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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、如图所示;闭合开关S后,只进行下列一项操作,一定能使电磁铁磁性增强的是()
A.变阻器的滑片向右移动B.变阻器的滑片向左移动C.开关由1拨到2D.把电源的正负极对调2、如图所示的装置;其中可以收集气气的是()
A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤3、关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是()A.由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强B.三峡船闸是最大的人造连通器C.气体中流速越大的位置,压强越大D.随着海拨高度的增加,水的沸点升高4、动物在生活中表现出多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是()A.学习行为B.先天性行为C.繁殖行为D.取食行为5、如图所示的现象中,不能运用大气压强知识解释的是()A.
用纸板盖住水杯,倒置后水不流出B.
吸盘能吸附在墙上C.
台风能掀开屋顶的瓦D.
用吸管喝饮料6、法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中;指示灯明显变暗,这说明()
A.电磁铁右端为N极B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大7、吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是()A.尼古丁由三种元素组成B.尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中氮元素质量分数最大D.尼古丁中含有氮分子评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、请完成植物的向水性实验报告。实验目的观察____实验器材油菜种子、玻璃皿、盘子、脱脂棉、深色棉布、水实验设计。
与原理在植物的____制作一个人工水源;观察植。
物的根系是否具有向水生长的特性步骤与。
过程1.取适量的脱脂棉吸足水分;放在盘子中间,用玻璃皿盖住,防止水分过快蒸发。
取适量饱满油菜种子,围绕着玻璃皿零散摆放在盘子周围
3.取深色棉布覆盖在盘子上;等待油菜种子发芽。
4.观察____实验现象一周后;我们发现油菜种子发芽生根,根大多。
伸向盘子____有水的方向实验结果与分析以上的实验现象证实:植物的根具有向水性。
我们认为植物根的向水生长的特征有利于____其他思考有些植物喜干,它们也具有向水性吗?9、如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器滑片向右移动,电磁铁磁性将____(选填“增强”或“减弱”);在图中标出电磁铁的N.S极.
10、小梅把家里的小电风扇从插座上拔下,如图所示,将小灯泡与电风扇插头的两金属片相连接,用手快速拨动风扇叶片,发现灯泡发光,电风扇发电的原理是____,发电过程是把____能转化为电能.
11、化学源于生活;生活中蕴含着许多化学知识.
(1)用洗洁精洗油污,是利用了洗洁精的____作用.
(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是____.
(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的____元素.
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是____.
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为____.
(6)据2015年3月20日《黔中早报》报道,安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立,推进了虹山湖打造4A级景区的步伐.为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”,在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有____(写出一条即可).12、将进行饥饿处理的一叶片切断叶脉放在阳光下照射4个小时,然后取下该叶片脱色,加碘处理。结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝。这一实验结果表明,光合作用需要____。13、如图,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲____F乙;p甲____p乙。(填“>”;“<”或“=”)
14、小妍乘飞机旅行,起飞时,天阴沉沉的,下着蒙蒙细雨。在飞机上升的过程中,她感到耳朵有点疼,这是因为随着高度的升高,气压逐渐____。一段时间后,突然,窗外阳光明媚,天碧蓝碧蓝的,白云竟都在她的脚下,看上去象无际的雪原!这时,舱内屏幕显示:高度10800米。地面阴雨绵绵,高空却阳光灿烂,这是因为飞机进入了____层。屏幕上还显示,外面温度为-15℃,你推测为了客舱内旅客舒适,飞机上还应有调节____的设备.从运动的角度考虑,飞机飞得这么高有利于减小____。15、节日彩灯中串联着20个小灯泡,若电源插头处电流为100mA,则通过每个小灯泡的电流为____A.家中有两盏灯,每盏灯工作电流为300mA,电炉子的工作电流为3A,电冰箱的工作电流为1A,它们共同工作时,干路的电流为____A.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)22、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共1题,共9分)23、电冰箱是现代家庭中常用的家用电器,它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.请完成电冰箱内部的电路图.评卷人得分六、解答题(共2题,共10分)24、体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义?25、举例说明,超导技术在各个领域内的应用。参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】A.滑片P向右移动;连入电路的电阻增大,电流减小.电流减小,电磁铁的磁性减弱.不符合题意.
B滑片P向左移动;连入电路的电阻减小,电流增大.电流增大,电磁铁的磁性增强.符合题意.
C开关由1拨到2;电磁铁接入电路的线圈匝数在减少,所以电磁铁的磁性减弱.不符合题意.
