2025年外研版选修1历史下册阶段测试试卷

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（1）确立：公元前6世纪末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）发展和完善：公元前5世纪，__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。评卷人得分三、材料分析题(共8题，共16分)7、材料英国近代的土地法改革始于19世纪30年代。1832年议会改革以后，一系列土地法案在议会的建议下逐一生效，强调土地的自由转让性和简化土地转让形式成为改革的主要内容。1864年颁布的《土地改良法》将土地租金负担周期延长到25年。1876年议会通过《公共用地法》将圈占乡村绿地的行为作为“妨害行为”。1882年的《限定继承土地法》赋予终身地产权人充分的经营管理和处分土地的权利，被称为19世纪“最伟大的不动产法”。1925年土地法改革规定所有类型的土地保有制一律转化为自由保有制，所有习惯法上的土地转让形式一并废除。这标志了英国传统以贵族为主的乡村社会瓦解。——摘编自高涛《19世纪至20世纪初英国土地法改革》（1）根据材料并结合所学知识；简析近代英国土地法改革的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概述土地法改革对英国近代社会的影响。8、（历史上重大改革回眸）阅读下列材料；回答问题。

（历史——选修1：历史上重大改革回眸）

材料为了维护清王朝的统治；慈禧太后不得不从1901年起宣布实行“新政”。推行了诸多措施：清政府对原有机构进行了一些改变；裁减和合并。如1901年7月撤销原总理各国事务衙门，改设外务部，班列六部之首。1906年11月，巡警部改民政部，户部改度支部，兵部改陆军部1904年，公布《商律》（部分）、《公司律》，1908年2月公布《大清银行则例》，1908年8月27日颁布《钦定宪法大纲》1905年派载泽、端方等五大臣出洋考察，1906年9月1日，清政府颁布《仿行立宪上谕》1911年组建“皇族内阁”

（1）根据材料；简要概括清末新政措施的特点。

（2）根据材料和所学知识，分析清末新政最终失败的原因。9、阅读材料；完成下列要求。

材料一。

马木鲁克在训练。

材料二马木鲁克原意是“奴隶侍卫队”；他们原是埃及统治者从中亚和高加索等地买来的奴隶，编入军队充当侍卫。13世纪中叶，马木鲁克在埃及建立了自己的王朝。埃及被奥斯曼帝国征服后，马木鲁克仍然保持了相当的实力。他们生性强悍，习于骑射，为了各自帮派和家族的利益，经常进行仇杀；凶斗活动，恣意屠戮百姓、劫掠民财，是埃及社会动乱的祸源之一。

根据两则材料并结合所学知识，简述埃及的马木鲁克经历了怎样的兴衰过程。10、阅读材料，完成下列要求。材料

——据《明史》《明实录》《清史稿》等

（1）根据材料；根据明清时期督抚制度发展沿革的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析督抚制度形成的历史作用。11、阅读材料，完成下列要求。材料一摆脱英属殖民地地位及“星马”合并后，马来西亚联邦政府与新加坡自治邦政府在经济等多项政策上很快就产生了严重的分歧。双方多次协商未果，导致新加坡最终在摆脱英属殖民地地位及“星马”合并后，马来西亚联邦政府与新加坡自治邦政府在经济等多项政策上很快就产生了严重的分歧。双方多次协商未果，导致新加坡最终在19658年被驱逐出马来西亚联邦，并于9月日被迫宣布独立。世界对于新加坡是否能继续存在表示疑问。下表为新加坡改革大事记。材料二下表为新加坡改革大事记经济设立经济发展局，开发裕廊、红山等工业园区；大力发展旅游业和服务业政府机构成立廉政公署社会创立公积金制度；成立建屋发展局，负责建筑所有的政府住屋，廉价提供给民众教育决定使用英语为主要教学媒介语法律、习俗严厉处罚随地吐痰、嚼口香糖、喂养鸽子、乱扔垃圾、在公共场所吸烟和说粗话脏话；倡导的行为：微笑、礼貌待人以及在公共厕所主动冲水外交1967年8月，新加坡积极协助成立并加入东盟材料三新加坡前总理李光耀提倡“亚洲价值观”，认为亚洲国家不需要完全依照西方的价值观行事。李光耀因此也一直对西方国家对他专制的批评不加理会，认为西方民主不能强加给亚洲人民。新加坡前总理李光耀提倡“亚洲价值观”，认为亚洲国家不需要完全依照西方的价值观行事。李光耀因此也一直对西方国家对他专制的批评不加理会，认为西方民主不能强加给亚洲人民。

