的，生物各种适应性特征的形成都是由于______________和____________。拉马克的进化学说在当时是有_____________的，但他对适应形成的解释是__________的，未被人们普遍接受。14、有性生殖的出现，实现了___________，增强了生物变异的多样性，生物进化的速度明显加快，多细胞植物和动物的种类不断增多。15、____产生进化的原材料。可遗传的变异来源于_____、_____和_____。由于突变和重组都是____、______的，因此它们只是提供了生物进化的_____，不能决定生物进化的_____。16、杂种后代中，同时出现_____的现象叫性状分离。17、遗传信息蕴藏在___________之中。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、适应是自然选择的结果，具有普遍性和相对性（______）A.正确B.错误19、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误20、一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵。______A.正确B.错误21、性染色体上的基因都随性染色体传递()A.正确B.错误22、减数分裂和受精作用可保持该物种生物染色体数目的恒定。()A.正确B.错误23、非等位基因都位于非同源染色体上。()A.正确B.错误24、孟德尔在实验选材时利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性，且豌豆的花冠形状又非常便于人工去雄和授粉。()A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共1题，共9分)25、研究表明；雌性动物繁殖率下降与减数分裂异常密切相关。为了解减数分裂过程中的调控机制，研究人员展开了系列实验。

（1）减数第一次分裂的前期又可分为如图1所示5个亚时期；其中偶线期和粗线期可见同源染色体发生_______并形成四分体。减数第一次分裂过程中，非同源染色体的_______及同源染色体中__________之间的交叉互换，会导致配子基因组合的多样性。

（2）小鼠卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂；但在出生前后被阻滞在双线期之后；浓缩期之前的一个漫长的静止阶段（称为核网期）。研究发现，在此过程中，细胞中的环腺苷酸（简称cAMP）含量逐渐上升，达到峰值后维持在较高水平。在雌性小鼠性成熟后，卵母细胞才少量分批继续减数分裂过程。

①cAMP被称为细胞内的第二信使。如图2所示；当信号分子与________结合后，通过G蛋白激活酶A，在其催化下由_________生成cAMP，作用于靶蛋白，调节细胞的生理过程。

②实验一：不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞；实验结果如图3所示。由此可知，cAMP调控了细胞的减数分裂进程，判断依据是________。

③已知卵原细胞进入粗线期时；在显微镜下可观察到联会复合体蛋白（简称S蛋白）沿染色体轴分布，进入核网期时，S蛋白则已完全从染色体上解离下来。研究人员猜测cAMP调控减数分裂进程的靶蛋白可能是S蛋白，并对此展开进一步实验。

实验二：选取特定时期的胚胎卵巢；实验组注射混有台盼蓝的干扰S基因表达的RNA（台盼蓝用于指示注射成功与否），则对照组应注射________。经处理后分别进行细胞培养，3天后，实验组有67.0%的卵母细胞进入了核网期，对照期只有31.7%的卵母细胞进入核网期，证明干扰S基因的表达会_________小鼠卵母细胞提前进入核网期。

实验三：体外培养特定时期的卵母细胞；实验组中添加酶A抑制剂，一段时间后，实验组中可观察到S蛋白沿染色体轴分布的卵母细胞为68.7%，对照组的相应数据为39.0%，表明cAMP会__________S蛋白与染色体的解离。

④结合图2及上述一系列实验结果推测，cAMP调控减数分裂进程的机制为___________。评卷人得分五、非选择题(共4题，共40分)26、沃柑的果实形状有扁圆形；卵圆形和椭圆形；科研人员利用一株扁圆形品种沃柑与一株卵圆形品种沃柑杂交，并对子一代果实形状进行了测定和统计分析，结果是扁圆形∶卵圆形∶椭圆形＝3∶4∶1，回答下列问题：

（1）从上述杂交结果可以看出，沃柑形状(扁圆形、卵圆形和椭圆形)至少由________对等位基因控制。

（2）若沃柑的果实形状由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则杂交亲本的基因型组合为________________，F1中结扁圆形果实植株有________种基因型。