D把电源的正负极对调;将电源的正负极对调,可以改变电磁铁的极性,但不能改变磁性强弱.不符合题意.
所以选B.
【分析】电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小.线圈匝数多少.有无铁芯.电流越大,匝数越多,有铁芯时电磁铁的磁性越强.2、D【分析】【解答】根据氧气不易溶于水;且不与水反应,可用排水法收集;在通常情况下,氧气比空气略重,且不与空气中的其他成分反应,可用向上排空气法收集,收集时,导管口应接近集气瓶瓶底,便于将集气瓶内的空气排尽。故答案为D项。
【分析】本题考查氧气的收集方法,排水法和向上排空气法。3、B【分析】【解答】解:A;由于液体受到竖直向下的重力;且具有流动性,所以液体对容器底部和侧壁都会产生压强,故A错误;
B;三峡船闸是最大的人造连通器;故B正确;
C;气体中流速越大的位置;压强越小,而不是压强越大,故C错误;
D;随着海拨高度的增加;气压降低,此时水的沸点会降低,而不是升高,故D错误.
故选B.
【分析】(1)液体对容器底部和侧壁都有压强;
(2)上面开口;底部相连通的容器都称为连通器;
(3)流体流速越大的地方压强越小;
(4)大气压随海拔的升高而降低,水的沸点随气压的增大而升高.4、B【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类孵卵等。先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷饮牛奶;蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为。故选:B
【分析】本题主要考查区分先天性行为相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。5、C【分析】【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差;所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”.大气压强在实际生活中的应用十分广泛,有:吸管喝饮料;离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等.此类题举出的例子一般都是学生平时生活中接触过的,所以要在平时学习中多留心这类与物理有关的生活现象.体现了物理来源于生活,服务于社会的新课程理念.
【解答】解:A;水杯倒置水没流出;是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强,水在外界大气压的作用下不会流出,是由于大气压引起的,故A错误;
B;吸盘能吸附在墙壁上;需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,吸盘内压强小于外界大气压,吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上.这是由于大气压引起的,故B错误;
C;台风掀翻屋顶的瓦是因为屋顶的空气流速快;压强小,屋内的空气流速慢,压强大,产生向上的压强差,故C正确;
D;用吸管能吸饮料;嘴中的压强小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入到嘴中.因此这是由于大气压强的作用引起的,故D错误;
故选C.6、D【分析】【分析】由滑片的移动得到通电螺线管的磁性的变化;由灯泡亮度的变化,得到它们之间的关系即可。解题的关键是明白两边的电路中的总电阻是怎样变化的,从而找到磁性变化时对巨磁电阻的影响。
【解答】滑片P向右滑动过程中;电阻变大,电流变小,通电螺线管的磁性减弱,而指示灯明显变暗,说明右边电路的电流变小了,由此判断出巨磁电阻的电阻变大了,即磁性减弱时,巨磁电阻的电阻变大,所以D的说法正确。
故选:D7、A【分析】【分析】A、根据化学式的含义进行分析判断.B、根据物质构成的知识进行分析判断.C、根据化合物中元素的质量分数=进行分析判断.D;根据物质构成的知识进行分析判断.本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
【解答】解:A;尼古丁由C、H、N三种元素组成;故选项说法正确;
B;一个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成的;故选项说法错误;
C、尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比是(10×12):(1×14):(14×2)=60:7:14,根据化合物中元素的质量分数=可知;尼古丁中碳元素质量分数最大,故选项说法错误;
D;尼古丁是由尼古丁分子构成的;不含氮分子,故选项说法错误.
