2024年沪教版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级化学下册阶段测试试卷958考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在科学学习中，同学们动手做了很多实验．如图所示的实验操作中正确的是（）A.

加热液体B.

移走蒸发皿C.

读取液体体积D.

稀释浓硫酸2、下列做法不利于保护环境的是（）A.随意丢弃废旧电池B.农药化肥合合理施用C.煤脱硫处理后燃烧D.废水处理达标排放3、如图所示Ⅰ～Ⅴ装置；可供实验室制取有关气体时选用．下列有关说法正确的是（）

A.实验室制取CO2可选用Ⅰ、Ⅴ装置B.实验室用锌粒和稀硫酸制取H2可选用Ⅱ、Ⅴ装置C.实验室用氯酸钾制取O2可选用Ⅰ、Ⅳ装置D.实验室用过氧化氢溶液制取O2可选用Ⅱ、Ⅲ装置4、火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氩气等，火星上温度极低，常年在-5℃～-90℃之间，还找到了有液态水存在的证据．如图分别是地球和火星的大气组成（体积分数）示意图．下列说法正确的是（）A.地球和火星的大气中O2的体积分数相同B.地球和火星的大气中都含有N2C.地球和火星的大气中CO2的体积分数相同D.火星大气中没有稀有气体，空气中有5、下列物质中，属于纯净物的是（）A.冰水混合物B.冰镇啤酒C.食醋D.铁锅6、下列实验能达到目的是（）

。A测定空气中氧气含量B探究铁锈蚀条件C证明甲烷中含有碳元素D验证质量守恒定律A.AB.BC.CD.D7、下列化学反应表达式中属于化合反应的是（）A.过氧化氢水+氧气B.丙烷+氧气水+二氧化碳C.铜+氧气氧化铜D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气8、工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程；炼铁高炉中发生的主要反应有（）

①C+O2CO2②Fe2O3+3H22Fe+3H2O③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2④2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑⑤CO2+C2CO．A.②③⑤B.①③⑤C.①④⑤D.②③9、下列图示实验操作中，正确的是（）

A.①④

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、Fe2+微粒中的质子数是____，中子数是____，核外电子数是____．11、（2013•海珠区模拟）甲；乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示；请回答：

（1）0℃时，甲、乙、丙三种物质中，溶解度最大的是____．

（2）要将乙从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是____．

（3）通过加溶质、蒸发溶剂、升温均可使接近饱和的溶液变为其饱和溶液的物质是____．

（4）将140g甲的饱和溶液从35℃降温到25℃，析出晶体的质量是____g．12、用“分子”；“原子”或“离子”填空．

水由水____构成；氯化钠溶液中含有钠____；化学变化中的最小粒子是____．13、在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，请写出这个变化的化学方程式：____．14、按要求用正确的化学符号回答．

（1）2个氮原子______；（2）3个硫酸根离子______；（3）硝酸银______．15、现有银；铜、铁三种金属；某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：

Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸中；

Ⅱ．将银片浸入稀硫酸中；

Ⅲ．将铁片浸入硫酸铜溶液中．

（1）实验I的现象是：____．反应产生的气体可用____的方法检验．

（2）将银、铜、铁中的两种金属分别放入____溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱．16、在46.5g硫酸钠和氯化钠组成的混合物中；加入72.8g水，再加入104g溶质质量分数为20%的氯化钡溶液恰好完全反应，滤出沉淀（过滤时损耗不计），求：

（1）原混合物中硫酸钠的质量；

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保持水平．____．18、判断正误：饱和溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定变小．____．19、使用量筒时，视线要与凹液面最低处保持水平．____．（判断对错）20、石油是动植物尸体在地底下经过复杂的化学变化后形成的．因此，只要把死去的动植物收集起来，埋藏到足够深的地底下，通过一段时间的化学变化，就可源源不断地产生石油．由此可见，只要人们能够移风易俗，不怕麻烦，石油就有可能成为一种用之不竭的“再生性能源”．____．（判断对错）21、可用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯．____．评卷人得分四、推断题(共4题，共8分)22、（2007•西城区二模）如图是初中化学中常见的六种物质之间的转化关系，其中A、B为化合物，另外四种物质皆为单质，四种单质中有三种是金属单质，且只有一种可以与稀盐酸发生置换反应．请回答：（1）能与盐酸反应的金属是____（写编号），其化学式为____；