(1)根据材料及所学知识；概括新加坡改革的背景及其文化发展的特点。

(2)根据材料二、三并结合所学知识，简要阐述新加坡改革的可取之处。12、材料汉文帝即位之时“汉兴二十余年”，拥立大臣们如周勃、陈平等人对汉文帝既存期待之心，又有考察之意，随时可以废立皇帝。决策层一方面，“多质（朴实、粗野）少文（文化）”，缺乏“为国远虑”的谋略，另一方面，“皆日天下已安已治矣”，看不到当时社会出现的新矛盾，反对“纷乱诸事”。汉文帝首先废除“诽谤妖言之罪”。他认为，“言者不狂，而择者不明，国之大患”。“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”。吴公荐洛阳少年贾谊，“帝召以为博士，一岁中，超迁至太中大夫”。即使贾谊触讳，也不予怪罪。袁盎其父“故为群盗”，其本人曾“为吕禄舍人”，“遇孝文初立，资适逢世”官至中郎将。文帝二年、十五年两次下诏，“举方正贤良能直言极谏者”。纳言与求才并重，成为选才与决策的一种制度。汉文帝即位之时“汉兴二十余年”，拥立大臣们如周勃、陈平等人对汉文帝既存期待之心，又有考察之意，随时可以废立皇帝。决策层一方面，“多质（朴实、粗野）少文（文化）”，缺乏“为国远虑”的谋略，另一方面，“皆日天下已安已治矣”，看不到当时社会出现的新矛盾，反对“纷乱诸事”。汉文帝首先废除“诽谤妖言之罪”。他认为，“言者不狂，而择者不明，国之大患”。“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”。吴公荐洛阳少年贾谊，“帝召以为博士，一岁中，超迁至太中大夫”。即使贾谊触讳，也不予怪罪。袁盎其父“故为群盗”，其本人曾“为吕禄舍人”，“遇孝文初立，资适逢世”官至中郎将。文帝二年、十五年两次下诏，“举方正贤良能直言极谏者”。纳言与求才并重，成为选才与决策的一种制度。——摘编自邵金凯《再论汉文帝的“因循”与“改革”》

（1）根据材料并结合所学知识；概括汉文帝改革的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析汉文帝改革的历史意义。13、阅读材料，完成下列要求。材料伴随着赋税制度演变，丁口数字已无太多意义，乾隆三十七年（伴随着赋税制度演变，丁口数字已无太多意义，乾隆三十七年（17721908年）正式废除了依托保甲制度登记丁口的制度。光绪三十四年（年）作为筹备宪政的一项措施，清政府在内务部下设立了统计司。同年制订了以全部人口数字为调查目标的全国普查人口六年计划。在实施中，有广东省上奏“自开办调查，迄今屡滋事端，如新安等州县尤为剧烈。·······半由于乡愚无知，不明调查之理由，忽睹编订门牌，哗然谓将抽丁抽税。······而调查之册籍尤多不尽不实，州县惧干谴责，即粉饰以应之；上官敷衍门面，遂隐忍而受之；自欺欺人，莫甚于此”。因此两广总督袁树勋要求“将此次调查户口拟酌缓至乡镇巡警设编及识字学塾较多时再行补办”。四川华阳县出现了“始则民怀疑惧，册报颇不以实。继则竞争议席，或至舞文浮虚，皆非确数”现象。普查匆匆开始，原定六年的计划只用四年便草草了事。但不管结果如何，这是中国历史上第一次现代意义的人口普查。

