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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版选择性必修2生物下册月考试卷78考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列有关演替的叙述中,正确的是()A.冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响C.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂D.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化2、关于群落演替的叙述,错误的是()A.群落的自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的演替在海洋和陆地均可发生C.群落的初生演替速度通常非常缓慢D.群落的演替与光照条件无关3、全球性生态环境问题主要包括()
①全球气候变化②粮食短缺③臭氧层破坏④土地荒漠化⑤环境污染⑥生物多样性丧失A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②④⑤⑥4、下列关于种群的相关叙述,正确的是()A.种群基因型频率改变意味着种群发生了进化B.种群最基本的数量特征是出生率和死亡率C.“S”型曲线中在环境容纳量的一半时适于害虫种群的防治D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大5、玉米螟是玉米田中的常见害虫,引入步行虫能有效地治理玉米螟。科研人员研究了玉米田生态系统的能量流动关系,结果如下表[单位为kJ/(cm2·a)]。下列叙述错误的是()。玉米同化的能力玉米螟摄入的能量玉米螟粪便中的能量玉米螟呼吸作用散失的能量玉米螟流入步行虫的能量179.589.643.235.74.58
A.生态系统不同营养级之间能量传递效率为10%~20%B.玉米螟粪便中的能量属于玉米螟流入分解者的能量C.玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量值为10.7kJ/(cm2·a)D.流经玉米田生态系统的总能量大于179.5kJ/(cm2·a)评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、在资源和空间有限的条件下;种群数量呈“S”形增长。下图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,下列有关叙述正确的是()
A.环境容纳量随环境温度的不同而改变B.19.8℃条件下环境容纳量最小C.24.8℃条件下第5d左右的种群增长速率最大D.33.6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变7、如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少);下列选项中正确的是()
A.图中b=h+c+d+e+f+iB.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%C.“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便中的能量属于dD.缩短食物链不能提高能量传递效率8、有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源。下列分析错误的是()A.体型大小不同的果蚁间不存在互利共生的关系B.果蚁同化的能量一部分传递给了真菌C.果蚁和真菌都是消费者,协同促进碳、氮元素的循环D.果蚁与真菌相互适应是长期协同进化的结果9、某学校生物兴趣小组,利用课外时间进行了“土壤中小动物类群丰富度的研究”的探究活动,下列是兴趣小组的同学在研究过程中的一些操作,其中不合理的是()A.统计群落中物种数目的同时,还可以统计物种在群落中的相对数量B.对于无法知道名称的小动物,直接忽略,不记录下它们的特征C.一些有较强活动能力的土壤小动物,采用标志重捕法调查土壤小动物的物种丰富度D.为调查不同时间土壤小动物的丰富度,分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查10、下列属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是()A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本,增加产量D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高不稳评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)11、群落中物种数目的多少称为______________。12、______________在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。13、我国在控制人口增长的同时,还加大了保护资源和环境的力度,如_______,退耕还林、还草、还湖,_______;加强_______保护和自然保护区建设,以及推进_______。14、起点:______________________途径:_______15、荒漠分布在极度_________区,地区年降雨量_________且分布_________。荒漠里物种_________,群落结构_________,生活在这里的生物具有_________特性。16、群落中______________称为丰富度。17、生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分和______________。评卷人得分四、实验题(共3题,共6分)18、为了提高某地区的生态建设;一研究小组对该地区的一些已建设的生态工程和存在的一些生态问题进行了调查研究。为了改善河流的水生生态环境,在水面上设置了许多生态浮床,生态浮床就是将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术(如图甲);为了缓解蝗灾,保护该地区的草地,研究小组调查了几种主要的蝗虫对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量-蝗虫食取量)的影响(如图乙)。
