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文档简介

期中测试卷(二)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.对待青春期的生理变化,正确的心态是()

A.正确认识,坦然接受

B.消极认识,被动接纳

C.过分关注,烦躁不安

D.通过毁坏物品,定期发泄情绪

【答案】A

【详解】本题考查正确对待青春期生理变化。进入青春期后,生理会发生一些变化,主要体现在身体外形

的变化,内部器官的完善、性机能的成熟,男孩会长喉结,出现胡须等,而面对这些变化,正确的心态是

正确认识,坦然接受,A是正确的。B是错误的,要学会悦纳自己,排除。C是错误的,过分关注的做法不可

取,排除。D是错误的,毁坏物品的做法不是发泄情绪的正确做法,排除。故本题选A。

2.近年来,观看短视频在年轻人中形成了一种潮流,但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社

的一项调查显示:88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年的负面影响大;认为短视频内容挑战社会伦

理道德底线的受访者占60.8%;认为短视频内容低俗,甚至涉及色情暴力的受访者占53.3%……由此给我们

的启示是

①短视频内容应以传播正能量为主

②视频推送以是否受人关注为根本标准

③未成年人要培养高雅情趣,拒绝观看短视频

④相关部门要加强对视频平台的监管

A.①③B.②③C.①④D.②④

【答案】C

【详解】本题主要考查学生对网络和不良诱惑的认识。短视频中存在大量的不良信息属于不良诱惑,我们

要学会辨别并自觉地抵制不良诱惑,培养高雅的情趣。有选择的观看短视频,作为网络经营者,短视频的

内容要以传播正能量为主,国家要加强对视频平台的监管,促使其把社会效益放在首位,所以①④得观点

正确。②错误,视频推送要以道德和法律为根本标准;③错误,选项中的观点没有认识到短视频有利有弊,

太绝对化。因此答案选C。

3.2022年5月10日,习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话指出,

青春孕育无限希望,青年创造美好明天。对此,正值青春的我们应()

①努力提升素质,掩饰自身缺点②珍惜美好时光,把握成长机遇

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③积极开拓进取,发扬实干精神④锻炼个性品质,磨砺坚强意志

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】D

【详解】本题考查青春飞扬。②③④:青春孕育无限希望,青年创造美好明天。对此,正值青春的我们应

珍惜美好时光,把握成长机遇,积极开拓进取,发扬实干精神,锻炼个性品质,磨砺坚强意志。②③④说

法正确,符合题意;①:错误,要正视自己的缺点,并努力改正。排除;故本题选D。

4.“我的新书包真漂亮!”“哎!我要是能长漂亮点儿,那该多好啊!”“什么?老师让我爸爸明天去一趟学

校?”“你真讨厌!”你认为主人公说这些话时的情绪状态依次是

A.高兴忧郁兴奋愤怒

B.高兴忧愁恐惧愤怒

C.愉快烦恼愤怒恐惧

D.愉快忧郁兴奋恐惧

【答案】B

【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识,题文中“我的新书包真漂亮!”体现了高兴的情绪;“哎!我要

是能长漂亮点儿,那该多好啊!”体现了忧愁的情绪;“什么?老师让我爸爸明天去一趟学校?”体现了恐

惧的情绪;“你真讨厌!”体现了愤怒的情绪,所以排除ACD,正确答案选B。

5.“在人生道路上,并不总是强壮的人取胜。但最终取胜的人,一定是那些认为自己能胜的人。”这句话说

明()

A.树立自信,勇敢尝试,才能获得成功B.能战胜困难的往往是强壮的人

C.自立的人一定能战胜挫折D.相信自己,就能取得胜利

【答案】A

【详解】本题考查对青春自信的理解。A:材料中,那些认为自己能胜的人,这是自信的人,最终取得胜利,

这说明了树立自信,勇敢尝试,才能获得成功,故A说法正确;B:这歪曲了题文的主旨,故说法错误;C:

材料体现的是自信,故C与题意不符;D:这夸大了自信的作用,故说法错误;故本题选A。

6.近年来,新型毒品通过隐藏在巧克力、跳跳糖、贴纸等物品中的方式,逐渐接近青少年,给青少年的健

康成长带来危险,对此我们应该()

①提高警惕性和防范意识

②只要不主动吸毒就一定没事

③拒绝陌生人的盛情邀请和款待

④不因过分的好奇心而贸然尝试未知的事物

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【详解】社会生活是复杂的,因此青少年要提高警惕性和防范意识,学会用智慧来保护自己;拒绝陌生人

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的盛情邀请和款待,不因过分的好奇心而贸然尝试未知的事物,以免意外吸毒;说法①③④正确;被动吸

毒依然会危害我们的健康成长,说法②错误。本题选C。

7.小明对性格温婉的小丽倾慕已久,决定这个周末向小丽表白自己的爱情。下列认识正确的是()

①小明的想法是不道德的

②这种倾慕是青春成长中的正常现象

③异性的欣赏和向往并非真正的爱情

④小明尚不具备爱他人的能力

A.②③B.①②C.③④D.②④

【答案】C

【详解】本题考查对青春期的异性情感的认识和理解。①②:进入到青春期,我们出现对异性的好感,这

是正常的事情。但题文中的小明决定这个周末向小丽表白自己的爱情。这是不能正确认识异性之间的情感

的表现,做法是不妥当的,但构不成缺失道德,故①②说法错误;③④:材料告诉我们,异性的欣赏和向

往并非真正的爱情,小明尚不具备爱他人的能力,故③④说法正确;故本题选C。

8.我们的情感有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的

体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。这说明

A.情感是稳定的

B.情感是单一的

C.情感是复杂的

D.情感是变化的

【答案】C

【详解】本题考查情感,分析题干可知,我们的情感有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。

有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。这体现了情

感的复杂性,观点C正确;题干没有体现情感的稳定,观点A不符合题意;情感是复杂的,不是单一的,

观点B错误;题干没有体现情感的变化,观点D不符合题意;所以选C。

9.生活中,我们难免会产生紧张、烦躁、焦虑、生气等不良情绪。下列做法不利于情绪调节的是()

A.转移注意力或者做放松训练

B.主动寻求父母、老师、同学的帮助

C.把情绪积压在心里,不和任何人说

D.通过运动等方式合理地宣泄情绪

【答案】C

【详解】此题旨在考查学生对调节情绪的认识,根据所学,调节情绪的方法包括转移注意力或者做放松训

练;主动寻求父母、老师、同学的帮助;通过运动等方式合理地宣泄情绪等,ABD观点正确;C压抑情绪不

利于身心健康,做法错误,此题属于反向选择题,所以正确答案选C。

10.在社会中,人们对性别的认识通常会受到的影响。()

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A.心理性格特征B.生理和心理

C.性别刻板印象D.言行和着装

【答案】C

【详解】本题考查性别刻板印象。ABCD:依据教材知识,在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻

板印象的影响,故ABD不符合题意;C说法正确;故本题选C。

11.观察下边的漫画,对于这位男生的表现,下列评价正确的()

A.这是自我意识不断增强的表现,值得学习

B.这样做是正确的,应该摆脱对父母的依赖

C.这是独立意识不断发展的表现,无可厚非

D.这样做不可取,应该虚心听取妈妈的建议

【答案】D

【详解】该题考查独立意识。D:结合漫画和所学知识可知,漫画中的男生的说法是不对的,他应该虚心听

取妈妈的建议,去把头发理好,D符合题意。A:值得学习的说法是不正确的;B:错误,我们应该积极与父

母沟通,并不是摆脱对父母的依赖;C:漫画中的男孩是独立意识不断发展的表现,但是做法不可取,应该

理智辨别是非,虚心接受父母的建议;故本题选D。

12.《啃老族》给我们的启示是()