（1）根据材料和所学知识；概括指出与康乾时代的户口登记制度相比，清末人口普查制度的主要特点。

（2）根据材料和所学知识，简析清末人口普查失败的原因。——摘编自葛剑雄《中国人口发展史》14、【中国古代改革】材料一后周世宗柴荣即帝位不到十天，北汉举兵南下侵犯，柴荣“自率亲骑，临阵督战”。周军最后取得大胜。战后，柴荥针对战场，上所暴露的问题，“躬亲试阅，选武艺超绝及有身首者，分署殿前诸班”，“老弱赢小者去之，诸军士伍，无不精当，由是兵甲之盛，近代无比，且减冗食之费焉。”显德二年开始，他先后疏浚了胡卢河、汴河、五文河等，“导河流达于淮，于是江淮舟祥始通”。五月，下诏“诸道州府县镇衬坊，应有敕额寺院，一切仍旧，其无救额者，并仰停废。”还严格规定出家为僧尼的条件。这一年共废寺院30336所，仅保留寺院2694所。显德五年（958）命人制成《均田图》赐给诸道节度使、刺史，随后“均定河南六十州税败”。连历代受优待免纳粗税的曲阜孔氏，也要照平民例纳租赋。他虽仅在位5年半，但史评赞其“神武雄略，乃一代之英主”，为结束割据开创新局面奠定了基础。后周世宗柴荣即帝位不到十天，北汉举兵南下侵犯，柴荣“自率亲骑，临阵督战”。周军最后取得大胜。战后，柴荥针对战场，上所暴露的问题，“躬亲试阅，选武艺超绝及有身首者，分署殿前诸班”，“老弱赢小者去之，诸军士伍，无不精当，由是兵甲之盛，近代无比，且减冗食之费焉。”显德二年开始，他先后疏浚了胡卢河、汴河、五文河等，“导河流达于淮，于是江淮舟祥始通”。五月，下诏“诸道州府县镇衬坊，应有敕额寺院，一切仍旧，其无救额者，并仰停废。”还严格规定出家为僧尼的条件。这一年共废寺院30336所，仅保留寺院2694所。显德五年（958）命人制成《均田图》赐给诸道节度使、刺史，随后“均定河南六十州税败”。连历代受优待免纳粗税的曲阜孔氏，也要照平民例纳租赋。他虽仅在位5年半，但史评赞其“神武雄略，乃一代之英主”，为结束割据开创新局面奠定了基础。——摘编自白寿彝主编《中国通史》金世宗在位期间（1161-1189在位），励精图治，革除弊政，金朝进入全盛时期。首先，推行与民休息政策，把来自中原参加南征的步军都遣返回家，派官员招抚流亡农民。对移居中原的女真人户，凡父兄子弟俱在兵伍的，也遣放一丁归家。对宋战争一结束，仅留6万戍备，其余士兵也都放还。在经济上，他积极恢复发展农业生产，减轻农民负担，奖励垦荒，注意兴修水利，鼓励民间发展手工生产。在文化上，他熟读汉文典籍，治国理政皆遵奉儒家思想，重视人才培养和科举取士，崇尚民本，体察民情，爱惜民力。与此同时，他坚定捍卫女真族传统，将儒家经典翻译为女真文字，建立《大金得胜陀颂杯》，上刻汉字和女真文字，弘扬女真民族精神。《金史·世宗纪》赞曰：“当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断死罪，或十七人，或二十人，号称‘小尧舜’，此其效验也。”材料二金世宗在位期间（1161-1189在位），励精图治，革除弊政，金朝进入全盛时期。首先，推行与民休息政策，把来自中原参加南征的步军都遣返回家，派官员招抚流亡农民。对移居中原的女真人户，凡父兄子弟俱在兵伍的，也遣放一丁归家。对宋战争一结束，仅留6万戍备，其余士兵也都放还。在经济上，他积极恢复发展农业生产，减轻农民负担，奖励垦荒，注意兴修水利，鼓励民间发展手工生产。在文化上，他熟读汉文典籍，治国理政皆遵奉儒家思想，重视人才培养和科举取士，崇尚民本，体察民情，爱惜民力。与此同时，他坚定捍卫女真族传统，将儒家经典翻译为女真文字，建立《大金得胜陀颂杯》，上刻汉字和女真文字，弘扬女真民族精神。《金史·世宗纪》赞曰：“当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余，刑部岁断死罪，或十七人，或二十人，号称‘小尧舜’，此其效验也。”

