期末总复习自我诊断试卷 2021-2022学年部编版语文八年级下册

第第页2021-2022年学年八年级语文下册期末总复习自我诊断试卷（通用版）满分120分，时间120分钟一、积累与运用。（28分）1.古诗文默写。（8分）（1）青山横北郭，______________。 （李白《送友人》）（2）气蒸云梦泽，______________。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）______________，回车叱牛牵向北。 （白居易《卖炭翁》）（4）______________，寂寞沙洲冷。 （苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）陶渊明在《桃花源记》中，描述老人和小孩都高高兴兴、自得其乐的句子是：___________，______________。（6）进入古寺里面，弯曲的小径，肃静的庙宇，幽深的树木……内心也不由得沉静下来，真是：“______________，______________。”（请从常建的《题破山寺后禅院》中选择合适的诗句作答）2.下列加点字注音或词语书写全都正确的一项是（）（2分）A.起哄（hòng） 振撼 销声匿迹（nì） 川流不息B.眼眶（kuàng） 驰骋 挑拨离间（tiǎo） 轻歌曼舞C.辐射（fú） 演绎 接踵而至（zhǒng） 袖首旁观D.瞭望（niào） 脑畔 暴风骤雨（zhòu） 海枯石烂3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（2分）A.当优美的旋律戛然而止时，端午节晚会现场出奇的安静，人们沉浸在无尽的回味中。B.美国一些政客指责中国盗窃美国核机密，显然是无稽之谈，空穴来风。C.新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。D.由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.十三届全国人大三次会议通过并审议的民法典是人民美好生活的法治保障。B.大力倡导使用公筷公勺，关键在于老百姓价值观念的重塑与更新十分重要。C.中国芯片制造能力的高低，决定了华为能否突破某些国家无底线的技术封锁。D.“网红博主”李子柒拥有逾700多万海外粉丝，她的视频向世界展示了中国文化之美。5.下列文学常识表述正确的一项是（）（2分）A.初中阶段，我们陆续学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经〉》《藤野先生》《社戏》、小说《故乡》《孔乙己》，为他弃医从文人生选择所体现出的爱国情怀深深折服。B.《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》中的“记”是古代一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论。C.《登勃朗峰》的作者是英国作家马克·吐温，其代表作有小说《汤姆·索亚历险记》。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为赋、比、兴三部分。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）天干地支，简称为干支，源自中国远古时代对天象的观测。_____________，____________。______________，______________。______________。①天干地支发明影响深远，至今依旧在历法、计算、命名等各方面使用②“子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支③两者按固定的顺序相互配合，组成了干支纪元法。据此法推算，2020年即为庚子年④“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干⑤十天干和十二地支依次相配，组成六十个基本单位A.①②④③⑤ B.④②⑤③① C.②④③⑤① D.①④②⑤③7.综合性学习。（7分）学校组织到某博物馆研学，请你参与，完成相关任务。（1）该博物馆精选了100件文物，放在五个主题时空舱，借助现代技术，让观众感受历史场景，亲近历史文物。请你参考示例，从两个备选时空舱中任选一个，起一个四字舱名，并从内容和表达效果两个方面简述理由。（3分）【示例】第一时空舱简介：商周时期青铜器。通过数字技术，让青铜器“活”起来，观众可通过扫码、触摸等方式，“唤醒”青铜器，让它旋转、缩放，以便欣赏其构造、纹饰。