A.家庭永远是我们物质生活的后盾

B.扬长避短是走向成功的捷径

C.生活要自立,人生当自强

【答案】C

【详解】试题分析:《啃老族》说明缺乏自立自强的意志品质,启示我们生活要自立,人生当自强,所以答

案为C。

13.针对“我们是否应当自立”这一主题,七年级(4)班的学生进行了一次大讨论。以下是一些同学的发

言,你同意谁的观点

①张强:我特别想自立,凡事由自己做主,父母、老师都不应该干预

②李娜:我现在衣来伸手、饭来张口,生活无忧无虑,没有必要自立

③刘欢:我现在年龄还小能力有限,需要大人的照顾,自立是18周岁成年以后的事

④赵炎:自立并不是非要做出惊天动地的大事,自立就是自己的事情自己干,我们需要自立也应该自立

⑤王强:我们现在主要的任务是搞好自己的学习,没有时间去做其他事情,等毕业以后再说自立吧

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⑥李红:我们应当科学安排好时间,在搞好自己学习的同时,尽量自己的事情自己做,努力减少父母的负

A.①②③B.④⑥C.②③④⑤⑥D.①④⑤⑥

【答案】B

【详解】试题分析:自立,就是自己的事情自己干。自立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,

也是一种积极的生活态度。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。自立并不意味着不需要别

人的帮助,所以①说法错误,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。②是依赖的行为。③⑤自立不以年龄来

划分,从小需培养自立的习惯。所以只有④⑥是正确的,答案选B。

14.中学生小花每次遇到考试就过度焦虑,常常出现心慌气短、记忆空白、大脑不听使唤,下列有助于小花

克服考试焦虑的方法是()

①考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心

②认识到考试是检验我们学习的唯一标准

③考试前做好充分的准备,胸有成竹地参加考试

④采取自我暗示、自我激励的方法来调节自己的情绪

A.①④B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【详解】此题旨在考查对情绪调节方法的认识和把握。①:考试时我们要集中注意力,不能漫不经心,故

①说法错误;②考试也不是检验我们学习的唯一标准,还有其他得方式和标准,故②说法错误;③④:考

前做好准备,采取自我暗示、自我激励等方法调控自己的情绪都有利于克服考试焦虑,故③④说法正确;

故本题选D。

15.小黔报名参加了学校组织的主持人大赛,临上场前十分紧张,于是她做了几个深呼吸,感觉好多了。

小黔调节情绪的方法是()

A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练

【答案】D

【详解】本题考查调节情绪的方法。小黔临上场前做了几个深呼吸,缓解了紧张的情绪,这种调节情绪的

方法属于放松训练,D正确,选项ABC错误。本题选D。

【点睛】调节情绪的方法

方法举例

改变认知评价告诉自己“我很棒”“我可以”“没关系”

转移注意通过写日记、唱歌、散步、画画、钓鱼、听歌等方式分散或转移注意力

合理宣泄通过找朋友倾诉、跑步、打球等方式进行发泄

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放松训练深呼吸;肌肉放松法;想象放松法,闭上眼睛想象一些美好的地方或事情

16.从“感动中国”到“最美家庭”,从“中国好人”到“最美孝心少年”,无数感动中国的代表人物温暖

着亿万中华儿女的心。我们可能不能清楚地记住曾让我们感动的每一个人,但每一次提起他们的事迹,依

旧心存温暖。这体现出()

A.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦B.体验负面感受可以使我们的生命更加丰盈

C.我们要善于将负面情感转变为成长的助力D.深刻的情感有助于我们更全面地观察事物

【答案】A

【详解】本题考查对情感的正确认识。A:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、

对人生的美好情感,这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展,A观点正确;BC:体验负面感受可