（2）D→F的化学方程式为____；

（3）B→D的化学方程式为____；

（4）实验室制备A的化学方程式为____．23、A-E分别是碳；氢、氧、氯、铁、钙、钠七种元素中的一种或几种元素组成的常见物质；按要求回答相应的问题：

（1）A有强烈的腐蚀性，易潮解，无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红，A是____．

（2）B是一种氧化物，能与水反应，向其溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液呈红色，B与水反应的化学方程式是____．

（3）将C饱和溶液微热后，出现浑浊现象，C溶液中的溶质是____．（用名称表示）

（4）向瓶中滴入液体后，a处水面降低、b处水面升高，对于D和E组合正确的是____．

①水；氢氧化钠②稀盐酸和碳酸钠。

③水；氯化钠④稀盐酸、铁粉。

⑤水、氧化钙⑥稀盐酸、碳酸氢钠．24、将黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合，生成一种无色无味的气体rm{C}若将淡黄色粉末rm{D}放入盛有rm{C}集气瓶中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体rm{E}加热暗紫色固体rm{F}可同时得到rm{A}和rm{C}无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃．

rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}的名称。

rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______、rm{F}______

rm{(2)}用文字表达式表示有关的化学反应；并指出其基本反应类型．

rm{垄脵}______

rm{垄脷}______

rm{垄脹}______．25、（2015秋•台州校级月考）有一包白色固体，可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一种或几种．取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加盐酸，沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如图所示．由此推断白色固体中肯定含有的是____．评卷人得分五、计算题(共3题，共12分)26、实验室里有一瓶久置的熟石灰．化学兴趣小组对其是否变质发生了兴趣；决定通过实验来证明．

（1）猜想：A．熟石灰未变质；B．熟石灰彻底变质；C．熟石灰部分变质．

（2）探究：

①为了探究猜想A；需要的试剂是______．兴趣小组取少量熟石灰于试管中，滴加选定的试剂，发现有______的现象出现，说明熟石灰已有变质，有关化学方程式为______；

②为了探究猜想B；需要的试剂是______．兴趣小组取少量熟石灰于试管中，加入适量的蒸馏水，充分振荡后静置，取出清液，滴加选定的试剂，发现发现______的现象，说明熟石灰未彻底变质．

（3）结论：综合实验（1）和（2）；可以断定猜想C是正确的吗？______．

（4）交流：有同学提出了另一种办法：取少量熟石灰置于烧杯；加入适量蒸馏水，充分振荡；静置，然后观察．如果固体全部溶解，则熟石灰未变质；如果固体全部不溶解，则熟石灰彻底变质；如果固体部分溶解，则熟石灰部分变质．你认为这种方法可行吗？______．

27、在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种．现要配制100kg这种溶液，试计算需要固体氯化钠和水的质量各是多少？28、双氧水（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂；又是常用的医用消毒剂．

（1）小明从试剂商店购得一瓶质量分数为30%的双氧水，用于制取O2．若配制5%的双氧水600g；需30%的双氧水的质量为______．

（2）为了操作方便，改称量液体的质量为量取液体的体积．若配制5%的双氧水，应取30%的双氧水（密度1.1g/cm3）与水的体积比为______．

评卷人得分六、简答题(共1题，共2分)29、A；B、C、D均为初中化学常见的不同类别的化合物．他们之间的关系如图所示（图中“-”表示两端的物质能发生的化学反应；“→”表示物质间存在的转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去）．已知A常用于灭火，B和C反应能生成A．推断：

（1）A物质的化学式为____

（2）A→C反应的主要现象是____

（3）C和D反应的化学方程式为____，该反应可用于____

（4）B和C反应的微观实质是____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】A；根据给液体加热的方法分析；

