2025年北师大版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版七年级生物下册月考试卷378考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】中学阶段的你们正处于生长发育的黄金时期—青春期，这一时期不正确的态度和观念是（）A.参加体育锻炼，促进身体健康成长B.努力学习科学文化知识，增长才干C.与异性交往有礼有节、文雅庄重D.经常上网玩游戏，排解烦恼2、【题文】自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（）A.漫天飞舞的雪花B.逐年增粗、长高的小树C.恐龙化石D.溶洞中长高的石笋3、【题文】下列是人体的四种液体，其中不含葡萄糖的是（）A.血浆B.原尿C.组织液D.尿液4、如图为植物体的某些器官或结构的示意图；叙述不正确的是（）

A.甲图中的胚是由1、2、3组成B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的C.丙图中的B和C可以使根不断长长D.丁图中的③发育成乙图中的b5、视觉形成过程中，视觉形成的部位是（）A.晶状体B.视网膜C.视觉神经D.大脑皮层6、如图为人体消化系统的部分结构示意图．下列叙述不正确的是（）

A.①是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪B.③是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质C.④是小肠，是消化和吸收的主要场所D.②是胃，它能消化脂肪等营养物质7、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向A.左下方B.右上方C.左上方D.右下方8、素有“裸子植物故乡”美称的国家是（）

A．中国。

B．日本。

C．美国。

9、下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是（）A.将小麦、玉米种子晒干后入仓存放B.大雨过后，及时排出农田里的积水C.夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温D.储藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题：（1）甲图中，①模拟的是_____，②模拟的器官是________，它是气体交换的主要场所，外界气体进入它是通过________原理实现。（2）乙图中，⑤表示的结构为________。（3）当④处于________状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，该气体进入血液共经过____层细胞膜，血液中的________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是由________血变________血。11、“锦鲤”入选2018年十大网络热语；寓意好运来。锦鲤的祖先就是我们常见的食用鲤，中国自古也有“鲤鱼跳龙门”之说，锦鲤的呼吸器官是______。每年冬季，会有很多野鸭飞到相对温暖的绍兴滨海过冬，私自捕捉野鸭是一种违法行为，如图表示在不同气温下野鸭体温的变化情况，则与野鸭体温变化情况相同的动物有______（填字母）。

①鲸②蝙蝠③中华秋沙鸭④眼镜蛇12、如图是草履虫的结构图；请读图并完成后面的填空．

（1）草履虫生活在水中；靠______进行运动．

（2）食物在______附近的纤毛的快速摆动下被送入口内；形成______，逐渐被消化．

（3）不能消化的食物残渣从______排出．13、在一条食物链中，营养级别越高的生物数量越，DDT的含量随营养级别增高而____（填“增加”、“减少”、或“不变”）14、如图是呼吸系统的模式图；请据图回答下列问题．

（1）填写图中结构的名称：

A____；B____；H____；F____．

（2）G和C的末端形成许多____，H和D就是由这些____构成的，是____的主要器官．

（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和____之间进行气体交换．

15、据图回答下列问题．

（1）呼吸系统由____和____组成．

（2）[____]____是呼吸系统的主要器官，它是____的场所．

（3）鼻、[____]____、[____]____、[____]____、支气管共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得____、____、____．

16、生物体的各项生命活动是以____的各项生命活动为基础的，细胞是生物体的____和____的基本单位．17、由图中所知，胎儿的血液和母体的血液是_____________。（填混合或不混合）18、下图表示人体在吸气和呼气时胸廓和肺的变化情况，请据图回答下列问题：（1）A图表示（选填“呼气”或“吸气”）。（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____（选填“收缩”或“舒张”），使胸廓容积和肺____（选填“扩张”或“回缩”）。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)19、烧杯是给液体加热的器皿，使用酒精灯加热时可以直接加热。20、为了绿化荒山，发动群众积极参加植树造林活动，我国将每年的3月5日定为全国的“植树节”。（）21、玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。22、生物圈中的绿色植物通过呼吸作用促进了水循环．（判断对错）23、既能分泌激素，又能分泌消化液的器官是胰腺。______（判断对错）24、生物的呼吸都需要吸收氧气，呼出二氧化碳（判断正误）（______）评卷人得分四、连线题(共1题，共7分)25、【题文】将下列病因和病名用线连接起来（每线1分；共5分）

