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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版选修3生物下册月考试卷697考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、科研工作者利用禽流感病毒蛋白制备单克隆抗体,下列步骤中叙述正确的是()A.用动物细胞培养液培养禽流感病毒,通过离心获得抗原蛋白B.多次注射适宜浓度的抗原免疫小鼠,以获得更多的浆细胞C.用灭活的病毒诱导浆细胞与禽流感病毒融合得到杂交瘤细胞D.将单个杂交瘤细胞接种到小鼠腹腔培养可获得多种单克隆抗体2、现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯合子),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,相关性状均由核基因控制。若要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株,最佳的方案是A.利用植物体细胞杂交技术获得目的植株B.将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中,然后进行离体培养C.使两种植物有性杂交获得F1,再利用单倍体育种技术获得目的植株D.诱导两种植物的花粉融合,并直接培育成幼苗3、从自然界中的生物体内分离得到的天然酶,在工业生产环境中催化效率往往较低。科研人员通过下图所示的流程改造天然酶,已改进酶的功能。对这一改造过程的分析,不合理的是()
A.①过程产生的基因突变是随机的B.②过程中受体菌应处理为感受态C.③过程筛选突变酶依赖于抗生素D.多次重复循环导致酶的定向进化4、下列哪项不是基因工程中经常使用的载体()A.细菌质粒B.λ噬菌体的衍生物C.动植物病毒D.细菌拟核区的DNA5、下列有关基因工程技术的叙述,正确的是A.不同的限制酶切割形成的黏性末端一定不同B.PCR反应中周期性的温度设置是特定的,与扩增的目的基因和引物无关C.在构建基因表达载体时通常需要大量的目的基因和载体D.质粒上的目的基因都必须整合到受体细胞的DNA上并表达6、在高光强、高温和高氧分压的条件下,高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(Ppc基因),培育出转基因水稻体,从而提高水稻的光合效率。下列说法不正确的是()A.在此过程中会用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等工具B.Ppc基因导入受精卵是关键,否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的C.此技术与花药离体培养技术相结合,可快速获得纯合子,缩短育种周期D.此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率7、依据蛙的血红蛋白基因序列制成DNA探针,对样品进行检测,以下不能与探针形成杂交分子的是()A.蛙红细胞的DNAB.蛙白细胞的mRNAC.蛙红细胞的mRNAD.蛙白细胞的DNA8、下列关于胚胎工程的叙述,____的是()A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、下列技术应严格禁止的是()A.生殖性克隆B.生物武器C.治疗性克隆D.单克隆抗体10、下列叙述能正确体现转基因生物会引发安全性问题的是()A.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性B.运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C.三倍体转基因鲤鱼与正常二倍体鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡11、嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T细胞疗法)被认为是极具前景的抗癌免疫疗法,该T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性抗原。下图表示一种典型的CAR-T细胞疗法的操作流程。下列叙述正确的是()
A.CAR-T细胞通过CAR特异性识别肿瘤细胞B.该免疫疗法利用T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫防御功能C.回输到病人体内的CAR-T细胞通过体液运输到达肿瘤细胞处D.利用病人自身的免疫细胞治疗癌症,可尽量避免自身免疫系统的攻击12、研究人员欲采用“异源囊胚补全法”将人源iPS细胞培育出的肾元祖细胞导入囊胚;然后移植到去除生肾区既存的肾元祖细胞的仔猪体内,培育出100%人源iPS细胞来源的肾单位并实际应用于移植医疗(如下图所示)。下列说法正确的是()
A.培育人源肾元祖细胞需向iPS细胞培养液中加入定向诱导分化剂B.过程②需要将荧光蛋白标记的人源肾元祖细胞植入囊胚的内细胞团C.过程③操作之前不需要对代孕母猪进行超数排卵和同期发情处理D.该技术培育的人源肾脏不必考虑肾移植个体之间的遗传差异13、下列有关生物技术安全和伦理问题的观点合理的是A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,一般不会导致自然种群被淘汰B.目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性C.我国不反对治疗性克隆,说明治疗性克隆不存在伦理道德问题D.对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。15、根据课本知识填空:
(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。
(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。