(1)根据材料一并绪合所学知识；概括后周世宗改革的主要内容。

(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明金世宗改革的成效。评卷人得分四、论述题(共4题，共20分)15、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）16、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）17、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）18、阅读材料；回答问题。

历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台；不能造背经济必然性的客观规律，社会总趋势不会因此改变，在这个意义上，没有不可替代的人物及其个性作用：在承认这些的前提下，由承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的，在这个意义上，历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》结合所学历史知识，概括并论证材料阐述的观点。（要求：论题明确、史论结合、思路清晰、表达通顺）评卷人得分五、简答题(共1题，共10分)19、【历史一一选修一：历史上重大改革回眸】

材料：雍正登基后；即敕户部全面清查钱粮亏空，中央成立了会考府专门负责清查。雍正派他最信任的十三弟怡亲王允祥主管，告诫他“尔若不能清查，朕必另遣大臣；若大臣并不能清查，朕必亲自查出。”为了使赃官无处遁藏，雍正常常采用抄家的办法，让贪官退出赃银，归还国库，为避免贪官转移和隐匿赃物，往往对官衙和原籍宅第同时抄检。对已经离任的官吏，一样清查到底。在打击贪官污吏的同时，戒饬官吏要“以循良为楷模，以贪墨为鉴戒”，提出“操守清廉乃居官之大本。”对操守廉洁，秉公执政的官员予以提拔和重用。此外，他通过广布耳目；扩大使用密折制度等方式加强对各级官员的监督。他的这些措施相互补充，切中时弊，收到良好效果。故雍正一朝，吏治相对清廉.向来为史家所称道。

——摘编自黄云《简评雍正的吏治整顿》

（1）根据材料；概括雍正吏治改革的特点。

（2）根据材料并结合所学知识，分析雍正吏治改革的影响参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【详解】

“御真影”成为天皇真人的替身发放到民间，政府规定了在祝祭日和学校的仪式上要奉拜“御真影”，可以说明日本在向民众灌输天皇崇拜思想，故A项正确。1889年大日本帝国宪法确立了君主立宪制，故B项错误。材料没有涉及阻止学校传播西方的思想文化，故C项错误。材料没有体现日本国民的权利和义务，D项错误。2、A【分析】【详解】

公地公民制度使广大农民从氏族贵族的占有下解放出来，地位有了一定改善，生产积极性有所提高，故A正确；班田收授法是根据唐朝的均田制制定的，规定土地属于国家，国家每六年按人口把田地分给农民，排除B；租庸调制是学习唐朝的赋税制度，不符合“把农民从氏族贵族的占有下解放出来”，排除C；D与“把农民从氏族贵族的占有下解放出来”无关，排除。3、B【分析】【详解】

结合材料“公元前425年以后；雅典每年用于五百人会议和陪审法庭成员的工薪总数就达100－110塔兰特”和所学知识，伯利克里为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，故B正确；材料只体现对参政人员发放工资，未体现财政不堪重负，故A错误；材料只体现对参政人员发放工资，未讲工薪制度的完善，故C错误；五百人议事会和陪审法庭是雅典政治机构，没有体现公职人员队伍的扩编，故D错误。

【点睛】

本题考查雅典民主政治，公元前5世纪，伯利克里为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，为吸引公民观赏戏剧，还特意为公民发放“观剧津贴”。4、C【分析】【详解】

