2025年鲁人版七年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人版七年级化学下册月考试卷111考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列物质充争混合后遇火，可能发生爆炸的是rm{(}rm{)}A.氧气和氮气B.硫粉和氧气C.二氧化碳和氧气D.一氧化碳和氢气2、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是rm{(}rm{)}A.rm{20隆忙}时，甲的溶解度大于乙的溶解度B.rm{40隆忙}时，甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数相等C.采用升温的方法可以将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液D.rm{60隆忙}时，在rm{100g}水中加入rm{100g}甲，充分溶解后溶液质量为rm{200g}3、通过下列实验得出的结论不正确的是rm{(}rm{)}A.浓硫酸溶于水放热B.浓硫酸溶于水放热C.甲烷具有可燃性D.二氧化碳气体能与水反应生成碳酸4、人类目前所消耗的能量主要来自于煤、石油、天然气rm{.}石油没有固定的沸点，加热石油使不同沸点的组分分别气化、冷凝，分离后能得到汽油、煤油、柴油等产品rm{.}下列有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.石油与煤、天然气均属于化石燃料，是可再生能源B.天然气的主要成分是甲烷rm{(CH_{4})}煤的主要成分是单质碳C.石油是混合物，石油分离制汽油、煤油、柴油是物理变化D.进入烧煤的厨房常感觉到刺鼻子和眼睛，是因为煤不充分燃烧生成了rm{CO}5、下列有关实验及其现象描述不正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B.铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体C.电解水时电源负极产生的气体可以燃烧，产生淡蓝色火焰D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、下列各组溶液中；不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

7、某化学实验室产生的废液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三种物质，现设计下列方案对废液进行处理，以回收金属冰纸杯氯化钡、氯化铁晶体下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的单质为铁和铜B.氧化方程式为rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl篓T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“过滤rm{3}”到“氧化”是为了充分回收铁元素D.试剂rm{X}应为rm{NaOH}8、利用下列方法制取气体时；可采用如图装置的进行的是（）

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

9、25mLH2和O2的混合气体，用电火花引燃后，冷却至室温，剩余气体为10mL，则原混合气体中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

10、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；充分反应后，有金属析出，过滤；洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出．则下列分析一定正确的是（）

A.滤出的固体中一定有Ag；Cu、Fe

B.滤出的固体中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.滤液中一定有的溶质Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

11、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应；测得如下数据（盐酸的质量分数相等）．则下列分析推理中不正确的是（）

。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g

A.盐酸的质量分数为29.2%

B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。

C.加入合金13.9g时盐酸过量。

D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、请用合适的内容填空．

（1）空气中含量最多的气体体积分数为____．

（2）电解水时，若在正极得到10毫升氧气，则在负极产生____毫升氢气．

（3）在家庭小实验中，要探究物质的溶解性与溶质种类有关，已经找来了蔗糖，还需要找来____．13、如框图中的物质均为初中化学常见的物质；其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．____C．____．

（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：____；所需的玻璃仪器____．

（3）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：____．

（4）指出反应①的基本类型是____反应．

（5）另有一组成元素与C相同的气体和C混合后含氧的质量分数为64%，则此混合气体10g通入过量澄清石灰水后，产生沉淀的质量为____克．14、图中rm{A}rm{B}分别是某微粒的结构示意图；回答下列问题：

rm{(1)}若rm{A}表示某稀有气体元素的原子；则该元素的单质的化学式为______．

rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子，则rm{y=}______，该元素的原子在化学反应中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}电子．

rm{(3)}若rm{A}是阳离子的结构示意图，则rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序号rm{)}．

rm{a.8}rm{b.10}rm{c.}rm{11}rm{d.12}

rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称为______．15、图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示rm{(}“rm{隆煤}”表示转化关系，“rm{篓D}”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去rm{).}甲与rm{A}溶液反应得到浅绿色溶液；rm{A}rm{B}能发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；rm{C}常用于改良酸性土壤，且rm{C}的溶液与rm{D}的溶液反应可得到rm{B}rm{C}的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙溶液反应生成两种不同颜色的沉淀rm{.}请回答：rm{(1)}甲的化学式是____；rm{D}的化学式是____；rm{B}的俗名为____rm{;C}的化学式为____。rm{(2)}欲通过一步实验证明rm{A}rm{B}是否恰好完全反应，需要向rm{A}rm{B}反应后的溶液中加入的试剂是____．rm{(3)E隆煤C}反应的化学方程式是____________．rm{(4)}乙与丙溶液反应的化学方程式是____________．16、将铁粉加入一定量的硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，待充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸没有气体产生，则在滤渣中rm{(}rm{)}