舱名：青铜时代起名理由：用“青铜时代”命名该时空舱，突出商周时期青铜文化的繁盛。青铜器古朴厚重的质感，让人联想起那个时代宏大庄严的祭祀场面。【备选时空舱】第二时空舱简介：以文物为线索，串起秦一统六国的历史。通过虚拟现实再现当时的重大事件、战争场面等，让观众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其境的感受。第三时空舱简介：西北地区历史文物荟萃。通过丰富的科技手段，实现文物与观众互动。敦煌展区，飞天轻舒广袖，在古乐中翩然起舞。“你好，兵马俑”互动项目现场，观众上传自己的照片后，图像识别技术就会自动识别与之最像的兵马俑，给出其位置信息……我选：舱名：起名理由：（2）你在第一时空舱门口遇到一位老人，他问你到第五时空舱怎么走，请你根据下面的平面图，为他指明路线。（2分）入门大厅入门大厅第三时空舱书画展区第一时空舱陶艺体验区第四时空舱第二时空舱第五时空舱文创区休闲区楼梯楼梯三楼二楼一楼东北____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）研学活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。（2分）曼舞广袖兵俑飞天甲士重生手持长戈依稀玉环再世恍若上联：下联：8.名著阅读：阅读下面名著中的名言①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。②得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。③自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。④永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。（1）以上名言出自名著《_______》，这部名著主要讲________。（2分）（2）请结合自己生活与学习，谈谈你对“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”这句名言的理解。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解。（42分）（一）阅读下面的古诗词，回答问题。（4分）卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，,一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。9.词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了的意境。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文言文，回答问题。（10分）欧阳文忠①推挽后学欧阳文忠好推挽后学。王向②少时为三班奉职③，干当滁州一镇，时文忠守滁州。有书生为学子不行束脩④，自往诣之，学子闭门不接。书生讼于向，向判其牒曰：“礼闻来学，不闻往教。先生既已自屈，弟子宁不少高⑤？盍二物⑥以收威，岂两辞⑦而造狱！”书生不直向判，径持牒以见欧公。公一阅，大称其才，遂为之延誉奖进，成就美名，卒为闻人。【注释】①欧阳文忠：欧阳修谥号文忠。②王向：嘉祐二年进士。③三班奉职：低级武阶官名。④束脩：指交学费入学。⑤弟子宁不少高：弟子又怎能不会慢待师道?⑥二物：指梗条（楸树条）、荆条，古时学塾用以处罚学生。⑦两辞：双方各执一词。11.解释下列加点的词语。（2分）（1）王向少时为三班奉职（2）自往诣之12.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）礼闻来学，不闻往教。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）遂为之延誉奖进。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.王向的判决为何让欧阳修“大称其才”?（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.结合选文，说说你从欧阳修身上得到哪些启发。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的说明文，回答问题。（13分）宋代的地下樊楼李丹崖①每临盛夏，许多城市都会如临大敌，盛夏多雨，且雨量巨大，很多地方都无法避免一雨成涝的现象。