(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。16、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。17、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。18、请写出基因工程的概念:_________________。请写出胚胎移植的概念:_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。19、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共30分)20、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误21、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误22、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误23、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误24、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题,共24分)25、纳米材料为癌症治疗带来了曙光。科研人员利用纳米材料SW诱导肝癌细胞凋亡开展相关实验。
(1)正常情况下,线粒体内膜上的质子泵能够将______________中的H+泵到膜间隙;使得线粒体内膜两侧形成__________________,为ATP的合成奠定了基础。
(2)科研人员使用不同浓度的SW溶液与肝癌细胞混合后;置于_________培养箱中培养48小时后,检测肝癌细胞的线粒体膜电位。(已有实验证明对正常细胞无影响)
。组别。
实验材料。
实验处理。
实验结果。
线粒体膜电位的相对值。
ATP合成酶活性相对值。
线粒体膜电位的相对值。
ATP合成酶活性相对值。
1
人肝癌细胞。
不加入SW
100
100
2
加入SW
59
78
78
1;2组比较说明SW能___________________________________导致肝癌细胞产生ATP的能力下降;__________肝癌细胞凋亡。
(3)科研人员使用SW处理肝癌细胞;一段时间后,相关物质含量变化如下图所示。
由于细胞中GPDC蛋白的表达量__________________;在实验中可作为标准对照。
VADC为线粒体膜上的通道蛋白;SW处理肝癌细胞后,VADC含量____________,促进CYTC_______________________________,与细胞凋亡因子结合,诱导细胞凋亡。
(4)综上所述,推测SW诱导肝癌细胞凋亡的机理是________________________。26、回答下列(一);(二)小题:
(一)植物在突然遭遇寒冷环境时;体内脂氨酸的含量会增加,以度过寒冷的不良环境。因此冷害处理后的植物体内脂氨酸含量可以作为不同植物品种抗冷害性能的生理指标。农业部门的科学研究者为了找到一种抗寒能力较强的水稻,对多个水稻品种进行了冷害处理,测定体内的脂氨酸含量并进行比较,从而选择出合适的品种。
(1)脂氨酸的含量可以通过让其与相应试剂反应并显色后,用__________(填仪器名称)测定其OD值来测定。测定OD值前,需要通过预实验确定所需比色杯的_________,脂氨酸的含量相同时,比色杯的该指标越大所测得的OD值越_______。可以通过OD值来确定脂氨酸含量的原理是_____________________。
(2)为了便于测定不同品种的水稻冷害处理后的脂氨酸含量,农业部门的科学研究者首先要将已知含量梯度的脂氨酸显色反应后测定其OD值,绘制好___________。
(3)后来发现该品种水稻在寒冷环境中种植容易得一种怪病,科学研究者猜想是感染了某种抗寒能力比较强的细菌,为了筛选出这种细菌,需要配制______(A.LB选择培养基B.MS选择培养基C.LB全营养培养基D.MS全营养培养基),并需将接种后的培养基置于温度设置为________(低温中温高温)的恒温培养箱中培养;然后对菌落中的细菌进行研究。
(二)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多功能干细胞(iPS);继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:
(1)要获取iPS细胞,首先要进行黑鼠体细胞体外培养。为了方便实验开展,可以对黑鼠组织用胰蛋白酶处理,其目的是消化____________,以获得单个细胞的悬浮液。然后通过_____________得到纯系的细胞群。
(2)对从灰鼠的____________部位获取的2-细胞胚胎,进行体外培养至囊胚后,将其制成重组囊胚。重组囊胚移植到白鼠体内后其___________部分会发育形成胚胎的附属结构或胚外结构,而________分化出成体动物的所有组织和器官。
(3)制备iPS细胞的方法是把0ct4等转录因子在基因导入小鼠成纤维细胞,有道其发生转化,从而产生iPS细胞。在基因导入过程中,除了质粒外,还可以选用_____________为运载体。若将某目的基因导入的受体细胞为大肠杆菌时___(能/不能)选用T2噬菌体为运载体。27、Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:
(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的_______。
(2)步骤②中,重组胚胎培养到______期时;可从其内细胞团分离出ES细胞。
(3)步骤③中,需要构建含有Rag2基因的表达载体。可以根据Rag2基因的__________设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有________酶的酶切位点。
(4)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的______,用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。评卷人得分六、综合题(共1题,共5分)28、利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中,然后通过核移植技术培育基因编辑猪,可用于生产基因工程疫苗。下图为基因编辑猪培育流程,请回答下列问题:
(1)对1号猪使用_________处理,使其超数排卵,收集并选取处在__________时期的卵母细胞用于核移植。
(2)采集2号猪的组织块,用__________处理获得分散的成纤维细胞,放置于37°C的CO2培养箱中培养,其中CO2的作用是________。
