2025年人教新课标一年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标一年级数学上册月考试卷250考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、从左数，排第（）。

A.2B.3C.5D.42、小红住在第（）层。A.1B.2C.3D.43、从前面数，排第（）。A.1B.2C.3D.44、8－3＋5＝（）。A.7B.8C.9D.105、下列选项中是学习用品的是：（）A.B.C.D.6、从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形（）。

A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、看谁数的快。

有____个，有____个。8、口算。

1＋6＝____5＋2＝____5＋4＝____3＋6＝____

6＋3＝____2＋7＝____8＋2＝____1＋3＝____9、100分＝____元。10、哪两个数加起来是19？填在算式中。

____11、根据计数器填一填。

____的十位上是____，个位上是____，____里面有____个十和____个一12、24＋48＝____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、计算95－4，直接在9上减去4（）14、小明5岁，小刚4岁，小明比小刚出生的早15、羊圈里有8只小羊，被大灰狼拖走3只，后来又买进来2只，现在一共有7只小羊。16、一只乌龟8元，一条鱼3元，乌龟比鱼贵5元。17、同学们玩老鹰抓小鸡，有3个人做小鸡，则一共有5个人在玩游戏。18、树上的叶子落光了，一片也没有，无法用数字表示。19、第三比第二多。20、姐姐在弟弟的左面，弟弟在姐姐的右面。21、14－8=7（）评卷人得分四、解答题(共3题，共15分)22、列式计算：

□○□○□=□23、（1）重的画“√”；轻的画“○”．

（2）在最多的下面画“√”；在最少的下面画“○”．

24、小鸟应该回哪个家；用线连一连。

评卷人得分五、计算题(共2题，共16分)25、看图列式计算。

共有14个。

26、看图列式计算．

评卷人得分六、综合题(共4题，共12分)27、如图；已知⊙M的半径为2cm，圆心角∠AMB=120°，并建立如图所示的直角坐标系．

（1）求圆心M的坐标；

（2）求经过A；B、C三点抛物线的解析式；

（3）点D是位于AB所对的优弧上一动点；求四边形ACBD的最大面积；

（4）在（2）中的抛物线上是否存在一点P，使△PAB和△ABC相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．28、缺了多少块砖？29、三个少先队员为班级收废品，小林收集了26个，小红收集的比小林多19个，小青收集的比小林少18个。30、班上的同学有的7岁，有的8岁，同桌的两个小朋友的年龄相加是几岁？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【解答】从左数，排第5。

【分析】根据序数的意义，表示事物的次序。从左数，排第5。

故答案为：C。本题是考查整数的认识。2、D【分析】【解答】从一楼一层一层地开始数；小红住在第4层。【分析】根据序数的意义，表示事物的次序。从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层。

故选：D。本题是考查整数的认识。3、C【分析】解答：从前面数，排第3。分析：根据序数的意义；表示事物的次序。从前面数，小猪排在第3。

故选：C。此题考查的是整数的认识。4、D【分析】【解答】8－3＋5＝10

【分析】8减3得5；5加5得10。

故答案为：D。5、C【分析】【解答】A为乌龟属于动物类；B为帽子，属于服装类，C为钢笔属于学习用品类，D为蝴蝶，属于动物类。

【分析】考察物体的比较和分类。6、C【分析】【解答】和能组成长方形。

【分析】通过观察可知：和能组成长方形，即可得解。二、填空题(共6题，共12分)7、3842【分析】【解答】有38个，有42个。

故答案为：3842

【分析】数方格的时候采用凑十法，十个十个的数，又快又准。8、779999104【分析】【解答】1＋6＝7；5＋2＝7，5＋4＝9，3＋6＝9，6＋3＝9，2＋7＝9，8＋2＝10，1＋3＝4。

【分析】整数加法的计算方法：数数法或者画圈法等。数数法：例如1＋6，可以在1的后面往后数6个数字即可得7。画圈法：例如1＋6，可在纸上先画出1个圆圈，再在后面画上6个圆圈，数出一共画了几个圆圈。其余同理可得结果。本题考查整数的加法和减法。9、1【分析】【解答】一元等于十角；一角等于十分，所以十个十就是100，一元等于一百分。

【分析】人民币换算。10、19可以拆分为11和8，也可以拆分为6和12等，所以答案为11＋8＝19或6＋12＝18等。考查知识点为整数的加法。【分析】【解答】19可以拆分为11和8；也可以拆分为6和12等，所以答案为11＋8＝19或6＋12＝18等。考查知识点为整数的加法。

【分析】由整数的拆分可知，19可以拆分为11和8，也可以拆分为6和12等。本题考查整数的认识。11、15151515【分析】【解答】15的十位上是1；个位上是5，15里面有1个十和5个一。

【分析】计数器：个位上的珠子表示几个一，十位上的珠子表示几个十。此时从计数器上可知，十位上有1个珠子，个位上有5个珠子，所以十位上是1，个位上是5，15里面有1个十，5个一。本题考查整数的认识。12、72【分析】【解答】个位4＋8＝12；写2向十位进一，十位2＋4＋1＝7，所以24＋48＝72。

【分析】进位加法三、判断题(共9题，共18分)13、×【分析】【解答】减数是个位数，所以要在个位数5上减【分析】要知道两位数减去个位数的规律14、√【分析】5比4大，所以小明比小刚大，小明先出生。【分析】年龄大的出生的早15、√【分析】【解答】8－3＋2＝7，所以该说法正确。【分析】考查十以内的加减混合运算。16、A【分析】【解答】8－3＝5；所以乌龟比鱼贵5元正确。