(1)生态浮床体现了群落的垂直结构,可以为鸟类及鱼类提供_________;该群落及生存环境构成生态系统,生态系统的结构包括________和________。
(2)生态浮床中种植的植物具有食用、药用、美化环境、净化水体等功能,体现了生态系统的________价值。
(3)请据图分析,生态浮床能够有效进行水体修复的原因:____________(至少答出两点)。
(4)图乙结果为研究者依据实验结果建立的________模型。当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时,牧草产量增加,原因是________________________,说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害,因为生态系统具有_____________________________________________________________。19、黄顶菊是繁殖能力极强的生态入侵植物;可造成本地植物减产,严重威胁我国生态环境和经济发展。
(1)黄顶菊入侵地的植物;动物及微生物共同构成__________;黄顶菊属于该生态系统成分中的__________。
(2)研究人员在同一实验基地的相同土壤条件下进行种植实验;实验处理及结果见下表。
。组别处理土壤全磷g/kg土壤磷酸酶活性mg/(g·h)(该酶可参与有机磷降解)A空白组0.850.23B本地植物0.750.32C轻度入侵0.730.39D重度入侵0.640.54①上述实验中A组的处理是___________。研究者用上述种植实验代替野外实地检测;目的是排除___________等无关变量对研究结果的干扰。
②据表可知黄顶菊入侵后;土壤发生的变化是__________。该变化可使黄顶菊在与本地植物的___________中占据明显优势。
(3)土壤磷酸酶主要来自于微生物。研究人员推测:黄顶菊入侵后可能使得土壤中微生物的群落结构发生改变;他们利用上述实验中A;D两组的土壤盆栽本地植物旱稻,实验处理及结果见图。从图中找出支持此推测的证据___________。
(4)进一步研究发现黄顶菊能分泌某种化学物质;使其根系周围大量聚集可分泌高效磷酸酶的耐寒短杆菌。综合上述研究,请将下列选项排序以解释入侵植物导致本地植物减产的原因。
A.土壤磷酸酶等酶活性改变B.入侵植物分泌化学物质。
C.土壤微生物群落结构改变D.土壤营养成分发生变化。
外来植物入侵→__________→__________→__________→__________→入侵植物在竞争中占优势→本地植物减产。20、下图表示某种群在不同条件下数量变化情况的数学模型;其中a点表示外界因素的变化。请分析回答下列问题:
(1)“J”型曲线出现的前提条件是______________;此种种群增长曲线在实验室条件下常见。
(2)“J”型曲线的种群增长率将______________;曲线Ⅲ与“J”型曲线相比出现的阴影部分所代表的是____________________。
(3)图中K代表________________。若a点时干旱,且干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,则a点后蝗虫种群的数量变化为曲线________。若要抑制蝗灾,应将蝗虫种群数量控制在__________以下。评卷人得分五、综合题(共1题,共10分)21、图甲是种群在不同环境条件下的增长曲线;图乙是研究人员对某草场进行生态学调查后绘制的某昆虫种群λ值的变化曲线(未发生迁入和迁出)。请分析回答:
(1)图甲中A曲线表示的种群生活在_______________的环境中。
(2)图甲中B曲线呈“_______________”型;阴影部分表示_______________的个体数量。
(3)图乙中该昆虫在0~5年间,种群数量呈现图甲中_______________(填“A”或“B”)曲线型增长,可推测该昆虫种群的年龄组成类型是_______________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】
1;初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面;或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
2;群落演替的影响因素:(1)群落内部因素(根本原因):群落内部环境的变化-动力;种内和种间关系动态变化-催化剂;(2)外界环境因素(重要条件):自然因素:火灾、洪水、严寒等;人类活动:人类的活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
【详解】
A;冰川泥、沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替;弃耕的农田上进行的演替是次生演替,A错误;
B;群落演替的方向和速度受人类活动的影响;B错误;
C;自然群落往往是向物种越来越多的方向演替;而且种间关系越来越复杂,C正确;
D;群落演替到相对稳定的阶段后;群落内物种的组成仍处在动态变化中,D错误。
故选C。2、D【分析】【分析】
