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文档简介
2024年保育员中级工理论考试题
第一部分单选题(100题)
1、保育员对食欲差的体弱儿应做到()
A、循序渐进逐渐增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A
2、()是幼儿注意的特点之一。
A、注意的时间长
B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势
D、无意注意占优势
【答案】:D
3、教育婴幼儿不玩弄),不靠近电源,触电会使人发生生命危险。
A、遥控汽车
B、电器开关、插销、插座
C、玩具
D、电动玩具
【答案】:B
4、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易
()0
A、生气
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
【答案】:B
5、胡萝卜可以转化为()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D
6、()为异嗜癖。
A、喜欢吃菜
B、喜欢吃饭
C、喜欢喝水
D、吃纸
【答案】:D
7、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接嗫正面教育,会收到
()的效果。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C
8、要将牙齿里里外外都刷干净,至少需要刷多少时间?()
A、半分钟
B、一分钟
C、三到五分钟
【答案】:C
9、幼儿园环境的布置应该是动态的,应以符合婴幼儿活动的需要和
()为前提。
As实现教育目标
B、实现教师的要求
C、符合幼儿的想法
D、实现幼儿园要求
【答案】:A
10、母乳营养价值高的原因之一是()
A、含饱和脂肪酸
B、钙磷比例合适
C、钙磷比例不合适
D、不含乳糖
【答案】:B
11、多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。
A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
【答案】;D
12、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒
A、维生素
B、辅食
C、零食
D、清水
【答案】:A
13、婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、6"8个月
B、4”6个月
C、3、4个月
D、12个月
【答案】:B
14、传染病发生后,保育员应注意()
A、让全体幼儿回家
19、婴幼儿()时说谎为正常现象。
A、3-4岁
B、6-7岁
C、8〜9岁
Ds10岁后
【答案】:B
20、()是知觉。
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
【答案】:B
21、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。
A、容易
B、难度大
C、具体形象
D、具体形象可操作
【答案】:D
22、针对消化道传染病,切断传染途径的方法是()。
A、吃生冷、变质的食物
B、饭前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗涤剂清洗
D、消灭蚊、蝇、老鼠等传染病的媒介
【答案】:D
23、婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
【答案】:B
24、要让幼儿知道简单的防火知识,知道火警电话是()。
A、119
B、120
C、117
D、112
【答案】:A
25、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中;分堆、搭梯的意义在于()。
A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法
B、提高手眼的协调性
C、手指的曲伸训练
D、加强无名指、小指的训练
【答案】;A
26、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()°
A、大脑皮层不易兴奋和抑制
氏大脑皮层易抑制
C、大脑皮层易兴奋
D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
【答案】:C
27、婴幼儿的外耳道容易长病肿,是因为()
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
【答案】:B
28、育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目
【答案】:B
29、婴儿的两手功能是指()的能力。
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育
【答案】:B
30、幼儿思维的主要特点是()
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
【答案】:A
31、婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。
A、视觉
B、听觉
C、味、嗅觉
D、前庭平衡系统
【答案】;D
32、()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,
都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病.
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化
【答案】;D
33、防止幼儿吃手的好办法是()
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
【答案】:C
34、()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
【答案】:A
35、()缺乏可造成婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调。
A、水
B、维生素
C、蛋白质
D、母乳
【答案】:A
36、流感发生后,彻底开窗的时间为()。
A、3分钟以上
B、5分钟以上
C.10分钟以上
D、15分钟以上
【答案】:D
37、呼吸道传染病发生后,()消毒3小时°
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
【答案】:D
38、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()o
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、室内教育活动
【答案】:B
39、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
【答案】;A
40、婴幼儿患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()o
A、去污粉擦洗
氏消毒液擦拭
Cx消毒液浸泡
D、清水浸泡
【答案】:C
41、不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是()。
A、药品和化学药品
B、饼干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A
42、()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。
A、蒙台梭利
B、福禄贝尔
C、欧文
D、陈鹤琴
【答案】:B
43、()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。
A、梦游
B、异物人体
C、不喜欢睡觉
D、玩弄生殖器
【答案】:C
44、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教
育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
【答案】:D
45、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相
互宽容,()o
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐
【答案】:C
46、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()
A、专门教育
Bs个别教育
C、小组教育
D、随机教育
【答案】:D
47、擦过的地面应()0
A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
【答案】:C
48、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,
保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,
协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()o
A、做好物质准备
B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C、准备好材料