B；根据坩埚钳的取用方法分析；

C；根据量筒的使用方法分析；

D、根据稀释浓硫酸的方法分析；【解析】【解答】解：A；给试管里的液体加热时；①试管里的液体不应超过试管容积的三分之一；②大拇指不能放在短柄上，故错误；

B；取胜坩埚时要用坩埚钳；不能用手拿，故错误；

C；使用量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平；故错误；

D；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓倒入水中，且不断用玻璃棒搅拌，图示操作正确；

故选：D2、A【分析】【分析】A；根据废弃的电池中常含有镉、汞等重金属；如果随便丢弃，对水源会产生极大的污染解答；

B；根据合理施用农药、化肥可以防止水污染解答；

C；根据煤脱硫处理后燃烧；可以防止空气污染解答；

D、根据废水处理达标排放，可以防止水污染解答．【解析】【解答】解：

A；废弃的电池中常含有镉、汞等重金属；如果随便丢弃，对水源会产生极大的污染，此法不科学，故错；

B；合理施用农药、化肥可以防止水污染；利于保护环境，故正确；

C；煤脱硫处理后燃烧；可以防止产生二氧化硫，造成空气污染，利于保护环境，故正确；

D；废水处理达标排放；可以防止水污染，故正确．

故选A3、D【分析】【分析】A．根据二氧化碳气体制取药品的状态；反应条件以及气体的性质来分析；

B．根据氢气的制取原理和氢气的密度来分析；

C．根据氯酸钾制取氧气的反应原理和氧气的密度来分析；

D．根据过氧化氢溶液制取氧气的反应原理和氧气的密度来分析．【解析】【解答】解：A．二氧化碳气体是用大理石和稀盐酸在常温下制取气体；发生装置应选Ⅱ，故A错误；

B．氢气的密度比空气小；应用向下排空气法收集，即选Ⅳ，故错误；

C．氧气的密度比空气大；应用向上排空气法收集，即选Ⅴ，故错误；

D．过氧化氢溶液是液体；二氧化锰是固体，反应是在常温下进行的，故选Ⅱ来制取，氧气不易溶于水，故可用排水法来收集，故正确．

故选：D．4、B【分析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；而火星中二氧化碳的含量最高，其次是氮气、氩气等，火星中没有氧气．【解析】【解答】解：A、地球和火星的大气中O2的体积分数不相同．故选项错误；

B；地球和火星的大气中都含有氮气．故选项正确；

C、地球和火星的大气中CO2的体积分数不相同；地球上二氧化碳的含量低．故选项错误；

D；地球和火星的大气中都含有稀有气体．故选项错误．

故选B．5、A【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物．混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．冰水共存物中，只有水分子，属于纯净物；啤酒中有酒精和水；食醋中有醋酸和水；铁锅是由生铁制成的，生铁是铁的合金，合金属于混合物．【解答】A；冰水共存物中；只有水分子，属于纯净物中的氧化物，故选项正确；

B；啤酒中有酒精和水；属于混合物，故选项错误；

C；食醋中有醋酸和水；属于混合物，故选项错误；

D；铁锅是由生铁制成的；生铁是铁的合金，属于混合物，故选项错误；

故选A．【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、溶液、合金等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中6、C【分析】【分析】A；根据应该使用足量红磷；确保集气瓶中氧气消耗完进行解答；

B；根据通过对比思想探究铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内进行解答；

C；根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；

D、根据碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳进行分析．【解析】【解答】解：A；应该使用足量红磷；确保集气瓶中氧气消耗完，故A错误；

B；通过对比思想探究铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内，用橡皮塞塞上试管口，验证没有水是否能生锈，故B错误；

C；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；所以该实验可以验证甲烷中含有碳元素，故C正确；

D；碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳；验证质量守恒定律应该在密闭容器内进行实验，故D错误．

故选：C．7、C【分析】【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：A；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应，故选项错误．

B；该反应的生成物是两种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

C；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

D；该反应符合“一变多”的特征；属于分解反应，故选项错误．

故选C．8、B【分析】【分析】高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿（主要成分是Fe2O3）；空气等；反应原理是焦炭与过量的空气生成二氧化碳；二氧化碳高温与焦炭反应生成一氧化碳；

最后一氧化碳与赤铁矿（主要成分是Fe2O3）反应生成铁的过程．【解析】【解答】解：把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下焦炭与过量的空气生成CO2，同时放出大量热供给炼铁使用，二氧化碳高温与过量焦炭反应生成CO，一氧化碳与赤铁矿（主要成分是Fe2O3）的反应生成铁；