根据材料可知，法律规定没有儿女的人财产继承问题，可给自己属意的人，但规定了一些条件，故在保护财产的所有权，答案为C选项。法律规定有条件限制而不是无条件限制，A选项排除。材料未体现人权至上，利益其次，B选项排除。材料未涉及诉讼程序，D选项排除。5、C【分析】英国资产阶级革命中国王和议会的斗争一方面是议会要求限制王权，另一方面还包括资产阶级信仰新教和国王信仰的天主教之间的斗争，因此材料中的规定说明国王和议会的斗争仍在延续，故答案为C项。这种宗教领域的斗争本来就在资产阶级革命之中，排除A项；《权利法案》的颁布使国王逐渐处于“统而不治”的状态，排除B项；议会掌握对法官的任免权，而不是司法权，排除D项。二、填空题(共1题，共2分)6、略

【分析】公元前6世纪末，克利斯提尼改革划分十个地区部落取代过去的四个氏族部落，以五百人会议代替梭伦创立的四百人会议，创立十将军委员会和陶片放逐法，这些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世纪，伯利克里改革使各级官职向广大公民开放，为贫苦公民参加政权管理提供了一定的物质保证，这使雅典城邦民主政治空前繁荣。故答案为“克利斯提尼、伯利克里”。【解析】克利斯提尼伯利克里三、材料分析题(共8题，共16分)7、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“英国近代的土地法改革始于19世纪30年代”可知当时英国在进行工业革命；根据材料“1832年议会改革以后；一系列土地法案在议会的建议下逐一生效”可归纳出议会改革的推动；结合所学知识可知，当时的城市化进程加快；社会观念的转变也是当时改革的重要原因。

（2）影响：根据材料“这标志了英国传统以贵族为主的乡村社会瓦解”结合当时的社会背景可知，关于影响可从促进农业发展和工业革命的开展、促进社会转型、推动传统社会瓦解等方面进行分析即可。【解析】（1）原因：工业革命的发展；议会改革的推动；城市化的加快；社会观念的改变。

（2）影响：使土地流转更加便利，促进农业的发展；有利于工业革命的开展；削弱了传统贵族势力，有利于社会转型；改变了英国社会面貌，传统乡村社会瓦解。8、略

【分析】（1）根据材料“材料为了维护清王朝的统治；慈禧太后不得不从1901年起宣布实行‘新政’”得出中央统筹领导；根据材料“1904年，公布《商律》（部分）；《公司律》，1908年2月公布《大清银行则例》，1908年8月27日颁布《钦定宪法大纲》”得出依靠立法推动；根据材料“1905年派载泽、端方等五大臣出洋考察，1906年9月1日，清政府颁布《仿行立宪上谕》1911年组建“皇族内阁””得出改革内容广泛，涉及各个领域；具有保守性，专制色彩浓厚。

（2）要结合教材中所学知识回答，从国际、国内的环境来分析，认识到清政府的改变本质上是为了维护其封建统治，所以失败是必然的。【解析】（1）中央统筹领导；依靠立法推动；渐进性；改革内容广泛；涉及各个领域；具有保守性，专制色彩浓厚。

（2）原因：国际环境恶化，此时列强掀起瓜分中国的狂潮；清政府丧失民意基础，镇压戊戌变法、签订《辛丑条约》等；反清力量不断积聚，资产阶级革命运动高涨；改革目的和本质具有落后性，是为了维护其反动统治。9、略

【分析】【详解】

依据材料并结合所学知识来看，应当分阶段对马木鲁克经历的过程进行简述。即马木鲁克13世纪中叶在埃及建立自己的王朝，后来被奥斯曼帝国推翻，但是马木鲁克在奥斯曼帝国统治时期实际为埃及的统治者；1798年,拿破仑入侵埃及后沉重打击了马木鲁克势力，法军撤出后，马木鲁克势力又卷土重来；直到穆罕默德·阿里改革时被彻底消灭。【解析】马木鲁克13世纪中叶在埃及建立自己的王朝,在奥斯曼帝国统治时期实际为埃及的统治者;1798年,拿破仑入侵埃及后沉重打击了马木鲁克势力,法军撤出后,卷土重来;穆罕默德·阿里改革时被彻底消灭。10、略