D、准备好设备、物品和材料
【答案】:B
49、保育员应至少()擦拭一次窗户。
Ax1个月
B、1星期
C、2个月
D、2星期
【答案】;D
50、保育员()的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型;与
教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备;主动与教师、家长
沟通以共同搞好教育活动;根据不同的要求主动配合教师搞好教育活
动等。
A、参与教育活动
B、主动配合教育活动
C、创设一个宽松的精神环境
D、积极参与活动
【答案】:B
51、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和
()0
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
【答案】:D
52、按计划为儿童进行预防接种是为了()
A、预防某些传染病
B、强身健体
C、治疗疾病
D、康复训练
【答案】:A
53、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、
思想观念、道德品质等属干()的诸多内容。182.在《学生伤害事故
处理办法》第38条规定)发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行
为能力人的特点,参照本办法处理。
A、小学
B、幼儿园
C、中学
D、家庭
【答案】:B
54、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
【答案】:A
55、幼儿学习系鞋带的年龄为()
A、2-3岁
B、3-4岁
C、5-6岁
D、4-5岁
【答案】:D
56、()不属于幼儿园经常性的预防工作。
A、日常清洁和消毒
B、开窗通风
C、打预防针
D、全日观察
【答案】;C
57、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状,应及时()。
A、保密
Bs告诉家长及保育员
C、告诉小朋友
D、告诉玩伴
【答案】:B
58、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的
发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。
A、激发儿童的兴趣
B、了解儿童的想法
C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对
照
D、学习《幼儿园教育指导纲要》
【答案】:C
59、()不属于引起喂养不足的原因。
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题
【答案】:C
60、可以采用开窗通风换气的方法消毒。
A、肠炎
B、流感
C、蛔虫病
D、过敏
【答案】:B
61、()是保育员做家长工作最常用的方式
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈
【答案】:D
62、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
【答案】:D
63、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌
出的,称为()
As乳牙
B、恒牙
C、六龄齿
D、智齿
【答案】:C
64、以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()0
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A
65、托幼园所每年的驱虫时间是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】;C
66、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,
保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,
协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()o
A、做好物质准备
B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C、准备好材料
D、准备好设备、物品和材料
【答案】;B
67、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
【答案】:D
68、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一
A、对幼儿隔离
B、对可疑患儿应进行临时隔离
C、喝生理盐水
D、对可疑患儿临时放在班上
【答案】:B
69、抗体就是具有()作用的特异蛋白质。
A、辅助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C
70、()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁
B、3岁
C、人为的规定
D、追求利益的体现
【答案】;B
71、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始
终保持尊重接纳和支持的态度。
A、正确
B、错误
【答案】;A
72、托幼园所每年的驱虫时间是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C
73、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒。
A、维生素
B、辅食
C、零食
D、清水
【答案】:A
74、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜
B、油菜
C、水果
D、牛肉
【答案】:A
75、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、
思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容
A、职业修养
B、职业道德
C、工作
D、职业要求
【答案】:B
76、婴幼儿的食物烹调方法不适合()
Ax煮
B、蒸
C、炒
D、煎
【答案】;D
77、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、传染性肝炎
D、缺铁性贫血
【答案】:A
78、()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C
79、保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随
时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。
A、活动内容丰富
B、动静交替
C、相互配合
D、与婴幼儿共同活动
【答案】:B
80、看到(),要注意不点燃明火,不丢弃易燃物品
A、防毒的标志
B、防电的标志
C、防火的标志
D、易湿的标志
【答案】:C
81、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数
量;收集和选择合适的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
【答案】:C
82、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是()
As半小时
Bx1.5小时
C、1小时
D、2小时
【答案】:D
83、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()o
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、把锅柄朝向炉子的里面
【答案】,A
84、教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范
Z知识与能力
B、态度与能力
C、言传与身教
D、动机与行为
【答案】:C
85、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材
料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。
Ax尽情地玩
B、用多种方式去操作它
C、几个人共同玩
D、多次玩
【答案】:B
86、“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发
展的影响是巨大的.
A、颜色
B、环境
C、遗传
Ds物质
【答案】;B
87、多吃()易患贫血。
A、瘦肉
B、动物肝脏
C、动物血
D、甜食
【答案】:D
88、在六类营养素中,可以产热的营养素有()。
A、2类
B、3类
C、4类
D、5类
【答案】:B
89、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有()、有
教育性的设备和材料。
A、婴幼儿的要求
B、材料的情况
C、教师的要求
D、教育的要求
【答案】:D
90、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A、
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