（3）有性生殖过程中可发生两种类型的基因重组，一种类型的基因重组可导致出现上述杂交结果，请写出另一种类型基因重组发生的时间及简要过程____________________________27、某二倍体生物性别由XY染色体决定；同时受一对等基因（A；a）影响。当A基因不存在时，Y染色体会与X染色体结合成X—Y复合染色体（如图），只有含独立Y染色体的才表现为雄性，无论有无性染色体的配子都能正常完成受精，且后代正常存活。根据以上信息，回答问题：

（1）若Aa存在于常染色体上；aaX—Y的个体将表现为_____________性，该个体产生的配子为__________。

（2）—对染色体组成正常的杂合雌雄性个体杂交；产生子一代中雌性：雄性=_____________。

（3）若要探究Aa基因的位置；可选择a基因纯合的雌性个体与A基因纯合显性雄性个体进行杂交，并根据子一代性别表现及比例判断：

a.若子一代雌：雄=_____________；则证明Aa基因位于常染色体上；

b.若子一代雌：雄=_____________，则证明Aa基因位于X染色体上。28、一对表现型正常的夫妇，妻子染色体正常，丈夫染色体的异常如图一所示：9号染色体有一片段转接到7号染色体上(7、9示正常染色体，7+和9+分别表示异常染色体，减数分裂时7与7+、9与9+正常联会及分离)。图二示该家庭遗传系谱及染色体组成据图回答下列问题:

（1）由上述可知，痴呆患者发生的变异是___________。

（2）若此夫妇再生一个小孩，其染色体组成与父亲具有相同缺陷的可能性为_____。

（3）该夫妇生下相应染色体组成正常的子代的概率为______，故在产前应对胎儿做诊断，可以通过显微镜观察胎儿细胞中处于分裂______期的染色体结构。

（4）已知7号染色体含有控制拇指能否向背侧弯曲的基因（A,a），一对拇指均能弯曲的眼色正常（B,b）的夫妇，生下一个拇指不能弯曲的色盲男孩；则该夫妇的基因型分别为__________、___________。29、图表示构成某真核细胞的部分元素；小分子物质和高分子物质之间的关系；请据图回答有关问题：

（1）物质E是_________；物质G是____________。

（2）生物体内构成物质G的小分子物质g有________种。

（3）细胞内以G为模板形成F的过程叫做________；发生的主要场所是_________。

（4）物质E多样性的原因与____（填图中字母代号）的种类、数目、排列顺序不同有关，物质e装配成物质E的场所是_______。评卷人得分六、综合题(共1题，共7分)30、下图为某家族甲、乙两种遗传病的遗传系谱图，与两种遗传病相关的基因分别为A/a和B/b。已知其中一种病为伴性遗传病；回答下列问题：

(1)从图中可以判断甲病的遗传方式是_____，判断理由是_____。

(2)控制乙病的基因位于_____染色体上，I-2的基因型是_____，Ⅱ-5是纯合子的概率是_____。

(3)Ⅲ-12的乙病致病基因来自_____，Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个孩子患两种病的概率为_____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】根据题干信息分析，本实验的目的是确定病毒核酸的类型是DNA还是RNA，因此应该分别标记DNA和RNA特有的碱基，即分别用放射性同位素标记尿嘧啶和胸腺嘧啶，A错误；由于病毒是没有细胞结构的，必须寄生于活细胞中，因此先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中，B正确；再将病毒分别接种到含有甲、乙两组螨虫细胞的培养液中，C正确；一定时间后离心并收集、检测病毒的放射性，以确定病毒的类型，D正确。2、B【分析】【分析】

减数分裂过程。

减数第一次分裂间期：染色体复制染色体复制。

减数第一次分裂：前期。联会；同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；中期，同源染色体成对的排列在赤道板上；后期，同源染色体分离非同源染色体自由组合；末期，细胞质分裂。核膜，核仁重建纺锤体和染色体消失。