(3)为获得更多基因编辑猪,可在胚胎移植前对胚胎进行__________。产出的基因编辑猪的性染色体来自于_________号猪。
(4)为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入4号猪并正常表达,可采用的方法有__________(填序号)。
①DNA测序②染色体倍性分析③体细胞结构分析④抗原—抗体杂交参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【详解】
A;用动物细胞培养液培养禽流感病毒;通过离心可以获得更多的禽流感病毒,但是无法得到抗原蛋白,A错误;
B;多次注射适宜浓度的抗原免疫小鼠;以获得更多的浆细胞,再由浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,最后由杂交瘤细胞产生大量的单一抗体,属于单克隆抗体,B正确;
C;病毒没有细胞结构;不能与浆细胞融合形成杂交瘤细胞,C错误;
D;将单个杂交瘤细胞接种到小鼠腹腔培养只能获得一种抗体;D错误。
答案选B。2、A【分析】【详解】
A、C.甲、乙两种植物之间存在生殖隔离,很难通过有性杂交获得F1;而利用植物体细胞杂交技术可以打破生殖隔离,进而获得目的植株,A正确,C错误;
B.将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中;然后进行离体培养得到的是高度不育的单倍体植株,B错误;
D.由两种植物的“花粉融合”后直接培育成的幼苗中不含同源染色体;后代不可育,D错误。
故选A。3、C【分析】【分析】
题图分析:图示表示改造天然酶的流程;其中①②③④分别表示对天然酶基因进行易错PCR;分别导入不同的受体菌、筛选催化效率高的突变酶、提取相关的酶基因。
【详解】
A;①过程产生的基因突变是随机的;A正确;
B;②过程中导入受体菌时;应用钙离子处理为感受态状态,B正确;
C;③过程筛选突变酶依赖于抗原-抗体杂交;C错误;
D;多次重复循环导致酶的定向进化;使酶的活性越来越高,D正确。
故选C。4、D【分析】【分析】
1;常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。(质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。)
2;作为运载体必须具备的条件:①要具有限制酶的切割位点;②要有标记基因(如抗性基因);以便于重组后重组子的筛选③能在宿主细胞中稳定存在并复制;④是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。
【详解】
常用的运载体:质粒;λ噬菌体的衍生物、动植物病毒;质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。综上所述;ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
【点睛】
本题考查基因工程的相关知识,重点考查基因工程的操作工具,尤其是运载体,要求考生识记常用的运载体,掌握作为运载体必须具备的条件,能根据题干要求作出准确判断。5、C【分析】【分析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
A;限制酶具有专一性;不同的限制酶切割形成的黏性末端也可能相同,也可能不同,A错误;
B;PCR反应中周期性的温度可在一定范围内设置;不是特定的,与扩增的目的基因和引物有关,B错误;
C;在构建基因表达载体时通常需要大量的目的基因和载体;这样获得基因表达载体的概率更高,C正确;
D;质粒本身也是DNA;也能自我复制,所以进入受体细胞以后,既可以自己进行表达,也可以整合到体细胞的DNA并表达,D错误。
故选C。
【点睛】
本题难度一般,要求学生识记基因工程的相关知识,考查学生对基因工程概念及操作过程的理解。6、B【分析】【详解】
据题干分析,该技术属于基因工程,工具是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体等,A正确;基因工程的核心是基因表达载体的构建,B错误;将Ppc基因导入植物细胞,可导入受精卵或体细胞,一般形成杂合子,再进行花药培养形成单倍体植株,用秋水仙素处理可以快速获得纯合子,缩短育种周期,C正确;该基因与CO2的利用有关,植物利用CO2是在叶绿体中,因此该基因可导入叶绿体中进行表达,提高对CO2的固定能力;因此此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化二氧化碳的速率,D正确。
【点睛】本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生从材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。7、B【分析】【分析】
DNA探针的应用所依据的原理是DNA杂交;DNA杂交是指DNA片段在适合的条件下能和与之互补的另一个片段结合,对最初的DNA片段进行标记,即做成探针;蛙的所有细胞都含有血红蛋白基因,但只在红细胞中选择性表达,合成相应的mRNA,据此分析。
【详解】
A;蛙红细胞中有血红蛋白基因;其DNA可与该DNA探针进行杂交,A正确;
B;蛙白细胞中血红蛋白基因不表达;所以该细胞中的mRNA不能与探针形成杂交带,B错误;
C;蛙红细胞中血红蛋白基因会转录形成相应mRNA;该mRNA能与探针形成杂交带,C正确;
D;蛙白细胞的DNA中含血红蛋白基因;能与探针形成杂交带,D正确。
故选B。8、B【分析】【分析】
受精卵发育到桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植。
【详解】
体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中完成受精过程,A正确;受精卵发育到桑椹胚或囊胚期进行胚胎移植,B错误;早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清,C正确;试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,D正确。二、多选题(共5题,共10分)9、A:B【分析】【分析】
