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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版三年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、小明家到学校500米,妈妈每天接送小明要走两个来回,她共行()千米.A.1B.2C.202、甲数的与乙数的相比()A.甲数大些B.两数相等C.无法比较3、数学课本的长约2()A.米B.厘米C.分米4、如果商是132,除数是7,余数是1,被除数是()A.925B.924C.9235、秒针走三大格,经过的时间是()A.3秒B.15秒C.30秒6、两个数相乘(0除外),如果一个因数扩大为原来的10倍,要使积不变,另一个因数应()A.扩大为原来的10倍B.缩小10倍C.不变7、学校开办了“绘画”、“书法”、“科技”三个兴趣小组,每位同学可以同时参加两个兴趣小组,小明有()选择方法.A.2B.3C.48、正方形的水池边长71米,沿水池四周走一圈,小路大约长()A.70米B.140米C.280米9、下面三个图形都是用16厘米长的铁丝围成的,图形()的面积最大.A.B.C.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、小林的妈妈5月14日出差去北京,7月30日回来,她一共出差____天.11、要使□28÷8的商是两位数,□里最大可以填____.12、平行四边形有____条边,它是____边形,它的____边相等.13、80平方分米=______平方厘米。
2dm230cm2=______cm2
40000cm2=______m2
3m23dm2=______dm2
600cm2=______dm2
15m2=______dm214、5年=____月。
360分=____时。
6星期=____天
63日=____星期.15、在横线上填上“<”或“>”;“=”符号.
6700千克____7吨。
2米____23分米。
____
____.16、我们可以用____法来验算除法,如果有余数,还要____上余数.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、250乘60,积的末尾有三个0.____(判断对错)18、王老师带领102个同学去参观古生物展览.如果票价都是每人8元,买票一共需要用816元.____.(判断对错)19、一只公鸡重约2000克.______(判断对错)20、被减数、减数、差三数之和是被减数的2倍.______(判断对错)21、如果一个乘数中间有0,积的中间也一定有0.____(判断对错).22、一个衣柜约重100克.____(判断对错)23、327÷3的商是19.____.(判断对错)24、78+78+78+78+78=78×5.____.(判断对错)评卷人得分四、计算题(共3题,共9分)25、直接写得数.
。30×8=50×3=24×2=5×40=25×4=600×3=210×2=8×700=81÷9=28÷4=100×4=121×5=900×7=44×2=55×2=0×9=0+456=15×4=26、竖式计算,最后两条验算。238÷6=420÷3=185÷5=100÷7=832÷4=309÷3=403÷8=517÷5=27、计算下面各题:
901×8=
98×5=
500-247=
989+605=评卷人得分五、作图题(共1题,共4分)28、画一画。
(1)在方格纸上画一个周长12cm的长方形.
(2)在方格纸上画一个周长是8cm的正方形.评卷人得分六、应用题(共1题,共6分)29、老师将109个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?验算一下。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】一个来回是2个单趟,走两个来回需要2×2=4个单趟,走了4个500米,即500×4,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:2×2×500
=4×500
=2000(米);
2000米=2千米.
答:她共行2千米.
故选:B.2、C【分析】【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,“甲数的与乙数的”比较,虽然=,但单位“1”是不同的,一个是“甲数”,另一个是“乙数”,二者的值不确定,据此解答.【解析】【解答】解:“甲数的与乙数的”比较,虽然=;但单位“1”是不同的,一个是“甲数”,另一个是“乙数”,二者的值不确定,所以二者有可能相等,也有可能不相等;
故选:C.3、C【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量数学课本的长用“分米”做单位.【解析】【解答】解:数学课本的长约2分米;
故选:C.4、A【分析】【解答】除数×商+余数=被除数。
【分析】运用“除数×商+余数=被除数”这个公式,来计算出被除数,同时,在做除法的笔算过程中,还可以用这个公式来验算。5、B【分析】【分析】秒针每走一个数字是5秒,秒针走三大格,经过的时间是3个数字,就是3个5秒.【解析】【解答】解:3×5=15(秒)
故选:B.6、B【分析】【分析】在乘法里,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:由积不变的规律可得;
如果一个因数扩大10倍;要使积不变,另一个因数应缩小10倍;
故选:B.7、B【分析】【分析】每位同学可以同时参加两个兴趣小组,列举出参加兴趣小组的有多少种不同的情况,据此计算即可解答.【解析】【解答】解:可同时参加的有绘画和书法;绘画和科技、书法和科技;
一共3种不同的方法.
故选:B.8、C【分析】【分析】根据题干,此题就是求边长是71米的正方形的水池的周长,利用正方形的周长=边长×4计算,因为求的是近似值,把71看做70计算即可解答问题.【解析】【解答】解:71×4≈280(米)
答:小路大约长280米.
故选:C.9、B【分析】【分析】用长16厘米的铁丝围成长方形,即围成的长方形的周长是16米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出围成的长方形的长+宽=16÷2=8厘米,此围成的长方形分别是①长7厘米,宽1厘米;②长6厘米,宽2厘米;③长5厘米,宽3厘米;所围成的长方形中长与宽相差越小(越接近正方形)面积就越大,由此解答.【解析】【解答】解:A.6×2=12(平方厘米);
B.4×4=16(平方厘米);
C.7×1=7(平方厘米);
所以;围成边长是4厘米的正方形面积最大.
