终身受益的权利受教育权课件

终身受益的权利——受教育权

李涛中国社会科学院社会学研究所博士后邬志辉中国农村教育发展协同创新中心常务副主任《中国青年报》调查的样本村——雍村——贫困村读书有用读书无用无所谓不知道寒门：四成农户家庭认为读书无用

读书有用？无用？寒门：四成农户家庭认为读书无用

土豪：我有钱，我儿子不上大学照样吃得开你怎么看？教育以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。广义的教育狭义的教育学校教育杀鱼弟杀鱼弟不爱上学爱杀鱼他的脾气有点暴杀鱼技术专业娴熟1986年4月，我国通过了《中华人民共和国义务教育法》法律链接2006年进行了修订。第一章总则

第二条国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的事业。

实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

统一性强制性公益性（在全国范围内实行统一的义务教育）（由国家强制力保证其推行和实施）（与免费性联系在一起，即不收学费、杂费）2011年11月，全面普及九年义务教育的战略任务。

青少年在接受九年义务教育时，第一，要认真履行按时入学的义务；第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；主要履行的义务：法律链接书本p64巴金白先勇冰心季羡林巴金白先勇冰心季羡林腹有诗书气自华升官发财请往他处贪生畏死勿入斯门第一个人说：没看见吗？我在砌墙。第二个人说：我在盖一座高楼。第三个人说：我在建造一座美丽的城市。小故事拥有高屋建瓴的眼光腹有诗书气自华教育为人们的幸福生活奠基受教育权的由来1948年，联合国大会通过的《世界人权宣言》中确立，第二十六条规定：人人都有受教育的权利，教育应当免费，至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。法律链接1996年12月16日，联合国大会通过的《经济、社会和文化权利国际公约》《联合国儿童权利宣言》《取缔教育应属义务》《欧洲保护人权与基本自由公约第一议定书》《欧洲社会宪章》《美洲人权公约》……法律链接受教育权包括两个基本要素：一是公民均有上学接受教育的权利；二是国家提供教育设施，受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

书本p60法律链接受教育权的含义国际法领域的受教育权法律链接第一，初等教育权。每个学龄儿童都有权接受初等教育，初等教育应是义务的和免费的；第二，中等教育权。每个人都有权接受中等教育，中等教育应是普及的和逐渐免费的；

第三，高等教育权。有能力接受高等教育的人享有接受高等教育的权利，高等教育应根据“能力”让受教育者平等进入，并应逐步实行免费；第四，教育选择权。受教育者的家长享有根据其宗教或信仰选择教育机构的权利；第五，基本教育权。凡是没有接受初等教育的未成年人或成年人都有权接受基本教育，即扫盲教育，基本教育应是免费的，国际法领域的受教育权国内立法的规定法律链接

1、宪法规定：

第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

第四十七条中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。2、教育法的规定：第九条

中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。

国内立法的规定法律链接国内立法的规定法律链接3、《中华人民共和国义务教育法》4、《中华人民共和国未成年人保护法》国内立法的规定法律链接

第三条未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

4、《中华人民共和国未成年人保护法》国内立法的规定法律链接第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

第十八条学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

第二十八条各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利，并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。

《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国学位条例》……4、相关教育法律法规：法律链接课后练习1、对“知识改变命运”这句话理解正确的是(C

)Ａ、只要学习了知识，命运就会变好

B、知识是万能的，可以改变人的一切

C、知识是改变命运的重要因素

D、知识可以改变所有人的命运

2、近年来，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制，这样做的目的是(

A

)

A、促进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利

B、促进城务工人员的子女充分享有政治权利

C、加快城市教育发展的建设

D、提高农民工的素质

3、比尔•盖茨说：“我们这种企业，如果失去人才的支持，衰败就在一夜之间。”这充分说明日趋激烈的国际竞争归根到底是人才的竞争。材料告诉我们（

A

）

①人才的培养靠教育

②教育成就未来

③教育为幸福生活奠基

④我们要大力发展教育培养人才

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

4.下列行为属于侵犯八年级学生小峰受教育权的有（B

）

A.期末考试后，小峰所在的学校取消了张榜排名的做法

B.父亲要求小峰每天上午在家帮他干农活，下午去上学

C.学校开设了多种多样的活动课，小峰从中得到了锻炼

D.某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金

5.某校初二学生王某经常无故旷课，班主任老师批评教育他，他却说：“我不偷不抢，读不读书是我的权利，别人管不着。”

请你从未成年人与义务教育关系的角度进行辨析。(