【分析】【详解】

（1）特点：结合表格信息；逐条归纳即可。

（2）历史作用：结合所学知识，从中央与地方关系角度回答即可。【解析】（1）特点：由临时派遣；发展为常驻久任，成为一级行政机构；由解决临时性事务到职权扩大为总揽地方军政大权；由协助地方（与地方平行）到节制地方；巡抚设置要早于总督，他们互不统属，但总督的权限要高于巡抚。

（2）历史作用：进一步完善了地方治理机制；有利于克服权力分散带来的效率低下，提高政策执行力；有利于加强对地方的管理。11、略

【分析】【详解】

（1）背景：根据材料“摆脱英属殖民地地位及‘星马’合并后；马来西亚联邦政府与新加坡自治邦政府在经济等多项政策上很快就产生了严重的分歧”可知，摆脱英属殖民地地位；根据材料“双方多次协商未果，导致新加坡最终在1965年被驱逐出马来西亚联邦，并于8月9日被迫宣布独立”可知，新加坡在1965年被驱逐出马来西亚联邦，并于8月9日被迫宣布独立；根据材料“世界对于新加坡是否能继续存在表示疑问。”并结合所学知识可知，新加坡国土面积小；自然资源缺乏，世界对于新加坡是否能继续存在表示疑问。特点：根据所学知识可知，新教多元文化共存。

（2）本可取之处：结合材料二、三新加坡改革的具体措施，从经济、政治、社会、教育、法律、习俗、外交等方面总结新加坡改革的可取之处。从改革措施涉及的范围和效果看，措施全面而有效；从改革的主体看，注重发挥政府社会职能，以保障民生；根据材料“成立廉政公署”可知，注重政府廉政建设；依法治国；根据材料“严厉处罚随地吐痰、嚼口香糖、喂养鸽子、乱扔垃圾、在公共场所吸烟和说粗话脏话；倡导的行为：微笑、礼貌待人以及在公共厕所主动冲水”可知，重视教育，强调国民素质的提高；根据材料“设立经济发展局，开发裕廊、红山等工业园区；大力发展旅游业和服务业”并结合所学知识可知，积极依托区域优势，走区域经济集团化道路；根据材料“李光耀因此也一直对西方国家对他专制的批评不加理会，认为西方民主不能强加给亚洲人民。”并结合所学知识可知，坚定地走自主创新之路，不照搬西方模式。【解析】(1)刚摆脱殖民统治；求发展巩固独立成当务之急；“星（新）马分治”；国小；自然资源缺乏。特点：多元文化并存。

(2)改革措施全面而有效；注重发挥政府社会职能，以保障民生；注重政府廉政建设；依法治国；重视教育，强调国民素质的提高；积极依托区域优势，走区域经济集团化道路；坚定地走自主创新之路，不照搬西方模式。12、略

【分析】【详解】

（1）历史背景：根据所学可知；汉初仍面临政治稳定与经济恢复发展的艰巨任务；根据，“多质（朴实；粗野）少文（文化）”得出统治阶层文化水平普遍较低；根据“‘皆日天下已安已治矣’，看不到当时社会出现的新矛盾”得出统治阶层大多因循守旧。

（2）历史意义：根据“首先废除‘诽谤妖言之罪’。他认为，‘言者不狂，而择者不明，国之大患’”得出废除“诽谤妖言之罪”，有利于形成宽松的政治环境，有利于人才的涌现；根据“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”得出大胆使用、提拔新人，有利于改革的进行；根据“举方正贤良能直言极谏者”得出开创了汉代新的人才选拔制度，为“文景之治”的出现奠定了基础。【解析】（1）历史背景：汉初仍面临政治稳定与经济恢复发展的艰巨任务；统治阶层文化水平普遍较低；统治阶层大多因循守旧。