故选:B.二、填空题(共7题,共14分)10、略
【分析】【分析】据年月日的知识知道5月有31天,6月有30天,5月份出差31-14+1=18天,6月30天,7月30天,加在一起即可解答.【解析】【解答】解:31-14+1=18(天)
18+30+30
=48+30
=78(天)
答:她一共出差78天.
故答案为;78.11、略
【分析】【分析】由于除数8是一位数,要使商是两位数,那么被除数最高位上的数得比除数8小,所以□可填7、6、5、4、3、2、1,最大填7.【解析】【解答】解:被除数最高位上的数字□<8;商才是两位数;
所以□里可以填1~7;最大填7.
故答案为:7.12、略
【分析】【分析】根据平行四边形边的性质作答:两组对边分别平行且相等,两组对角相等.【解析】【解答】解:平行四边形有4条边;是四边形,它的对边分别平行且相等;
故答案为;4,四,对.13、8000230430361500【分析】解:(1)80平方分米=8000平方厘米。
(2)2dm230cm2=230cm2
(3)40000cm2=4m2
(4)3m23dm2=303dm2
(5)600cm2=6dm2
(6)15m2=1500dm2
故答案为:8000;230;4;303;6;1500.
(1)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100.
(2)把2dm2化成cm2,再加30cm2.
(3)低级单位cm2化高级单位m2除以进率10000.
(4)把3m2化成dm2,再加3dm2.
(5)低级单位cm2化高级单位dm2除以进率100.
(6)高级单位m2化低级单位dm2乘进率100.
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.【解析】800023043036150014、略
【分析】【分析】把5年化成月数;用5乘进率12;
把360分化成时数;用360除以进率60;
把6星期化成天数;用6乘进率7;
把63日化成星期数,用63除以进率7;即可得解.【解析】【解答】解:5年=60月。
360分=6时。
6星期=42天
63日=9星期;
故答案为:60,6,42,9.15、略
【分析】【分析】把7吨换算为千克;用7乘进率1000,再与6700千克比较大小;
把2米换算为分米数;用2乘进率10,再与23分米比较大小;
分母相同;分子越大,这个分数值越大;
分子相同,分母越大,这个分数值越小.【解析】【解答】解:6700千克<7吨。
2米<23分米。
<
>
故答案为:<,<,<,>.16、略
【分析】【分析】除法是乘法的逆运算,可以运用乘法来验算除法,没有余数时计算出除数与商的积,然后与被除数比较即可,有余数时,算出除数与商的积,再加上余数与被除数比较即可.【解析】【解答】解:我们可以用乘法来验算除法;如果有余数,还要加上余数;
故答案为:乘,加.三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【分析】根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则分析判断即可.【解析】【解答】解:在计算250×60时;可先计算25×6,然后在乘得的积的后边加上原来两个乘数末尾的0;
25×6=150;则250×60=15000,即末尾有三个0.
故答案为:√.18、×【分析】【分析】王老师带领102个同学去参观古生物展览共1+102=103人.如果票价都是每人8元,用门票单价×人数计算出总价,再和816元比较判断即可.【解析】【解答】解:(1+102)×8
=103×8
=824(元)
答:买票一共需要用824元.
故答案为:×19、√【分析】解:一只公鸡重约2000克是正确的;
故答案为:√.
根据生活经验和实际情况;对质量单位和数据大小的认识,可知计量一只公鸡重用“克”做单位;据此得解.
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【解析】√20、√【分析】解:根据被减数=减数+差;
可得被减数+减数+差。
=被减数+(减数+差)
=被减数+被减数。
=被减数×2
所以题中说法正确.
故答案为:√.
根据被减数=减数+差;可得被减数+减数+差=被减数+被减数=被减数×2,据此解答即可.
此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数-减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数-差.【解析】√21、×【分析】【分析】根据题意,假设两个因数分别是102与2,102与6,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:假设两个因数分别是102与2;102与6;
102×2=204;
204的中间有0;
102×6=612;
612的中间没有0;
所以;如果一个乘数中间有0,积的中间可能有0,可能没有0.
故答案为:×.22、×【分析】【分析】计量一个衣柜约重,应用重量单位,因为数据是100,所以用“千克”做单位最为合适,是100千克;由此判断即可.【解析】【解答】解:由分析可知:一个衣柜约重100千克;所以本题说法错误;
故答案为:×.23、×【分析】【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法,先计算出327÷3的结果,再进行判断即可.【解析】【解答】解:327÷3=109;
所以原题说法错误.
故答案为:×.24、√【分析】【分析】根据整数乘法的意义,78+78+78+78+78是表示5个78相加的和,用乘法计算78×5,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:78+78+78+78+78
=78×5
=390.
故答案为:√.四、计算题(共3题,共9分)25、略
【分析】【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答即可.【解析】【解答】解:。30×8=24050×3=15024×2=485×40=20025×4=100600×3=1800210×2=4208×700=560081÷9=928÷4=7100×4=400121×5=605900×7=630044×2=8855×2=1100×9=00+456=45615×4=6026、略
【分析】【分析】根据除数是一位数的除法竖式计算的方法求解,并把最后两题根据乘法验证除法的方法进行验算.【解析】【解答】解:
238÷6=394
420÷3=140
185÷5=37
100÷7=142
832÷4=208
309÷3=103
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