尽管每年都会投入大量的精力修缮下水道，但因为没有事先规划设计，事后开挖，影响交通不说，往往事倍功半。近日，浏览古籍，我发现一个有趣的现象，在宋代，很多地方已经非常重视下水道，且頗有值得称道之处。②看陆游的《老学庵笔记》，其中有记述他写开封的下水道：“京师沟渠极深广，亡命多匿其中，自名为‘无忧洞，又谓之‘鬼樊楼。”宋代的京师有两座樊楼，其中底下的樊楼就是指代下水道。据传，当年很多亡命之徒都躲在下水道里，堪称“地下城”。由地下城的称谓，我们不难发现，在宋代，下水道已经修得相当宽大，因为能容纳人生活，可不是一般的城市格局。③宋代的下水道之所以修得如此“奢华”，首先是出于安全角度考虑。翻阅《宋史》不难发现，宋代自宋太祖元年至宋钦宗二年，几乎每九年就会有一次大的洪涝灾害，这些洪涝灾害，有的会造成“社稷诸祠坛被浸损”，有的则“坏官私庐舍，漂人民畜产不可胜数”。故而，宋代的官家非常重视下水道的建设，地上建有明渠，并开凿下水道的格栅为八字水口，通流雨水入渠非常便利，这些在《宋史·河渠志》中都有详细记载。④宋代如此重视下水道排水系统，还出于健康的角度考虑。在宋代，周守忠撰写的《养生类纂》中引述了多篇典籍中的文字，比如《鲁般宅经》中云“厅前天井停水不出主病患”;《琐碎录》也有“沟渠通浚，屋字洁净无秽气，不生瘟疫病”的记载。可以说，排水设施是宋代官家和平民都十分放在心上的事。⑤在宋代，不仅大城市有良好的排水设施，小城市也有，比如至今仍在使用的是江西赣州。⑥在江西赣州，城市下方至今仍保留着一套排水暗沟，名叫“福寿沟”。这条“福寿沟”修建于北宋时期，由当时的赣州知军刘彝主持修建。刘彝对水利设施的建设颇有心得，他结合赣州的地形，采取分区排水的原则，设计出了地下排水设施，一套形似篆体“福”字，一套形似篆体“寿”字，两套结合使用。与此同时，与城市地上的凤凰池、金鱼池、嘶马池，以及清水塘、荷包塘、蕹菜塘、花园塘、铁盔塘等几十口池塘连通起来，地上可储水，地下无积水，从未出现内涝现象，排水顺畅，沿用至今。⑦下水道，被誉为“一座城市的良心”。排水设施修建得好，可以直接杜绝“城市看海”现象，雨过天晴，让人们可以优雅地抬头望见彩虹，而不是狼狈地弓腰排积水。15、依据文章内容，回答下列问题。（4分）本文是一篇以___________为说明对象的说明文，作者从___________和__________两个角度来说明宋代下水道的“奢华”。16.说说第⑤段在文中起何作用。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文章多处运用了引用、举例子的说明方法，试各找出一个例子，说明其作用。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.“宋代自宋太祖元年至宋钦宗二年，几乎每九年就会有一次大的洪涝灾害”一句中的“几乎”能否删去?为什么?（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读下面的记叙文，回答问题。（15分）一棵不开花的苹果树崔修建①那是一棵十分特别的苹果树，栽种在菜园子里五年多了，它还从来没有开过一朵花，我多么希望即将来临的这个春天，它能开出一些粉红的花朵。②这棵苹果树，原本生长在村西的草甸子里的，孤零零的，站在那些肆意疯长的茅草中间，流露着莫名的忧伤。看到形单影只的它，父亲便立刻动了恻隐之心，觉得它很像村里无儿无女的老薛头。于是，父亲决定将它移植到屋前的菜园子里，成为那些蔬菜瓜果的邻居。③被施了农家肥，浇足了水，喷撒了杀虫药，再加上父亲不时地修剪，懂得感恩的苹果树，快速地成长起来，不到两年的工夫，便宛然出落成一个秀气的大姑娘，肌肤光鲜，仪态端庄。④“这么好的一棵苹果树，明年一定会结出香甜的苹果。”我抚摸着它粗壮的枝干，开始憧憬起来。⑤它却始终没有开花，只是一年又一年地粗壮着枝干，一年又一年地茂密着叶子，在四季轮回里幸福地生长着，无忧无虑，仿佛从未听到过有关开花的召唤。⑥那一棵始终不肯开花的苹果树，根须却一直在泥土里与豆角、茄子争抢养分，浓密的树荫还遮挡了不少辣椒该享受的阳光，我对它越来越失望了，建议砍掉它算了。父亲却执意留下它，理由是：再等等，或许它现在还不想开花，还想无拘无束地疯长两年，等某一天它突然想开花了，没准儿会开出令人惊讶的花呢。⑦我查阅了一些资料，但没有找到苹果树不肯开花的确切原因。也许真的像父亲所言，它只是迷恋于生长，迷恋于做一棵春天发芽、秋天落叶的苹果树，至于是否开花，或者何时开花，它并不关心。再说了，谁规定了一棵苹果树就一定要开花结果？难道它不能按着自己的心愿活一回吗？别的苹果树喜欢开花就尽管开花好了，它只想尽情舒展自己的绿叶，为何要被责怪呢？