红楼梦中学生征文探寻古代文学的魅力

红楼梦中学生征文探寻古代文学的魅力TOC\o"1-2"\h\u7425第一章古代文学：岁月长河中的璀璨明珠 128533第二章《红楼梦》：古代文学的集大成者 11039第三章剖析《红楼梦》的故事架构与人物群像 212620第四章我看《红楼梦》中的家族兴衰与人性百态 231654第五章从“满纸荒唐言”中感悟人生真谛：《红楼梦》原文引析 311482第六章古代文学的共性魅力：以《红楼梦》为例 35412第七章古代文学对现代的启示：由《红楼梦》引发的思考 48837第八章传承古代文学魅力：我们的使命 4第一章古代文学：岁月长河中的璀璨明珠古代文学就像是岁月长河里一颗颗璀璨无比的明珠，它们承载着不同时代的记忆、思想与情感。从《诗经》开始说起吧，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”简单的几句诗，就把古人对美好爱情的向往描绘得淋漓尽致。《诗经》里有反映劳动人民生活的诗篇，像《七月》详细描述了农民一年的劳作，让我们看到了古代农业社会的生活场景。再看楚辞，屈原的《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是一种多么伟大的摸索精神。古代文学的形式也是多种多样，唐诗、宋词、元曲，还有明清小说，每一种都有着独特的魅力。唐诗讲究格律，李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，表达出一种极度的自信；杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”则体现了他忧国忧民的情怀。宋词有豪放派和婉约派之分，苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”气势磅礴，而李清照的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”则充满了哀怨与惆怅。元曲的代表关汉卿的《窦娥冤》，窦娥那惊天动地的冤屈和她的反抗精神，让人印象深刻。这些古代文学作品就像一幅幅画卷，向我们展示着古人丰富的内心世界和多彩的生活画卷。第二章《红楼梦》：古代文学的集大成者《红楼梦》在古代文学里那可是相当厉害的存在，就像是一座巍峨的山峰。它里面包含了太多的东西，诗词、曲赋、对联等等。先说这诗词吧，在大观园里，姑娘们结社作诗，那可真是一场场文学的盛宴。像林黛玉的《咏白海棠》“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，把白海棠的神韵写得入木三分。这诗不仅体现了林黛玉的才情，还反映出她那种清冷、高洁的性格。再看贾宝玉的《西江月·无故寻愁觅恨》“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。”这词看似是在自嘲，其实也是对封建礼教下人们对他这种叛逆少年的误解的一种回应。《红楼梦》里的曲赋也很有特色，《红楼梦曲》中的《枉凝眉》“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”唱出了宝黛爱情的凄美与无奈。而且《红楼梦》中的对联也很出彩，像“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，这短短的一句话，却蕴含着深刻的人生哲理。《红楼梦》就像是一个文学的大宝藏，把各种文学形式融合在一起，并且达到了很高的艺术境界。第三章剖析《红楼梦》的故事架构与人物群像《红楼梦》的故事架构那是相当复杂又精巧的。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，通过描写众多人物的生活和命运来展开故事。故事主要发生在贾府这个大家庭里，就像一个小社会一样。从空间布局上看，有荣国府、宁国府，还有大观园，这些不同的地方有着不同的人物活动。大观园是年轻一代的乐园，里面住着贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一群年轻人。在人物群像方面，那可真是形形色色。贾宝玉是个叛逆者，他不想走科举之路，就想和姐妹们在一起，他对封建礼教有很多的不满。林黛玉敏感多疑，她寄人篱下的生活让她总是小心翼翼。像她在葬花的时候，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”这不仅是在怜惜落花，也是在感叹自己的命运。薛宝钗则是比较世故圆滑，她懂得如何在这个大家庭里生存，“好风凭借力，送我上青云”就体现了她积极向上爬的心态。