减数第二次分裂：前期；核膜，核仁消失，出现纺锤体和染色体；中期，染色体形态固定，数目清晰；后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级；末期，核膜核仁重建，纺锤体和染色体消失。

【详解】

A；不考虑染色体畸变；减数分裂时，细胞中的X染色体数目是0或1或2条，A错误；

B；若发生交叉互换；次级精母细胞中有可能出现三种不同颜色的4个荧光点，B正确；

C；精细胞中应是2种颜色的2个荧光点；C错误；

D；减数分裂后期Ⅰ；移向一极的是4个荧光点，D错误。

故选B。

【点睛】

熟知减数分裂的过程是解答本题的关键，明确减数分裂过程中物质的变化过程是解答本题的另一关键！3、C【分析】【分析】

1；肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验；其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌；然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

【详解】

A；肺炎双球菌转化的原理是基因重组；含有抗药性基因的细菌也可以发生转化，导致细菌间抗药性传递的现象，A正确；

B；肺炎双球菌的遗传物质是DNA；新冠病毒的遗传物质是RNA，B正确；

C、烟草花叶病毒是RNA病毒，其遗传信息的传递过程包括RNA的自我复制和翻译过程；T2噬菌体是DNA病毒；其遗传信息的传递过程包括DNA的复制；转录和翻译过程，C错误；

D、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验说明了T2噬菌体的遗传物质是DNA；但不能说明大肠杆菌的遗传物质是DNA，D正确。

故选C。

【点睛】4、B【分析】【分析】

1；基因突变不一定会引起生物性状的改变；原因有：①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因；②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；③不同密码子可以表达相同的氨基酸；④性状是基因和环境共同作用的结果，有时基因改变，但性状不一定表现。

2；关于tRNA；考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸。

【详解】

①转录过程中不需要解旋酶的参与；RNA聚合酶就有解旋作用，①错误；

②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达；如所有细胞都会表达细胞呼吸酶基因，②正确；

③结合在同一条mRNA上的不同核糖体中可翻译出相同的多肽；③正确；

④识别并转运氨基酸的tRNA由多个核糖核苷酸组成；其一段相邻的3个碱基构成反密码子，④错误；

⑤RNA上每3个相邻的碱基决定一个氨基酸；这组碱基叫作密码子，⑤错误。

故选B。

【点睛】5、B【分析】【分析】

分析系谱图，Ⅰ-1号正常，Ⅰ-2号患甲病，所生的Ⅱ-2和Ⅱ-3均患甲病，可知甲病为常染色体显性遗传，且Ⅱ-2和Ⅱ-3基因型均为Aa；Ⅱ-3和Ⅱ-4号均不患乙病，且Ⅱ-4无致病基因，可知乙病是伴X染色体隐性遗传，且Ⅱ-3的基因型为XBXb。

【详解】

A；根据分析可知：甲病为常染色体显性遗传；乙病是伴X染色体隐性遗传，A正确；

BD、根据上述分析可知Ⅱ-2的基因型为AaXbY，Ⅱ-3的基因型为AaXBXb；且两病的遗传符合基因的自由组合定律，B错误，D正确；

C、如果Ⅲ-2（AaXBY）与Ⅲ-3（AaXBXB：AaXBXb=1:1）婚配；分开讨论，则不患甲病的概率是1/4，不患乙病的概率是1-1/2x1/4=7/8，所以生出正常孩子的概率为1/4x7/8=7/32，C正确。

故选B。6、B【分析】【分析】

DNA分子是由两条反向；平行的脱氧核糖核苷酸链组成的规则的双螺旋结构；两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对；碱基对之间遵循A与T配对，G与C配对的配对原则。

【详解】

由DNA分子中的碱基互补配对原则可知；一条链上的A与另一条链上的T相等，一条链上的G与另一条链上的C相等，在整个双链DNA分子中A=T，G=C，两单条链上的（A+G）/（T+C）互为倒数，因此在双链DNA分子中，一条链中（A+G）/（T+C）=0.2，则在另一条链中其比例是5，B正确。