⑧突然间，我对这棵执意不肯开花的苹果树敬佩起来：不管是命运注定了它无法开花，还是它自主选择了不开花，它都始终从容地赶着自己的路，倾听春风，笑对秋风，安然若素地迎接着四季的风霜雪雨，除了没有开出人们熟悉的花朵，没能结出人们想象的苹果，别的什么也不缺少啊，即便是有些遗憾，也无妨啊。谁的生命中没有一些遗憾呢？何况这棵苹果树又活出了独特的自己，没有走进那种千篇一律的生活模式……⑨如是一想，我便释然了，不再期盼着苹果树开花，反而觉得不开花的它更可爱，活得有想法，有个性，淡定而洒脱，自有一种楚楚动人的气质。或许父亲和母亲也是这么想的，不然，他们早就听从邻居们的劝告，将它当作生火的烧柴了。⑩多年以后的一个秋天，我和朋友一起去锦州游玩，到路边的一个果园买刚上市的苹果。那一树树红通通的苹果，令人口舌生津。蓦然，我想起那棵一直不开花的苹果树，便请教那位热情的果农，是否他也遇见过不开花的苹果树，他说当然碰到过，碰到了，就砍掉，倒出位置给开花的苹果树……⑪我能够理解果农如此干脆利索的选择。在我家菜园子里的那棵苹果树，是幸运的，虽然我曾期待过它开花，但我很少抱怨它的不开花，甚至开始一点点地欣赏它了。⑫与一位教哲学的老教授聊天时，我又提到了那棵不曾开花的苹果树。老教授感慨：那真是一棵有性格的苹果树，没有什么远大的理想，也没有什么值得炫耀的成就，就那么不疾不徐地活一回，自由自在，根本不理会别人异样的眼光，只是坦然地活自己，这样的一生也是富足的。⑬时光流转，见过种类繁多的开花的树，唯有那一株没有开花的苹果树，在我的心陌上深深地扎下了根，季季枝繁叶茂，在我出神的凝望与遐思中，那棵神奇的苹果树，竟开出一朵朵绚丽无比的意念之花，引我朝着生命的深处，一步步地执著走去。19.阅读全文，请梳理作者对这棵不开花的苹果树的态度变化的过程，摘录相关词语填空。（3分）憧憬→（）→（）→更可爱→（）20.本文作者特意赞美这棵不开花的苹果树的理由是什么。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.从修辞的角度，赏析第③段中画线的句子。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.你从文中读出了一个怎样的父亲形象？请联系文中内容简析。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.说说最后一段在全文中的作用。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作。（50分）24.对于自己，对于国家，总有一些人，值得我们终身铭记。请以《永远记住你》为题，写一篇文章。要求：自选文体，写出真情实感；文中不要出现与考生有关的人名、校名、地名等；不要套作，不得抄袭；不少于600字。参考答案一、积累与运用。（28分）1.（1）白水绕东城（2）波撼岳阳城（3）手把文书口称敕（4）拣尽寒枝不肯栖（5）黄发垂髫并怡然自乐（6）曲径通幽处禅房花木深2.B3.A4.C5.B6.B7.（1）第二时空舱示例：大秦风云能紧扣大秦一统六国的主题起名，形象地表现出秦统一进程中的风云变幻。第三时空舱示例：西北风情该舱按地域汇集文物，飞天的柔美和兵马俑的粗犷，让人遥想西北的独特风情，唤起人们对那片土地的向往。（舱名与展出内容吻合，1分；从两个方面简述理由，与舱名照应，言之成理，2分。共3分。若看不出名字与展出内容的关系，可根据分析酌情给分）（2）示例：爷爷，您往东穿过大厅找到东楼梯，上到三楼，楼梯口东边就是第五时空舱。（符合交际情境，1分；路线合理、清晰，指示正确，2分。共3分）（3）示例一：飞天曼舞广袖依稀（恍若）玉环再世兵俑手持长戈恍若（依稀）甲士重生示例二：飞天依稀（恍若）玉环再世曼舞广袖兵俑恍若（依稀）甲士重生手持长戈示例三：曼舞广袖飞天依稀（恍若）玉环再世手持长戈兵俑恍若（依稀）甲士重生（内容合乎情境，2分；结构符合对联基本要求，1分。共3分）（共9分）8.（1）傅雷家书

傅雷以书信的形式教育子女的故事。

（2）做了错事，在内心轻轻自责一下，是很容易做到的；但如果仅仅是自责一下就轻轻放过，是很难接受这一教训的。所以我最不赞成。凡是做了错事，只有具体悔过的行动，才最能证明悔过的心意，也才能真正吸取教训。二、阅读理解。（42分）（一）9.凄清落寞（意近即可）10.“碾”原指将东西压碎、压平，在这里指梅花落地与泥土混合之后的情景。表现出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，描绘出梅花悲惨至极的图景。（二）11.（1）年轻时。（2）到，来到。12.（1）自古礼数，只听说弟子来学，没听说先生往教。（2）因而为他传布名