【分析】考查十以内的减法计算。17、A【分析】【解答】3个人做小鸡，1个人做鸡妈妈，1个人做老鹰，3＋2＝5，所以一共有5个人玩游戏。【分析】考查十以内的加法计算和逻辑思考能力。18、B【分析】【解答】树上的叶子落光了；一片也没有，无法用数字表示的说法错误。故答案为：错误。

【分析】一片树叶也没有，用数字0来表示，故说法错误。19、B【分析】【解答】第三比第二多。这句话是错误的。【分析】要根据序数本身的含义，它表示位置，不能和基数含义混为一谈。20、A【分析】【解答】姐姐在弟弟的左面，弟弟在姐姐的右面，原题说法正确。【分析】姐姐在弟弟的左面，弟弟在姐姐的右面，即可判断。21、B【分析】【解答】本题主要是对十几减8的训练四、解答题(共3题，共15分)22、略

【分析】【分析】根据图意可知，一共有10个蛋糕，第一次用去了2个，第二次用掉了3个，求还剩多少个，用减法计算即可．【解析】【解答】解：由图可知：10-2-3=5．

故答案为：10-2-3=5．23、略

【分析】【分析】根据图（1）中天平倾向的方向；萝卜比白菜重；

（2）根据图中正方体的数量，仔细数出，然后比较即可；【解析】【解答】解：（1）图中萝卜的重量大于白菜；

（2）三幅图中正方体的数量依次为：6个；7个、8个．

故答案为：

（1）

（2）24、解：

【分析】【分析】计算出算式的得数连线，即可解答。五、计算题(共2题，共16分)25、14－7＝7（个）【分析】【解答】本题主要考察学生的列式以及计算能力。一共有14个蓝球，箱子外面有7个，求箱子里面篮球的个数要用减法，所以列式为14－7＝7（个）.26、解：10-5=5（枝）

答：文具盒里有5枝．

【分析】

观察图可知；文具盒里面的铅笔和外面的5枝铅笔合起来是10枝，要求文具盒里的铅笔数量，用减法计算，据此解答．

根据问题，再仔细看图，结合图示，列式解答．【解析】解：10-5=5（枝）

答：文具盒里有5枝．

六、综合题(共4题，共12分)27、略

【分析】【分析】（1）在直角△AMO中；根据三角函数就可以求出OM，就可以得到M的坐标．

（2）根据三角函数就可以求出A；B的坐标，抛物线经过点A；B、C，因而M一定是抛物线的顶点．根据待定系数法就可以求出抛物线的解析式．

（3）四边形ACBD的面积等于△ABC的面积+△ABP的面积；△ABC的面积一定，△ABP中底边AB一定，P到AB的距离最大是三角形的面积最大，即当P是圆与y轴的交点时面积最大．

（4）△PAB和△ABC相似，根据相似三角形的对应边的比相等，就可以求出P点的坐标．【解析】【解答】解：（1）由题意知：∠AMB=120°；

∴∠CMB=60°；∠OBM=30度．（2分）

∴OM=MB=1；

∴M（0；1）．（3分）

（2）由A，B，C三点的特殊性与对称性，知经过A，B，C三点的抛物线的解析式为y=ax2+c．（4分）

∵OC=MC-MO=1，OB=；

∴C（0，-1），B（；0）．（5分）

∴c=-1，a=．

∴y=x2-1．（6分）

（3）∵S四边形ACBD=S△ABC+S△ABD，又S△ABC与AB均为定值；（7分）

∴当△ABD边AB上的高最大时，S△ABD最大；此时点D为⊙M与y轴的交点．（8分）

∴S四边形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB•OC+AB•OD

=AB•CD

=4cm2．（9分）

（4）假设存在点P，如下图所示：

方法1：

∵△ABC为等腰三角形，∠ABC=30°，；

∴△ABC∽△PAB等价于∠PAB=30°，PB=AB=2，PA=PB=6．（10分）

设P（x，y）且x＞0，则x=PA•cos30°-AO=3-=2；y=PA•sin30°=3．（11分）

又∵P（2，3）的坐标满足y=x2-1；

∴在抛物线y=x2-1上，存在点P（2；3）；

使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2；3）．（12分）

说明：只要求出（2，3），（-2；3），无最后一步不扣分．下面的方法相同．

方法2：

当△ABC∽△PAB时；∠PAB=∠BAC=30°，又由（1）知∠MAB=30°；

∴点P在直线AM上．

设直线AM的解析式为y=kx+b；

将A（-；0），M（0，1）代入；

解得；

∴直线AM的解析式为y=x+1．（10分）

解方程组；

得P（2；3）．（11分）

又∵；

∴∠PBx=60度．

∴∠P=30°；

∴△ABC∽△PAB．

∴在抛物线y=x2-1上，存在点（2；3），使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2；3）．（12分）

方法3：

∵△ABC为等腰三角形，且；

设P（x，y），则△ABC∽△PAB等价于PB=AB=2，PA=AB=6．（10分）

当x＞0时，得；

解得P（2；3）．（11分）

又∵P（2，3）的坐标满足y=x2-1；

∴在抛物线y=x2-1上，存在点P（2；3），使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2，3）．（12分）28、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）块砖（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）块砖【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8块砖。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8块砖。考查知识点为立体图形的分类及识别。

【分析】观察此图可知，缺的砖块的形状是长方体，但是此图中，仅需要了解长方体的一个侧面的形状是长方形即可，通过想象拼凑出墙面每行中缺失的