故选B。7、B【分析】【分析】

1；性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状个体的现象。

2；孟德尔在杂交豌豆实验中；把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。

3；表现型=基因型+外界环境。

4；判断雌雄异体生物是否为纯合子最简便的方法是测交；判断雌雄同体的生物是否为纯合子最简便的方法是自交。

【详解】

①染色体由DNA和蛋白质组成；基因是具有遗传效应的DNA片段，①错误；

②具有一对相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状才是显性性状；纯合子杂交产生的子一代所表现的性状也可能是隐性性状，如aa×aa后代所表现的性状是隐性性状，②错误；

③表现型是基因型和环境共同作用的结果；不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同，③正确；

④等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制同一性状的不同表现类型的一对基因，一般用同一英文字母的大小写来表示，因此A.b和b不属于等位基因；为相同基因，C和c属于等位基因，④正确；

⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象不一定叫做性状分离；如亲本同时表现出显性和隐性性状时（如Aa×aa），后代也同时出现了显性性状（Aa）和隐性性状（aa），但不叫性状分离，⑤错误；

⑥检测某雄兔是否是纯合子；可以用测交的方法，⑥正确。

综上所述；B正确。

故选B。8、C【分析】【分析】

关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：

（1）实质：体内化学成分及渗透压；温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；

（2）定义：在神经系统和体液的调节下；通过各个器官；系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；

（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；

（4）层面：水；无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；

（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。

【详解】

内环境稳态指的是内环境组成成分和理化性质的相对稳定，A错误；酶是由活细胞产生的，但可以在细胞内和内环境中发挥作用，B错误；内环境中含有激素、抗体、神经递质等物质，C正确；剧烈运动时会产生乳酸，但因缓冲物质的作用，血浆中的pH保持相对稳定，D错误。9、D【分析】【分析】

生物具有遗传和变异的特征；能够说明遗传的有“种瓜得瓜，种豆得豆”，能够说明变异的有“一猪生九崽，连母十个样”；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这句诗句蕴含了生态系统中的物质循环，即腐生的细菌；真菌等把“落花”分解成“春泥”；动物具有使用环境的特点，它们具有多种保护自身的方式，如保护色、拟态、警戒色等。

【详解】

A；“凡是各自有根本”表示每种生物均各自有遗传物质；“种禾终不生豆苗”则进一步说明了遗传现象，A正确；

B；“一母生九子；连母十不同”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，描述的是生物有性生殖中的变异现象，B正确；

C；培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异中的数目成倍增加；C正确；

D；细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前；不是使用抗生素后才导致细菌出现抗药性，抗生素只是起到选择作用，D错误。

故选D。

【点睛】二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】

追踪某种元素在生物体内的代谢过程；可以使用同位素标记法。孟德尔的豌豆杂交实验使用的是假说演绎法，萨顿假说使用的是类比推理法。DNA双螺旋结构的模型建构属于物理模型。酵母菌的细胞呼吸方式有有氧呼吸和无氧呼吸，可以使用对比实验法。分离各种细胞器和获得纯净的细胞膜使用的是差速离心法。

【详解】

提纯生物大分子之后能够为后续的研究提供材料，离心、分离提取相应的物质然后进行后续的研究，X射线衍射能给某种物质的结构研究提供设计的思路，该技术手段应用在DNA双螺旋结构模型的构建中、放射性同位素示踪可以用于探究物质转化的途径，这些物理学和化学方法可系统应用于探测生命活动的过程。【解析】放射性同位素示踪11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】4种碱基排列顺序多样性特异性生物体12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】法拉马克用进废退获得性遗传13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】用进废退获得性遗传进步意义肤浅的14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因重组15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】突变和基因重组基因突变基因重组染色体变异随机的不定向的原材料方向16、略