1.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足a.侏儒症。

2.幼年时期垂体分泌生长激素不足b.甲亢。

3.胰岛素分泌过少c.呆小症。

4.甲状腺激素分泌过多d.糖尿病。

5.幼年时期生长激素分泌过多e.巨人症评卷人得分五、实验探究题(共2题，共8分)26、51．实验探究题某生物学习小组同学为探究“馒头在口腔中发生的变化”进行了如下实验，根据实验过程及现象回答有关问题：。试管食物加入物质处理温度试剂现象1号馒头碎屑2克A搅拌置于37℃温水中碘液变蓝2号馒头碎屑2克唾液2毫升搅拌不变蓝不变蓝3号小块馒头2克唾液2毫升不搅拌变蓝变蓝4号馒头碎屑2克唾液2毫升搅拌0℃变蓝变蓝（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，应该选择____进行对照实验，加入的A是____。（2）2号试管不变蓝的原因是____。（3）该实验可以形成____组对照实验．如果选用2号与4号试管进行实验，其探究的问题是____？27、下列分别是蜗牛；麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答。

A.B.C.D.E.(1)A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的__________动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组；与A同组的有______（用字母表示）。

(2)动物生活环境不同；呼吸器官也有所区别。如E用______呼吸；C用______呼吸，皮肤辅助呼吸。

(3)上述动物中；进行完全变态发育的是______；体温恒定的是______。（用字母表示）

(4)麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有____、____的特征。

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解析】

试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；因此在日常生活中注意青春期保健，如积极参加体育活动，提高身体素质等，青春期的男女生心理会发生很大的变化，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化，青春期的男女同学要正常交往，建立真诚的友谊，同时在青春期要养成良好的生活习惯，避免一些不良嗜好，不可经常上网玩游戏。

考点：本题考查的是青春期的发育特点。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是了解健康的生活方式，选择健康的生活方式有利于青春期发育。【解析】【答案】D2、B【分析】【解析】

试题分析：生物一般具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能够对外界刺激作出反应、生物能够生长和繁殖、除病毒外；生物都是由细胞构成的．只具有某项特征不一定属于生物。

考点：本题考查生物与非生物的判断。【解析】【答案】B3、D【分析】【解析】

试题分析：A：血浆的成分主要是水（约占90%）；另外还有血浆蛋白，葡萄糖，氨基酸，无机盐等，所以血浆中有葡萄糖，不符合题意。D：尿液的主要成分是水，无机盐，尿素等，所以尿液中没有葡萄糖，符合题意。

考点：本题考查的是血液的成分和功能以及尿液的形成。【解析】【答案】D4、A【分析】【解答】A；胚是种子的主要结构；它包括甲图中子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成，A错误；

B、乙图中的a叶、b茎是由甲图中的1胚芽发育成的；B正确；

C；根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故；C正确；

D；丁图中的③芽轴将来发育成乙图中的茎；D正确．

故选：A

【分析】图甲是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶；图乙是一个枝条：a叶、b茎、3芽；图丙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图丁是枝芽的结构：①生长点、②幼叶、③芽轴．5、D【分析】解：外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．视网膜可以接受物像的刺激产生神经冲动，是视觉感受器；视神经的功能是传导兴奋；小脑的功能是维持躯体的平衡，使运动协调准确；大脑皮层是形成视觉的部位．

故选：D

眼球由眼球壁和内容物组成；眼球壁包括外膜；中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．如图：

视觉的形成过程可结合课本图形记忆．视网膜不能形成视觉．【解析】【答案】D6、D【分析】解：A；①是肝脏；它能分泌的胆汁，胆汁不含消化酶，主要作用是乳化脂肪，A正确；

B；③胰腺；它分泌的胰液可消化淀粉、脂肪、蛋白质等多种营养物质，B正确；

C；④是小肠；长度长、含有多种消化液、具有皱襞和绒毛等特点，使小肠成为消化和吸收的主要场所，C正确；

D；②是胃；它能暂时储存食物，并能初步消化蛋白质，D错误．

故选：D．

1；消化系统由消化道和消化腺两大部分组成．

2；分析题图可知：①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠．

掌握人体消化系统的组成及各部分结构的作用．【解析】D7、A【分析】试题分析：由于显微镜下看到的像是倒像，在视野中所观察到的物像居于左下方，标本应位于视野的右上方，而移动物像实际上是通过移动标本实现的，所以需要将玻片标本向左下方移动。考点：从显微镜下看到的像是倒像【解析】【答案】A8、A【分析】

生物多样性通常有三个层次的含义；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物．占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．

故选A．

【解析】【答案】此题考查的是裸子植物的相关内容；思考答题．

9、B【分析】【解答】A；植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物；释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间．故不正确；

B；植物的根呼吸的是空气中的氧气．大雨过后；土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长．故正确；

C；温度主要是影响呼吸酶的活性．一般而言；在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温，抑制了蔬菜的呼吸作用，以减少呼吸作用对有机物的消耗，增加产量．故不正确；

D；增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．这可以从化学平衡的角度得到解释．据此原理；在贮藏水果时，增加二氧化碳的浓度，可以降低水果的呼吸作用，延长储存时间．故不正确．

故选B.

