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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)七年级科学下册阶段测试试卷448考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、19世纪,施莱登(M.J.Schleiden)和施旺(T.Schwann)为主的科学家建立了()A.细胞学说B.DNA双螺旋结构模型C.自然选择学说D.生物膜的流动镶嵌模型2、李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如图2—4—1所示,你认为她进行分类的依据是()
A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.呼吸方式的不同D.生殖方式的不同3、如图所示.一束激光从容器底部的光源S发出沿直线射到墙壁上的A点。若向容器内缓慢地倒入水;则墙上的光斑将()
A.仍在A点B.向A点上方移动C.向A点下方移动D.无法确定4、在研究凸透镜成像的实验中,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的()A.B.C.D.5、下列关于声现象的说法正确的是()A.利用超声波进行金属内部探伤,说明声音能够传递信息B.只要物体在振动,人就一定能听到声音C.工厂用的防声耳罩是在声源处减弱噪声D.“闻其声而知其人”一定是根据响度来判断的6、小英家准备买新房,她看到某开发商的广告称:“从新楼盘到一家大型商场您步行只需5分钟。”据此你认为小英从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是()A.50米B.300米C.2000米D.10000米7、下列比例尺中,最大的是()A.1:50000B.五十万分之一C.D.1:15000008、甲从一面镜子中能看见乙的眼睛,那么乙从这面镜子中()A.一定见到甲的眼睛B.一定见不到甲的眼睛C.可能见到,也可能见不到甲的眼睛D.镜子的位置不同,结果也不同9、最早提出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.牛顿C.阿基米德D.亚里斯多德评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、量筒的用途是____,使用时,量筒必须____,视线要跟____.保持水平.如图中量筒内液体的读数是____mL.
11、划船时,浆往后划,船就会向前运动,这是因为力的作用是____的.以船为参照物,岸上的树木是____的.12、小聪用凸透镜观察到如图所示的现象,此时课本到凸透镜的距离在此凸透镜的____,成的是正立、放大的____像.
13、壁虎是一种常见的爬行动物,它的脚底有“吸盘”,能在墙上“行走自如”.当壁虎紧贴在竖直的墙壁上静止不动时,它所受的重力与____是一对平衡力.14、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,先在载玻片上滴一滴____,其目的是____。而在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的是____,目的是____。染色时都采用____进行染色,并用____在另一侧吸引。15、大量事实表明,力是物体对____的____。一个物体对另一个物体施加力的作用时,也同样受到另一个物体对它的力的作用。也就是说,物体之间力的作用是____的。16、力的作用效果跟力的____、____、____有关。人们通常叫做力的____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。18、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共8分)22、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共8分)23、小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中;发现西瓜浮在水面上,而梨子却沉入水底,请你画出西瓜所受力的示意图。
24、如图;一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止.请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图.(画图时,用实心点O表示力的作用点)
25、如图所示;重100N的物体静止在水平地面上,请画出它所受重力G的示意图.
26、在图中,重为4牛的小球漂浮在水面上,用力的图示法画出小球所受的浮力F浮.
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】该题考查的是细胞学说的创立者﹣﹣施莱登和施旺.细胞学说由德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出;该学说认为一切生物都由细胞组成,细胞是生命的结构单位,细胞只能由细胞分裂而来.【解答】解:A;施莱登和施旺提出了细胞学说,A正确;
B;DNA双螺旋结构模型是由沃森和克里克提出的;B错误;
C;自然选择学说是由达尔文提出的;C错误;
D;生物膜的流动镶嵌模型是由桑格和尼克森提出的;D错误.
故选:A.2、A【分析】【分析】此题考查的是动物的分类;对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨。
【解答】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如表格中的类群2:眼镜蛇;青蛙、麻雀.无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,如类群1:蜗牛、海葵、蝗虫;麻雀属于恒温动物,其他都是变温动物。因此按体温是否恒定来分不合适。麻雀是双重呼吸,蛇和青蛙等都不是。因此按呼吸方式的不同来分也不合适。蝗虫和青蛙等都是卵生,因此按生殖方式的不同来分类也不合适。可见A符合题意。
故答案为:A3、C【分析】【分析】光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角,所以折射光线会在原来光线的下方,即光斑会在A的下方。【解答】在入射点O做出法线;因为光从水斜射入空气中,所以折射角大于入射角,折射光线应远离法线,所以注水后光斑应向下方移动,如图所示:
故选C4、B【分析】【解答】当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时;在凸透镜同一侧会成正立放大的虚像,则A与D排除,又因所成的像位于物体的后方,是放大镜的原理,故C选项排除。
故选B
【分析】当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,在凸透镜同一侧会成正立放大的虚像。5、A【分析】【解答】解:A;利用超声波进行金属内部探伤;说明声音能够传递信息,故A正确;
B;声音的频率不在20~20000Hz的范围内;或响度过小,人耳都听不到,故B错误;
C;工厂用的防声耳罩是在人耳处减弱噪声;故C错误;
D;“闻其声而知其人”是根据音色来判断的;不是依据响度,故D错误.
故选A.