（2）历史意义：废除“诽谤妖言之罪”，有利于形成宽松的政治环境，有利于人才的涌现；大胆使用、提拔新人，有利于改革的进行；开创了汉代新的人才选拔制度，为“文景之治”的出现奠定了基础。13、略

【分析】【详解】

（1）与康乾时代的户口登记制度相比；清末人口普查制度的主要特点，根据“光绪三十四年（1908年）作为筹备宪政的一项措施，清政府在内务部下设立了统计司”可以看出是为“预备立宪”做准备；根据“同年制订了以全部人口数字为调查目标的全国普查人口六年计划”可以看出是以全部人口数字为调查目标；根据“将此次调查户口拟酌缓至乡镇巡警设编及识字学塾较多时再行补办”可以看出依托新式的警察制度实施。

（2）清末人口普查失败的原因，根据“半由于乡愚无知，不明调查之理由，忽睹编订门牌，哗然谓将抽丁抽税”可以看出老百姓不相信官府的宜传，把调查当成官府巧立名目的搜刮，多方抵制；根据“自欺欺人，莫甚于此”等信并联系所学可知，官员没有实行宪政的诚意和切实有效的计划；根据“继则竞争议席，或至舞文浮虚，皆非确数”可以看出土豪劣绅将其当成日后竞争议席的资本.弄虚作假；根据“普查匆匆开始，原定六年的计划只用四年便草草了事”可以看出执行任务的警察等素质差数量不够。【解析】（1）为“预备立宪”做准备；以全部人口数字为调查目标；依托新式的警察制度实施。

（2）官员没有实行宪政的诚意和切实有效的计划：老百姓不相信官府的宜传，把调查当成官府巧立名目的搜刮，多方抵制；土豪劣绅将其当成日后竞争议席的资本.弄虚作假；执行任务的警察等素质差数量不够。14、略

【分析】【详解】

（1）主要内容：根据材料一“‘躬亲试阅；选武艺超绝及有身首者，分署殿前诸班’，‘老弱赢小者去之，诸军士伍，无不精当，由是兵甲之盛，近代无比，且减冗食之费焉。’”可知，整编军队；根据材料一“显德二年开始，他先后疏浚了胡卢河；汴河、五文河等”可知，疏浚漕运水路；根据材料一“诸道州府县镇衬坊，应有敕额寺院，一切仍旧，其无救额者，并仰停废”可知，限制寺院的发展；根据材料一“‘均定河南六十州税赋’。连历代受优待免纳粗税的曲阜孔氏，也要照平民例纳租赋”可知，均定田赋。

（2）成效：根据材料二“群臣守职，上下相安”可知稳定了社会秩序；根据材料二“刑部岁断死罪，或十七人，或二十人，号称‘小尧舜’，此其效验也”可知顺应了时代潮流，缓和了阶级矛盾；根据材料二“家给人足，仓廪有余”可知促进了经济发展；根据材料二“治国理政皆遵奉儒家思想”“弘扬女真民族精神”可知弘扬了女真民族的精神的同时加速了女真族与汉族的交融。【解析】(1)主要内容：整编军队；疏浚漕运水路；限制寺院的发展；均定田赋。

(2)影响：顺应了时代潮流，缓和了阶级矛盾；稳定了社会秩序；促进了经济发展；弘扬了女真民族的精神的同时又加速了女真族与汉族的交融。四、论述题(共4题，共20分)15、略

【分析】【详解】

本题属于开放题型，解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问，首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至极其不相同的”的信息可以概括出观点是历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。阐述结合商鞅变法的背景、影响解答即可。【解析】观点：历史人物的个性可以在一定程度上影响社会历史的发展进程。

阐述：春秋战国时期，社会处于大变革时期，导致各国进行改革，锲而不舍、不畏强权、主张严刑峻法的商鞅顺应时势，在秦孝公的支持下进行富国强兵的改革，促使秦国实力增强，迅速崛起，为秦国完成统一奠定了基础。16、略

【分析】【详解】

本题属于开放题型，解答此类试题首先要依据材料提出自己的观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行阐释。本小问，首先依据材料“承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至