【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响．二、填空题(共9题，共18分)10、（1）气管肺呼吸运动。

（2）肺泡。

​（3）收缩氧气4二氧化碳静脉动脉【分析】【分析】

此题考查呼吸系统的组成；肺通气，肺泡里的气体交换。解题的关键是理解呼吸系统的组成，肺通气的过程，肺泡里的气体交换及血液成分的变化。

【解答】

（1）在人体呼吸系统的组成中；肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺与外界的气体交换过程叫肺通气，通过呼吸运动来实现的，包括吸气和呼气运动。据图可知，甲图中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。因此，甲图中，①模拟的是气管，②模拟的器官是肺，它是气体交换的主要场所，外界气体进入它是通过呼吸运动原理实现。②模拟的器官是肺，它是气体交换的主要场所。

（2）支气管的分支末端有许多肺泡；肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，利于肺泡与血液内的气体交换。据图可知，乙图中，⑤表示的结构是肺泡。

（3）肺与外界进行气体交换的过程叫肺的通气，肺通气是通过呼吸运动实现的，包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌、膈肌收缩，膈肌顶部下降，使胸腔容积增大，外界大气压力大于肺内气压，外界气体便进入肺。呼气则相反，肺内的气体排出体外。通过肺与外界的气体交换，外界的氧气进入人体，人体产生的二氧化碳排出到体外。肺泡与血液的气体交换是通过气体扩散来完成的，当血液流经肺泡外毛细血管时，肺泡内的氧气经过气体扩散进入血液，血液中的二氧化碳经过气体扩散进入肺泡，经过肺泡与血液之间的气体交换，血液成分的变化是静脉血变为动脉血。氧气要通过肺泡壁和毛细血管壁毯两层细胞，共四层细胞膜。因此，当④处于收缩状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中氧气进入血液，该气体进入血液共经过4层细胞膜，血液中的氧气进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是由静脉血变动脉血。

【解析】（1）气管肺呼吸运动。

（2）肺泡。

​（3）收缩氧气4二氧化碳静脉动脉11、鳃①②③【分析】解：锦鲤生活在水中；用鳃呼吸，鳃是由鳃丝；鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。

鸟类和哺乳动物；它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类；两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。①鲸和②蝙蝠是哺乳动物，是恒温动物；③中华秋沙鸭是鸟类、是恒温动物；④眼镜蛇是爬行动物，属于变温动物。因此图中与野鸭体温变化情况相同的动物有①鲸、②蝙蝠和③中华秋沙鸭。

故答案为：鳃；①②③

体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。图中野鸭体温的变化是一直线表示野鸭是恒温动物。

解答此题的关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。【解析】鳃①②③12、纤毛口沟食物泡胞肛【分析】解：草履虫属于单细胞的动物；由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下图：

（1）草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进．

（2）食物由口沟进入体内；形成食物泡，进行消化和吸收．

（3）食物残渣从胞肛排出．

故答案为：（1）纤毛；

（2）口沟；食物泡；

（3）胞肛。

单细胞生物只由单个细胞组成；而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．

可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．【解析】纤毛口沟食物泡胞肛13、略

【分析】试题分析：生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，生态系统中的能量由生产者通过光合作用把功能转变成储存在有机物中的能量，能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少，即生态系统中各种生物的数量是生产者最多，各级消费者的数量会逐级递减，所以营养级别越高的生物能力越少，生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．有毒物质在生物的体内不能分解，无法排出，会随着食物链的传递而逐级积累，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多。考点：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。【解析】【答案】少增加14、略

【分析】

（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．如图；呼吸道的组成由上到下依次是A鼻腔；E咽、B喉、F气管和C、G支气管，D、H是肺．

（2）G和C都是支气管；支气管的末端形成许多肺泡，H和D肺就是由这些肺泡构成的，肺是进行气体交换的主要场所．肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点．

（3）肺由许多肺泡构成；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于在肺泡和血液之间进行气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．