考查群落演替;演替指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。水分;光照、温度影响演替。
【详解】
A;群落的自然演替就是一个群落替代另一个群落的过程,A正确;
B;群落的演替在海洋和陆地均可发生;B正确;
C;群落的初生演替时往往缺少土壤所以初生演替速度通常非常缓慢;C正确;
D;群落的演替与光照条、水分、温度关系密切;D错误。
故选D。
【点睛】
考查群落演替的概念、类型和相关影响因素。3、C【分析】【分析】
生态环境问题具有全球性;需要全人类的关注和合作。全球生态环境问题主要包括全球气候变化;臭氧层破坏、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减。
【详解】
根据以上分析可知;全球生态环境问题主要包括全球气候变化;臭氧层破坏、土地荒漠化、海洋污染、生物多样性锐减,而粮食短缺属于人口增长引起的问题,不属于生态环境问题。综上所述,C正确,A、B、D错误。
选C。4、D【分析】【分析】
种群的特征包括种群密度;出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中;种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。
【详解】
A;种群基因频率改变意味着种群发生了进化;A错误;
B;种群最基本的数量特征是种群密度;B错误;
C;在环境容纳量的一半种群增长速率最大;所以害虫种群的防治应在K/2之前,C错误;
D;种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大;D正确。
故选D。5、B【分析】【分析】
1;某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用、未被利用。
2;能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
【详解】
A;能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值;生态系统不同营养级之间能量传递效率为10%~20%,A正确;
B;玉米螟粪便中的能量属于其上一营养级玉米同化的能量;不属于玉米螟流入分解者的能量,B错误;
C、玉米螟用于生长、发育和繁殖的能量为89.6-43.2-35.7=10.7kJ/(cm2·a);C正确;
D、玉米田生态系统的生产者除了玉米,还有其他植物,所以流经玉米生态系统的总能量大于179.5kJ/(cm2·a);D正确。
故选B。二、多选题(共5题,共10分)6、A:B:C【分析】【分析】
在资源和空间有限的条件下;种群数量呈“S”形增长,其特点是种群数量会先上升后趋于稳定。
【详解】
A;环境容纳量是指一定的环境条件所能维持的种群最大数量;由图可知,该藻类的环境容纳量随环境温度的不同而改变,A正确;
B;分析题图曲线可知;19.8℃条件下环境容纳量最小,B正确;
C;24.8℃条件下第5d左右;种群增长曲线的斜率最大,说明此时种群增长速率最大,C正确;
D;种群数量将在K值附近维持动态平衡;D错误。
故选ABC。
【点睛】7、C:D【分析】【分析】
流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能。a为生产者的同化量的数值,b为初级消费者的摄入量的数值;h为初级消费者的粪便量的数值,c为初级消费者的同化量的数值,f为初级消费者呼吸散失的能量的数值,d为初级消费者用于自身生长;发育和繁殖的能量的数值,据此解答。
【详解】
A、图中b=h+c;c=f+d,A错误;
B;生产者与初级消费者之间的能量传递效率为初级消费者的同化量÷生产者的同化量×100%;所以生产者与初级消费者之间的能量传递效率为c/a×100%,B错误;
C;“草→兔→狼”这一关系中;狼粪便中的能量属于其上一个营养级的同化量中流向分解者的部分,即属于d,C正确;
D;缩短食物链可以减少能量的损耗;但不能提高能量传递效率,D正确。
故选CD。8、B:C【分析】【分析】
根据题意可知果蚁与真菌都属于生态系统的分解者。生物间的种间关系主要有竞争;捕食、寄生和互利共生。
【详解】
A;互利共生是种间关系;而体型大小不同的果蚁属于同一个物种,因此体型大小不同的果蚁间不存在互利共生的关系,A正确;
B;真菌需要的能量主要来自落叶;少部分来自果蚁含蛋白酶的排泄物,果蚁同化的能量并没有传递给真菌,B错误;
C;果蚁和真菌都是分解者;C错误;
D;果蚁与真菌相互适应是长期协同进化的结果;D正确。
故选BC。
【点睛】9、B:C【分析】【分析】
1;土壤小动物有较强的活动能力且身体微小;不适于用样方法或标志重捕法进行调查。
2;丰富度的统计方法有两种:一是计名计算法;二是目测估计法(按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级划分表示方法有:非常多、多、较多、较少、少、很少)。
【详解】
A;统计群落中物种数目的同时;还可以统计物种在群落中的相对数量,A正确;
B;对于无法知道名称的小动物;不可直接忽略,需要记录它们的特征,B错误;
C;土壤小动物一般身体微小;不适于用标志重捕法进行调查,C错误;
D;为调查不同时间土壤小动物的丰富度;可以分别在白天和晚上,取同一地块的土样进行调查,D正确。
故选BC。10、A:B:D【分析】【分析】
人口增长对环境的影响:①人均耕地减少;②燃料需求增加;③环境污染加剧;④水;矿产资源短缺;⑤植被破坏。
【详解】
A;大量使用私家车等交通工具;造成石油等化石燃料供应紧张,属于人口增长对生态环境造成负面影响,A符合题意;
B;大量占用耕地建设住宅;造成耕地面积锐减,属于人口增长对生态环境造成负面影响,B符合题意;
C;大量种植优质杂交水稻.减少成本、增加产量;这不属于人口增长对生态环境造成负面影响,C不符合题意;
D;大量破坏植被导致耕地退化;农作物产量不高、不稳,属于人口增长对生态环境造成负面影响,D符合题意。