化学方程式为：C+O2CO2；CO2+C2CO；3CO+Fe2O32Fe+3CO2

故选B9、B【分析】

A；酒精灯应该用火柴点燃；量筒读数时，视线应该与量筒内凹液面的最低处保持水平，①④都正确，但是不全，故选项错误；

B；酒精灯应该用火柴点燃；胶头滴管吸取试管中的液体正确，量筒读数时，视线应该与量筒内凹液面的最低处保持水平，故选项正确；

C；气体验满过程中不允许拔出集气瓶中的导气管；要在确认集满后才可以拔出导气管，③不正确，故选项错误；

D；气体验满过程中不允许拔出集气瓶中的导气管；要在确认集满后才可以拔出导气管，③不正确，故选项错误；

故选B

【解析】【答案】酒精灯应该用火柴点燃；胶头滴管吸取试管中的液体都正确；气体验满过程中不允许拔出集气瓶中的导气管，要在确认集满后才可以拔出导气管；量筒读数时，视线应该与量筒内凹液面的最低处保持水平．

二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】根据已有的原子的表示方法以及各部分数字的意义进行分析解答即可．【解析】【解答】解：在元素符号的左下角的数字表示的是原子的质子数，在原子中，质子数=核外电子数=26，左上角的数字表示的是相对原子质量，相对原子质量=质子数+中子数，故中子数=56-26=30，故填：26，30，26．11、略

【分析】【分析】（1）据溶解度曲线可以比较某温度下不同物质的溶解度大小；

（2）乙的溶解度受温度影响不大；可利用蒸发结晶的方法从其饱和溶液中得到晶体；

（3）通过升温使不饱和溶液变为饱和溶液；说明该物质的溶解度随温度的升高而减小，结合溶解度曲线图分析解答；

（4）据甲在35℃和25℃时的溶解度分析析出晶体的质量．【解析】【解答】解：（1）观察三种物质的溶解度曲线图可知：0℃时；甲；乙、丙三种物质中，溶解度最大的是丙；

（2）乙的溶解度受温度影响不大；可利用蒸发结晶的方法从其饱和溶液中得到晶体；

（3）丙的溶解度随着温度的升高而减小；故接近饱和的溶液，通过加溶质；蒸发溶剂或升温等均可变为饱和溶液；

（4）甲在35℃时的溶解度是40g；即140g饱和溶液中含有溶质40g，25℃时的溶解度是30g，所以将140g甲的饱和溶液从35℃降温到25℃，析出晶体的质量是10g；

故答案为：（1）丙；（2）蒸发结晶；（3）丙；（4）10．12、略

【分析】【分析】①根据水的微观构成回答；

②根据氯化钠在溶液中的存在形式回答；

③化学变化中分子可分，原子不可分，所以化学变化中的最小粒子是原子．【解析】【解答】解：①因为水是由大量的水分子构成；故水由水分子构成；

②因为氯化钠在溶液中解离成钠离子和氯离子；故氯化钠溶液中含有钠离子；

③化学变化中分子可分；原子不可分，所以化学变化中的最小粒子是原子．

故答为：分子、离子、原子．13、略

【分析】

葡萄糖在酶的作用下生成二氧化碳和水，故答案为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O．

【解析】【答案】根据题中的叙述找出反应物；生成物以及反应条件；然后根据方程式的书写规则进行书写．

14、略

【分析】解：（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子可表示为2N．

（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．故3个硫酸根离子可表示为：3SO42-．

（3）硝酸银中银元素显+1价，硝酸根显-1价，其化学式为：AgNO3．

故答案为：（1）2N；（2）3SO42-；（3）AgNO3．

（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．

（3）硝酸银中银元素显+1价；硝酸根显-1价，写出其化学式即可．

本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．【解析】2N；3SO42-；AgNO315、略

【分析】【分析】（1）根据铁的金属活动性比氢强；进行分析解答．

（2）验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．【解析】【解答】解：（1）铁的金属活动性比氢强；能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，会观察到有气泡产生；产生的气体是氢气，可用燃着的木条进行检验，若能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明是氢气．

（2）在验证三种金属活动性强弱时；通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应，因此可选用硫酸铜溶液，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，银不与硫酸铜溶液反应，．