【分析】(1)声音可以传递信息;也可以传递能量;
(2)人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度;
(3)防治噪声的途径有在声源处;在传播中、在人耳处;
(4)声音的特性包括音调、响度和音色,音色是声音的品质与特色,可用来辨别不同的声音.6、B【分析】【分析】5min=300s;一般步行的速度约为1m/s,所以根据s=vt可以求出。
【解答】s=vt=300s×1m/s=300m。
故答案为B。7、A【分析】【分析】比例尺有三种表示方式;即数字式;线段式、文字式.本题主要考查比例尺的大小比较.做题时注意:比例尺大小比较时,比例尺不是数字式的应先化成数字式再比较大小.
【解答】解:数字式比例尺大小的比较;分子为1,分母越大比例尺越小,反之则越大.故选项A符合题意.
故选:A.8、A【分析】【分析】①甲在镜子中看到乙的眼睛说明从乙的眼睛反射出的光线;经平面镜的反射后射入了甲的眼睛;②要判断乙能否看到甲的眼睛,关键是要看甲的眼睛反射出的光线是否会经平面镜的反射进入乙的眼睛.无论是在光的反射还是光的折射现象中光路都是可逆的,并能灵活应用光路的可逆性.
【解答】解:根据反射现象中光路的可逆性;既然乙的眼睛反射出的光线能再经过平面镜的反射后进入甲的眼睛,那么逆着这束光线,光路仍然是成立的,也就是从甲的眼睛反射出的光线经平面镜的反射后会进入乙的眼睛,所以乙一定能看到甲的眼睛.
故选A.9、A【分析】【分析】本题主要考查对伽利略生平事迹的了解。伽利略用斜面实验证明了:运动的物体在不受外力作用时;保持运动速度不变。本题的解题关键是熟悉各位重要科学家的生平事迹。
【解答】解:伽利略最早提出“力不是维持物体运动的原因”;并用斜面实验证明了:运动的物体在不受外力作用时,保持运动速度不变.所以选项A的说法符合题意。
牛顿的重要贡献是建立了“牛顿第一定律”;所以选项B不符合题意。
阿基米德原理的重要贡献是发现了杠杆原理和阿基米德原理;所以选项C不符合题意。
亚里斯多德主要是建立地心说;提出了力是维持物体运动的原因等理论,所以选项D不符合题意。
故答案为:A二、填空题(共7题,共14分)10、量取液体的体积放在水平桌面上凹液面的最低处44【分析】【解答】量筒的用途是量取液体的体积;量筒必须放在水平桌面上,量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,由图示可知液体体积是44mL.
【分析】根据量筒的用途.量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析.11、相互运动【分析】【解答】解:
当船桨向后划水时;船桨给水一个向后的力;船向前运动说明船也受到了水对它向前的力,这个是船前进的动力,由此体现了物体间力的作用是相互的.
以船为参照物;岸上的树木与船之间的距离是变化的,所以岸上的树木是运动的.
故答案为:相互;运动.
【分析】(1)当一个物体对另一个物体有力的作用时;另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的.
(2)依据参照物判断物体的运动状态:一个物体相对于参照物的位置未发生变化,则物体是静止的;一个物体相对于参照物的位置发生了变化,则物体是运动的.12、一倍焦距以内虚【分析】【解答】解:课本到凸透镜的距离在此凸透镜的一倍焦距以内;可以成放大;正立的虚像.
故答案为:一倍焦距以内;虚.
【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律.知道当物距小于焦距时,成放大、正立的虚像.13、摩擦力【分析】【解答】解:因为壁虎处于静止状态;因此壁虎受到平衡力作用;而壁虎在竖直方向受到重力和摩擦力作用,水平方向受到引力和支持力作用.壁虎的重力与墙对壁虎的摩擦力大小相等;方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力.
故答案为:摩擦力.
【分析】平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态;处于平衡状态的物体受到平衡力作用,一对平衡力必须是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上.14、清水保持实验材料的新鲜生理盐水使细胞的功能形态保持正常碘液吸水纸【分析】【解答】本题主要考查的是动植物临时装片的制作过程。先在载玻片上滴一滴清水,其目的是保持实验材料的新鲜|。而在制作人体口腔上皮细胞临时装片时;在载玻片上滴加的是生理盐水,目的是使细胞的功能形态保持正常。染色时都采用碘液进行染色,并用吸水纸在另一侧吸引。
【分析】解答本题的关键在于熟练掌握动植物临时装片的制作。15、物体作用相互【分析】【分析】相互作用力;为宇宙存在的自然基本力之一,成立的条件:只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力。
【解答】力是物体对物体的作用。一个物体对另一个物体施加力的作用时;也同样受到另一个物体对它的力的作用。也就是说,物体之间力的作用是相互的。这两个力大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上。一对相互作用力必然是同时产生,同时消失的。
故答案为:物体;作用;相互16、力的大小方向作用点力的三要素【分析】【分析】掌握力的三要素即可回答。
【解答】科学中;力的大小;方向、作用点叫做力的三要素。力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
故答案为:力的大小;方向;作用点;力的三要素三、判断题(共5题,共10分)17、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。
【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共8分)22、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共4题,共8分)23、解:
【分析】【解答】解:西瓜漂浮;
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