A.一定有银rm{B.}一定有铜。

C.一定有银、铜rm{D.}一定没有______．17、请根据图rm{1}中rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的溶解度曲线rm{.}回答下列问题：

rm{(1)}现有rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的浓溶液，适用海水晒盐原理进行结晶的是______rm{(}填物质序号rm{)}

rm{(2)t_{2}隆忙}时，rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数依次是rm{a}rm{b}rm{c}则rm{a}rm{b}rm{c}的大小顺序为______；将这三种饱和溶液分别降温到rm{t_{1}隆忙}时，溶液中溶质质量分数最小的是______rm{(}填物质序号，下同rm{)}．

rm{(3)}如图rm{2}所示，烧杯内的试管中分别盛有含rm{A}rm{C}两固体物质的饱和溶液rm{.}向烧杯内的水中加入一定量的浓硫酸并搅拌均匀，一会儿后，试管中固体物质的量减少的是______．评卷人得分四、计算题(共4题，共12分)18、小林同学发现铜制眼镜框表面出现了绿色物质，通过化学学习知道该物质为铜锈，俗称“铜绿”，主要成分是Cu2（OH）2CO3．

提出问题：铜是在什么条件下锈蚀的？小林对此进行了探究．

猜想：根据铜锈的化学式；猜想铜生锈可能是铜与水；______、______共同作用的结果．

探究：

借鉴“铁钉锈蚀条件的探究”实验；小林设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验如右图所示：

（1）实验较长时间后；发现______（填字母编号）试管中的光亮铜片最先生锈．

（2）从优化实验的角度考虑；A实验是多余的，他只考虑了水这个单一条件．C试管中除光亮铜片；蒸馏水外有还有的另外一种物质为______．

（3）D试管中除光亮铜片外；还有的另外两种物质为______；从D试管的实验中，获得的结论是______．

评价与改进：我认为小林设计的“铜片锈蚀条件的探究”实验不够完善；要得出正确结论，还要补充的一个实验是（可图示）______．

反思与小结：通过“铜片锈蚀条件的探究”实验；我获得的启示是______．

19、小明准备用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳rm{.}反应前将药品和仪器一起称量，得rm{120g}反应后称量，全部质量为rm{111.2g}．

rm{(1)}此反应生成的二氧化碳质量为多少？

rm{(2)}实验室为了收集二氧化碳，常用______的大理石rm{.(}填写“块状”或“粉末状”rm{)}

rm{(3)}此反应消耗rm{CaCO_{3}}的质量是多少？rm{(}精确到小数点后rm{1}位rm{)}20、小刚用如图所示实验来探究可燃物燃烧的条件．

（1）小刚用图甲所示装置进行实验；观察到的现象是______．

（2）实验过程中所发生反应的化学反应方程式______2P2O521、（2006•福州）根据下图回答有关问题：

（1）写出上图标有字母的仪器名称：A______；B______．

（2）写出实验①中反应的化学方程式______Fe3O4评卷人得分五、探究题(共2题，共8分)22、甲；乙、丙为初中化学常见物质；它们转化关系如图所示：

rm{(1)}若甲；乙、丙均含同一种非金属元素；甲是石灰石的主要成分，则甲为______，乙为______，丙为______．

rm{(2)}若甲、乙、丙均含同一种金属元素，甲为红色金属单质，乙是甲的氧化物，则乙为______，写出一个符合丙rm{隆煤}甲转化关系的化学方程式：______．23、质量守恒定律是一条重要规律；请利用该规律的相关知识回答下列问题．

rm{(1)}化学反应前后肯定没有变化的是______rm{(}填字母序号rm{)}

A.rm{垄脵垄脺垄脼B.垄脵垄脹垄脻垄脼C.垄脵垄脷垄脼D.垄脷垄脹垄脻}

rm{垄脵}原子数目rm{垄脷}分子数目rm{垄脹}元素种类rm{垄脺}物质种类rm{垄脻}原子种类rm{垄脼}物质的总质量。

rm{(2)}请回忆你学习过的“质量守恒定律”的实验探究；并按要求完成实验方案一和实验方案二．

rm{(}下表中“实验结论”选填“rm{=}”“rm{>}”“rm{<}”符号rm{)}实验方案方案一rm{(A}图rm{)}方案二rm{(B}图rm{)}反应现象铁钉表面有红色固体生成；