故答案为：（1）有气泡产生；点燃；（2）硫酸铜．16、略

【分析】

（1）氯化钡的质量=104克×20%═20.8克；设参加反应的硫酸钠的质量是X，生成的氯化钠的质量是Y，生成硫酸钡的质量是Z．

Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4↓

142208117233

X20.8克YZ

═

得：X=14.2克。

═

得：Y=11.7克。

═

得：Z=23.3克。

（2）反应后溶液的质量=46.5克+72.8克+104克-23.3克=200克，溶质（氯化钠）的质量=（46.5克-14.2克）+11.7克=44克，溶液中溶质的质量分数=×100%═22%．

答：原混合物中硫酸钠的质量为14.2克；反应后所得溶液中溶质的质量分数为22%．

【解析】【答案】（1）先算出氯化钡的质量；然后写出化学方程式并计算出硫酸钠的质量．

（2）由（1）计算出生成氯化钠的质量和沉淀的质量；再算出溶液的质量和质量分数．

三、判断题(共5题，共10分)17、√【分析】【分析】根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断即可．【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液体时，量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】物质的溶解度在温度不变的条件下是不发生改变的，同温度下，同种物质的饱和溶液，溶质质量分数相等据此分析解答即可；【解析】【解答】解：饱和溶液析出晶体后溶质的质量分数是否发生改变；主要是取决于析出晶体的措施，当某物质一定温度下的饱和溶液在温度不变的条件下蒸发一部分溶剂后，有晶体析出，因为温度不变，物质的溶解度就不变，溶液中有晶体，剩下的溶液仍为该温度下的饱和溶液，所以溶质质量分数不变；故该说法错误；

故答案为：×19、√【分析】【分析】根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断即可【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液体时，量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】根据石油形成的过程分析，石油是动植物尸体在地底下经过复杂的化学变化后形成的．【解析】【解答】解：在古生代和中生代；大量的植物和动物死亡后，构成其身体的有机物质不断分解，与泥沙或碳酸质石油沉淀物等物质混合组成沉积层．由于沉积物不断地堆积加厚，导致温度和压力上升，随着这种过程的不断进行，有机物变成原油和天然气．所以不可再生，题目说法错．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】点燃酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火．【解析】【解答】解：点燃酒精灯时；用火柴点燃，因为：用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯时，酒精溢出引起火灾．

故答案为：×．四、推断题(共4题，共8分)22、略

【分析】【分析】C可以同时生成A和B两种化合物，满足此条件的物质据我们所学的物质中有碳或是氧气，而B也能生成A，所以C就是氧气或是碳，那么A为二氧化碳，B为一氧化碳，所以D、E、F为金属单质，而D能生成E和F，所以D能和盐酸反应，常见的为铁，故D为铁，而E和F就可能是铜和银，而E能够生成F，所以E为铜，F为银至此各物质均已鉴定完毕，可以据此答题．【解析】【解答】解：（1）我们常见的金属能够和盐酸反应就是镁铝铁锌；我们可以判断出C为氧气或是碳单质，A为二氧化碳，B为一氧化碳，所以D为活泼金属，可以定为铁，故本题答案为：D铁。

（2）D为铁；所以E；F为不活泼的金属，常见的为铜和银，而E能够生成F，所以F为银，E为铜，所以D生成E的反应为铁和银盐的反应，故本题答案为：

Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2

（3）据（1）和（2）的解答可以知道B为一氧化碳，D为铁，一氧化碳和氧化铁反应能够生成铁，故本题答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2

（4）根据（1）的解答可知A为二氧化碳，我们在实验室中用大理石和稀盐酸反应，故本题答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑23、NaOHCO2+H2O=H2CO3氢氧化钙①②④⑤⑥【分析】【分析】根据A-E分别是碳、氢、氧、氯、铁、钙、钠七种元素中的一种或几种元素组成的常见物质，A有强烈的腐蚀性，易潮解，无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红，所以A是氢氧化钠；B是一种氧化物，能与水反应，向其溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液呈红色，所以B是酸性气体，B是二氧化碳；将C饱和溶液微热后，出现浑浊现象，C的溶解度随温度的升高而减小，所以C是氢氧化钙，然后将推出的物质进行验证即可．【解析】【解答】解：A-E分别是碳；氢、氧、氯、铁、钙、钠七种元素中的一种或几种元素组成的常见物质；