【分析】【分析】

杂种后代中；同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。

【详解】

杂种后代中；同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离。

【点睛】

此题考查学生对性状分离概念的理解。【解析】显性性状和隐性性状17、略

【分析】【分析】

一个DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成的；从头至尾没有变化，而骨架内侧4种碱基的排列顺序却是可变的；遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，千变万化的碱基排列顺序构成了DNA分子的多样性。

【详解】

遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化；构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。

【点睛】

解答本题的关键是熟悉DNA分子的结构，明确遗传信息蕴藏在可变的碱基排列顺序中。【解析】碱基（核苷酸）的排列顺序三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【详解】

生物对环境的适应是普遍的；但这种适应性是相对的，不是绝对的，生物的适应性是自然选择的结果。

故正确。19、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。20、A【分析】【分析】

【详解】

一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，使染色体数目恢复成体细胞中染色体数目，故正确。21、A【分析】略22、A【分析】略23、B【分析】【详解】

同源染色体相同位置上的基因为等位基因或相同基因；而不同位置上的基因为非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色体上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色体上。

故错误。24、A【分析】略四、实验题(共1题，共9分)25、略

【分析】试题分析：据图1分析；图示中期同源染色体对称排列在赤道板上，后期同源染色体分离，因此该图表示的是减数第一次分裂，其中前期包括细线期；偶线期、粗线期、双线期和浓缩期。据图2分析，信号分子作用于细胞膜表面的受体，通过G蛋白激活酶A，进而促进ATP水解产生cAMP，最后cAMP作用于靶蛋白。据图3分析，与对照组相比，两种处理下，双线期的细胞比例都上升了，而核网期的细胞比例都下降了。

（1）图中偶线期和粗线期中；同源染色体两两配对，即发生了联会，联会后的每一对同源染色体含有4条染色单体，称为四分体。减数第一次分裂过程中，前期同源染色体的非姐妹染色单体发生的交叉互换属于基因重组，后期非同源染色体的自由组合也属于基因重组。

（2）①根据以上分析可知；图2中信号分子与细胞膜表面的受体结合，通过G蛋白激活酶A，然后催化ATP生成cAMP。

②图3中；2组处于核网期的细胞比例低于1组和3组，说明cAMP调控了细胞的减数分裂进程。

③实验二：根据实验的单一变量原则；实验组注射了混有台盼蓝的干扰S基因表达的RNA，则对照组应该注射等量混有台盼蓝的不干扰S基因表达的RNA。3天后，实验组有67.0%的卵母细胞进入了核网期，对照组只有31.7%的卵母细胞进入核网期，证明干扰S基因的表达会促进小鼠卵母细胞提前进入核网期。实验三：根据题意分析，实验组添加酶A抑制剂后，观察到S蛋白沿染色体轴分布的卵母细胞的数量多于对照组，说明cAMP会促进S蛋白与染色体的解离。

④根据以上分析可知；cAMP促进了S蛋白与染色体的解离，从而促进细胞减数第一次分裂进入核网期。

【点睛】解答本题的关键是根据染色体的行为判断图1所示过程属于减数分裂，明确减数第一次分裂前期和后期的两种情况都属于基因重组，并根据图2中信号分子作用于细胞膜表面的受体到cAMP与靶蛋白结合，弄清楚其作用的机理。【解析】联会自由组合非姐妹染色单体受体ATP2组处于核网期的细胞比例低于1组和3组等量混有台盼蓝的不干扰S基因表达的RNA促进促进cAMP促进了S蛋白与染色体的解离，从而促进细胞减数第一次分裂进入核网期五、非选择题(共4题，共40分)26、略

【分析】【分析】

根据题干信息分析；沃柑的果实形状有扁圆形；卵圆形和椭圆形，用一株扁圆形品种沃柑与一株卵圆形品种沃柑杂交，若高性状受一对等位基因控制，则后代的性状分离比应该是一种或1:1，而后代的分离比是3:4:1，3:4:1是3:1:3:1的变形，则说明该性状至少受2对等位基因控制。