溶液由蓝色变成浅绿色．______反应前的总质量rm{m_{1}}rm{n_{1}}反应后的总质量rm{m_{2}}rm{n_{2}}实验结论分析rm{m_{1}}______rm{m_{2}}rm{n_{1}}______rm{n_{2}}将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：有一个方案观察到天平不平衡，是因为______rm{.}在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是______．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】解：rm{A}氧气和氮气混合遇到明火也不发生爆炸；此项不符合题意；

B；硫粉和氧气混合遇到明火会发生爆炸；此项符合题意；

C；二氧化碳和氧气混合遇到明火可能发生爆炸；此项符合题意；

D；一氧化碳和氢气混合遇到明火也不发生爆炸；此项不符合题意；

故选B

爆炸是指在有限的空间里，化学反应中放出大量的热，生成大量的气体从而发生爆炸rm{.}可以根据爆炸原理进行正确的解答；物质和空气混合后遇到明火，则物质具有可燃性．

本题主要考查了可燃物与空气混合遇明火是否爆炸的内容，可以依据物质的性质进行．【解析】rm{B}2、C【分析】解：rm{A}rm{20隆忙}时；甲的溶解度小于乙的溶解度，故错误；

B；不知溶液中溶质、溶剂的质量；无法确定溶质质量分数大小，故错误；

C；甲的溶解度随温度升高而增大；要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液可以用升温的方法，故正确；

D、rm{60隆忙}时甲的溶解度是rm{60g}即rm{100g}水中最多溶解rm{60g}的甲，所以在rm{100g}水中加入rm{100g}甲，最多溶解rm{60g}得到溶液的质量是rm{160g}故错误；

故选：rm{C}．

A；据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小；

B；不知溶液中溶质、溶剂的质量；无法确定溶质质量分数大小；

C；据甲的溶解度随温度变化情况及饱和溶液与不饱和溶液的转化解答；

D；据该温度下甲的溶解度分析解答．

据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度大小、查找某温度下物质的溶解度、明确物质的溶解度随温度变化情况，并能结合题意解答相关问题．【解析】rm{C}3、D【分析】解：浓硫酸稀释时放热，故用玻璃棒不断搅拌；铝能置换出铜，说明金属性铝比铜强；甲烷可燃；二氧化碳可溶于水，是否会有产物碳酸需用酸碱指示剂检验，故选D【解析】rm{D}4、C【分析】解：rm{A}石油与煤、天然气均属于化石燃料；是不可再生能源，该选项说法不正确；

B；天然气的主要成分是甲烷；煤的主要成分不是单质碳，而是主要含有碳元素，该选项说法不正确；

C；石油是混合物；通过分馏可以得到汽油、煤油、柴油，过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法正确；

D；因为煤中含有硫；硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是一种有毒、具有刺激性气味的气体，所以进入烧煤的厨房常感觉到刺鼻子和眼睛，该选项说法不正确．

故选：rm{C}．【解析】rm{C}5、B【分析】解：rm{A}红磷在空气和氧气中都能燃烧；产生大量的白烟．

B；铁在空气中不能燃烧．

C；电解水时负极产生的是氢气；氢气燃烧产生淡蓝色火焰．

D；二氧化碳能与水反应生成碳酸；水溶液显酸性，能使紫色石蕊试液变红．

故选B．【解析】rm{B}二、多选题(共6题，共12分)6、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同；可以鉴别，故A正确；

B、依据铁离子显黄色，首先鉴别出FeCl3，然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中，生成黄色沉淀的是NaOH，再将无现象的两种液体，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；无现象的是NaCl，可以鉴别，故B正确；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三组现象完全相同；不能鉴别，故C错误；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同；不能鉴别，故D错误；

故选A；B．

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子；有带色的离子，借助带色的离子鉴别，没有的利用表格列举现象鉴别．