（1）A有强烈的腐蚀性；易潮解，无色酚酞溶液遇A的稀溶液变红，所以A是氢氧化钠，化学式为：NaOH；

（2）B是一种氧化物，能与水反应，向其溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液呈红色，所以B是酸性气体，B是二氧化碳，B与水的反应是二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式是：CO2+H2O=H2CO3；

（3）将C饱和溶液微热后；出现浑浊现象，C的溶解度随温度的升高而减小，所以C是氢氧化钙；

（4）向瓶中滴入液体后，a处水面降低、b处水面升高；所以装置内的气压增大，可能跟他和液体反应生成了气体，可能是固体和液体反应放出热量，故选：①②④⑤⑥．

故答案为：（1）NaOH；

（2）CO2+H2O=H2CO3；

（3）氢氧化钙；

（4）①②④⑤⑥．24、略

【分析】解：将黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合，生成一种无色无味的气体rm{C}加热暗紫色固体rm{F}可同时得到rm{A}和rm{C}无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃，则rm{C}为氧气；过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾是一种暗紫色固体，在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则rm{A}为二氧化锰，rm{B}为过氧化氢，rm{F}为高锰酸钾；将淡黄色固体rm{D}放在盛有rm{C}的集气瓶中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体rm{E}结合硫是一种淡黄色固体，在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体二氧化硫，则rm{D}为硫，rm{E}为二氧化硫；代入检验；符合题意．

故答案为：

rm{(1)}二氧化锰；过氧化氢溶液、氧气、硫、二氧化硫、高锰酸钾；

rm{(2)}过氧化氢rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}水rm{+}氧气rm{(}分解反应rm{)}

硫rm{+}氧气rm{隆煤}二氧化硫rm{(}化合反应rm{)}

高锰酸钾rm{隆煤}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气rm{(}分解反应rm{)}．

将黑色粉末rm{A}和无色液体rm{B}混合，生成一种无色无味的气体rm{C}加热暗紫色固体rm{F}可同时得到rm{A}和rm{C}无色气体rm{C}能使带火星的木条复燃，则rm{C}为氧气；过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾是一种暗紫色固体，在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则rm{A}为二氧化锰，rm{B}为过氧化氢，rm{F}为高锰酸钾；将淡黄色固体rm{D}放在盛有rm{C}的集气瓶中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体rm{E}结合硫是一种淡黄色固体，在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体二氧化硫，则rm{D}为硫，rm{E}为二氧化硫；据此进行分析解答．

本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口rm{(}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{)}获得结论，最后把结论代入原题中验证．【解析】二氧化锰；过氧化氢溶液；氧气；硫；二氧化硫；高锰酸钾；过氧化氢rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}水rm{+}氧气rm{(}分解反应rm{)}硫rm{+}氧气rm{隆煤}二氧化硫rm{(}化合反应rm{)}高锰酸钾rm{隆煤}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气rm{(}分解反应rm{)}25、略

【分析】【分析】根据题目给出的信息：取少量白色固体溶于足量的水中有白色沉淀产生，在Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中，有白色沉淀生成的是Na2SO4、BaCl2，或Na2CO3、BaCl2；过滤后向沉淀中滴加盐酸，沉淀的量不断减少，最后消失，说明沉淀是碳酸钡，不是硫酸钡；因此该固体中一定有Na2CO3、BaCl2；一定没有硫酸钠；NaOH可能有，也可能没有，对实验现象没有影响．【解析】【解答】解：取少量白色固体溶于足量的水中有白色沉淀产生，在Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中，有白色沉淀生成的是Na2SO4、BaCl2，或Na2CO3、BaCl2；过滤后向沉淀中滴加盐酸，沉淀的量不断减少，最后消失，说明沉淀是碳酸钡，不是硫酸钡；因此该固体中一定有Na2CO3、BaCl2；一定没有硫酸钠；NaOH可能有；也可能没有．

故答案为：Na2CO3、BaCl2．五、计算题(共3题，共12分)26、略

【分析】

（2）①若熟石灰未变质则只有氢氧化钙，而氢氧化钙变质之后的产物是碳酸钙，碳酸钙可以和稀盐酸反应生成气体，所以我们可以鉴定是否含有碳酸钙，故答案为：稀盐酸；冒出气泡；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

②若彻底变质则说明没有氢氧化