还有王熙凤，她精明能干却又心狠手辣，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，她在贾府里掌管着大权，却也因为自己的贪心和算计最终落得个悲惨的下场。这些人物相互交织，共同构建了《红楼梦》这个庞大而精彩的故事世界。第四章我看《红楼梦》中的家族兴衰与人性百态在《红楼梦》里，家族兴衰是一条很明显的主线。贾家从兴盛走向衰落，这个过程中充满了各种各样的故事。一开始，贾家那可是风光无限啊，有权有势，家里的排场特别大。就拿元妃省亲来说吧，为了这一次省亲，贾府大兴土木建造大观园，那场面真是奢华至极。可是时间的推移，贾府内部出现了很多问题。子孙们大多不思进取，像贾琏整天只知道寻欢作乐，贾赦为了几把扇子就把人逼得家破人亡。在人性百态方面，《红楼梦》展现得更是淋漓尽致。下人们之间也是勾心斗角，像秋纹、碧痕这些丫鬟，看到小红接近宝玉就各种排挤她。还有尤二姐被王熙凤骗进贾府后的遭遇，王熙凤表面上对她好，背地里却使尽手段折磨她，这反映出人性中的嫉妒和狠毒。而平儿呢，在王熙凤和贾琏之间周旋，她善良又聪明，虽然是个丫鬟，却有着一颗金子般的心。从家族的兴衰里我们能看到人性的善与恶、美与丑，这些人性的表现又反过来影响着家族的命运。第五章从“满纸荒唐言”中感悟人生真谛：《红楼梦》原文引析《红楼梦》开篇就说“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”这几句话看似简单，却蕴含着深刻的意味。这“荒唐言”其实并不荒唐，它是作者曹雪芹对那个社会的一种独特的表达。比如说贾宝玉梦游太虚幻境这一情节，那里面的判词就预示着众多女子的命运。像“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”这里面就暗示了林黛玉和薛宝钗的命运。林黛玉像那林中挂着的玉带一样，最终香消玉殒；薛宝钗则像雪地里埋着的金簪，虽然表面风光，内心却有着无尽的孤独。再看刘姥姥进大观园这一情节，刘姥姥在大观园里就像一个小丑一样，被众人捉弄，可她却也凭借自己的智慧和乐观得到了一些好处。这其实反映了社会的贫富差距和阶层之间的关系。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，这告诉我们在生活中要懂得洞察世事，懂得人情世故。从这些原文里，我们能感悟到很多人生的真谛，关于命运、关于社会、关于人性。第六章古代文学的共性魅力：以《红楼梦》为例古代文学有着很多共性的魅力，《红楼梦》就很好地体现了这些魅力。首先就是它的文化内涵。《红楼梦》里涉及到很多传统文化知识，像中医、戏曲、饮食文化等等。例如在饮食方面，里面描写了各种精致的菜肴，什么茄鲞啊，做法复杂又独特，这反映了当时的饮食文化。在戏曲方面，书中经常提到听戏，像《牡丹亭》等戏曲，这也体现了戏曲文化在当时的流行。其次就是它的艺术感染力。《红楼梦》中的人物形象生动鲜活，故事扣人心弦，让人读起来就放不下。林黛玉的凄美、贾宝玉的叛逆、王熙凤的泼辣，这些人物形象仿佛就在我们眼前。而且故事的情节跌宕起伏，从家族的兴盛到衰落，从宝黛爱情的甜蜜到悲剧，让读者的心情也跟着起伏。再就是它的思想深度。《红楼梦》对封建礼教、封建家族制度进行了深刻的批判，像贾宝玉对科举制度的反感，就是对封建思想的一种反抗。这些共性的魅力在其他古代文学作品中也能找到，比如《西游记》中的文化内涵包含了佛教、道教文化，它的人物形象孙悟空、猪八戒也非常生动，而且它也有着深刻的思想，如对正义、勇敢的追求等。第七章古代文学对现代的启示：由《红楼梦》引发的思考《红楼梦》对现代有着很多的启示。从家庭观念上来说，贾府的兴衰告诉我们家庭的团结和良好的家风是多么重要。在贾府里，子孙们的堕落、内部的勾心斗角最终导致了家族的衰败。现代家庭也需要注重培养良好的家庭氛围，教育子女要有正确的价值观。从人际关系方面来看，《红楼梦》里的人物关系复杂多样。我们可以看到真诚待人的重要性，像贾宝玉对待他的姐妹们大多是真诚的，而王熙凤的虚伪和算计最终让她失去了很多。在现代社会，我们也要学会真诚地与他人交往，建立良好的人际关系。从文化传承的角度，《红楼梦》里的传统文化元素给我们提供了很好的范例。我们要像保护这些传统文化元素一样，保护和传承我们现代的文化遗产。而且《红楼梦》对社会现象的批判精神也值得我们学习，现代社会也存在着很多不合理的现象，我们也要有批判精神，去推动社会的进步。第八章传承古代文学魅力：我们的使命传承古代文学的魅力是我们当代人的使命啊。对于《红楼梦》这样的经典之作，我们要让更多的人了解它。在学校里，可以多开展一些关于《红楼梦》的阅读活动，让同学们去深入地解读这本书。就像我们学校曾经组织过《红楼梦》的读书分享会，同学们都积极参与，大家分享自己对书中人物、故事的理解，这就很好地传播了《红楼梦》的魅力。在社会上，也可以举办一些古代文学的讲座、展