7、BD【分析】解：rm{A}沉淀rm{I}中的单质为过量的铁和反应生成的铜；该选项说法正确；

B；反应式中；元素种类不变，但是原子总数不相等，即不遵循质量守恒定律，该选项说法不正确；

C、“过滤rm{3}”到“氧化”过程中；铁和盐酸反应生成的氯化亚铁被氧化成氯化铁，是为了充分回收铁元素，该选项说法正确；

D、试剂rm{X}是氢氧化钠时，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，这样带入了杂质氯化钠，因此rm{X}不应该是氢氧化钠；应该是氢氧化钡，该选项说法不正确．

故选：rm{BD}．

铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜；

铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；

氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡；氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠．

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】rm{BD}8、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，不能用排水法收集，故选项错误；

B；实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集，故选项正确；

C；如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；故选项错误；

D；如果用双氧水制氧气就不需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故选项正确；

故选B；D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2；是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．

9、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x；则有：

2H2+O22H2O

21（体积比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧气过量；则剩余10mL无色气体为氧气，此时氢气的体积是10mL，如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL；

故选AC．

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论；分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行；

10、AD【分析】

由于在金属活动性顺序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁能与AgNO3、Cu（NO3）2反应，不能与Zn（NO3）2反应；由往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，说明了铁一定有剩余．则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe，滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe．故A正确；

B；滤出的固体中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B错误；

C、滤液中一定有的溶质Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C错误；

D、滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】在金属活动性顺序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

11、BD【分析】

A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g，设该溶液中氯化氢的质量是x，利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl～H2；

则有2HCl～H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%

B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g，利用关系式2Al～3H2和Fe～H2可求出该合金中两种金属的质量；进而可求合金中铁的质量分数；

方法是设13.9g合金中铝的质量是x；则铁的质量是13.9g-x，铝生成的氢气质量是y，则铁生成的氢气质量是0.7g-y

则有2Al～3H2

546

xy

和Fe～H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得铁的质量；进而可知铁的质量分数；

C；由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量；

D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应，需要合金的质量是=15.89；所以两者不一定恰好反应；

故选BD

【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g；可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g，由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量，进而可知该盐酸的溶质质量分数，也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量，则13.9g合金已完全反应，据此判断合金中铁的质量分数，解题时依据以上结论探讨即可；

三、填空题(共6题，共12分)12、略

【分析】

（1）在空气组成中含量最多的气体是氮气；其体积分数为：78%；

（2）电解水生成氧气和氢气；生成氧气和氢气的体积比是1：2，若在正极得到10毫升氧气，则在负极产生氢气为20毫升；

（3）要探究物质的溶解性与溶质种类有关；已经找来了蔗糖，根据相似者相溶的原理，还需要找来水植物油．

故答案为：

（1）78%；

（2）20；

（3）水和植物油．

【解析】【答案】（1）在空气组成中含量最多的气体是氮气；记住其体积分数；

（2）电解水生成氧气和氢气；生成氧气和氢气的体积比是1：2；

（3）根据相似者相溶的原理分析判断．

13、略

【分析】

（1）A是建筑材料的主要成分，且高温时能分解生成无色气体C和D，根据常见物质的性质可知此物质为碳酸钙，则C为二氧化碳，D为氧化钙，所以本题答案为：A：CaCO3，C：CO2；

（2）氧化钙与水发生化合反应生成氢氧化钙；氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，要把碳酸钙沉淀分离出去，可以采用过滤的方法，过滤操作中用到的仪器很多，此处只问玻璃仪器，所以应该为漏斗；玻璃棒和烧杯．所以本题答案为：过滤；漏斗、玻璃棒和烧杯．

（3）I是红褐色沉淀说明I是氢氧化铁，则G中含有铁离子，而G是由氧化物与盐酸反应生成，说明G是氯化铁，所以G+F→I的反应为氯化铁与氢氧化钠的反应．故答案为：FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl；

（4）反应①是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2；是多变一形式的，为化合反应．故答案为：化合．

