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文档简介

福建省宁德市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写展示。

(1)抄写《竹石》,要写得规范、美观。

(2)注意行款整齐,布局合理。

竹石

清·郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写人物说话时,不用“说”来表达。读句子,仿照着写一写。

例:“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。

(1)“上课一定要认真听讲,课间多喝水……”妈妈一遍又一遍地_______着我。

(2)漫步在美术馆中,忽然背后传来一声_______:“画得多好啊!”2).按课文原文填空

(1)_____,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

(2)稻花香里说丰年,_____。(辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)

(3)_____,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)

(4)南朝四百八十寺,_____。(杜牧《江南春》)

(5)_____,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)

(6)黑云翻墨未遮山,_____。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)3).请你把词语补充完整。

无微不(

)

热泪盈(

)

不(

)不忙

滔滔不(

)

高歌(

)舞

(

)首挺胸4).填空。

学校正在开展经典诗歌美文诵读活动,请你也来参加吧!

活动一:飞花令,飞“花”字。

茅檐长扫净无苔,______________。

_______________,听取蛙声一片。

活动二:美丽的遇见

☆遇见最美的景

江南景是秀丽的:千里莺啼绿映红,_________;西湖景是奇丽的:黑云翻墨未遮山,_________;黄河景是壮丽的:_______,浪淘风簸自天涯;草景是迷人的:在天底下,_______,________。

☆遇见最真的情

“野旷天低树,_________。”表达了诗人旅居他乡的孤寂之情:“红军不怕远征难,___________。”体现了红军战士不畏艰险、勇往直前的爱国之情:“锺子期死,伯牙_____________,__________,______________。”展现了俞伯牙和锺子期千古传诵的知音之情。5).根据语境,填上合适的名句。豆包一边做作业,一边拿着笔帽转来转去。妈妈看见了,说:“豆包,专心,边做边玩这个行为不利于高效完成作业。”豆包不耐烦了:“别人的妈妈都是表扬自己的孩子,而你,总是批评我。”妈妈说:“_____,_________。”豆包满脸不高兴:“你也学过英语,可是我的英语就比你好。”妈妈笑眯眯地摸摸豆包的头:“儿子,__________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字词解释错误的一项是(

)A.全神贯注(穿,贯通)B.别出心裁(安排取舍)C.前功尽弃(完全,全部)D.暴露无遗(遗憾)2).我们可能游玩过许多名胜古迹,下面哪个词语中的“胜”跟“名胜”的“胜”意思一样(

)A.旗开得胜B.一决胜负C.胜券在握D.引人入胜3).下面的语段,概括经典情节的名字,正确的是(

徐州之战刘备战败。关羽经张辽劝说,约法三章暂时投降了曹操,为曹操斩颜良、诛文丑,解白马之围,后得知刘备在袁绍处便想去找刘备。曹操为了挽留关羽对其避而不见。关羽只能不辞而别,沿路经过了五个关口,守将都不放行,关羽一一杀之,最后与刘备会和。A.单刀赴会B.桃园三结义C.三英战吕布D.过五关斩六将评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”(改为间接转述句)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把左右可以搭配的词语用线连起来。

充足的精力

清澈的环境

充沛的

时间

清脆的

泉水

充裕的

理由

清幽的

歌声2).连线题。

大自然说出来

在自然界中循环往复的花开花落

又收回去

花开

又说一遍

花落评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。

(

)上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。

(

)往上是身躯,它分为三节。

(

)在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。

(

)我家有一盏约四十厘米高的台灯。

(

)一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。

(

)玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

(

)身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。2).给下面的句子排序。

(

)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

(

)开始,我怎么也捉不到。

(

)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

(

)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

(

)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

(

)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.“五音”指的是“宫、商、角、徵、羽”。(

)

2.“‘不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……’桑娜沉思着。”这句话运用语言描写的方法写出了桑娜矛盾的心理。(

)

3.课文中,在描写狼牙山上的激烈战斗场面和开国大典中的阅兵式场面时都运用了点面结合的方法。(

)

4.鲁迅是伟大的文学家、思想家,《少年闰土》一文选自他的散文集《朝花夕拾》。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的古诗,完成练习。春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.解释下列词语的意思。

乃:_______

发生:_______

潜:_______润物:_______

径:_______花重:_______

2.写出下列词语的反义词。

入——(

)明——(

)黑——(

)

3.用自己的话说说这首诗的意思。

_____________________________

4.这是一首描绘并赞美_______的诗,表达了作者的_______之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).选择下面其中一个画面,确定主题,完成习作。

画面一:青青的麦苗,在寒风中精神抖擞,她在期待来年夏天,披上金色的外衣。

画面二:他纵身一跃,像鲤鱼般划出了漂亮的弧线,翻越了横杆,操场上响起热烈的掌声。看到上面的画面,你想到了什么,引发了你怎样的想象、思考和回忆?

选定一个主题,自拟题目,完成习作。除诗歌外,文体不限,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的文字,完成下题。文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。摊开江西出游热点地图,“文”和“旅”在满足人民美好生活期待中实现更好联结。在“中国最美乡村”婺源,徽风古韵的建筑之间各类演艺轮番上演,①武侠、徽剧、傩舞……游人眼睛

,盛大的烟花秀在夜空绽放,②绚烂无比;在③“无户不剪纸,无女不绣花”的瑞昌,游人在夏畈镇探索华夏青铜之源,观赏中华民族的文化瑰宝瑞昌剪纸……1.文段中“载体”的“载”和“绽放”的“绽”的读音是_____A.zǎizhànB.zǎizhàngC.zàizhànD.zàidìng2.小瑞不认识“傩”这个字,他想通过查字典来认识,你建议他用A.部首查字法B.音序查字法C.数笔画查字法3.下列有关文段画波浪线句子中标点符号的用法,表述错误的一项是A.句①中的顿号表示并列关系B.句①中的省略号表示话没说完C.句②中的分号表示并列分句之间的停顿D.句③中的引号表示引用4.文中横线上填入的成语,恰当的一项是A.司空见惯B.应接不暇C.一望无际D.忘乎所以评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确读音。

描摹(múmó)

衣襟(jīn

jìn)

炊烟(cuīchuī)

喝住(hē

hè)

折腾(zhēshé)

时间轴(zhóuzhú)

河畔(pànbàn)

矜持(jīnjīng)

堤坝(tí

dī)2).下面诗句分别出自那首词,请选择合适的序号填在括号里。

①苏轼②李商隐③李白④刘禹锡⑤郑板桥

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