【详解】

（1）根据以上分析已知；沃柑形状(扁圆形；卵圆形和椭圆形)至少由2对等位基因控制。

（2）若受2对等位基因（A、a和B、b）控制，由于3:4:1是3:1:3:1，说明两对基因交配类型分别是杂合子自交和测交，因此亲本的基因型组合为AaBb×aaBb或AaBb×Aabb；子一代扁圆形占3份；因此基因型有2种可能性。

（3）有性生殖过程中可发生两种类型的基因重组；一种是减数第一次分裂后期的自由组合，上述杂交结果就是由该种基因重组导致的；还有一种是减数第一次分裂前期的交叉互换，即减数第一次分裂的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的非等位基因重组。

【点睛】

解答本题的关键是掌握基因的分离定律及其自由组合定律的实质，能够灵活运用杂合子自交和测交的实验结果及其变形，进而根据题干出现的性状分离比判断控制该性状的等位基因对数的可能性。【解析】2AaBb×aaBb或AaBb×Aabb2减数第一次分裂的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的非等位基因重组27、略

【分析】试题分析：根据题干信息分析可知；雄性的基因和染色体组成为A_XY，雌性的基因和染色体组成为aaXY；aaXX、A_XX。

（1）aaX—Y的个体由于没有A基因或独立的Y染色体而表现为雌性；其X-Y是连在一起的，因此减数分裂产生a；aX-Y两种配子。

（2）根据以上分析可知；一对染色体组成正常的杂合雌雄性个体的基因和染色体组成为AaXX；AaXY，后代中只有AaXY表现为雄性，比例为3/4×1/2=3/8，其余都表现为雌性，因此子一代中雌性：雄性=5:3。

（3）若要探究Aa基因的位置；可选择a基因纯合的雌性个体与A基因纯合的雄性个体杂交：

a.若子一代雌：雄=1:1；则证明Aa基因位于常染色体上；

b.若子一代全为雌性；则证明Aa基因位于X染色体上。

【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断雌雄性个体可能的染色体和基因组成，明确只有AaXY的个体表现为雄性，其余都是雌性，结合基因的分离定律和自由组合定律分析答题。【解析】雌aX—Y、a5:31:1全为雌性（或1:0）28、略

【分析】【分析】

本题考查染色体变异、减数分裂、伴性遗传，考查对染色体变异种类、减数分裂过程和伴性遗传规律的理解和应用。解答本题的关键信息是：减数分裂时7与7+、9与9+正常联会及分离。

【详解】

（1）9号染色体有一片段转接到7号染色体上；说明痴呆患者发生的变异是染色体结构变异（易位）。

（2）两对染色体在减数第一次分裂后期同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，父亲产生的精子中，同时具有7+和9+异常染色体的比例为（1/2）×（1/2）=1/4；该精子与母方产生的正常卵细胞结合，所得后代染色体组成与父亲具有相同的缺陷。

（3）父亲产生的精子中；同时具有7和9正常染色体的比例为（1/2）×（1/2）=1/4，则该夫妇生下相应染色体组成正常的子代的概率为1/4，有丝分裂中期染色体形态固定，数目清晰，通过显微镜观察胎儿细胞中染色体是否正常，应选择处于中期的染色体结构。

（4）色盲遗传属于伴X隐性遗传，已知7号染色体含有控制拇指能否向背侧弯曲的基因（A,a），一对拇指均能弯曲的眼色正常（B,b）的夫妇，生下一个拇指不能弯曲的色盲男孩，说明拇指不能弯曲为隐性性状，双亲均含有a，且母亲含有色盲基因，该夫妇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY。

【点睛】

计算图2中子代染色体正常或异常的比例时，由于母亲染色体正常，只需要分析父亲产生对应染色体组成精子的概率即可，父亲产生对应染色体组成精子的概率即为子代对应染色体组成个体的概率。【解析】①