（5）由于C是二氧化碳；所以与C组成元素相同的应该是一氧化碳，而二氧化碳和一氧化碳的混合物中含有64%的氧元素．设10g混合气体中二氧化碳的质量为x

根据氧元素的质量分数为64%可得：

×100%×（10g-x）+×100%×x=10g×64%

x=4.4g

则设4.4g二氧化碳与足量的澄清石灰水反应生成的沉淀的质量为y

CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

44100

4.4gy

=

y=10g．

故得到10g沉淀．

故答案为：10．

【解析】【答案】本题的解题突破口在于A是建筑材料的主要成分；且高温时能分解生成无色气体C和D，根据常见物质的性质可知此物质为碳酸钙，从而可顺推出C；D、E、F物质的化学式，另一突破口在于I是红褐色沉淀说明I是氢氧化铁，从而可逆推出G和B的化学式．

由于C是二氧化碳；所以组成元素和C相同的就是一氧化碳，当和二氧化碳混合，而氧元素的质量分数为64%，可以计算出二氧化碳的含量，从而根据化学方程式计算后面对应的碳酸钙沉淀的质量．

14、Ne；7；得到；cd；氯化铝【分析】解：rm{(1)}因为原子中质子数等于电子数，所以rm{A}的元素名称是氖，该元素的单质的化学式为rm{Ne}

rm{(2)}由于原子中质子数等于电子数所以rm{y}的数值等于rm{7}最外层电子数是rm{7}的原子在化学反应中容易得到电子；而成为稳定和结构；

rm{(3)}因为阳离子是原子失去电子后的结果，而最外层电子数小于rm{4}的易失电子而成为阳离子；所以可据此判断；

rm{a}质子数是rm{8}的原子最外层电子数是rm{6}易得电子变成阴离子；

rm{b}质子数是rm{10}的原子最外层电子数是rm{8}不易得失电子；

rm{c}质子数是rm{11}的原子最外层电子数是rm{1}易失去这rm{1}个电子；

rm{d}质子数是rm{12}的原子最外层电子数是rm{2}易失去这rm{2}个电子；

rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}元素是铝元素，化合价一般为rm{+3}价，由分析知rm{B}为氯元素化合价一般为rm{-1}价，则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化学式为rm{AlCl_{3}}名称为氯化铝；

故答案为：rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化铝；

rm{(1)}依据原子中质子数等于电子数判断元素类型；依据元素类型书写化学式；

rm{(2)}依据原子中质子数等于电子数判断rm{y}的数值，依据rm{y}的个数判断原子得失电子的情况；

rm{(3)}依据最外层电子数的多少判断得失电子的情况；并对相关的阳离子结构示意图进行分析；

rm{(4)}依据rm{AB}的元素情况结合其化学式的书写规律解决rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称；

微粒的结构示意图中，质子数rm{=}核外电子数，为原子；质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；质子数rm{<}核外电子数，为阴离子；最外层电子数小于rm{4}易失电子；最外层电子数大于rm{4}易得电子．【解析】rm{Ne}rm{7}得到；rm{cd}氯化铝15、rm{(1)Fe}rm{Na_{2}CO_{3}}火碱rm{(}或烧碱、苛性钠rm{)}rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(2)}石蕊溶液

rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}

rm{(4)CuSO_{4}+Ba(OH)_{2}=Cu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒}【分析】【分析】本题主要考查了物质的推断，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。【解答】根据“图中的物质为初中化学常见物质”，“甲与rm{A}溶液反应得到浅绿色溶液”，说明生成了亚铁离子；根据“rm{A}rm{B}发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品”，说明生成氯化钠；根据“rm{C}常用于改良酸性土壤，且rm{C}的溶液与rm{D}的溶液反应可得到rm{B}”，则说明rm{C}为氢氧化钙，rm{D}为碳酸钠溶液，rm{B}为氢氧化钠溶液；根据“rm{C}的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀”，则蓝色沉淀为氢氧化铜；根据“乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀”，则说明乙、丙分别可能为硫酸铜、氢氧化钡；结合图框，推测甲可能为铁，rm{E}可能为水，rm{A}可能为稀盐酸，代入检验，符合题意。rm{(1)}根据分析，甲是铁，其化学式是rm{Fe}rm{D}是碳酸钠，其化学式为rm{Na_{2}CO_{3}}rm{B}是氢氧化钠，俗称火碱、烧碱、苛性钠；rm{C}是氢氧化钙，其化学式为rm{Ca(OH)_{2}}故填：rm{Fe}rm{Na}rm{2}rm{2}rm{CO}；火碱rm{3}或烧碱、苛性钠rm{3}rm{(}rm{)}；rm{Ca(OH)}欲通过一步实验证明rm{2}rm{2}是否恰好完全反应，需要向rm{(2)}rm{A}反应后的溶液中加入的试剂紫色石蕊溶液；故填：石蕊溶液；rm{B}反应，即氧化钙与水反应生成氢氧化钙，故其反应的化学方程式是rm{A}故填：rm{B}rm{(3)E隆煤C}rm{CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{CaO+H}rm{2}乙与丙两种溶液反应的化学方程式是氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜，反应的化学方程式为rm{2}故填：rm{O=Ca(OH)}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{(4)}rm{Ba(OH)_{2}+CuSO_{4}篓TCu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒}rm{CuSO}rm{4}rm{4}rm{+}rm{+}rm{Ba(OH)}【解析】rm{(1)Fe}rm{Na_{2}CO_{3}}火碱rm{(}或烧碱、苛性钠rm{)}rm{Ca(OH)_{2}}rm{(2)}石蕊溶液rm{(3)CaO+H_{2}O=Ca(OH)_{2}}rm{(4)CuSO_{4}+Ba(OH)_{2}=Cu(OH)_{2}隆媒+BaSO_{4}隆媒}16、铁【分析】解：向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中；加入一定量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀硫酸，无气泡产生，说明滤渣中一定不含有铁，一定含有银，可能含有铜．

故选Arm{.}补充rm{D}铁．

根据金属活动性顺序可知；三种金属的活动性顺序为：铁；铜、银，所以向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，则铁能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，说明滤渣中一定不含有铁，一定含有银，可能含有铜．

活动性强的金属放入活动性弱的金属的混合盐溶液中，活动性强的金属会先把活动性最弱的金属从其盐溶液中置换出来，然后再置换活动性较弱的金属．【解析】铁17、B；a＞b＞c；C；A【分析】解：rm{(1)B}的溶解度受温度的影响不大；适用海水晒盐原理进行结晶；

rm{(2)t_{2}隆忙}时，rm{A}rm{B}rm{C}三种物质的溶解度由大到小的顺序是：rm{A>B>C}故饱和溶液中溶质的质量分数rm{a}rm{b}rm{c}的大小顺序为rm{a>b>c}rm{AB}的溶解度随温度的降低而减小，rm{C}的溶解度随温度的降低而增大，所以将这三种饱和溶液分别降温到rm{t_{1}隆忙}时，rm{AB}析出晶体，rm{C}变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，而rm{t_{1}隆忙}时rm{B}的溶解度大于rm{A}的溶解度大于rm{t_{2}隆忙}时rm{C}的溶解度，所以溶液中溶质质量分数最小的是rm{C}

rm{(3)}浓硫酸溶于水放热，rm{A}的溶解度随温度的升高而增大，rm{C}的溶解度随温度的升高而减小；所以加入浓硫酸后烧杯内液体温度升高，试管中rm{A}固体质量减少，rm{C}固体增加；

故答案为：rm{(1)B}rm{(2)a>b>c}rm{C}rm{(3)A}．

rm{(1)}溶解度随温度变化不大的物质适合用蒸发结晶的方法得到其晶体；

rm{(2)}饱和溶液中溶质的质量分数的计算式rm{dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{{脠脺陆芒露脠}+100g}隆脕100%}即溶解度越大质量分数也就越大；并结合物质的溶解度随温度的变化情况分析解答；

rm{dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{{脠脺陆芒露脠}+100g}隆脕100%}浓硫酸溶于水放热，rm{(3)}的溶解度随温度的升高而增大，rm{A}的溶解度随温度的升高而减小；据此分析解答．

饱和溶液中溶解度越大溶质的质量分数越大，浓硫酸溶于水放热，并结合具体情景分析解答，较好考查学生应用知识分析、解决问题的能力．rm{C}【解析】rm{B}rm{a>b>c}rm{C}rm{A}四、计算题(共4题，共12分)18、略