故选:A.二、填空题(共8题,共16分)8、植物的根是否具有向水性单侧油菜种子发芽后根的生长方向中央植物吸收到更足的水分【分析】【分析】本题考查一个实验的过程。也是一个完整的科学探究过程。当然要按照科学探究的基本步骤开展;难么就要知道科学探究的基本知识和技能。
1.提出问题;猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。是一般科学探究的基本步骤。
2.本题中要明确几个问题就是:观察什么(____),怎么观察(步骤与实验),如何体现结果(____)。这是一个实验中很重要的内容。
3.科学的控制变量。这里是水。
【解答】。实验目的观察____实验器材油菜种子、不透光的纸盒四个,剪刀、胶带、花盆四个。实验设计与原理在植物的____制作一个人工水源,观察植物的根系是否具有向水生长的特性。步骤与过程1.取适量的脱脂棉吸足水分;放在盘子中间,用玻璃皿盖住,防止水分过快蒸发。
2.取适量饱满油菜籽;围绕着玻璃皿零散摆放在盘子周围。
3.取深色棉布覆盖在盘子上;等待油菜籽发芽。
4.观察____实验现象一周后,我们发现油菜籽发芽生根,根都伸向____有水的地方。实验结果与分析以上的实验现象证实:植物的根具有向水生长的特性。我们认为植物根的向水生长的特征有利于____。其他思考有些植物喜干,它们也具有向水性吗?故答案为:1.植物的根是否具有向水生长的特性;2.单侧;3.大豆发芽后根的生长方向;4.盘子中间;5.植物吸收到更足的水分。9、增强【分析】【解答】(1)滑动变阻器滑片向右移动时;滑动变阻器接入电路的电阻变小,电流变大,磁性将增强;(2)根据安培定则可以判断出通电螺线管的上端为N极.如图所示:
【分析】(1)影响电磁铁磁性强弱的因素有:匝数的多少,电流大小;在匝数一定时,电流越大,磁性越强;(2)根据安培定则即可判断出电磁铁的N.S极.10、电磁感应机械【分析】【解答】尽管电风扇里装的是电动机;但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯泡发光,说明是当作发电机用的,故是利用运动的线圈切割磁感线产生了电流,即电磁感应原理,并将机械能转化为了电能.
故答案为:电磁感应;机械.
【分析】闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流,这种现象为电磁感应现象,发电机就是根据电磁感应的原理制成的.11、乳化维生素钙煮沸隔绝空气生活污水处理达标后再排放【分析】【解答】解:(1)用洗洁精洗油污;是利用了洗洁精的乳化作用;
(2)大枣含有蛋白质;糖类及维生素等营养素;其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是维生素;
(3)青少年处于生长发育期;为预防患佝偻病,可以多吃奶制品;虾皮等食物,补充人体需要的钙元素;
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是煮沸;
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火;可用锅盖盖灭,其灭火原理为隔绝空气;
(6)在防治虹山湖水体污染方面;可采取的措施有生活污水处理达标后再排放.
故答案为:(1)乳化;(2)维生素;(3)钙;(4)煮沸;(5)隔绝空气;(6)生活污水处理达标后再排放.
【分析】根据已有的知识进行分析,洗洁精具有乳化作用;根据营养素与人体健康的关系进行解答;灭火的原理,据此解答.12、水【分析】【解答】淀粉遇碘变蓝色。一叶片切断叶脉;不能将吸收到的水分运送到上半部分,处理后叶片的上半部分没有变蓝,说明光合作用时不能合成淀粉。同时说明植物的光合作用需要水的参与。
【分析】考查植物光合作用的条件13、=>【分析】【分析】甲;乙都是圆柱形容器;所以,液体对容器底部的压力等于液体自身的重力.液体压强应根据压强公式p=ρgh,采用控制变量法比较其大小.本题主要考查压力和压强公式的运用,关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法,牢记压力和压强公式.
【解答】解:根据重力公式G=mg,两容器中水的质量相等所以重力相等;因为甲、乙都是圆柱形容器,所以,水对容器底的压力等于水的重力,即F甲=F乙.
根据压强公式p=ρgh,因两容器都装水,所以密度相同;ρ是定值;所以大小取决于水的高度h,高度大则压强大,如图,h甲>h乙,所以P甲>P乙.
故答案为:=;>.14、减小平流气温阻力【分析】【分析】大气压随高度的增加而减小;飞机飞得高阻力小;损耗的能量小。
【解答】解:(1)气压减小;(2)高度达到10800米进入平流层;(3)对人体来说最舒适的温度为:23℃;(4)高考空气稀薄;飞机飞行受到的阻力小。
故答案:(1)减小;(2)平流;(3)气温;(4)阻力。15、0.1|4.6【分析】【分析】电流单位间的换算关系是:1A=103mA=106μA;串联电路的电流规律:I=I1=I2;并联电路中电流的规律I=I1+I2.
【解答】解:(1)节日彩灯串联在电路中,故通过每个小灯泡的电流都相等,故I=100mA=0.1A.(2)300mA=0.3A,并联电路中,干路的电流等于各支路电流之和,故干路电流为:I=I1+I2+I3=0.3A×2+3A+1A=4.6A.
故答案为:0.1;4.6.三、判断题(共6题,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共1题,共6分)22、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地
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