故选ABD。三、填空题(共7题,共14分)11、略
【分析】【分析】
物种的丰富度:是指一个群落或生态系统中物种数目的多少;属于群落水平研究的问题。
【详解】
群落中物种数目的多少称为丰富度。物种丰富度影响生态系统的稳定性。
【点睛】【解析】丰富度12、略
【分析】【分析】
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力;叫做生态系统的稳定性。河流的自净能力说明生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力是有一定限度的。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。
【详解】
负反馈调节在生态系统中普遍存在;它是生态系统自我调节能力的基础;
【点睛】【解析】负反馈调节13、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】植树种草防治沙漠化生物多样性生态农业。14、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】生产者固定太阳能食物链和食物网15、略
【分析】【分析】
荒漠是由旱生;强旱生低矮木本植物;包括半乔木、灌木、半灌木和小半灌木为主组成的稀疏不郁闭的群落。从植被的角度来说,荒漠是分布于干旱区的地带性植被类型。荒漠气候具有以下特点:①终年少雨或无雨,年降水量一般少于250毫米,降水为阵性,愈向荒漠中心愈少。②气温、地温的日较差和年较差大,多晴天,日照时间长。③风沙活动频繁,地表干燥,裸露,沙砾易被吹扬,常形成沙暴,冬季更多。荒漠中在水源较充足地区会出现绿洲,具有独特的生态环境利于生活与生产。
【详解】
荒漠分布在极度干旱区;这里年降水量稀少且分布不均匀,荒漠里物种少,群落结构非常简单,荒漠中的生物具有耐旱的特性。植物有仙人掌属植物;骆驼刺属植物等,动物主要是爬行类、啮齿目、鸟类和蝗虫等。它们以独特的生存方式适应缺乏水分的环境。
【点睛】
本题主要考查荒漠群落的结构、物种组成和生物对环境的适应性。解题关键是掌握群落的类型受水分、温度等因素的影响,同时还要明确生活在某一地区的物种能够形成群落,是因为它们都能适应所处的非生物环境。【解析】①.干旱②.少③.不均匀④.少⑤.简单⑥.耐旱16、略
【分析】【详解】
群落中物种数目的多少称为丰富度。【解析】物种数目的多少17、略
【分析】【详解】
生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。【解析】营养结构(食物链和食物网)四、实验题(共3题,共6分)18、略
【分析】【分析】
分析曲线可知;曲线纵轴表示牧草产量,横轴表示蝗虫密度,是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线,实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类,因变量是牧草量。
【详解】
(1)生态浮床体现了群落的垂直结构;可以为鸟类及鱼类提供栖息空间和食物条件,生态系统结构包括组成成分和营养结构,营养结构是能量流动和物质循环进行的渠道。
(2)生态系统具有直接;间接和潜在价值;食用、药用属于人类直接利用的价值,美化环境、净化水体是对生态系统起调节作用的功能,属于间接价值。
(3)据图分析;生态浮床能够有效进行水体修复是因为,根系富集的微生物将污染物生化降解;植物遮蔽阳光抑制藻类生长。
(4)图示结果是蝗虫密度与牧草产量的曲线图关系,属于数学模型;当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时;牧草产量增加,结合题目信息,牧草产量=牧草补偿量−蝗虫食取量,说明牧草产量增加,牧草补偿量大于蝗虫的食取量;因为生态系统具有自我调节能力,在一定范围内,蝗虫对生态系统不会构成危害。
【点睛】
本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,旨在学生分析题图曲线获取信息的能力及分析处理实验数据、获取结论的能力,考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并结合题干信息进行推理、解答问题。【解析】栖息空间和食物条件组成成分营养结构(食物链、食物网)直接和间接根系富集的微生物将污染物生化降解,植物遮蔽阳光抑制藻类生长数学牧草补偿量大于蝗虫食取量自我调节能力(或抵抗力稳定性)19、略
【分析】【分析】
群落是指生活在一定区域内的所有生物个体;包括动物;植物和微生物。生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。生产者是生态系统的“基石”,包括绿色植物、光合细菌和蓝藻、化能合成细菌等。
【详解】
(1)生产者;消费者和分解者等生命成分共同组成群落;加上非生物部分就是生态系统。黄顶菊是植物,故属于生产者。
(2)①空白对照组不种植任何植物。②野外实地因地理条件和周围环境影响;土壤内物质含量必然有差异。用上述种植实验代替野外实地检测,目的是排除外界环境等无关变量对研究结果的干扰。
②据表可知黄顶菊入侵后;土壤发生的变化是含磷量降低,土壤磷酸酶活性增大。该变化可使黄顶菊在与本地植物的竞争中占据明显优势。
(3)D组植物灭菌后植株高度明显高于未灭菌的;A组则相反,说明入侵后土壤菌落不适合植物生长,D组与A组对比可见,未灭菌时D组植物高度低于A组,说明入侵后土壤菌落结构发生改变。
(4)由题意可知;黄顶菊能分泌某种化学物质(B),在根周围聚集可分泌高效磷酸酶的细菌(C),这些细菌分泌磷酸酶(A)使土壤全磷量降低(D),本地植物可利用的磷被黄顶菊侵占,使黄顶菊在与本地植物的竞争中占优势,最终导致本地植物减产,即B→C→A→D。
【点睛
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