2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷_第1页
2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷_第2页
2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷_第3页
2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷_第4页
2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版三年级数学下册阶段测试试卷955考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、38□□÷36的商()肯定有0.A.中间B.首位C.末尾D.不确定2、1杯水重240克,10杯水重()克。A.240B.2400C.243、704除以7商的末尾有()A.一个0B.两个0C.没有04、与26乘50相等的算式是()A.26×500B.250×60C.260×55、下列图形中()是轴对称图形.A.B.C.评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、填一填.

△△△△△△△△○○○○☆☆

△的个数是○的____倍;

△的个数是☆的____倍;

○的个数是☆的____倍.7、除法是指已知的两个因数的____与其中的一个因数,求另一个因数的运算.8、如图中,涂色部分占整个图形的,如果每个小长方形的面积是2平方分米,涂色部分的面积是____平方分米.9、我的家在学校的____方.10、小红身高120____;小东体重35____.11、一个因数是57,另一个因数是52,积是____;被除数是135,除数是5,商是____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、1、4、5、9、11月都是小月,每月都是30天.____.(判断对错)13、爸爸、妈妈和小明一共吃了一个蛋糕的.____.(判断对错)14、分母相同的分数,分子小的分数比较小.____.(判断对错)15、在5.1和5.3之间只有一个小数.____(判断对错)16、75的25倍和25个75列成算式都是:75×25.____.(判断对错)17、5千米和5公里的路程一样长.____.(判断对错)18、老奶奶重65克.____.(判断对错)19、6000千克的面粉比6吨的棉花重.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共4题,共8分)20、幼儿园买来一批玩具,如果每班分8个玩具,则多出2个玩具;如果每班分10个玩具,则少12个玩具,幼儿园有几个班?这批玩具有多少个?21、估计得数大约是多少。

(1)在□里填数.

396×7≈□□00

8×413≈□□00

(2)是几十多?用线连一连.

22、一套图书有12本,每本21元,学校图书馆买了6套这样的书,一共要付多少元钱?23、周叔叔从上午8时到11时,一共加工了702个零件.平均每小时加工多少个零件?评卷人得分五、应用题(共4题,共40分)24、根据题意解答

需要多少辆这样的卡车?25、分别涂出下面图形的

26、老师将84个香蕉平均分给7个同学,每人分几个?27、(1)小狗的重量在2千克到4千克之间.(2)鲸的重量比1000千克重得多.(3)辣椒的重量比100克轻一些.(4)梨比辣椒重一些.

根据上面的说明,在你认为合适的答案下面画上横线.。小狗鲸辣椒梨2500千克6000千克90克90克2500克600千克300克300克300克1060千克120克120克参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】38□□÷36,被除数前两位数38÷36=12,有余数2,所以个位上的数不管是几,商的中间都有0,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:38÷36=12

有余数2;因此,个位上的数不管是几,商的中间都会有0.

故选:A.2、B【分析】【解答】10杯水的重量:240克×10=2400克,选B【分析】本题将质量和简单的乘法结合3、B【分析】【分析】根据“被除数÷除数=商余数”,代入数值,进行解答即可.【解析】【解答】解:704÷7=1004

答:商是100;余数是4;

故选:B.4、C【分析】【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.【解析】【解答】解:根据积不变性质可知;

与“26×50”的结果相等的是260×5.

故选:C.5、C【分析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解析】【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:长方形是轴对称图形;而三角形;平行四边形不是轴对称图形;

故选:C.二、填空题(共6题,共12分)6、略

【分析】【分析】由图形可知,△有8个,○有4个,☆有2个,求一个数是另一个数的几倍用除法进行解答即可.【解析】【解答】解:8÷4=2

8÷2=4

4÷2=2

答:△的个数是○的2倍;△的个数是☆的4倍,○的个数是☆的2.

倍故答案为:2,4,2.7、略

【分析】【分析】根据除法的意义可知,分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.【解析】【解答】解:分数除法的意义与整数除法的意义相同;都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.

故答案为:积.8、略

【分析】【分析】把长方形的面积看作单位“1”,平均分成2份,涂色部分1份占整个图形的;

根据每个小长方形的面积是2平方分米,求出长方形的面积,再乘就是阴影部分的面积,据此解答【解析】【解答】解:涂色部分占整个图形的;如果每个小长方形的面积是2平方分米;

涂色部分的面积是:2×3×=(3平方分米)

故答案为:;3.9、略

【分析】【分析】根据生活经验、对方向的了解可知:我的家在学校的东方;据此解答.【解析】【解答】解:我的家在学校的东方.

