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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版八年级科学下册月考试卷456考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、一天中,陆地最高温一般出现在()A.日出前后B.午后2时C.午后3时D.中午12时2、在我们一天的生活中,陆地最高气温一般出现在()A.日出前后B.正午12时C.午后2点左右D.上午10时3、以下是小明同学书写的部分化学用语;其中正确的是()

①金刚石﹣C②五氧化二磷﹣O5P2③氯化铁﹣FeCl3④钠元素显+1价﹣Na+1⑤两个铝离子﹣2Al3+A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②③④4、从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是()A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁5、下列动物行为中,不能起到信息交流作用的是()A.蟑螂的昼伏夜出B.蜜蜂的圆形舞C.母鸡召唤小鸡的叫声D.蝶类释放性外激素评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、如图所示,当闭合开关。让导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针会发生偏转。说明电路中有电流产生。这个实验电路中,导体相当于____,此过程中能量的转化情况是____。

7、如图:电压表和电流表的读数分别是:____、____

8、李洪志在一次“法lun功”演讲会上说他可以用气功将水(由氢、氧元素组成)变成石油(由碳、氢、氧元素组成)。这当然是弥天大谎。请你用化学知识来批驳李洪志的这一说法是伪科学的____。9、小磁针静止时总是指南北,是因为地球周围存在着____.对小磁针有____的作用.10、____是最早通过实验来解释植物生命现象的学者,他的柳苗生长之谜,说明了柳苗生长所需的物质,并不是由____直接转化的,____才是使植物增重的物质。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)11、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。12、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。13、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了14、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。15、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。16、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、解答题(共3题,共6分)17、小梅帮妈妈做饭时,把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里,有90mL水溢出,则此土豆在水中静止后处于什么状态?18、为什么用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉,而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上?请你用学过的物理知识进行解释。(ρ钢铁=7.9×103kg/m3)19、学习“电动机”内容时;老师用图实验装置演示“磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关”的实验后,同学们自然想到力既有方向又有大小.那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关呢?以下是小丽.小李与小明的猜想:

小丽猜想:“可能跟磁铁的磁性强弱有关.”

小李猜想:“可能跟导线AB在磁场中的位置有关.”

小明猜想:“可能跟通过导线AB的电流大小有关.”

请你根据图所示的实验装置;帮助小明设计实验来验证他的猜想,简述你的实验方案:

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】气温指空气的温度;常用摄氏度(℃)表示.气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一,与我们的生活关系非常密切.考查气温的测定,要理解记忆.

【解答】解:一天内气温的高低变化;为气温的日变化.一般情况下,陆地上一天中的最高温值出现在14时前后,最低温值出现在日出前后.

故选:B.2、C【分析】【分析】一天中;陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温一般出现在日出前后.此题考查知识点较简单,要牢记.

【解答】解:一天中;最高气温一般出现在下午2时左右,也就是14点左右.故选项C符合题意.

故选:C.3、B【分析】【解答】①金刚石是固态非金属单质;元素符号表示其化学式为C,故正确;

②根据化合物的命名和书写方法可知,五氧化二磷的化学式为P2O5;故错误;

③氯化铁中,铁元素显+3价,氯元素显﹣1价,故氯化铁的化学式为FeCl3;故正确;

④化合价应标注在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后,钠元素显+1价应表示为:故错误;

⑤根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,因此两个铝离子表示为2Al3+;故正确;

故选B.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.4、A【分析】【解答】A;马随着音乐的节奏踏起优美的舞步;是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为.因此属于学习行为,A正确;

BCD、乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁;失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化、刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁;都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为,因此不属于学习行为,BCD不正确.

故选:A.

【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.5、A【分析】【解答】:A;蟑螂的昼伏夜出不是群体内的信息交流;A错误.

B;蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置;用动作进行信息交流,B正确;

C;小鸡的鸣叫是通过声音来交流;C正确.

D;蝶类通过释放性外激素来交流;属于群体中的信息交流,D正确.

故选:A

【分析】通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流二、填空题(共5题,共10分)6、电源机械能转化为电能【分析】【分析】要解答本题需掌握:电磁感应现象的条件;以及电磁感应现象中是消耗了机械能,得到了电能。

【解答】产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动;就会产生感应电流;产生感应电流的导体相当于电源;在此过程中能量的转化情况是:机械能转化为电能。

故本题答案为:电源机械能转化为电能7、2.5V0.4A【分析】【解答】如图电压表用的是“-”和“3”两个接线柱;说明量程为3V,分度值为0.1V,读数为2.5V;电流表用的是“-”和“0.6”两个接线柱,说明量程为0.6A,分度值为0.02A,读数为0.4A。

【分析】本题考查电表的读数,电表读数必须搞清楚使用的那个量程以及分度值才能准确读数。8、根据质量守恒定律,在化学反应前后,原子的种类不变,元素的种类也不变,不可能把水变成含有碳元素的石油。【分析】【解答】根据质量守恒定律;在化学反应前后,原子的种类不变,元素的种类也不变,不可能把水变成含有碳元素的石油。

【分析】该题让学生熟记质量守恒定律。9、磁场磁力【分析】【解答】解:由于地球的周围存在地磁场;所以地球周围的小磁针(指南针)都要受到地磁力的作用而指向南北方向.

故答案为:磁场;磁力.

【分析】磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,小磁针放在地球这个磁体的磁场中,即可指南北.10、海尔蒙特土壤水【分析】【解答】海尔蒙特所做的柳树实验是生物研究上划时代的工作.就是把两百磅的土壤烘干称重;然后在土里种下5磅重的柳树种子,收集雨水灌溉;五年后柳树长成169磅3盎司重,土壤再烘干称重,只少了2盎司,这证明树木的重量增加来自雨水而非土壤。答案为:海尔蒙特;土壤;水。

【分析】本题要熟知光合作用发现的历史才好解答。三、判断题(共8题,共16分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。14、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;15、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、解答题(共3题,共6分)17、解:根据题意,m=100×10﹣3kg=0.1kg.G=mg=0.1kg×10N/kg=1N

根据阿基米德原理,∴F浮=G排=m排g=ρ水V排g=90×10﹣6m3×10N/kg×1.0×103kg/m3=0.9N

根据物体浮沉条件,浮力小于重力物体下沉直至沉底,在下沉的过程中排开液体的体积不变,因此浮力不变。【分析】【分析】结合物体浮沉情况、阿基米德原理判断物体浮沉的状态。18、由于钢铁的密度大于水的密度;在水中,用钢铁材料制成的金属块能够排开水的重力小于它的重力,所以用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉.

用钢铁材料制成的轮船形状不同于用钢铁材料制成的金属块,与同质量的金属块相比,在水中轮船能够排开水的重力大大增加,可以大于或等于轮船所受重力,所以轮船能够漂浮在水面上.【分析】【解答】由于钢铁的密度大于水的密度;在水中,用钢铁材料制成的金属块能够排开水的重力小于它的重力,所以用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉.

用钢铁材料制成的轮船形状不同于用钢铁材料制成的金属块;与同质量的金属块相比,在水中轮船能够排开水的重力大大增加,可以大于或等于轮船所受重力,所以轮船能够漂浮在水面上.

【分析】钢质金属块与钢质船形物体在水中受到的浮力不同,是因为它们排开水的多少不同,解题依据是:浮力的大小取决于所排开的液

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