故答案为：（1）鼻腔喉左肺气管（2）肺泡肺泡气体交换（呼吸系统）（3）血液。

【解析】【答案】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能；识图作答．

15、略

【分析】

（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和6肺两部分．

（2）肺由许多肺泡构成；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．

（3）呼吸道包括1鼻腔；3咽、2喉、4气管、5支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，减少了空气对肺的刺激．

故答案为：（1）呼吸道；肺；（2）6；肺；气体交换；（3）2喉；3咽；4气管；温暖；湿润；清洁；

【解析】【答案】此题主要考查的是人体呼吸系统的组成及各部分的功能；据此识图分析解答．

16、略

【分析】

病毒的结构简单；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．

除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织；器官、系统都是由细胞构成的；生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，是进行生命活动的基本场所．

故答案依次为：细胞；结构；功能。

【解析】【答案】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位；是进行生命活动的基本场所，据此解答．

17、略

【分析】试题分析：胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性。胎盘内有母体和胎儿两套血循环，两者的血液在各自的封闭管道内循环，互不相混，两者之间有胎盘屏障相隔，可进行物质交换。考点：此题考查的知识点是胎盘的结构特点。【解析】【答案】不混合18、略

【分析】当膈顶部上升时，膈肌是舒张的，胸腔内的气压大于外界气压，这时是在呼气；当膈顶部下降时，膈肌是收缩的，胸腔内的气压小于外界气压，这时是在吸气。【解析】【答案】（1）吸气（2）收缩扩张三、判断题(共6题，共12分)19、×【分析】烧杯是给液体加热的器皿，使用酒精灯加热时应用三脚架和石棉网加热【解析】【答案】×20、×【分析】【解析】试题分析：植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，从而维持生物圈中二氧化碳和氧的平衡，所以我们应多植树造林，我国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。考点：本题考查的是植树节。【解析】【答案】错21、×【分析】【解答】玉米是单子叶植物；营养物质储存在胚乳中，当种子萌发时，首先要吸水，玉米种子的子叶把胚乳里的营养物质转运给胚芽；胚轴、胚根；随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．

故答案为：错误。

【分析】玉米为单子叶植物，其营养物质储存在胚乳中，据此答题．22、×【分析】【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用是根吸水的动力；促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．促进了地球的水循环，故此题说法错误．

故答案为：错误．

【分析】绿色植物通过根部吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用，促进了水循环．23、√【分析】解：胰腺有两个分泌部。内分泌部胰岛；能够分泌胰岛素，胰岛素进入血液，调节糖的代谢；胰腺还有外分泌部，其分泌的消化液胰液通过导管（胰管）排出，进入十二指肠。可见胰腺即属于内分泌腺也属于外分泌腺。

故答案为：√

人体有许多腺体；有的腺体如汗腺；唾液腺、肝脏等有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；

有的腺体如甲状腺；垂体、性腺等没有导管；其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。

回答此题的关键是明确内分泌腺和外分泌腺的区别。【解析】√24、×【分析】解：有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下；把某些有机物彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放出大量能量的过程．

无氧呼吸；一般是指细胞在无氧的条件下通过酶的催化作用，把有机物分解成不彻底氧化的产物如酒精；乳酸等，同时释放较少能量．无氧呼吸是细胞呼吸的一种方式．

生物能进行呼吸；绝大多数生物进行呼吸时都需要吸入氧气，呼出二氧化碳．但是有些细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如破伤风杆菌；绿脓杆菌、大肠杆菌等；酵母菌在有氧的条件下分解有机物产生二氧化碳和水，在无氧的条件下分解有机物产生酒精和二氧化碳．因此题干的说法不正确．

故答案为：×

生物的呼吸有好氧性呼吸和厌氧性呼吸；呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸．

解答此类题目的关键是知道生物的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸．【解析】×四、连线题(共1题，共7分)25、略

【分析】【解析】

试题分析：激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质．激素在人体内的含量极少；但对人体的新陈代谢；生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用．激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响．如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症；成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症．幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症；成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢；碘是合成甲状腺激素的主要原料，饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，也叫大脖子病．胰岛素具有促进血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌不足易得糖尿病．故答案为：

考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【解析】【答案】

五、实验探究题(共2题，共8分)26、（1）1号与2号清水2ml

（2）馒头中的淀粉已经被唾液（唾液淀粉酶）初步消化了，淀粉不存在了。（意思对即可）

（3）3温度会影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用吗（温度会影响唾液淀粉酶