以丰富我们的人生阅历,使我们的生命更加丰盈,但是感动中国体现的是正面情感而非负面情感,BC不符

合题意;D:观点正确,但与题意不符;故本题选A。

17.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下

列观点中,符合“止于至善”的有

①见贤思齐焉见不贤面内自省也之,无则加勉

②千人同心,则得千人之力

③日省其身,有则改之,无则加勉

④人者固非可抓立生存于世界也,必有群然后人格始能立

A.②④B.①②C.①③D.③④

【答案】C

【详解】本题考查止于至善的要求。“见贤思齐焉见不贤面内自省也”强调要在生活中寻找榜样,向他们学

习。“日省其身”强调要养成自我省察的习惯。①③符合题意。②强调团结的集体才有力量。④说明集体对

人的重要作用,人不能孤立于集体之外,只有在集体中才能成长。②④与题干不符。故选C。

二、非选择题

18.辨析题:有人说,青春产生矛盾心理是一种正常的心理现象,顺其自然就可以了。请你对此观点进行辨

析。

【答案】(1)这个观点是错误的。

(2)理由:①伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意愿不断增强,情感世界愈加丰富……这

些变化让我们感到新奇,也是我们产生矛盾和困惑。②但是只有积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们

才能健康成长;③我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼

的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调试青春期的矛盾心理;还可以学习自我调节,成为

自己的“心理保健医生”

【分析】考点考查:对青春期矛盾心理的正确认识

能力考查:运用所学知识分析问题的能力

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核心素养:科学精神

【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,可知题文中的说法错误的。论据①:对于青春期产生的矛盾

和困惑,要积极面对和正确处理这些心理矛盾;论据②:解决矛盾心理的方法。第二步:组织答案。得分

点①:青春期的变化让我们感到新奇,也是我们产生矛盾和困惑;得分点②:积极面对和正确处理这些心

理矛盾+掌握调节心理矛盾的方法。

19.以下是一个儿子和他母亲的一段对话。

儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做我的干妹妹,您说我该怎样办?”

妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”

儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个也是件很好的事……”

妈妈看得出来,最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着

密切的关系。她想了想,说:……”

(1)男生和女生的交往有什么好处?

(2)如何正确看待男女生的情感问题?

(3)如果你是故事里的“妈妈”,你建议“儿子”如何与那位女同学交往?

【答案】(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。

异性之间的纯洁友谊会成为我们青春美好的见证。

(2)是青春成长中的正常现象,并不是真正的爱情。要慎重对待,理智处理。

(3)内心坦荡,言谈得当,举止得体。

【分析】背景素材:儿子和妈妈的对话

考点考查:男女生交往、男女生情感的有关知识

能力考查:识记能力和认知能力

核心素养:科学精神、公共参与素养

【详解】(1)简答题,解析略。

(2)简答题,解析略。

(3)第一步:本问的设问主体是儿子,需要调用男女生正常交往的相关知识,属于做法类的问题。第二步:

有效信息:儿子对自己充满了自信与骄傲,儿子的变化和这个女同学有着密切的关系→联系男女生应正常

交往。第三步:得分点:男女生正常交往的方法。内心坦荡,言谈得当,举止得体。

20.小廉用日记记录了自己生活的点滴,让我们一起来分享他的成长。

日记一:今天,天气真热,作业那么多,心里特别烦,妈妈唠叨了几句,我就和她大吵起来,哎!

日记二:今天参加学校的演讲比赛,我一紧张,竟然忘词了,我真丢脸啊,再也不想参加比赛了。

(1)根据日记一的内容,说说情绪受哪些因素的影响。请你运用情绪调节的方法给小廉具体化的建议。

(2)日记二中小廉体会到了哪些情感?小廉应该怎样理性认识和正确对待这些情感?

【答案】(1)受周围情况、自然环境等因素的影响。

建议:可以运用改变认知评价、转移注意、合理宣泄或放松训练等方法进行调节,并举例写出具体做法。

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(2)羞耻感和挫败感。

某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。它可以丰富我们的人生阅历,使我们

的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中

获得美好的情感体验,不断成长。

【分析】考点考查:情绪、情感、止于至善。

能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。

核心素养:道德修养。

【详解】(1)小问1第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设

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