1;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。
2;中国政府:禁止生殖性克隆人;坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人。
3;生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂;以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。
【详解】
AC;当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验;特别是生殖性克隆,但不反对治疗性克隆,A正确,C错误;
B;生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标;以达到战争目的一类武器,有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止,B正确;
D;单克隆抗体特异性强;灵敏度高,可用于人类疾病的诊断和治疗,不需要禁止,D错误。
故选AB。10、A:B:D【分析】【详解】
试题分析:目的基因本身编码的陈武可能会对人体产生毒性;A正确;载体的标记基因有些是抗性基因,由于自然选择,可能会出现有利于抗性进化的产物,B正确;三倍体转基因鲤鱼在减数分裂过程中,染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,因此三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼没有后代,也就不会导致自然种群被淘汰,C错误;目的基因通过花粉的散步转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡,D正确。
考点:本题考查基因工程存在的安全性问题,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。11、A:C:D【分析】【分析】
1;细胞免疫过程为:(1)感应阶段:抗原呈递细胞摄取和处理抗原;并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给辅助性T细胞;(2)反应阶段:细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和新的细胞毒性T细胞,同时辅助性T细胞能合成并分泌细胞因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:细胞毒性T细胞发挥效应。
2;体液免疫的过程是:病原体被吞噬细胞吞噬、处理呈递给辅助性T细胞;辅助性T细胞将抗原呈递给B细胞,B细胞在辅助性T细胞产生的淋巴因子的作用下,增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞合成和分泌抗体,抗体与抗原特异性结合,形成细胞集团或沉淀物,被吞噬细胞进一步吞噬消化;记忆细胞的作用是进行二次免疫应答。
【详解】
A;根据题干信息“T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性抗原”可知;CAR-T细胞可以通过CAR识别相关癌变细胞,A正确;
B;该免疫疗法利用T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫监视功能;B错误;
C;回输CAR-T细胞时进行的是静脉注射;回输到病人体内的CAR-T细胞通过体液运输到达肿瘤细胞,进行肿瘤细胞免疫治疗,C正确;
D;由于自身免疫细胞没有外部抗原;属于利用病人自身的免疫细胞治疗癌症,可避免免疫排斥现象,D正确。
故选ACD。12、A:B【分析】【分析】
胚胎工程:是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术;如胚胎移植;体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。胚胎移植:1.概念:是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体叫供体(遗传特性和生产性能优秀),接受胚胎的个体叫受体(有健康的体质和正常繁殖能力)。2.应用:胚胎移植是转基因、核移植、或体外受精等技术的最后一道工序。
【详解】
A;培育人源肾元祖细胞需向iPS细胞培养液中加入定向诱导分化剂从而获得肾元祖细胞;A正确;
B;过程②需要将荧光蛋白标记的人源肾元祖细胞植入囊胚的内细胞团;从而保证人源肾细胞的正常发育,因为内细胞团会发育成完整胚胎,B正确;
C;过程③操作之前需对代孕母猪进行同期发情处理;但不需要进行超数排卵处理,因为代孕母猪不提供卵母细胞,C错误;
D;该技术培育的人源肾脏依然需要考虑肾移植个体之间的遗传差异;因为该方法获得的肾脏可能含有囊胚的细胞发育的部分,D错误。
故选AB。13、A:B:D【分析】【分析】
对于生物技术安全和伦理问题;我们应该理性看待,面对各种技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,而不能因噎废食。
【详解】
三倍体转基因鲤鱼无法进行减数分裂产生配子,因此,不用担心自然种群被淘汰,故A正确;基因工程中,目的基因本身编码的产物有可能会对人体产生毒性,B正确;我国不反对治疗性克隆,并不能说明治疗性克隆不存在伦理道德问题,C错误;对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权,D正确;综上所述,选ABD项。三、填空题(共6题,共12分)14、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。15、略
【分析】【分析】
1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。
2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
【详解】
(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。
(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。
【点睛】
本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存16、略