【分析】

（1）B与氧气；水、二氧化碳接触；比较容易生锈．故填：B

（2）C试管中除光亮铜片、蒸馏水外有还有的另外一种物质为CO2（或O2）．故填：CO2（或O2）．

（3）空气中含有二氧化碳和氧气．故填：CO2和O2．

从D试管的实验中；获得的结论是：水是铜生锈的必要条件之一（或缺少水这个条件，铜不能生锈）．

还要补充的一个实验是：取一支试管，放入一块光亮铜片，加入少量蒸馏水浸没部分铜片，充入O2（或CO2）后；塞紧橡皮塞，放置对比观察（或用右图表示）．

我获得的启示是：从实验可知；铜比较难生锈．

【解析】【答案】是否存在氧气和水；是普通金属能否锈蚀的关键．围绕金属锈蚀的两个基本要素：氧气和水．设置实验时一定要注意隔绝氧气（可采用植物油油封；蒸馏水去氧、密封隔绝空气、涂上油膜等方式），然后设置一组既有水分又有氧气的实验条件．对于铜而言，生锈的关键要素是水、二氧化碳和氧气．所以在进行实验设置时，考虑这三个要素是关键．如果缺乏任何一个要素，生锈是很困难的．故我们围绕这三个要素进行组合实验条件，进行对比实验组的设置．

19、块状【分析】解：rm{(1)}由质量守恒定律，二氧化碳的质量为rm{120g-111.2g=8.8g}

rm{(2)}实验室为了收集二氧化碳；块状大理石和稀盐酸接触面积比粉末状大理石与盐酸的接触面积小，反应速率适中，所以常用块状大理石；

rm{(3)}设消耗的碳酸钙的质量为rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{88}

rm{x}rm{8.8g}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac{88}{8.8g}}

rm{dfrac{100}{x}=dfrac

{88}{8.8g}}

故答案为：rm{x=10.0g}

rm{(1)8.8g}块状；

rm{(2)}此反应消耗rm{(3)}的质量是rm{CaCO_{3}}．

rm{10g}根据质量守恒定律进行分析；

rm{(1)}根据化学反应的快慢与接触面积有关进行分析；

rm{(2)}根据化学方程式结合二氧化碳的质量计算碳酸钙的质量．

本题难度不大，掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题，利用差量法是正确解答本题的捷径rm{(3)}【解析】块状20、略

【分析】

（1）图中铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点；能够燃烧；水中的白磷不与空气接触，不能燃烧；红磷由于着火点高，热水不能使其达到着火点，所以不能燃烧．因此观察到的现象是铜片上白磷燃烧，产生大量白烟，红磷和水下白磷不燃烧；

（2）磷燃烧生成五氧化二磷，化学反应式是：4P+5O22P2O5；

（3）铜片上的白磷在热水的温度下达到着火点；能够燃烧；红磷由于着火点高，热水不能使其达到着火点，所以不能燃烧．通过对比铜片上红磷和白磷的现象，小刚得出可燃物燃烧的条件之一为温度需达到可燃物着火点；

（4）改进后的装置最大的优点是产生的P2O5收集于气球中；不会污染空气。

故答案为：（1）铜片上白磷燃烧，产生大量白烟，红磷和水下白磷不燃烧；（2）4P+5O22P2O5

（3）温度需达到可燃物着火点．（4）产生的P2O5收集于气球中；不会污染空气。

【解析】【答案】此题为探究燃烧条件的实验题；只要是通过控制燃烧的条件一一验证，水中白磷缺氧气，试管中的红磷温度不够；试管中的白磷温度达到了着火点，又有空气故能燃烧．

21、略

【分析】

（1）仪器A为收集氧气时所使用的集气瓶；仪器B为用于大量溶液反应的反应容器烧杯；

（2）图①所示实验为角丝在氧气中燃烧，因此反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4；

（3）图②所示实验为把铁片放入硫酸铜溶液中；铁可以把硫酸铜中铜置换出现，因此可在铁片表面观察到出现红色物质；此实验可说明铁的活动性比铜强；

故答案为：

（1）A集气瓶；B烧杯；

（2）3Fe+2O2Fe3O4；

（3）覆盖一层红色的物质；强．

【解析】【答案】（1）根据仪器图；说出该仪器的名称；

（2）根据图①实验中文字提示信息；判断图示实验中所发生的反应，写出该反应的化学方程式；

（3）根据铁的活动性比铜强的性质；由图②的文字信息判断实验中发生