故答案为:东(答案不唯一).10、略

【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小红的身高120应用“厘米”做单位;计量小东体重35用“千克”作单位;据此得解.【解析】【解答】解:小红身高120厘米;小东体重35千克;

故答案为:厘米,千克.11、略

【分析】【分析】因数×因数=积;被除数÷除数=商,代入数据直接求解.【解析】【解答】解:57×52=2964

135÷5=27

故答案为:2964;27.三、判断题(共8题,共16分)12、×【分析】【分析】每年有12个月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每月31天;4月、6月、9月、11月是小月,每月30天;2月是个特殊月,平年2月有28天,闰年2月有29天;据此判断即可.【解析】【解答】解:因为1月;3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月;每月31天;4月、6月、9月、11月是小月,每月30天;

故答案为:×.13、×【分析】【分析】1个蛋糕是一个整体,是单位“1”,爸爸、妈妈和小明一共吃了一个蛋糕的,比买的1个蛋糕还多,不合题意.【解析】【解答】解:爸爸、妈妈和小明一共吃了一个蛋糕的;比买的1个蛋糕还多;

故答案为:×.14、√【分析】【分析】分母相同的两个分数比较大小,分子大的分数分数值大;分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数分数值大.据此解答.【解析】【解答】解:分母相同的两个分数比较大小;分子大的这个分数就大,分子小的分数就小.

故答案为:√.15、×【分析】【分析】因为5.1和5.3之间一位小数有1个,还有2位小数,3位小数,4位小数,等等;进而判断即可.【解析】【解答】解:5.1和5.3之间有无数个小数;如5.11,5.12,5.111,所以在5.1和5.3之间只有一个小数,说法错误;

故答案为:×.16、√【分析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求75的25倍列式为75×25,求几个相同加数的和用乘法计算,求25个75相加的和列式为75×25,据此判断即可.【解析】【解答】解:由分析知:

75的25倍和25个75列成算式都是:75×25;列式正确;

故答案为:√.17、√【分析】【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,其中千米又叫公里,1千米也就是1公里,5公里=5千米,它是比米大的长度单位;据此解答.【解析】【解答】解:我们通常说的1千米也就是1公里;

所以5公里=5千米;

故答案为:√.18、×【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的重量,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此判断.【解析】【解答】解:由分析可知:老奶奶重65千克;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】先把面粉的质量6000千克换算成6吨,再与棉花的质量6吨比较,得出6000千克的面粉和6吨的棉花一样重;据此判断得解.【解析】【解答】解:因为6000千克=6吨;6吨=6吨,所以6000千克的面粉和6吨的棉花一样重.

故答案为:×.四、解答题(共4题,共8分)20、略

【分析】【分析】根据题意知:两次分配的数量差为:12+2=14(个),第二次比第一次每班多分10-8=2(个);所以可以求出总班数,列式为:14÷2=7(个),那么总人数为:8×7+2=58(个);据此解答.【解析】【解答】解:(12+2)÷(10-8)

=14÷2

=7(个)

8×7+2

=56+2

=58(个)

答:幼儿园有7个班,这批玩具有58个.21、略

【分析】【分析】(1)根据四舍五入法求396和413的近似数;再根据整数乘法的计算法则计算即可求解;

(2)根据整数除法估算的计算方法计算,再连线即可求解.【解析】【解答】解:(1)396×7≈2800

8×413≈3200

(2)连线如下:

22、解:12×21×6

=252×6

=1512(元)

答:一共要付1512元.【分析】

已知套图书有12本;12是数量,每本21元,21是单价,用数量乘单价可求得一套的价钱,再乘6就是一共要付多少元.

此题考查了单价、数量和总价关系的运用.【解析】解:12×21×6

=252×6

=1512(元)

答:一共要付1512元.23、略

【分析】【分析】先用结束的时间减去开始工作的时间计算出工作的总时间,用加工的零件总数除以工作时间即可计算出平均每小时加工的零件个数.【解析】【解答】解:702÷(11-8)

=702÷3

=234(个).

答:平均每小时加工234个零件.五、应用题(共4题,共40分)24、解:(62﹣32)÷5=30÷5

=6(辆)

答:需要6辆这样的卡车.

故答案为:6【分析】【分析】用果品公司苹果的总吨数减去运走的吨数,得出剩下的吨数,再除以一辆卡车载重的吨数,即可得需要的卡车辆数.25、【分析】解答:涂色之前首先要对所给的表格平均分配,6个部分中的1个即为

分析:考察对分数的理解26、解:先每人分70÷7=10个;再每人分14÷7=2个,最后每人分10+2=12个香蕉故每人分12个香蕉。

答:每人分12个香蕉。【分析】【分析】本题考察学生对整数的除法的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。27、解:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论