【分析】【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆17、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用18、略
【分析】【分析】
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织;器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。
【详解】
1;基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术;是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。
2;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
3;动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织;将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖,其原理是细胞增殖。
4;植物组织培养又叫离体培养;指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。
【点睛】
本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植,是指将雌性动物体内的的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖19、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共30分)20、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。21、A【分析】【详解】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核,同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核,雄、雌原核充分发育后,相向移动,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此说法正确。
故正确。22、B【分析】【详解】
受精包括受精前的准备阶段和受精阶段;在自然状态下,哺乳动物的受精在输卵管内完成。
故错误。23、B【分析】【分析】
据图分析;图中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原肠胚。图B中1是滋养层,2是内细胞团,3是透明带,4是囊胚腔;图C中5是外胚层,6是滋养层,7是原肠腔,8是内胚层。
【详解】
(1)从A到C的过程中细胞均需要消耗能量;故胚胎中有机物的含量均减少,(1)正确。
(2)桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能;属全能细胞,故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞,囊胚期时细胞出现分化,滋养层细胞不是全能细胞,(2)错误。
(3)胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎;处于A或B时期的胚胎,(3)错误。
(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖;有丝分裂过程中可能发生突变,遗传物质可能会发生改变,(4)正确。
故分别为√、×、×、√。24、B【分析】【详解】
生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的,导致了生态工程的局限性,使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题,因此不能走“先污染、破坏,后治理”的老路,故错误。五、实验题(共3题,共24分)25、略
【分析】【分析】
线粒体是有氧呼吸的主要场所;线粒体内膜进行有氧呼吸第三阶段,可产生大量的ATP。分析表格可知,SW能降低肝癌细胞线粒体的膜电位,降低(抑制)ATP合成酶活性。
【详解】
(1)因线粒体内膜的外侧是膜间隙,线粒体内膜的内侧是线粒体基质,所以正常情况下,线粒体内膜上的质子泵能够将线粒体基质中的H+泵到膜间隙;使得线粒体内膜两侧形成跨膜电位,为ATP的合成奠定了基础。
(2)动物细胞培养时,需要用CO2培养箱,一定量的CO2可维持培养液的PH。所以需将不同浓度的SW溶液与肝癌细胞混合后,置于CO2培养箱中培养48小时后;检测肝癌细胞的线粒体膜电位。2组加入了SW,1组没加入SW,2组的线粒体膜电位的相对值和ATP合成酶活性相对值均低于1组,说明SW能降低肝癌细胞线粒体的膜电位,降低(抑制)ATP合成酶活性,导致肝癌细胞产生ATP的能力下降,促进肝癌细胞凋亡。
(3)分析图示可知;使用SW处理肝癌细胞一段时间后,细胞中GPDC蛋白的表达量相对稳定,在实验中可作为标准对照。VADC为线粒体膜上的通道蛋白,SW处理肝癌细胞后,VADC含量增加,促进CYTC从线粒体基质通过通道蛋白VADC进入细胞质基质,与细胞凋亡因子结合,诱导细胞凋亡。
(4)根据上述分析可知;SW诱导肝癌细胞凋亡的机理为:一方面抑制ATP的产生,促进细胞凋亡,另一方面促进CYTC通过线粒体膜上的VADC进入细胞质基质,与细胞凋亡因子结合,诱导细胞凋亡。
【点睛】
本题考查SW诱导肝癌细胞凋亡的相关实验,意在考查考生根据实验结果进行分析推理得出结论的能力。【解析】线粒体基质跨膜电位(H+浓度差/H+化学势能)CO2降低肝癌细胞线粒体的膜电位,降低(抑制)ATP合成酶活性促进相对稳定上升从线粒体基质通过通道蛋白VADC进入细胞质基质一方面抑制ATP的产生,促进细胞凋亡,另一方面促进CYTC通过线粒体膜上的VADC进入细胞质基质,与细胞凋亡因子结合,诱导细胞凋亡26、略
【分析】【分析】
1;LB培养基是通用的细菌培养基;MS培养基是植物组织培养中常用的培养基。
2;载体需具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存;②具有一至
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